風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
翻開記憶之冊，總會有一些迷人的記憶浮現(xiàn)，其中最炫目的，卻總是記憶中的那些迷人的風(fēng)景。
一個冬日里，爸爸突然來了興致，拉我到海山湖邊看雪后初晴的風(fēng)景。
我們沿著海山湖岸堤漫步，發(fā)現(xiàn)這場大雪后水漲了許多。走到原本高懸于水面上的跨橋上時，看到水漫到了離橋面幾公分的地方。抬頭放眼望去，晴陽下的海山湖雖不及海面之壯闊浩瀚，也不及長江之奔騰不息，但是在雪的映襯下，倒也有一番獨特的美感。
雪中海山湖靜靜地臥在高山環(huán)抱中，優(yōu)雅如一位素妝的仙女，美麗而溫柔。她披著白紗，羞答答地靜默著，和藍天對望著。
橋頭駐足望去，山中之柔水，水中之雄山，交相輝映，如一幅山水畫卷，真是“白山險巖若擎柱，碧水柔波欲漫堤。”
信步而行，我們走到御洪大橋。往下一看，如臨萬丈深淵，頓時有眩暈的'感覺。一條瀑布漫過大閘，沖瀉而下，在不遠處匯成一條玉龍，聲如震天。碧浪飛濺，如星斗滿天。這正應(yīng)了李白那千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”滔滔河水奔涌而下，有萬馬奔騰的不擋之勢，又似蛟龍鬧海般風(fēng)起云涌，眼看著漸行漸遠，終于消失在群山之中。
不知不覺，我們來到高山腳下的湖南岸，抬頭一看：白雪壓青松，冰凌掛懸崖。疾風(fēng)吹勁草，紅柿惹寒鴉。沿著曲曲折折的林間沙路我和爸爸贊嘆不已，峰回路轉(zhuǎn)，一個小山村突現(xiàn)眼前，紅磚碧瓦間，不時幾聲公雞的啼鳴，惹得愛管閑事的狗兒也汪汪叫上幾聲。村頭的一棵大樹樁上栓了一頭老牛，趴在北墻根曬著太陽，津津有味地品嘗著青翠的玉米葉，一頭小牛在它身邊蹦跳著，也搶著吃那最鮮嫩的葉片。忽然傳來一陣清脆的鈴聲，一位老漢手牽一頭小毛驢踏雪而來�？吹竭@番景象，我不禁想：如果陶淵明來到這里，定然不舍得歸去吧？
穿過山村，一座山峰拔地而起，直插云霄。山頂白雪皚皚，山腰青松林立，山腳黃草颯颯，我頓時來了興致，說：“爸爸，來個對聯(lián)吧。白雪藏青松，正如蒼龍隱臥。”爸爸笑笑，脫口而出：“疾風(fēng)掃黑崖，恰似猛虎下山�！蔽覀児笮�，正說笑著，一位垂釣的老人的身影闖入視線。岸邊白雪飛揚，湖中碧波蕩漾，老人靜靜垂釣，悠閑自得。我笑著說：“爸爸，好一個‘孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！氘�(dāng)年張岱在湖心亭看到蘭陵客時的欣喜也不過如此吧！”爸爸笑笑說：“嗯，很會享受生活啊�！�
是啊，美好的生活需要我們?nèi)ジ兄�，去享受。記得詩人汪國真曾說過：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我卻不贊同。故鄉(xiāng)的生活永遠留在我的心中，在我的眼里，家鄉(xiāng)處處皆風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
今天吃完飯后，我來到湖旁散步。
來到湖邊，兩岸的景色猶如畫上去的：看！楓樹紅的似火;松樹和草卻依然那樣碧綠。楓樹上的葉子落下來，被秋風(fēng)姐姐卷起來，放下去，卷起來，放下去，好像在蕩秋千一樣。還有的楓葉飄落在湖面上，魚兒們頂起它做帽子了！
我抬頭仰望天空，天變高了;云變淡了，偶爾還會有一群群大雁飛來，留下一道道美麗的痕跡。
我又望著被秋風(fēng)掀起層層波紋的湖面;湖面像一面鏡子，映出了兩岸美麗的景色。兩岸景物上的.顏色模糊的映在湖面上，就像一幅五彩繽紛的畫。
我愛這幅絢麗多彩的畫面！
風(fēng)景的作文 篇3
我登過前不見頭，后不見尾的長城，去過雄偉的天安門，游覽過風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰山，但我最喜歡的還是風(fēng)景如畫的南湖公園。
我喜歡南湖公園的音樂噴泉。噴泉形狀變化多端：一會兒變成可愛的小海豚，一會兒變成高傲的孔雀，一會兒變成翱翔的老鷹，美麗極了！它的形狀多變，顏色也很美麗。一會兒紅的似火，一會兒粉的像霞，一會兒藍的透明，簡直是一幅美麗的畫。
我喜歡南湖公園的荷花池。一朵朵荷花在荷葉上方亭亭地伸展，荷花形態(tài)各異，有的向我們綻開了笑臉，有的含苞欲放，像個羞澀的'小姑娘，有的很頑皮，只向我們展示了一半的笑臉，那是在和我們躲貓貓。荷葉大大的，圓圓的，像月亮一樣美麗，味道清香，讓人感覺很舒服。荷葉托著荷花，像一位位少女在碧綠的舞臺上翩翩起舞。
我喜歡南湖公園里的樹木，花兒，小草，它們?yōu)槟虾砹松�，讓大家覺得南湖公園生機勃勃，綠色清新，可愛極了。
南湖公園真美麗，我喜歡南湖公園。
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