風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
一個(gè)微微的動(dòng)作，曾讓我涑然淚下。一道美麗的風(fēng)景，劃過我的視線，曾讓我感動(dòng)不已。
那天，陽光明媚，一縷清風(fēng)掃過我的秀發(fā)，清爽之氣流過全身，感覺十分愜意。我獨(dú)自一人漫步在街上，欣賞樹的翠綠，草的'旺盛。不知不覺中，我走進(jìn)了人民公園。人們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄鹜孀约号d趣最濃的事�？纯茨沁�，人們的舞蹈優(yōu)資優(yōu)采，好不愉快！臉上綻放了朵朵鮮花，在陽光下顯得那么耀眼，那么醉人。
竹兒（筆名）來此“桃花源”，被一處風(fēng)景給深深地吸引住了，就像一塊磁鐵，牢牢地粘在那上面，任別人怎么扯也扯不下來。
一個(gè)調(diào)皮的小孩子在商店買了一包糖果，不停地往嘴里送，隨手扔了包裝紙，被他無情地丟棄在那里，無視了環(huán)境需要更多的保護(hù)，而不是一味地抹去它的存在。這時(shí)，一位年上百歲的老人好像坐在輪椅上，在欣賞著湖畔風(fēng)光的青綠。走到這里，牽過小孩子的手。他并沒有罵小孩，他只說了一句意味深長的話：“孩子，你失去了大地母親，難道不痛心嗎？”我也正因?yàn)檫@句話，深深地打動(dòng)了我。是啊，大地母親用她大海般的胸懷容納了成千上萬的人，甘愿犧牲自己的生命，也企盼讓人們一生平安。此時(shí)，天更藍(lán)了，更亮了。那位小孩子羞澀地?fù)炱鹆藙倓傊旅陌b紙……一切都變得更安詳了。
我靜靜地坐在窗前，望著遠(yuǎn)處那被夕陽染紅的風(fēng)景，我流淚了……
北京石景山區(qū)漣源八中六年級:吳鴻雁
風(fēng)景的作文 篇2
有一個(gè)未來的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞。
——題記
相遇
漫無目的的我在書店閑逛，天氣熱得煩人，只有幾聲隱隱約約的知了聲，好像也在訴說著夏天的燥熱。店外的馬路上車輛來來往往，這也是每個(gè)城市共同的標(biāo)志。
走過令人眼花繚亂的青春小說，只是一些白日做夢的風(fēng)花雪月、海誓山盟罷了；逛過一疊疊幾乎令人窒息的習(xí)題，早已令我覺得厭倦。忽然我的眼前一亮——《簡愛》，好獨(dú)特的名字，但后面的中學(xué)生必讀文學(xué)又讓我覺得厭煩，就這樣我們擦肩而過。
相識
“請同學(xué)們多讀一些中學(xué)生必讀的課外書�！崩蠋煹脑捯粢宦湮荫R上想到了你。
還是那個(gè)路口那個(gè)店，那擦肩而過的地點(diǎn)，那煩人的知了聲，不過不同的是我的手中握著你，從那天起，我們算正式認(rèn)識。
相知
剛開始讀時(shí)，只是單純的對書名感興趣，翻開書的扉頁，一個(gè)似笑非笑的女孩，一雙充滿渴望的眼睛，剎那間我在那眼神中看到了自己的影子，也許世上真有心靈感應(yīng)。
我迫不及待的讀了起來，我是一個(gè)粗枝大葉的人，我讀書有一個(gè)習(xí)慣，只注重開頭和結(jié)尾不注重內(nèi)容，但當(dāng)我翻完整本書時(shí)，我又從頭一字一句讀了起來，有了第一遍的基礎(chǔ)這一遍好多了。
當(dāng)我讀到簡愛在舅母家所受到的屈辱，我替她抱不平；當(dāng)我讀到海倫的.離去時(shí)，我的淚也流了下來；當(dāng)我讀到簡愛與心愛的人擦肩而過時(shí)，我為她深感惋惜；當(dāng)我讀到簡愛最終與心愛的人終成眷侶我會意地笑了；當(dāng)我……
從你身上，我看到了一個(gè)人世間最美的靈魂，一個(gè)命運(yùn)艱苦但自強(qiáng)不息的女孩的成長史，我看到了我人生中最美的風(fēng)景——勇敢、樂觀、追求。
人可以不偉大，但人卻必須要追求，人的命運(yùn)無從選擇，但人可以試著去改變自己的命運(yùn)。
簡愛——一個(gè)存在于每個(gè)為理想奮斗的人心中最美的風(fēng)景。是的，簡愛的故事或許比較特別，她走過的路或許比較迂回，但她卻有一個(gè)目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，她甘愿像飛蛾做烈焰的俘虜，但飛蛾已去，空中仍有飛旋的美麗弧線。
簡愛像美麗的流蘇停留在我心田。在一往情深的日子里，在艱苦奮斗的日子里，在我未來所有日子里，簡愛都是我心中最美的風(fēng)景。
要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
——后記
風(fēng)景的作文 篇3
明媚的太陽是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗照杖f物，慈愛無私；和煦的春風(fēng)是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗稻G萬物帶來生機(jī)；溫柔的細(xì)雨是一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)樗虧櫡矇m生命，喚醒大地。但最美的風(fēng)景不是他們，而是你。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地面，可愛的太陽伸伸懶腰剛剛從藍(lán)色的地平線上徐徐升起時(shí)，你早已開始了你忙碌的工作。你站在屬于你自己的舞臺上，手持粉筆，在黑色的板面上寫下一行行字，你雙眼注視著下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛，用眼神來和他們溝通，引導(dǎo)他們到達(dá)知識的彼岸。雪白的粉筆頭隨著你臂膀的一跌一揚(yáng)，一行行亮麗的字體出現(xiàn)了。粉塵隨風(fēng)飄揚(yáng)，在空氣中劃過一圈圈優(yōu)美的弧。
知道嗎？此刻的你是一道多么亮麗的風(fēng)景！
當(dāng)鳥兒歸巢，溫柔的月亮出場時(shí)，俏皮的星星一閃一閃，仿佛在對你說：“歇會兒吧�！蹦隳�，卻對星星的關(guān)懷不理睬，只是微微一笑，雙頰像開了一朵美麗的花。接著你又埋下了頭，拿起筆，把學(xué)生的作業(yè)批了又批，改了又改。你眉頭緊鎖，累了只是喝口水，便繼續(xù)。你夜以繼日的工作，月光照在你金色的'窗框上，閃著耀眼的光，映照在你美麗的臉上。
此刻的你，又是一道多么美的風(fēng)景！
老師啊，“我的世界因?yàn)橛心悴艜�，我的天空因�(yàn)橛心悴粫凇保憔褪俏抑饓袈飞献蠲赖娘L(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇4
星期四下午，媽媽帶我去買零食，買完零食，我就回家準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾袋、紙巾、三個(gè)謎語、零食，明天去治水公園。星期五早上我迫不及待地去學(xué)校，到了治水公園，周老師帶我們轉(zhuǎn)了治水公園的湖一圈，旁邊還有人在釣魚，我看見柳枝發(fā)芽了 ，地上長出了嫩綠的小草，然后周老師幫我們找了一個(gè)草坪坐下，過了1個(gè)小時(shí)，我們排好隊(duì)拍照，拍照拍好了，我們又舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我們抽完獎(jiǎng)就依依不舍地走了。
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