實用的風景作文優(yōu)選【5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的風景作文5篇，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
不久前，那條我們走過的羊腸小道，已被筑成一條極寬的可以通行小車的山路了。它筆直地伸向遠山，又順著山勢綿延到不為我們所知之處了。
好長時間沒回來，變化竟然這么大，我真是乍驚乍喜，話不多說，就跟伙伴散步去了。
我們都是熱愛大自然的人。一邊走一邊欣賞著路旁的'風景，怎么看也看不厭。四周空氣清新而寧靜，不由讓人都癡了過去。
走著走著，也不知走了多久，走了多遠。
回頭一看，夕陽卻只剩一半還掛在山頭。我們連晚飯都沒吃，匆匆加快腳步返回，此時也無心再留戀路旁的風景，沿著來時的那條山路一心往回趕。
不知不覺間，伙伴已跑到很前面了。我看見他在遠方，走在那火紅的夕陽中。
這倒也是一種風景——走在路上的風景！
還會有以后嗎？我不禁想到。
會的！畢竟這條路還沒有走完。
時候不早了，我加快步伐，也朝著夕陽奔去。我們走得太遠了，跑了那么久，還沒有看到家的影子。
一路風景－－－小兒付俊強習作一篇
忽然，路旁一朵盛放的粉紅色的花兒吸引了我的注意。剛想停下來觀望，可永不停歇的腳步卻在告訴我：
“別太留戀路旁的風景，路還長著呢！”
風景作文 篇2
世界上，有許多的風景。每個風景都有自己獨特的美麗，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
春日，蝶舞
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毕叺牧鴺涑槌隽四劬G的柳絲，輕輕地撫摸著大地。紅得如火的木棉花，粉得似霞的芍藥花，白得像雪的月季花爭相開放。有的花蕾滿枝，有的含苞初放，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來了許多的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
夏日，暴雨
一朵朵潔白無瑕的荷花在池塘里競相開放，她們坐在綠色的荷葉船上在池塘輕塘游蕩，飄出一股淡淡的清香。“啪嗒”夏天的雨說下就下，剛剛還是晴空萬里，轉眼間烏云聚攏，大雨下了個痛快，洗刷著大地，雷聲。伴著雨聲，像是為夏天譜寫的一首交響曲。
秋日，落葉
田野里一片豐收的景象，人們開始走入農忙，開始收獲他們的.勞動成果，開始享受豐收的喜悅。街道兩旁，梧桐樹上形似手掌的葉子變黃了，像金燦燦的金子在樹上掛著。微風吹來，一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上，像一只枯葉蝶迎風起舞，令人心曠神怡。
冬日，梅雪
雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落。一夜之間，大地被銀裝素裹，屋頂上，地上，樹枝上落滿了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花，“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時的情景別有一般境界。
在我們身邊有許多靚麗的風景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)身邊的風景。
風景作文 篇3
23世紀，人們的生活水平日漸提高。我現(xiàn)在就來為你介紹一條未來街頭風景線。
如果你走在這條街上的話，就一定會被這風景線給迷住。這里樹木茂盛，花草遍布。你走到哪一處都可以問到一陣陣的沁人心脾的清香，可說是"十里小街處處香"。想知道這里的書為何開花如此的香嗎？告訴你吧，這是因為這里的樹都注射了我的發(fā)明”開花強里加香劑“才變成這樣的。要不然，就算你把鼻子貼著花也只能聞到淡淡的香味兒。
這不但風景好呀，交通質量更好。不信？那就隨我來吧。這里的`司機都是機器人，你打車時，只要到站點點擊電腦屏幕里的”乘車"，公交車便會立刻出現(xiàn)在你的眼前，你坐上車，不足5秒就可以到達目的地。你可能會說:"這么快，中間還不知道撞了多少人,多少車呢。"其實你不用擔心，因為車上都裝了“防撞人裝置”和“避撞裝置”，根本不會出交通事故。
這里的房子也都是用高科技制造的，水泥用的是“防倒塌水泥"，磚塊用的是"特堅固磚塊"，地基用的是”高級防地震地基“。這樣一來，防倒，特堅固，防地震三合一，就算是八級地震，人們也可以待在家中過著正常的生活......
忽然鬧鐘響了，我一下子從夢中醒了過來。我想：夢是美好的，但要實現(xiàn)夢想，就一定要好好學習，讓夢想成為現(xiàn)實。
風景作文 篇4
夕陽西下，人影四散。地面上的落葉給街道增添了一絲憂郁。
但是在一個安靜、荒涼的角落里，到處都是聲音。一個看起來并不顯眼的小診所里里外外擠滿了人。我花了很大力氣才擠出人群，看看醫(yī)生長什么樣。
這是一位老人，他的臉上堆著薄薄的山丘和山谷，看上去和藹可親，太陽穴上插著白花，但并不讓人感到滄桑。相反，如果你不看他的臉，只看他熟練的服藥、配藥和服藥動作，你會認為他是個年輕人！
隨著越來越多的人向我施壓，我無法呼吸。我又往后推了推，想出去透透氣。我一出去，就聽到有人在談論醫(yī)生。我很感興趣，很快就聽了過去。沒過多久，我就逐漸明白了為什么這位醫(yī)生如此受談論人群分離的人們的歡迎。
原來這位大夫姓郭，別人都叫他。老郭是一代又一代的醫(yī)生。因為老郭不想學習，他這一代人將會被切斷。他正值盛年，想出去走走。然而，事與愿違。在饑荒年，因為他們家平時沒有任何食物儲備，全家人幾乎餓死。幸運的是，村民們讀到他們在他父親平時行醫(yī)和救人。每個家庭都送或多或少的食物來幫助家人生存。
事后，為了報答村民的好意，老郭決定辭去村外的所有工作。他全心全意地跟隨父親，學習醫(yī)學。學習之后，他取代了父親的位置，感謝他周圍的村民們的好意。
老郭自從接手父親的工作以來，一直以最低的價格治療村民，治療一些輕微的疾病和疼痛，甚至吃藥來治愈它們。當老郭聽到村民生病的消息時，無論晴雨，他都隨叫隨到。
這樣的`堅持是幾十年的時間。現(xiàn)在，有一個年輕人在他身邊，想必這應該是老郭的繼承人！面對村民們的善良，老郭一家代代相傳，沒有忘記他們的善良。
“滴水之恩應該以涌水回報”。正如諸葛亮在《后出師表》中所說，老郭家族就是這句話的典型例子。在一個人情越來越淡漠的現(xiàn)代社會，老郭依然堅守底線，成為一道引人注目的風景，一道刻骨銘心的風景。
幾代人都繼承了人性的美，老郭家成了我心中永恒的風景。
風景作文 篇5
青山綠水是風景，春色滿園是風景，就連一盆鮮花也算風景，可有一道風景叫堅強。
在今天的課上，我們的老師眼睛瞇成了一條線，嘴角微微向上翹起，一臉和藹的模樣。過一會兒，才將他的意圖說了出來，欲將我們一步步套進去他的“陷阱”中�？粗趵蠋熜Σ[瞇的樣，大家便沒有一絲顧慮地默認了，老師說明了規(guī)則，在規(guī)定20秒時間內寫出四字，不可以用手，而是用嘴。
男生黃涵躍躍欲試，親自上陣，大家紛紛離座前去觀戰(zhàn)，不料其大敗而歸，心里卻不服氣。又一位女生想考驗一下自己，不料，步了黃涵的后塵，敗矣。這回，大家一起來了一把，也是無人成功。可用手寫，只用了4秒，這就是差距啊！
這時，王老師打趣的.說他自己太壞了，所以，我們有了看一個小視頻的獎勵。只見，一個男子沒有了雙腿，坐在地上，像是在打禪，忽然，他雙手撐地，做起了俯臥撐。這時，老師在黑板上寫下了這段視頻的簡要概括，我才知道，這個人竟打破了世界紀錄，可謂深，身殘志堅。這讓我聯(lián)想起來許多人：貝多芬、海倫凱勒、達芬奇，都是一道壯闊的風景，他們都憑著堅強不屈的精神，成為萬人所知的名人。
不要去看別人的風景，你自己就應該努力成為這種風景，記住，堅強可以成就你，讓你明白原來世界這么美妙。努力吧，擁有這種風景——堅強！
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