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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2024-03-10 11:18:12 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  烈日炎炎下的操場,正舉辦著激烈的秋季運動會。運動員們?yōu)榱说玫胶贸煽兌Y騁賽場,觀眾席上的觀眾也十分熱情為他們加油。在這好不熱鬧的場景中,唯有他做著與眾不同的事情。

  他帶著借來的墨鏡,一雙承受不住厚重眼皮的眼睛忍不住瞇成了一條縫的眼睛,就這樣被一片漆黑的鏡片遮住,他安靜地坐著,肥胖的身軀迎著陽光,手里卻捧著一張數(shù)學(xué)卷子。那張卷子被他折了兩下,四分之一的卷面上是那道證明題,他望著題左思右想,似乎在尋找一種適當?shù)慕夥ǎ踢^后,他拿好攥在手心里的筆,筆尖劃過卷面,黑色的筆水順著筆珠的滾動流出,附在卷面上。不一會兒,解題過程通過那醒目的大字轉(zhuǎn)移到卷子上。一道接著一道,有疑惑的地方會向身旁的人請教,這時,他的頭輕輕扭動,偏向那個人,認真的目光是不管多黑的鏡片都遮不住。待他寫完卷子,摘下墨鏡,一雙小眼睛又重見天日,他的眼里映著晴空萬里,映著星辰皓月,映著深奧的數(shù)學(xué)題,映著所學(xué)知識,映著智慧,他的眼睛瞇成一條縫,就像是想將這一切一切的美好都鎖住。他拿下高分,卻又從心中溢出謙遜,他肥胖的身體顯得老實敦厚,卻抵擋不住從靈魂深處散發(fā)出的光芒,厚厚的脂肪下是那顆充滿求知欲的`心。正是這樣的他,駕馭著結(jié)實的身軀,一步一個腳印邁向充滿希望的明天……

  寫完卷子的他,略帶輕松地從包中拿出牛肉干,吃過一塊后從嘴中慢悠悠的飄出一句“真~香~”!

  苗圃源,一片喧鬧的觀眾中,獨自沉浸在數(shù)學(xué)題的海洋中,成為運動會上別樣的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  我的學(xué)校在原平七小,它即是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,又是一個干凈整齊的地方。

  一進學(xué)校的大門,門口的左邊有一個門衛(wèi)室,門衛(wèi)室里有一個爺爺,他每天都在學(xué)校門口盡職的地看守大門,不讓壞人進入我們學(xué)校。

  再往里走,有一面大照壁,照壁上寫了十四個大字:“每天活動一小時,幸福生活一輩子!蔽蚁耄@十四個大字的意思應(yīng)該就是讓我們每天多活動一小時,這樣才能以更好的精神、精力去投入學(xué)習(xí)。

  再往里走,就來到了操場,操場兩邊栽滿了有長長辮子的柳樹,如同兩排衛(wèi)兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的`桃樹,每當春天的時候,就開出了許多美麗的花朵。

  操場緊鄰著的就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共分成四層,兩個年級為一層,第四層是舞蹈室,是專門讓我們排練“六一”節(jié)目時用的。

  每個班級的教室都是布置相似,但內(nèi)容卻有大不同。一進班,就可以看到東面的黑板報,每個星期五,同學(xué)們都會根據(jù)每個節(jié)日畫出相關(guān)內(nèi)容。西面是講桌,講桌上都非常整齊。南面是同學(xué)們帶來的花,有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學(xué)們畫的畫,五彩繽紛的。每當上課時,就會聽到同學(xué)們讀書的聲音。下課時,同學(xué)們會一蜂窩的跑出教室。

  這就是我的校園,一道獨特的風(fēng)景線!我愛我的校園。

風(fēng)景的作文 篇3

  來河實這么久了,你是否每天都是腳步匆匆、對周圍的環(huán)境漠不關(guān)心?還是會停下來,看一看路邊的風(fēng)景?

  有一天晚上,我和一位舍友一起去食堂。因為時間充足,我們走得不急不忙。突然,她指著路邊說:“快看!”我停下腳步,順著她指的方向一看,頓時眼前一亮。那天下午下了雨,路邊的小灌木叢還留有晶瑩剔透的雨水,在白色路燈的照射下,葉子折射出耀眼的光,一閃一閃的,仿佛滿是珍珠。我們停下來細細欣賞著,都說:“真想不到河實也有這般美景!”

  從那以后,我就開始留心身邊的風(fēng)景。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)的美景越來越多:下雨和起風(fēng)時人工湖面會泛起漣漪、長出“皺紋”,特別是晚上,光線弱,很漂亮;河實的天空比市區(qū)美許多,藍藍的,還飄著形態(tài)各異的云彩,尤其是黃昏時分,橘紅色的太陽映著粉粉的天空,更加動人;清晨空氣中總是彌漫著薄霧,朦朦朧朧的看不清遠方,多了一種隱隱約約的美感;校道旁大樹周圍的泥土還長了幾株小小的嫩嫩的草,不甘心地跟大樹爭營養(yǎng)……河實在我眼中也變得越來越美。

  我們走在一條名叫“成長”的路上,尤其是在河實這種寄宿制學(xué)校,步伐就邁得更加急速。在這條路上,有很多障礙、坎坷,當無法成功越過,我們便會抱怨這成長的酸楚與不平。這時候,倒不妨停一停那匆匆的腳步,看一看、找一找路邊的.迷人風(fēng)景。假如真的有美景被你發(fā)現(xiàn),你會驚訝,會欣喜,內(nèi)心的陰霾一掃而空,重新充滿自信,鼓起勇氣,再次挑戰(zhàn)那路上的考驗。你會發(fā)現(xiàn),那原以為非常巨大的考驗,突然就小了好多好多,成功的幾率也大大提升。

  不忙的時候,停停那匆匆的腳步,注意注意身邊的風(fēng)景,其實它也很美。

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