寫風(fēng)景的作文通用4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫風(fēng)景的作文 篇1
誰(shuí)不說(shuō)“桂林山水甲天下”。
認(rèn)識(shí)桂林，是從書中，那一句句勝過(guò)千嬌百媚群芳的幻美文字，是從他人神往羨慕的眼神中�！肮鹆稚剿滋煜隆�，桂林，真的有這么美嗎?我總認(rèn)為那是夸大其詞，真正的桂林，還指不定是什么樣呢!
雖然如此，桂林依然在我心中埋下一顆好奇的種子。
真正見(jiàn)識(shí)桂林，是在今年的“五·一”大假，我隨爸爸去桂林旅游。我這才知道，“桂林山水甲天下”并不是空口無(wú)憑，而是名副其實(shí)的“甲天下”!神姿仙態(tài)的桂林山，如情似夢(mèng)的漓江水……山迎水接的桂林，真是美幻絕倫!
千峰環(huán)野立，一水抱城流。桂林建城在山中，翠綠的群山與夢(mèng)幻的漓江小心的呵護(hù)著懷中的桂林城�！吧皆诔侵�，城在山中，山中是城，城中是山”這話一點(diǎn)兒不假，正所謂“無(wú)山不奇，無(wú)水不秀”。
桂林像一座“水城”，儼然不同于威尼斯的紅色小樓、河道縱橫，卻別有一番風(fēng)韻。走進(jìn)桂林，撲面而來(lái)的是一股濕氣。放眼四周，處處是朦朧的水汽，空氣潮濕的快要地下水來(lái)!讓人有種身處夢(mèng)境之中的錯(cuò)覺(jué)。
漫游在桂林的.秀山綠水中，感受大自然賦予此地的無(wú)限美感，恍若步入了仙境。
在漓江桂林谷地中，一座座拔地而起的石峰，似玉筍瑤簪，聳立無(wú)際，宛如青衣羅帶似的漓江蜿蜒于千峰叢中，既秀美，又壯觀。桂林的石峰不像其它地方的石峰那樣氣勢(shì)磅礴、山體高大、山脊線綿延幾十千米，而是以其陡峭的邊坡，優(yōu)美而又變幻莫測(cè)的造型和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的碧綠峰群而傲立于天地之間。桂林的山，平地奇峰，拔起峻峭，山色青黛，宛若碧玉。
倒影是漓江一大奇景，江水給凝重的石峰帶來(lái)靈性和動(dòng)態(tài)美。漓江峽谷中深槽與淺灘相間出現(xiàn)，一道道淺灘成為河床上天然的堤壩，一級(jí)一級(jí)的抬高上游的水位，造就了寬淺平靜的漓江水面和迷人的倒影，而其間一個(gè)又一個(gè)深潭宛如明珠，增添了江水的晶瑩。水繞青山山繞水，山浮綠水水浮山。漓江水平的有如鏡面，應(yīng)出山峰的優(yōu)美倒影，有的朦朧，有的清晰。船行江面，從山峰倒影的畫面上駛過(guò)，就像從一幅典型的中國(guó)水墨畫中穿行一般。怪不得有古人云：“分明看見(jiàn)青山頂，船在青山頂上行”呢!
我不禁嘆：江山如此多嬌!原來(lái)都“嬌”在了桂林!為了造就一片奇特秀麗的山水風(fēng)景，大自然一點(diǎn)兒都不吝嗇它的鬼斧神工啊!
寫風(fēng)景的作文 篇2
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，她仿佛是一位慈愛(ài)的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的'“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開放；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛(ài)；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂(lè)才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來(lái)游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
啊！春天是一道美麗的風(fēng)景線，是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，是一個(gè)五彩斑斕的世界，是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)！
我愛(ài)溫暖的春天！
寫風(fēng)景的作文 篇3
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶�(yáng)懸掛在天空，像一個(gè)大火球，炙烤著大地。小狗熱得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌頭；知了熱地受不了，從早到晚“知了，知了”地叫個(gè)不停；小鳥熱得受不了，躲在樹蔭下避避暑……
夏天是涼爽的。我們可以在冰涼的水中游泳、嬉戲；可以痛痛快快地洗個(gè)涼水澡；還可以吃到冰涼可口的'冰激凌。
夏天是多彩的。公園里，鮮花盛開了，綠油油的小草探出了腦袋。池塘里，粉撲撲的荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)，顯得格外顯眼。
夏天是快樂(lè)的，是我們最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！
寫風(fēng)景的作文 篇4
一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去了美麗的青龍山。
站在青龍山腳下，抬頭往上看，雄偉的青龍山像一位巨人把沈家門城區(qū)一分為二。我們沿著階梯，拾級(jí)而上。一棵棵郁郁蔥蔥 ，昂著挺胸的松樹正向我們立正敬禮呢！
走上了一層層高高的'階梯后，我看見(jiàn)了三四只蜜蜂正在飛舞，仔細(xì)一看，哇！好漂亮的菊花呀，有紅的、黃的、白的、綠的……秋風(fēng)吹過(guò)，這一簇簇菊花，迎風(fēng)招展，為這綠綠的青龍山增添了無(wú)限的生機(jī)。
我們繼續(xù)往上走，來(lái)到了半山腰。這里有人在放風(fēng)箏，有人在練武術(shù)，有人在草地上打滾。我們也拿起了風(fēng)箏，放了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了，它一會(huì)兒和大樹去拉拉手，一會(huì)兒和小鳥去聊聊天，一會(huì)兒又想和白云去歌唱……我的心哪，隨那風(fēng)箏飄呀飄……玩夠了，也累了，我們拿著風(fēng)箏，愉快地回家了。走到山腳下，我回頭又深情地望了一下這座山，這山多像一個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著繁華的十里漁港呀！
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