優(yōu)秀風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
紛擾的世間,有這樣一片風(fēng)景,令人流連神往:青樹(shù)翠蔓,寧?kù)o清幽!}記
倚在窗邊,透明的玻璃窗半開(kāi)著,迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱,雖不至于窒息,卻有種難以形容的悶。街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,熙攘著,鳴著喇叭。關(guān)上門(mén),車(chē)?guó)Q聲弱了,也沒(méi)了熱風(fēng)。視線(xiàn)回歸至手中的語(yǔ)文書(shū)。
“小石潭記,柳宗元,從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲……”讀著,譯著。黑色的楷書(shū)在視線(xiàn)中愈漸模糊。驀地,眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周,是一片碧綠的'竹林,泛著淡淡清香,耳畔是潺潺流水,好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音,卻不見(jiàn)水流的影子。沒(méi)有伐竹取道,我在竹林間穿梭著,地上偶見(jiàn)竹筍,更添了一份生機(jī)。前方一片開(kāi)闊,往前走,是一個(gè)小水潭,水底是整塊的石頭,岸邊,翻卷來(lái)的部分石頭露出水面,煞是好看。潭周?chē)谴渚G的樹(shù)木,微風(fēng)輕拂,垂下的藤蔓搖曳著,倒映在潭中,參差不齊。
來(lái)回游動(dòng)的魚(yú)兒冒著泡,在水面蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪,似在空中游動(dòng)。魚(yú)影倒映在水底的石頭上,似真似幻。倚靠在潭邊小樹(shù)旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去,“斗折蛇行”,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下,草地上是葉影投下的斑駁影子,在風(fēng)中閃爍,拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中,魚(yú)兒四散開(kāi),不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過(guò)手心,穿過(guò)指尖,清涼舒暢。嘻,好一片清秀的景致!我想留下這片風(fēng)景!
忽然的,眼前的一切消失了,書(shū)本攤開(kāi)著置于雙手之間,白底黑字,是語(yǔ)文書(shū)的課文《小石潭記》。游歷的那一切,是想象罷。這一切,是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒(méi)體會(huì)過(guò)那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢,環(huán)境清幽寧?kù)o,適合午后靜靜的閱讀,是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗,現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn),應(yīng)該很熱鬧罷?我沒(méi)去過(guò)。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景,這個(gè)清幽秀麗的小石潭,這片青翠的竹林。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
“你的腳步追隨的不是雙眼所見(jiàn)的事物,而是內(nèi)心的、已被掩埋的、被抹掉了的事物!碑(dāng)我的步履穩(wěn)穩(wěn)踏在江南小鎮(zhèn)的青階上時(shí),心中冷然跳脫出卡爾維諾在《看不見(jiàn)的城市》中寫(xiě)下的片語(yǔ)。
初次踏上那片土地的時(shí)候,偶然聽(tīng)到一批旅者(或應(yīng)稱(chēng)為歸人更佳),頻頻嘆惋物是人非,聲音混雜在一起辨不明晰,可想來(lái)與途中擦肩的大多數(shù)都是一樣心思。他們傳看著幾年、十幾年前的照片,嘖嘖不絕地將之與如今相較。
作為一個(gè)前來(lái)游學(xué)的他鄉(xiāng)客,我也能清晰地覺(jué)察到,畫(huà)中的江南似乎也在石頭森林的迫近中割讓了領(lǐng)土?墒牵葤伻ソ吓f人對(duì)昔日故鄉(xiāng)的懷念,也不談遠(yuǎn)方旅客對(duì)蘇杭天堂的過(guò)高期望,似乎易被他們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)消解的不是風(fēng)景,而是風(fēng)景背后的風(fēng)度與風(fēng)骨。
江南是背依大江,面南擁天下的寶地。晉室爭(zhēng)權(quán)以及金滅北宋時(shí),詩(shī)禮簪纓之家南渡求安。背離鄉(xiāng)土、旅于風(fēng)塵之中,本是源于“國(guó)”的缺失?蓢(guó)在這里,與家、與族、與宗,與這一切的命運(yùn)漸漸重合,帶來(lái)一樣的庇護(hù),也帶來(lái)一樣的憂(yōu)傷。這里綿軟的光景,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適,“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的清愁,讓人再難重振雄風(fēng)、一力撐天。
然而,并非知道了自己的渺小便有理由去止步不前。頹唐的人只能看見(jiàn)小城的荼蘼,高遠(yuǎn)的人卻自能笑看小城,來(lái)日再成就一場(chǎng)驚鴻。這避難的梧陰,也因此得到休養(yǎng);落難的華夏衣冠,也因此得到傳承。
江南風(fēng)度,大抵就是在這樣的包容中形成和延續(xù)著。
書(shū)里江南,史里江南,總不乏令許多人陌生的豪氣:宋朝危難之際精忠報(bào)國(guó)的岳飛,史稿中獲贊“不可為而為”的英雄張蒼水,詩(shī)中高呼“自強(qiáng)在人不在器”的女俠秋瑾……拜謁這些民族英烈祠墓的時(shí)候,我?guī)缀跏侵匦抡J(rèn)識(shí)了江南。負(fù)擔(dān)起這樣承重的生命的,不只有江南;但在慘烈中綻出生生不息的美,便要數(shù)它為最。
同樣地,在貶謫的苦悶中,也有精神超脫的“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”。蘇子逝去,蘇堤長(zhǎng)存,至今我們?nèi)匀豢梢詮墓湃说某删秃臀恼吕飻X取精神的火光。歸心融在雨里滴滴似箭,但人的精神傳承代代不息。
江南風(fēng)骨,大抵就是在這樣的堅(jiān)韌中立于世間。
對(duì)于這一切的變遷,江南的水土,是一個(gè)無(wú)可置疑的旁觀者,同時(shí)也是一個(gè)絕對(duì)的在場(chǎng)者。
跳脫出所執(zhí)之見(jiàn),便更易發(fā)現(xiàn)其中的.可貴。經(jīng)歷外表的剝蝕,使人更易于了解其內(nèi)在的光輝。正如蘇東坡那一句“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,吾與子之所共適”,此處換言作“惟包容之氣韻,與堅(jiān)韌之風(fēng)骨,吾與子之所共承”也頗為恰當(dāng)。易變的是風(fēng)景,長(zhǎng)留的是風(fēng)格。今天游學(xué)途中的我們,也在勉力地去了解一片土地的故事。一點(diǎn)點(diǎn)的山水作為誘因,就可以讓人渴望把身軀立得像那一座山,蕩凈得像一汪水。而只消方寸的文明,便可令終古相望的山水失色。
江南是時(shí)代的逆行者,溯回歷史以求索精神的學(xué)子亦是。但如果能在不可避免的消亡中找到最需要守住的東西,也不失為一種幸事。時(shí)至今日,早已讀過(guò)的一個(gè)名句,仍在腦海中歷歷分明:“記憶也是累贅,它把各種標(biāo)記翻來(lái)覆去以肯定城市和地方的存在;看不見(jiàn)的風(fēng)景決定了看得見(jiàn)的風(fēng)景!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
今天,媽媽帶著我去老家,到了后。映入眼簾的是一片金色的田野。田野像一個(gè)端著大盤(pán)噴香吃食的'媽媽?zhuān)以鲝乃谋P(pán)子里拿過(guò)許多吃食,餓了,扒紅薯吃,拔蘿卜吃,燒起一堆包谷穗吃;渴了,摘野甜瓜吃,找羊奶豆吃,折高梁里邊的甜稈當(dāng)甘蔗吃,反正一切就像是現(xiàn)成的。
我向前走了半天,看見(jiàn)了那些農(nóng)民伯伯正在種稻谷,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯額頭上的汗珠直往下流,我就想到了一首詩(shī);鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
到了黃昏,紅艷艷的夕陽(yáng)浮在天邊;漾在水中,人們下了班,在自己的那塊小田里整枝除草,有幾戶(hù)屋頂上已飄著縷縷炊煙,悠悠飄散開(kāi)去……
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