實(shí)用的風(fēng)景的作文3篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景的作文 篇1

　　我在陽(yáng)臺(tái)上澆花，不知怎的，就想起花園中的兩個(gè)身影。

　　那株?duì)颗；ㄔ谒�還是一株幼苗時(shí)，我就對(duì)它疼愛(ài)有加，看著它一天天發(fā)牙、抽葉，碧綠的藤蔓爬上稀疏的籬笆。在她的身旁，是一株蘆薈，不同于它的同類，沒(méi)有厚厚的葉片，只有一抹薄薄的濃綠。

　　我有意識(shí)地將它們?cè)苑N在一起，或許是想讓它們彼此依靠，互相扶持，共享下綠陰的一所棲身之地。那兩株綠色植物驕傲地生長(zhǎng)著，那抹綠色好像沙漠中的一汩清泉，讓人看到希望。自然我對(duì)它們偏愛(ài)有加。

　　可是，那一夜瘋狂得好像魔鬼似的暴風(fēng)雨卻差點(diǎn)毀了我的希望。

　　電閃雷鳴，暴雨擊窗，“轟隆”的雷聲震耳欲聾，那暴雨仿佛與大地有血海深仇，不顧一切，誓必要把天地變成水的世界，狂風(fēng)也助紂為虐，閃電拍手叫好，雷聲在一旁吶喊助威。

　　我急忙沖進(jìn)花園，可是暴風(fēng)雨卻阻擋了我的去路，看著大雨如注，樹葉被沖刷到地上，我只能在心中為牽�；ê吞J薈祈禱。

　　第二天清晨如期而至，和煦的陽(yáng)光若無(wú)其事也灑落下來(lái)，好像昨晚一切都沒(méi)有發(fā)生，我懷著忐忑不安的心情揭開了覆蓋在蘆薈上厚厚的樹葉，心里想著那慘不不忍睹的一幕，然而，一抹綠色卻激活了我的每一根神經(jīng)，蘆薈的根被沖了出來(lái)，斜在一邊，流淌著透明的汁液。而那株小小的牽�；ā�—在蘆薈的'庇護(hù)下，安然無(wú)恙地沉睡著，僅僅葉子掉落了幾根，讓人想不到她昨晚承受了多大的傷痛。

　　或許我應(yīng)該驚嘆大自然造物的神奇，當(dāng)它們面臨毀滅性打擊時(shí)，它們沒(méi)有退縮，而是互相團(tuán)結(jié)彼此幫助，共同抵御風(fēng)雨。以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌生存下來(lái)。

　　陽(yáng)光照耀下，那蘆薈上的汁液折射出幸存的喜悅。

　　看著那屬于我的綠色，我笑了，我慶幸，我栽種了平凡之至的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

　　有些事，有些人，有些景，會(huì)深深烙印在心底。它們就如海灘上那些美麗的貝殼，總會(huì)在記憶的長(zhǎng)河中熠熠閃光，讓人永遠(yuǎn)懷想，無(wú)法忘懷……

　　從小學(xué)升入初中，陌生的環(huán)境，讓我孤獨(dú)惶惑，不知所措。正當(dāng)我迷茫之際，我心中的女神——黎老師，走進(jìn)我的世界。清晰記得您上第一節(jié)課的情景：您邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，始終保持微笑的'“娃娃臉”，讓沉悶的教室一下變得活躍起來(lái)。情景對(duì)話式的打開方式，開啟我學(xué)習(xí)英語(yǔ)“新時(shí)代”。面對(duì)新穎的教學(xué)方式，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情如面團(tuán)一樣陡然膨脹起來(lái)，課堂竟有爆棚之勢(shì)。膽怯的我也一反既往，變得勇敢起來(lái)。正當(dāng)我漸入佳境之時(shí)，黎老師突然和藹可親地點(diǎn)我回答問(wèn)題。我慢騰騰地站起，雙手不停抖動(dòng)，心中焦急，全寫在臉上，臉越漲越紅，似火一樣燃燒。我心想：完了，黎老師一定會(huì)批評(píng)我的，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)�？吹轿揖o張的樣子，黎老師親切友好地說(shuō)道：“別緊張，我相信你能回答！”這一句鼓勵(lì)，讓我自信地抬起頭來(lái)，直視黎老師鼓勵(lì)的眼神，我大膽地回答起來(lái)。黎老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分高興地說(shuō)道：“回答正確，你真棒！”黎老師的欣喜與同學(xué)們的掌聲，一下子點(diǎn)燃我學(xué)英語(yǔ)的熱情，讓我這個(gè)曾經(jīng)害怕英語(yǔ)的人對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)竟充滿了無(wú)限期待……

　　這次課以后，我愛(ài)上了英語(yǔ)，愛(ài)上了那個(gè)我曾經(jīng)厭惡的學(xué)科。不久之后，我們進(jìn)行了第一單元英語(yǔ)檢測(cè)。由于我的記憶力不好，心理素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致發(fā)揮失常，成績(jī)剛剛及格�？吹接⒄Z(yǔ)檢測(cè)成績(jī)，我也是醉了，欲哭無(wú)淚。正當(dāng)我情緒低落之際，細(xì)心的黎老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這只是一次考試，一次日常檢測(cè)。只只要掌握好就甭?lián)�心，老師相信你，你信老師嗎？”黎老師的話語(yǔ)如一束光，將我陰霾的天空瞬間照亮。是的，只要時(shí)刻準(zhǔn)備著，還怕沒(méi)有出路。信心比黃金都重要，只要化壓力為動(dòng)力，一定會(huì)學(xué)好的。望著黎老師充滿期待的眼神，我信心滿滿地點(diǎn)頭應(yīng)允。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，我越戰(zhàn)越勇，英語(yǔ)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。黎老師看在眼里，喜在心頭。每每見(jiàn)我，總是微笑對(duì)我說(shuō)：“我們的宇希同學(xué)了不起，請(qǐng)持續(xù)前行喲！”說(shuō)得我樂(lè)不可支，如吃了蜜一樣甜。曾經(jīng)膽怯自卑的女孩，越來(lái)越大膽自信，這份功勞非黎老師莫屬。在她的鼓勵(lì)與引領(lǐng)下，我茁壯成長(zhǎng)；在她的關(guān)心與呵護(hù)下，我闊步向前。黎老師關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)如一片風(fēng)景，烙在心底，永不磨滅。

　　感謝您——黎老師，您就是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽，成為我永遠(yuǎn)懷想的風(fēng)景！

風(fēng)景的作文 篇3

　　“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲 …… ”我的家鄉(xiāng)位于“情歌之城”康定，它是一座四面環(huán)山，歷史悠久的小城。

　　家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景名勝：風(fēng)景迷人的木格措;一望無(wú)際的塔公草原;讓人如醉如癡的跑馬山 …… 這些美景都別具一格，可其中最美的地方還是非故鄉(xiāng)璀璨的明珠跑馬山莫屬了。

　　清晨，山邊云霧迷蒙，隱隱約約能看見(jiàn)半山腰的長(zhǎng)廊。山上的小動(dòng)物也還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，不愿醒來(lái)。

　　中午，陽(yáng)關(guān)燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，密密的塔松向撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。小動(dòng)物們都開始工作了：小松鼠一絲不茍地準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食;螞蟻們也成群結(jié)隊(duì)地運(yùn)送著食物……忙得好不快活。

　　夜晚，一輪明月從天邊升起，晚風(fēng)“呼——呼——”地唱著動(dòng)聽的歌兒。聽!森林里傳來(lái)“沙沙沙”的`聲音，像是小動(dòng)物們?cè)诟`竊私語(yǔ)，又像是它們編織著夜里美好的夢(mèng)……這一切真是美妙極了!

　　可來(lái)過(guò)故鄉(xiāng)的客人除了游覽跑馬山，還有一件重要的事，你猜是什么，那就是品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

　　“冬蟲夏草”位于家鄉(xiāng)特產(chǎn)排行榜的首位，可它由于價(jià)格昂貴，沒(méi)有多少游客關(guān)心它，而物美價(jià)廉的酥油和牦牛肉卻受到大家的一致追捧。

　　吃一口牦牛肉，喝一口酥油茶是許多人夢(mèng)寐以求的事。

　　的確，牦牛肉味道鮮 、酥油茶營(yíng)養(yǎng)高，它們都能強(qiáng)身健體。

　　來(lái)過(guò)故鄉(xiāng)的人都說(shuō)：“來(lái)情歌城， 不登跑馬山 、不喝酥油茶 、不吃牦牛肉，那等于白來(lái)了康定!可見(jiàn)，跑馬山 、酥油茶 、牦牛肉，它們?cè)趯?duì)故鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，十分重要，缺一不可!

　　故鄉(xiāng)雖沒(méi)有山珍，但有牦牛肉就足夠了;故鄉(xiāng)雖沒(méi)有海味，但有酥油茶就足夠了;故鄉(xiāng)雖沒(méi)有美麗的湖泊，但有跑馬山這顆明珠也足夠了!

　　故鄉(xiāng)的人，勤勞勇敢;故鄉(xiāng)的山，綠樹成蔭;故鄉(xiāng)的水，清澈見(jiàn)底;故鄉(xiāng)的情，如醇香的美酒，讓人難以忘懷。

　　怎樣，我的故鄉(xiāng)夠美吧?如果您也被家鄉(xiāng)美麗的景色吸引了，那我代表家鄉(xiāng)的所有鄉(xiāng)親，歡迎您的到來(lái)!

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