風(fēng)景的作文【匯編8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
有些事，有些人，有些景，會深深烙印在心底。它們就如海灘上那些美麗的貝殼，總會在記憶的長河中熠熠閃光，讓人永遠懷想，無法忘懷……
從小學(xué)升入初中，陌生的環(huán)境，讓我孤獨惶惑，不知所措。正當(dāng)我迷茫之際，我心中的女神——黎老師，走進我的世界。清晰記得您上第一節(jié)課的情景：您邁著輕盈的步子走上講臺，始終保持微笑的“娃娃臉”，讓沉悶的教室一下變得活躍起來。情景對話式的打開方式，開啟我學(xué)習(xí)英語“新時代”。面對新穎的教學(xué)方式，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情如面團一樣陡然膨脹起來，課堂竟有爆棚之勢。膽怯的我也一反既往，變得勇敢起來。正當(dāng)我漸入佳境之時，黎老師突然和藹可親地點我回答問題。我慢騰騰地站起，雙手不停抖動，心中焦急，全寫在臉上，臉越漲越紅，似火一樣燃燒。我心想：完了，黎老師一定會批評我的，這么簡單的'問題都不會�？吹轿揖o張的樣子，黎老師親切友好地說道：“別緊張，我相信你能回答！”這一句鼓勵，讓我自信地抬起頭來，直視黎老師鼓勵的眼神，我大膽地回答起來。黎老師贊許地點點頭，十分高興地說道：“回答正確，你真棒！”黎老師的欣喜與同學(xué)們的掌聲，一下子點燃我學(xué)英語的熱情，讓我這個曾經(jīng)害怕英語的人對英語學(xué)習(xí)竟充滿了無限期待……
這次課以后，我愛上了英語，愛上了那個我曾經(jīng)厭惡的學(xué)科。不久之后，我們進行了第一單元英語檢測。由于我的記憶力不好，心理素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致發(fā)揮失常，成績剛剛及格�？吹接⒄Z檢測成績，我也是醉了，欲哭無淚。正當(dāng)我情緒低落之際，細心的黎老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“這只是一次考試，一次日常檢測。只只要掌握好就甭?lián)�，老師相信你，你信老師嗎？”黎老師的話語如一束光，將我陰霾的天空瞬間照亮。是的，只要時刻準(zhǔn)備著，還怕沒有出路。信心比黃金都重要，只要化壓力為動力，一定會學(xué)好的。望著黎老師充滿期待的眼神，我信心滿滿地點頭應(yīng)允。
在以后的學(xué)習(xí)中，我越戰(zhàn)越勇，英語成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。黎老師看在眼里，喜在心頭。每每見我，總是微笑對我說：“我們的宇希同學(xué)了不起，請持續(xù)前行喲！”說得我樂不可支，如吃了蜜一樣甜。曾經(jīng)膽怯自卑的女孩，越來越大膽自信，這份功勞非黎老師莫屬。在她的鼓勵與引領(lǐng)下，我茁壯成長；在她的關(guān)心與呵護下，我闊步向前。黎老師關(guān)愛的細節(jié)如一片風(fēng)景，烙在心底，永不磨滅。
感謝您——黎老師，您就是我無遮攔天空下的蔭蔽，成為我永遠懷想的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇2
打開回憶的相冊，第一張是黑白色的風(fēng)景畫。雖然沒有了華麗的色彩，但也絲毫遮掩不住它本質(zhì)的美，天然的美，清新的美。
記得那時候的天空是淺藍色的，一群大雁沖破了暖流告訴人們春天來了。風(fēng)兒姑娘輕輕地撫摸著大樹和貪睡在田野的野菜。一場春雨催促著大地的生靈：快醒來活動筋骨啦！雨停，天放晴，空氣格外清新，俗話說春雨貴如油，一場春雨過后，大地的萬物已經(jīng)開始萌發(fā)了。
“孫女兒，咱們?nèi)ネ谝安税�！”我睜大好奇的雙眼問：“野菜好吃不？”“當(dāng)然啦！野菜是大自然給予我們的美味�！�
我們帶好鏟子和筐就去挖野菜。農(nóng)民伯伯還在地理播種插秧，累得滿頭大汗也不歇一小會。奶奶帶著我四處走走，好像在尋覓著什么。離我們不遠處有一片綠油油的，我們便快步走了過去，看到奶奶不再尋覓，我猜那一定就是鮮嫩的野菜了。奶奶蹲下來，嫻熟地挖著，我在邊上看也學(xué)會了一二，蹲下來笨拙地挖。在田野上能看見遠處的汽車來回穿梭于柏油馬路，不必擔(dān)心是否會撞過來。不知不覺過了好一陣，奶奶的筐里過半了，正午的太陽照在頭頂，豆大的汗珠輕輕滑過臉頰，落在田里。農(nóng)民伯伯也收拾好鋤頭該回家吃飯了�？粗斋@的野菜，心里想吃了蜜一樣甜。
過了幾年，我們村來了一撥人和一臺罪孽深重的推土機。那些人先后找過我家?guī)状�，但都被家里人轟出去了。我那時還小，不懂事，只覺得家里人不近人意。又過了幾年，他們又來了，村里有幾戶人家的'房子倒塌了。當(dāng)時我想：他們好克人，千萬別克到我家來。誰曾想他們再次來到我家，帶來了一份合同，跟爺爺說了些什么，給了爺爺一張銀行卡，從此，家不是家，家成了老家；街坊不再是街坊，街坊成了鄰居；大門不再是大門，成了防盜門�？粗瓉砗椭C的小院兒在推土機的蹂躪下慘不忍睹，我的心頓時失去了方向。
現(xiàn)如今住在了小區(qū)里，雖然舒適，但卻沒有老家的天然與清新，有時往老家那邊溜溜彎，已經(jīng)變成了大學(xué)，每天人來人往，絡(luò)繹不絕。又有誰知道那片土地上有一個小村莊。或許只有我把村里的點滴快樂與美好的風(fēng)景留在心底。它永遠不會因消失而被塵封，因為有一個想念它的人。
風(fēng)景的作文 篇3
我心中的一道風(fēng)景，是大自然的一個美麗的孩子。感應(yīng)人們內(nèi)心的世界，那是一個鄉(xiāng)村的風(fēng)景，樸素而不奢侈，即大方又很高貴。
早晨，太陽剛剛露出它那優(yōu)美的身姿，她的.光，溫和而不猛烈。而人們呢？早就起來做早飯，家家的煙筒里冒出了煙，每一家都準(zhǔn)備做早飯。小孩子們讀書郎朗，大人們的身影隨處可見。
中午，下起了小雨，微微的斜風(fēng)伴有一絲涼意。這鄉(xiāng)間是受不了大雨的，因為她們太美了。彎彎的柳樹笑彎了腰，再加上小雨、斜風(fēng)，太想一幅水墨畫了�？赡艹鲎悦鞔漠嫾抑帧Ｐ∮挈c，像一個美麗的音符“滴答滴答”奏起了歡快的樂曲。這里的彩虹經(jīng)常出來，下一些小雨，也能把彩虹引出來。開始我是不相信的，但是我相信的，因為這場小雨過后真的有一條燦爛的彩虹出現(xiàn)，真像毛澤東爺爺說的一樣“赤紅黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞”。
晚上，月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿，人們結(jié)束了一天的活動，在鄉(xiāng)間的羊腸小道上談心、散步。每人手里拿一個小燈籠，從遠處看像一個小螢火蟲。為夜晚增添一番美色。鄉(xiāng)間的一天，無論是早晨、中午還是晚上，都是美的。即樸素而不奢侈，即大方又很高貴，這種美成為了我心中的最高境界。
風(fēng)景的作文 篇4
今天，外面秋高氣爽，景色宜人，鳥語花香，是個大晴天。我們家人個個精神飽滿，一起去田野中欣賞秋色。
來到田野中，映入眼簾的是滿地的金黃色，樹葉給大地鋪了一層地毯來溫暖她，報答大地對大樹的養(yǎng)育之恩。許多花也凋謝了，一些半黃半綠的葉子被微風(fēng)輕輕一吹，掉進了湖中，遠遠望去，就像一葉扁舟行駛在湖面上，綠色是它那美麗的花紋，樣子異常別致。
樹林里的菊花綻開了笑臉，黃的似火，白的似云，粉的似霞等，我一邊走，一邊欣賞著秋姑娘為我們帶來的'禮物。
秋天還是一個豐收的季節(jié)。樹上的蘋果通紅通紅，這都是農(nóng)民伯伯優(yōu)異的勞動成果。田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個個害羞的小姑娘；棉花好似雪娃娃似地爬上枝頭；冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。
果園里，又是一派不一樣的風(fēng)景：海棠露出她甜美的笑容，笑瞇瞇地向外瞧；蘋果和梨都躲在綠葉下，像一個個靦腆的小姑娘；還有好晶瑩剔透如瑪瑙似的葡萄各種水果應(yīng)有盡有。
忽然，天空中飄來一陣秋雨，秋天的雨絲很輕，像薄紗、像云霧、像羽毛，她不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。
我愛秋天，更愛秋天的景色。這一切都是秋天帶來的，秋天，你的美一直在我心中！
風(fēng)景的作文 篇5
最使我難忘的是我們班拔河得了第一名，現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時我們班拔河得了第一名是那么的開心，是那么的難忘，自豪，時至今日都讓我難以忘懷。
在上上個月的時候我們六年級都收到了六年級拔河比賽的信息，然后在第二節(jié)足球課的時候和別的班拔河，所有的人都拿出了全身的力氣，很輕輕松松的就贏了，然后等到了下午，我們一起報上了拔河比賽，到了比賽的時候我們?nèi)ソo別的班打氣，加油，沒過多久對方就摔倒了，再一次拔的時候，我們輸了，然后我非常的`難過，在回家的路上聽到了柯潔所說的給我加油，打動了我的心，就這樣我開始了訓(xùn)練。
我每天都在練習(xí)就這樣一天加一天，就這樣時間慢慢的過去了！終于有一天我堅強了但是面對我們的是后面的比賽，剛開始我們很輕松的把三班拔過了，回想這一場不是他們沒力氣，二回剛開始我就拔光了所有力氣，就這樣我們終于勝利了。
當(dāng)我回想起那件事，回憶還是那么的好，但經(jīng)歷了拔河比賽的團結(jié)，我明白了勝利來自于艱辛的付出，從而才能看到山頂美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽光下反射出金色的光芒，和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭，沖刷著金色的花瓣，過了幾個月，油菜地便不知不覺成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地里亮起喉嚨高歌，唱響了整個夏季的歡樂。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個個露出腦袋，仰望藍天，大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時候，我就愛在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細細的，向遠方彎彎曲曲地向前方伸去，仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會有幾個叔叔伯伯挑著擔(dān)走啊走，擔(dān)子里挑滿了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會停的'，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活，像一個來自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過我還是會好奇地過去“幫忙”，最喜歡在秋收后打麥子，拿著比自己身高長了許多的木耙子，推著堆得向小丘似的麥堆里，推來推去。我力氣小，有時候還推不動，就用手弄得平平的，再來回跑。我那時不知道為什么要打麥子，只知道模仿大人的樣子。
有時候，和幾個小朋友一起去挖蚯蚓（他們?nèi)际峭祽校瑥牡乩锿蹬艹鰜硗娴模�，用鐮刀在有點濕的泥土里挖一下馬上就會有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成為魚的誘餌了。
風(fēng)景的作文 篇7
我知道在我的生命中，一直存有那么一道風(fēng)景，一道永不褪色的風(fēng)景。
幼兒園，那時候的我，真的不愿意離開家，去上幼兒園。爸媽幾乎是連哄帶騙，于是我?guī)缀鯓O不情愿地在幼兒園呆一整天，一雙渴望的小眼睛卻一直望向門口。
到了放學(xué)，我便更加期盼，終于那個熟悉的身影出現(xiàn)在門口，我心花怒放，一臉高興地跑向那張開地臂膀，一邊喊著老師再見。
這是一道風(fēng)景。
小學(xué)，六月份，是我最討厭地月份，因為那時天氣很熱，又要上學(xué)，所以一放學(xué)我就向家飛奔。一到家，就會看見一個人滾著著一個大西瓜，“吃西瓜嘍！”他總是這么快樂地向我說。
這是一道風(fēng)景。
初中，上了初中，課程開始變多、變難，我常常感到一座大山正橫在我面前，使我無法越過，我需要一只手，一只給予我力量的手。
這時我看見，那道風(fēng)景出現(xiàn)了，他將臉埋得很深，厚厚的.鏡片似乎在他的臉上印出刻痕來，當(dāng)我每天貪睡時，他一個將數(shù)學(xué)忘了二十幾年的男人，為了我居然一點一滴地撿了起來。
他就是我爸！一個我從小到大都一直需要，一直依靠的人。
爸，我知道您就是那一道風(fēng)景，那道在我生命中永不褪色，永不消逝的風(fēng)景，無論滄海桑田時光變遷，您都是那道動人的風(fēng)景。
窗外，一抹淡淡的暈正緩緩散開來，一如您的愛一樣溫和，永存。
風(fēng)景的作文 篇8
人生，沒有重來的機會。當(dāng)你從喧囂中走過，從成長中穿梭而過，處處皆景�！}記
守望人生，抹去淚，帶上笑，堅強地上路，是景；守望成長，忍住痛，化蛹成蝶，堅持拼搏，是景；守望幸福，把握住當(dāng)下，是景。
匆匆路過的是時光，銘記于心的是景。
人生好比萬花筒，溫暖折射出細碎的光，是景。
人來人往，菜市場里雜亂無章，幾個番茄從劃開的塑料袋口子中滾落，原本走動的人群停了下來，目光在地上尋覓，人們紛紛拾起番茄，遞給失主。人流又開始涌動，菜市場又恢復(fù)常態(tài)，好似那一剎那的溫暖不曾出現(xiàn)，只有余溫尚在彌漫。
景，是人與人心靈碰撞的火花。無形間，無數(shù)人的心擰成了一個結(jié)。溫暖不需要多么浪漫，多么偉大，它，就在身畔。溫暖的幫助是景。
公交站臺，一對母女正在等候公交車。女兒正在吃甜點：“媽媽，吃吧！”將最大最甜的那塊，送入母親口中。母親淡淡地笑了。女兒天真地仰起頭，期盼的目光在大眼睛里熠熠生輝。
孝，本是傳統(tǒng)美德。愛是世上最甜蜜的回報。溫暖的愛是景。
一個男人往前走著，來到了那對衣衫襤褸正在乞討的`母女面前。他掏出本就很薄的錢夾，取出了所有的錢——200元。他遲疑了兩秒，但還是將錢全塞入杯中。雙手合十的小女孩抬起了頭，臉上浮現(xiàn)出了轉(zhuǎn)瞬即逝的憂傷與感動。她又低下了頭，好似為他默默祈禱。
一日復(fù)一日，男人幫助的次數(shù)越來越多�？偸菬o言，只是用那會說話的眼神交流著……
那日，他又一次來到熟悉的紙板前，母親抬起頭，露出了欣慰的笑容。只是小女孩不見了。“媽媽！”男人與母親循聲望去，女孩站在陽光下，凌亂的頭發(fā)被理順，也換上了整潔的校服。女孩靦腆地拉了拉裙子，不好意識地沖他笑了笑，她的笑容是燦爛的，好似昨日的憂傷不復(fù)存在。男人也笑了。他們，讓今日的陽光更燦爛！
這別樣的景在幾寸銀幕上詮釋著暖暖情，雖未親身經(jīng)歷卻感同身受。助人為樂，幫助他人才是幸福，溫暖的助人是景。
人生路上，藍天是景，綠樹是景，飛鳥是景，溫暖是景……
人生路上，處處是景。人間自有美。即使匆匆離去，也要畫上最美的一筆，留下最完美的一個腳印。
景，恰似一場春雨，化潤春雨，滋養(yǎng)萬物，將真善美，化作雨滴，悄然化開在心間……
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