【實用】最美風景作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的最美風景作文7篇，希望對大家有所幫助。
最美風景作文 篇1
步入忙碌的初三，為未來努力拼搏，縱然路在腳下，也要記得抬首，因為，最美的風景，在湖景。
我留戀湖景靜謐悠長的小道。
初晨，陽光暖暖地親吻著湖景小道時，兩側矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影，或疏或密的綠葉隨微風輕輕搖曳，在陽光的包裹下，顯得更加嬌嫩可人。
清晨，人影疏落時，每每沿著校園的小道行走，都覺得神清氣爽，滿懷好心情開啟一天的學習之旅。
夜至，小道上似有誰擦著夜的火柴，將兩旁的路燈排排點亮。最愛在此刻，踩著自己隱隱約約的影子，漫步于其間，任一天中沉淀的冗雜心緒，隨晚風飄散……
我癡迷湖景變幻多姿的天空。
風寂然時，云一叢叢地布滿蒼藍的天，縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩，灰里透白，白里透藍，絲絲相連，如一簾輕紗，詮釋著冷色調的震撼之美。若我惆悵失落，若我悲傷沮喪，若我心煩意亂，這無言的風景總能將心安撫，將雜念一掃而空……
當陽光熱烈時，天便變得蔚藍，藍得如海，藍得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時一縷縷的飄浮在空中，仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長，縹緲而零散;有時一團團的掛在天空，猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍色海洋中;有時纏綿成一大片，遮蔽整個天幕，卻紋理有致，層層靈動，舉目望去，似白色的.海浪在蕩漾，撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風景，常能令我保持一顆樂觀、從容、堅定、勇敢的心，去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼，也足矣。
夕陽時分的湖景，火紅的落日緩緩下沉，散遍余暉，絢爛了整個蒼穹。滿天都是橙與紅的交融，美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣，如浸染上的水彩一般，令人嘆為觀止。值得慶幸的是，這番美景，只需幾步走出教室外，昂首，便可一覽無余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝，教會我在挫折前不氣餒，在失敗前不自棄，要堅持不懈地努力，綻放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。
明月白如綢，在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒，如一顆無瑕的珍珠，晶亮奪目。有時，月攜著日的光輝，在濃墨般的夜幕中紅得如火，將一方天幕映得昏黃，猶如一盞燭火燃開了薄紙。時間仿佛在此刻靜止。與月光共眠，夜，好夢。
我愛湖景充滿活力的綠茵場，在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴肅穆的孔子像，在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉，在路過它時不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的落葉，風輕拂，發(fā)出窸窸窣窣的脆響……
湖景，是一個給予我們知識的地方!留心，便發(fā)現——最美的風景，在湖景!
最美風景作文 篇2
下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。
雨前，可不是這樣。此時，若站在石橋上，只是單單地尋找風景，一定會大失所望，敗興而歸！因為這個季節(jié)，就算你在石頭縫里也休想找到半分生機與希望，滿眼風光就如18世紀的剪影，黑與白交錯。但是，假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉，你就會看見一道亮麗的風景：它不知疲倦地流淌著，不管季節(jié)的更替，也不管萬物的榮枯，永遠是那樣，于微微波瀾中泛著絲絲綠意，把一股股暖意升騰彌散在空氣中，這著實會讓你驚喜不已，并為之感動。
下雨了，就不一樣了！
雨后的江南，告別了那份單調和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風景。而我，卻常常在意那些對其他人來說或許是微不足道的風景。
你看，那石橋的臺階上，不知何時已經蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經意間竟占據了石階上的大片領地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當鮮花和綠柳在春風中炫耀風姿時，苔蘚卻默默無聞地一點一點地向四周擴散著它的綠，和春天融合得那樣協調自然�？吹教μ\，你會想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的'清幽春意；你會看到“遠芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意；你還會感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風景，讓人不得不感動。
倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠方流淌。清澈的流水恰如靈動的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。
我的心不禁為之一動：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動！在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動！因為在我心目中，那汪清泉和那片苔蘚才是江南最美的風景！
試想：心該不該像那清泉和苔蘚？心有所動，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海；榮，江山依舊，風采猶然；辱，胯下韓信，雪底蒼松。
倚橋觀望這江南最美的風景，我感動不已…
最美風景作文 篇3
樹葉悠悠落下，不久就是嚴冬了，這不得不讓我想起那年的冬天……
那年，我剛上初一，對中學是什么還不懂，就在這時，他出現了，出現在我眼前，如同救星一般，使我興奮不己。那年的冬天來得異常得早。雪精靈應約而至，不久就把大地變得煥然一新。大地像一床巨大的、潔白被子，是那么的松軟，仿佛一腳踩下去還能彈起來。樹、鳥兒、房子……他們都在笑，他們認為自己穿上新裝后便是最美的。
下雪不冷化雪冷。化雪時我還只穿著一件毛衣，在來上學的路上，被凍得瑟瑟發(fā)抖。來到學校后我馬上奔向暖氣片。這一幕正好被他看到。
他向我走來，邊走邊脫下他的外套，我并不知道當時他要干什么，他緩緩地說：“這件衣服給你吧！樣式這么老，太難看了！”我一臉的茫然，在心里卻是千恩萬謝，笑著說：“謝謝大哥！”當他聽到時，我看見他笑了。
幾天后，雪又下了起來，下得更大了。由于我穿上了他的外套，并不感到有多么冷。他的外套仿佛給我了一個春天。
雪停了。我站在窗邊，在窗戶上畫著不知名的'畫，不時向外望望，大地銀裝素裹，依然那么美麗。我看見了大哥，正想向他招手，卻看見他在路上被凍得發(fā)拌，我沖下樓去，把那件外套披在他身上，我分明看見，他的手已經開裂，臉己凍得發(fā)紫。
“為什么把這件外套還我？你穿著就行！”“如果我穿了，你就會挨凍啊�！薄拔也慌拢椰F在熱得很，看！都出汗了�！薄澳睦镉泻�？你在騙我吧！”……最終我們達成“協定”，一人穿一天。
我笑了，他也笑了。
現在每到冬天，我都會想起他。他把衣服贈給一個瑟瑟發(fā)抖的小男孩的畫面，應是最美的風景吧！
因為有愛，所以美麗，因為有愛，所以想念。大哥，想你了！
最美風景作文 篇4
那天風和日麗，真是個難得的好日子。我搬把椅子坐到陽臺上，欣賞窗外美景。
忽然，一陣歌聲傳進我的耳中，原來是隔壁陽臺上的小男孩拿著水壺在澆花。他一邊澆水，一邊唱著歌兒。那怡然自得的神情儼然是一道美麗的風景。
“啪啪啪”一連串的敲打聲蹦進來，打破了這份悠然。原來是樓上的阿姨到陽臺上曬被子。 隨著拍打聲，被子里的塵土好像頑皮的小精靈，在天空中旋轉著，翻著筋頭，紛紛落進小男孩的花盆里，還有幾粒飄進了小男孩的眼睛里。也許是疼痛難忍，那男孩一邊用手揉眼睛，一邊大聲嚷道：“喂! 樓上的.，你知道不知道下面有人，我的眼睛快瞎了!”阿姨充耳不聞，反而拍得更兇了，拍打聲估計方圓十幾里都可以聽見。真讓人無語，我捂起耳朵，小男孩也無計可施，只得躲進屋子里。
那拍打聲持續(xù)了幾分鐘，終于消停了。小男孩走出了屋子，繼續(xù)給他那受到“空襲”的花兒澆水。小水滴如活潑的小娃娃，一會滾到東，一會滾到西，在陽光下熠熠生輝，可愛極了。不料，有幾滴小水珠跨越了“國界”，滴到了樓下王奶奶曬的被子上，濕了大片。小男孩嚇壞了，往后退了幾步，又向前看了看。王奶奶看到自己的被子濕了，抬頭一看，笑了笑說：“天氣好是應該澆澆花�！闭f著，把被子往旁邊挪了挪。小男孩聽了，愣了愣，好像明白了什么，掉頭向樓上跑去，我想，他大概是去找樓上那位阿姨，為自己先前的不禮貌向她道歉吧!
陽臺上的花隨著微風翩翩起舞，花瓣上的小水珠在陽光的折射下，發(fā)出璀璨的光華。哦，原來寬容才是最美麗的風景啊!
最美風景作文 篇5
有這樣一本書——書中沒有一個字，卻能讓讀者感受到詩情畫意、四季變化，這本書叫做“自然”。大家都知道春夏秋冬，那么就讓我來為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的景色吧！
我的家鄉(xiāng)位于陜西省延安市黃陵縣，那里盛產蘋果，蘋果樹就是家鄉(xiāng)春夏秋冬一道靚麗的風景線。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，家鄉(xiāng)的春天飽有詩意，高山擋不住春天的腳步，河流也未能困住秋色，它為大地穿上了綠衣，使萬物從夢中醒來。蘋果樹開始長出嫩芽，穿上盛裝，開出潔白如雪的.花兒。
夏天五彩繽紛，驕陽似火，偶爾吹來一陣涼風，就使人心曠神怡，蘋果樹長得蔥蔥蘢蘢，枝頭掛滿未成熟的蘋果，向天空望去，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，草地上盛開著五顏六色、各式各樣的花，有紅的、白的、黃的、紫的，美麗極了！
秋天時，果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，數不清的蘋果綴滿枝頭，沉甸甸的把樹枝壓彎了腰，樹葉也慢慢變黃了，秋風吹來，樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。這時候，農民伯伯都在忙著摘蘋果，雖然手忙腳亂，但臉上都洋溢著豐收的喜悅，從遠處眺望，一個個蘋果堆成了小山，香飄十里，讓人垂涎三尺，吸引四方客商。
冬天大雪紛飛，蘋果樹銀裝素裹，人們好像來到了一個優(yōu)雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界，大地一片銀白，一片潔凈，而雪花如柳絮、如棉花、如鵝毛從天空飄飄灑灑地落下。
家鄉(xiāng)的景色這樣優(yōu)美，家鄉(xiāng)的蘋果馳名中外，我為家鄉(xiāng)的果樹而驕傲，我家為鄉(xiāng)的景色而留戀。
最美風景作文 篇6
還有幾天就要考試了，還有幾天某某過生日了，還有幾個月就放假了……這都是我們平時所關注的話題。但又有多少人會想到，還有幾個月我們都將各奔東西，離開這所相處了一千多個日子的校園呢？
校園生活也許枯燥無味，充滿著各種考試的壓力，但我無法忘記校園里那道最美的風景。
操場邊有一條小路，彎彎曲曲，回環(huán)往復。路邊的梧桐不時飄下幾片落葉，灑下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐，也開始紛紛跳起舞來，在陽光下傾下一串化蝶的夢。我們往往過分專注于這落葉，卻常常忽略了那些毫不起眼的野花野草，卻不知它們也是最美的.風景。
此刻的我看到這些無人憐愛、欣賞的野花野草，卻不知不覺地想起了教室后排的那些最后一排的人。
記得每次老師安排位置時，最后一排都無不例外的是成績不好或者算不上優(yōu)異的人，但就是那些最后一排的人默默無聞地做了許多事。
“找一些人把試卷發(fā)了。”老師對課代表說。課代表收下試卷后，便會有最后一排的人前來爭著要試卷發(fā)。雖然不知道他們的真實想法是什么，但我想至少他們幫了課代表一個忙。
有一次，學校要求打掃除。課業(yè)緊張的我們沒有辦法只好從百忙之中抽出時間來完成勞動任務，卻意外地發(fā)現，那些最后一排的人正在那埋頭苦干。見我們來了，停下打了招呼，笑了笑，便又投入到勞動之中。
考試是所有學生都重視的事情，而考試分數則是學生的“命”。一向成績上游的我也不無失利之時，但那些來自最后一排的鼓勵卻讓我重拾信心。“加油！我看你平時不是挺好的嘛！別擔心，下次，下次你一定會考好的。你很聰明，不想我們，腦子笨學不好，樂觀一點，相信自己一定能行�！泵棵肯氲竭@些話，我都會在心底不停地為自己加油打氣。一次次地迎難而上，克服困難。
其實，那些最后一排的人，不只是老師恨鐵不成鋼的人，還是我們永遠的同窗，為我們提供很多細微的幫助，鼓勵支持我們的人。他們不正是和眼前的野花野草一樣嗎？野花野草雖然平凡，但點綴了大地；最后一排的人雖然成績不優(yōu)，但奉獻他人。他們也許就是校園里最美的風景，也是最不容易發(fā)現的風景吧！
最美風景作文 篇7
風景紛歧定要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一道亮麗的風景。
退潮了，遠遠望去，只見一位小男孩，彎著腰，像是在拾著什么，遠處走來一位頭發(fā)斑白、腳步蹣跚的白叟。他對小男孩說：別撿了，像這樣的魚，一天就會被浪打上來好幾千只。本來，男孩在拾著被浪打上岸、無法回歸大海的魚，把它們拾起來，再遠遠的拋出去。小男孩辯駁白叟道：我能救一條是一條，一條魚也是生命啊 !白叟有點心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的`風景線。
放晚學的時候，突然下起了大雨，沒有帶雨傘的同學被困在了學校，這時，一位母親，披著雨衣、帶了一把雨傘來接本身的孩子，他們出來的時候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。盡管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風景線。
鄉(xiāng)村教師李老師，他的英雄事跡。
在冬季的一天晚上，學校的警報器響了，他知道有小偷進入了電腦室，他沒有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去，結果看到兩個黑影在搬電子計算器，于是他大喊：捉賊啊!兩個強盜急了，其中一個掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：捉賊啊!結果被強盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時，學校保安處來人了，同時也報了警，強盜被捉了起來，李老師被送進病院，頭部陷進去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在于李老師的英勇頑強，堅持不懈的精神，才不至于學校丟失價值十幾萬的電子計算器。
這一件件事都足以讓人感動。這就是最美的風景!
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