風(fēng)景的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娘L(fēng)景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
風(fēng)雨后，天地間架起一道絢麗的彩虹。色淡，美麗而不艷麗，高貴而不濃重。只是淡淡的，淡淡的，立于天地之間，散發(fā)著它淡雅的美麗。
伏于窗臺，托腮凝視，腦中依然殘存著剛才的那場大雨：黑晝、雨傾盆，風(fēng)大作，樹枝搖曳，天地一片混沌。心中驚嘆，如此惡劣的大雨，竟能蘊育這般美麗之虹，天地造化可真不能小視。望著虹，思維亦如脫疆之馬，奔馳于云天，它的蹄濺起的點點水花，將陽光折射成一座虹，架于我心。
不由得想起幾日前，偶然看到的一則舊聞：殘疾人游泳冠軍曹前明又獲金。向下看去，才明了。曹前明自幼家貧，一次與父親到煤堆中拾煤塊時，軋斷了兩腿，從此，原本家境就貧寒的他，就更沒法賺得更多錢物養(yǎng)家。然而，他并沒有因殘疾而自暴自棄，反而憑借著自己新學(xué)得的手藝，開起了修車鋪。雖然起初生意慘淡，但他為人誠信，樸實，堅定，終將一個小小的修車鋪做了紅火。后來，一位殘疾人游泳教練看中了他，便將他帶去訓(xùn)練。最后，在他不懈的努力與頑強樂觀的心態(tài)下，他，成為了我國第一位在世界級比賽中奪冠的殘疾人游泳運動員。
又想起俄國文豪列夫。托爾斯泰坎坷的一生：與妻子的不和；被教會宣布為“邪教者和叛教者”而開除教籍；個人思想的三次大的轉(zhuǎn)折……他的一生，充滿了變故、矛盾、不平，然而就是這樣的他亦因為他的堅強、剛毅，卻是他深邃的'思想與豐富的內(nèi)心，是整個世界的財富。在世界文學(xué)史上，留下了他那“如天父般卷起濤濤白浪的大胡子”。
陽光愈發(fā)的刺眼，照散了虹，我也從沉思中醒來，心卻釋然：雨后之虹，并非天地的造化，而源于自己的堅韌、頑強，就像曾在苦難中奮斗，拼搏過的人們，用成功在天地間抹下了一筆最美的風(fēng)景————象征著堅強的彩虹。
風(fēng)景的作文 篇2
我總覺得今年秋天我沒看到紅葉。我不明白我為何會有這樣的感覺，因為我是分明去過了橫頭山的。或許是橫頭山與現(xiàn)實太遠了，使人感到那是一個美麗的夢境，遙遠、飄渺、無可觸及。我渴求在生活的一隅，看到紅葉，而不是那種隔世般的感覺。
我的`渴求在哈爾濱游走，穿梭。從江南尋至江北，從江北尋回江南，而我得到的，是一兩片紅色的樹葉。紅，是那種暗紅，沒有紅的飄逸，沒有紫的沉穩(wěn)，只是暗，如那時的心情，黯然失色。
沒有結(jié)果，我將這件事拋之腦后，也就慢慢地忘記了。
然而，到校后，我的眼睛亮了一下，對紅葉的渴求也就忽地從腦中躍出，我得到了我想要得到的。
那是一支紅色，從窗外的叢樹中探出頭來，幾片深紅，幾杈鮮紅，半樹鵝黃，半樹青綠。我從未注意過的窗外，此時卻出現(xiàn)為我的渴求，而周圍的一切又如此熟悉，那種感覺，是不言而喻的——我尋了大半個城市的紅葉，現(xiàn)在此刻卻出現(xiàn)在我們的校園里!
回想起這樣的事時，我不由感慨：不必尋訪大江南北，最美的風(fēng)景往往就在你身邊。
風(fēng)景的作文 篇3
我是一個土生土長的農(nóng)村女孩，至今也沒去過什么著名的旅游景點，但是我眼中的世界一樣也很美。
我眼中，最美的莫過于我的學(xué)校。雖然我們學(xué)校地處偏僻，全校師生加起來也就200多人，但是校園三面臨山，一面臨水，校園景色美如畫。
一節(jié)體育課后，我氣喘吁吁地站在一棵木棉樹下休息。這時已經(jīng)入秋了，風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，和木棉樹奏起了樂曲，“沙啦啦……沙啦啦……”，真好聽！半黃不青的小草扭動腰肢，為他們伴舞，遠處的七星瓢蟲爭先恐后地趕來聽他們的演唱會。我抬起頭仰望著無邊無際的天空，陽光柔和地照射著木棉樹，隱約間看見了葉子的脈絡(luò)，青黃的葉子真美！
突然，一個人扯了扯我的頭發(fā)，不用猜，我也知道她是我的好朋友小燕。她笑嘻嘻地望著我，我也笑了起來，再看看身邊的同學(xué)們，忽然覺得好幸福。
如果問我校園里什么最美，我以前也許會說：是校門口那紅似火的木棉樹；是內(nèi)操場香氣繚繞的香樟樹；是校園中毫不起眼的小草……但現(xiàn)在同學(xué)們才是我眼中最美的風(fēng)景。大家從一開始的.素不相識，到后來的相識相知，再到最后的形影不離。時間飛快，一不留神就從身邊溜走了，我們抓不住它，只能在最后的時間里，珍惜我們在一起的每一分每一秒，讓這最美的風(fēng)景永駐心間。
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