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熟悉風(fēng)景作文(精選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的熟悉風(fēng)景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
月朦朦,霧蒙蒙,望著那片熟悉的天空,只有幾顆星閃爍著耀眼的光輝,真可為熟悉的地方也有風(fēng)景。
——題記
一日,我病了,是發(fā)高燒,連續(xù)好幾天都沒有退燒,急得父母像熱鍋上的螞蟻。沒辦法,他們只好半夜1點(diǎn)多鐘背我去醫(yī)院治病。外面蟬的叫聲,是那么枯燥,我心亂如麻,好像無數(shù)根繩子打了個(gè)死扣,怎么解也解不開。這時(shí),我感覺前面有光,我本以為是到了醫(yī)院,沒想到才到小區(qū)門口,打更的老爺爺正拿著手電筒,坐在桌子旁邊的一個(gè)竹編的搖椅上,桌上有著一套茶具,杯中的茶水微微地冒這一絲熱氣,隨著知了的叫聲旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,像在跳一支優(yōu)美的華爾茲。老爺爺說:“我知道你們家孩子病了,我連續(xù)好幾天都沒有睡覺,怕孩子半夜發(fā)燒去醫(yī)院沒人開門,快去醫(yī)院吧,變成肺炎就晚了!”他一說玩,吱呀吱呀聲中門就開了,父母說了聲“謝謝”,就急急忙忙背我去醫(yī)院看病了。
老爺爺?shù)囊痪吖艠愕牟杈吆椭ㄑ降拇箝T聲是一道美麗的風(fēng)景。
期末考試近在咫尺,所有人都為我加油,我也努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)了大家對(duì)我的希望。隨著我的努力,我的學(xué)習(xí)成績逐漸上升,但我愈發(fā)愈緊張,因?yàn)槲乙延辛颂岣,大家?duì)我的希望就更大了,如果我名落孫山,豈不讓大家失望,如同剛剛點(diǎn)著的火被我這一盆冷水撲滅了嗎?
期末考試的當(dāng)天早上,姥姥招呼我過來,喝她親手做的豆?jié){,一過來,一股豆?jié){那沁人心脾的清香的撲鼻而來,接過姥姥手里的豆?jié){,看!它的熱氣正在向上蔓延,蔓延,我仿佛看見了姥姥做豆?jié){時(shí)那辛苦的`樣子和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。這時(shí),姥姥對(duì)我一笑,問:“好喝嗎?”“好喝!姥姥做的豆?jié){比誰做的都好喝!”“好喝就多喝點(diǎn),喝完才能考出好成績。還有,這么好喝的豆?jié){都給你喝,是不是應(yīng)該考出個(gè)第一呀?”“是的全校第一!”喝著這飽含了姥姥所有對(duì)我的關(guān)心、希望和愛的豆?jié){,我的心里洋溢著一種幸福的滋味。
姥姥的一杯甜到心里的豆?jié){和一個(gè)暖人心扉的微笑是一道美麗的風(fēng)景。
難道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?其實(shí)不是這樣,而是人們?nèi)鄙僖浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。記住,再熟悉的地方也會(huì)有你從沒有發(fā)現(xiàn)過的美麗的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
夜九點(diǎn),趕上回家的公交,擠在一群“低頭族”的中間,很不合群。
稠密的人群壓得我難以喘息,于是向外擠擠,探出頭來。看著窗外這些熟悉的地方,尋覓著能與被孤立的自己相伴的風(fēng)景。
校門外,車流不息,人聲鼎沸,流光溢彩,令人炫目。一張張充滿期待而又急切的臉龐伴隨著一道道充滿青春活力的身軀。他們走在一起,卻又腳下生風(fēng),像趕集一般,忙綠而緊張。節(jié)奏快極了,就連平日里一向溫和的風(fēng)也變得急促,竟一不小心將父母那額上歲月的痕跡與歲月的留白給撩了出來。不過在這忙綠的人潮中,總能被定格的卻是父母臉上永不凋零的笑容,溫暖至極。小城忙得像一鍋沸水,急促而溫情。
一個(gè)沒有紅綠燈的路口,一輛小卡車靜靜地悠閑地躺在那兒。一個(gè)賣瓜人,與十來個(gè)西瓜在那里同眠。敞著件泛黃的襯衫,露著黝黑的胸脯,在那橘黃色的路燈下散著光澤,偶爾有路人駐足問價(jià),他便起身下車。一會(huì)兒,人走了。他便又再爬上車,繼續(xù)夢(mèng)會(huì)周公。路邊的梧桐,也悠閑地站在那兒,閉目養(yǎng)神。哪怕偶有飛鳥掠過,依舊不驚不擾。樹下的他與梧桐一般,沒有顧慮與煩惱,沒有昨日與明日,更沒有心計(jì)與機(jī)鋒,只有今日的.悠閑與當(dāng)下的自由。小城閑得像一口流水,漫不經(jīng)心也不驚不擾。
小區(qū)鄰街,十字路口,紅綠燈閃爍不定,少有車輛與漫步者。光影交替,紅綠交織,一遍又一遍,只剩下黑白的對(duì)立。一個(gè)恍惚,人影車影漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色里。只有那幾名聚在街邊,認(rèn)真檢查酒駕的交警。他們?cè)陟o謐的夜色下,忙碌著。為人們的生命財(cái)產(chǎn)做著保障。漸漸,紅綠也沒了,只有那單純的黑,似一股濃墨在宣紙上大肆渲染,只留白了一個(gè)月亮。蟲鳴依舊,犬吠邈遠(yuǎn)。小城靜如止水,樸素真實(shí)。
……
這些熟悉之地,真實(shí)之景連綴一起,在公交的車窗上不斷浮現(xiàn)。我抬頭望著這一個(gè)個(gè)低頭的人,使我感到的只有可憐可悲可嘆。窗外,不論是花草樹木,亦或是市井嘈雜,都是真真切切。這座小城,我們熟悉的地方,也有景物。并非霓虹燈下的花枝招展,火樹銀花的金迷紙醉,而是鉛華洗盡的燈火闌珊,恬淡樸實(shí)的月映高樓。這些都是現(xiàn)實(shí)生活的最真實(shí)體現(xiàn),可觀可觸可嗅可感。不像虛擬大千,只能與手機(jī)綁在一起,虛無縹緲地掏空自己的厚實(shí)內(nèi)心,先空著莫名的輕狂與浮躁。正是因?yàn)橛辛私怄i屏幕的失真,才會(huì)對(duì)身邊這熟悉的地方,少看幾眼,錯(cuò)過這真實(shí)的景觀,才會(huì)有了當(dāng)屏幕暗淡下的那一份惶恐與蒼白。
其實(shí),我們不必去瘋狂追逐iphone逐漸變長的腳步,徜徉虛擬大千的美景,也更無需為了盡興去看沙漠下暴雨,黃昏追逐黎明的奇景……你只需抬抬頭,看看窗外。原來,這熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
秋風(fēng)飄飄,葉落花枯,人比黃花瘦!}記
一個(gè)星期的緊張的生活結(jié)束啦。睡了一夜,走出了早上八點(diǎn)多就起床了。帶著希望和期待大門,托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋。看著那破破舊舊的房子不禁有點(diǎn)心酸,但這就是值得我們?nèi)涯畹摹|莞這些老建筑逐漸的少了,打著什么科技創(chuàng)新的口號(hào)把歷史悠久的`文物給拆遷了。這樣做值得嗎?
科技創(chuàng)新與保護(hù)歷史文物一定是對(duì)立的嗎?我可不這么認(rèn)為。
所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的重要部分。中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,總是說要保護(hù)中華文化,難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎?文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源,一梁一柱,一碑一刻,一磚一石,無不凝聚著先人的智慧,留存著沉淀了千百年的中華歷史文明,價(jià)值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因,文物大面積遭到破壞,談不上什么保護(hù)管理,政務(wù)為了興旺發(fā)達(dá),牟取利益,再加上群眾法律觀念淡薄,意識(shí)不到保護(hù)文物的意義和責(zé)任,導(dǎo)致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,讓人心痛。
有多少讀者作者寫寫出了倡議書,呼叫政府不要拆遷歷史文物,呼叫世界保護(hù)文物。但星星之火,不足以燃燒。政府和國家沒有正視這一問題。這樣下去我們的文化之花會(huì)一步步走向枯萎。
讓我們共同倡議和保護(hù)歷史文化吧。留住文物,就是留住中華文化的血脈,就是對(duì)先人和歷史的尊重,就是在歷史和現(xiàn)實(shí)之間架起了一座對(duì)話和溝通的橋梁。相信在不久的將來,文物不會(huì)再是被遺棄一域的孤客,它會(huì)成為推動(dòng)中國旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文化資源,它會(huì)像一位睿智的老人,引領(lǐng)著我們向和諧富裕文明的社會(huì)前進(jìn)。文物萬歲,中華文化將會(huì)源遠(yuǎn)流長,博大精深。
熟悉風(fēng)景作文 篇4
人們總是眺望著遠(yuǎn)方,仿佛一切事物,,只要在遠(yuǎn)方便是美麗的了。殊不知,熟悉的地方也有風(fēng)景。
每當(dāng)一年終了,媽媽都會(huì)提出帶我出去玩,我也總是很樂意。去遠(yuǎn)方旅游,這樣好的事,誰又會(huì)不愿意呢?
所以即使要坐很久的車,走很遠(yuǎn)的路,我都從不抱怨。因?yàn)闊o論多麻煩,都有我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。
可是每一個(gè)周末,或是節(jié)日時(shí)短暫的假期,我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去,也不是他們時(shí)間調(diào)不開,僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)為無聊罷了!耙粌商炷苋ツ耐妫孔疃嘣谑袃(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那多無聊啊,待在家里算了!蔽铱偸沁@么想,當(dāng)然也是這樣回答母親要帶我在市內(nèi)玩的提議的。
直到有一次,我被他們拖去看了光影秀。
偌大的江灘,竟然沒有一處不是人頭攢動(dòng)。就此景象,已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓。“熱鬧是熱鬧,可是畢竟有這么多人呢,能看見什么?”我嘆了口氣,站定在一方小小的位置,等待光影秀的開始。
“7點(diǎn)了。7點(diǎn)了,快看!"媽媽推了推我,手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的'襲擊下,我放下媽媽的手機(jī),抬起了頭。那是我從未見到過的美麗景象:光影在大樓上變幻著,里面有紅白相間的鯉魚在游動(dòng),有展翅的白鶴在翱翔,有翻騰的白浪在洶涌,有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影,并非真實(shí)景象,可整個(gè)江岸對(duì)面都是這樣壯觀的景象,連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光,我不禁看呆了。那時(shí),媽媽拍了很多照片。而且,每一張都記錄著我的恍然醒悟。
自那以后,以前的想法就被我否決了。我愛上了漢街琳瑯滿目的小吃,愛上了黃鶴樓上的一覽無余,愛上了東湖綠道的每一棵樹、每一株草,愛上了城市里的車站,還有綠瓦紅磚……這里的風(fēng)景,從未改變,一直都是那么美。只是,我不曾留意。
去關(guān)注生活的每時(shí)每刻吧!熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)景我家獨(dú)好
熟悉風(fēng)景作文 篇5
風(fēng)景,在熟悉不過的地方也有它的動(dòng)人之處,魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中,百草園就是他兒時(shí)的天地,再怎么熟悉,但就是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景,不是只有第一次才叫風(fēng)景,在生活中的某一個(gè)角落,就會(huì)有一條美麗的風(fēng)景線,光芒永遠(yuǎn)屬于它。
第一次遇見它是好奇,第二次遇見它是平淡,而第三次遇見它則是厭煩。
學(xué)堂,它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,一個(gè)人能成功,都是因?yàn)橛辛怂,熟悉的學(xué)校,熟悉的課桌,熟悉的人,他們讓我十分懷念。
學(xué)校,是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方,它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中,知識(shí)可以滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的靈魂,它能使人們變得精神抖擻。課桌,它記錄下了我們六年的奮斗,它看到了我們的`成長,看到了我們的進(jìn)步,一切都在改變,唯獨(dú)它停留在原地,封存了回憶,讓人……同學(xué),同學(xué)是什么,他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景?也許有人會(huì)這樣問,但是我們的生活中最離不開的便是同學(xué),朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠;快樂時(shí),會(huì)陪伴在你身邊與你一同分享,失敗頹廢時(shí),是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直在默默地鼓勵(lì)著你,他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢?反之,他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風(fēng)景。
六年的陪伴,一切在我眼中,是最美好的回憶,它是我生命中不可缺失的一部分。
郁金香的盛開,海風(fēng)的清涼,桂樹的生長,它們都比不過六年的時(shí)光,在這六年,每天的遇見讓我覺得是一種享受,歡聲笑語,這才是世間最美妙動(dòng)聽的聲音。
一眨眼,時(shí)間消失的無影無蹤,六年就這樣過去了,我有了新的人生起點(diǎn),只是每回想起那些風(fēng)景,都會(huì)有些……
熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中,從未遠(yuǎn)去……
熟悉風(fēng)景作文 篇6
在教學(xué)樓下的小花園里有一小片竹林,不到十平米的小花池里擁擠著許多蒼翠的竹子,直插碧霄,氤氳著如墨濃蔭。我總喜歡在課間時(shí)站在長廊里欣賞這叢鮮活生動(dòng)的綠。
在陽光下蓬勃著的,迸濺出生命朵朵浪花的綠,使我心靈溢滿了歡喜,讓我的校園生活多姿多彩。
可是有一天,鴉雀無聲的課堂卻突然被一聲刺耳的電鋸聲打破,“咔嚓”的聲音像章魚的觸角纏繞著我的心,隱隱不安。我驚惶,隨之而來便是憂傷,在某個(gè)角落又有一些生命正走向終結(jié)。
下課鈴一響,我便疾步奔向長廊。一棵棵竹子轟然倒下,被園藝工人們抬上卡車,眼前朦朧的綠凌亂了,一點(diǎn)點(diǎn)消逝掉。電鋸聲依舊在耳畔,內(nèi)心卻是無比蒼涼。
吃完飯從食堂回班,特意來到花池前。佇足,只剩裸露的黑黑的泥土,再也不見那叢清一色,沒有一絲塵滓的綠,再也不見那挺拔的紳士的身影了。一陣風(fēng)吹過,再也聽不見那如脈脈溪水流淌的葉子沙沙的摩挲聲了。良久良久,仿佛內(nèi)心有所缺失。
沒有那叢竹子陪伴的日子如同沒有陽光的葉子,漸漸地褪去了盎然的綠色,剩下一個(gè)干枯的軀殼。
天空飄著如絲細(xì)雨,空氣如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方,揉了揉疲憊的眼睛,正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),卻如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一般回頭。
剛剛分明看見了一抹細(xì)微微飄渺如煙的綠,黑色沉寂的泥土上點(diǎn)綴著一顆顆綠寶石——竹筍,很不顯眼。我小心翼翼地走過去,生怕那抹綠化為薄煙消失。一顆顆新生的.筍如同嬰兒的乳牙一般尖尖的,好不可愛。又如同一個(gè)個(gè)好奇的娃娃探出腦袋來,張望著這個(gè)神奇的世界。多么震撼人心的畫面啊,點(diǎn)亮了我的眼眸,那閃耀著微光的露珠是它們拼命發(fā)芽的淚水,只覺它們慢慢地變成一個(gè)小點(diǎn),仿佛彌補(bǔ)了我心靈的缺失。
原來熟悉的地方也有風(fēng)景,生命的長河是生生不息的,恍如那雨后破土而出的青筍。從終結(jié)出發(fā),向著新生命奮發(fā),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
噓——,我佇立著,聆聽生命汩汩的聲音!
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