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寫景作文

小學(xué)風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-13 18:20:58 寫景作文 我要投稿

小學(xué)風(fēng)景作文(精選4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)風(fēng)景作文(精選4篇)

小學(xué)風(fēng)景作文 篇1

  每個(gè)地方,每個(gè)角落,都會(huì)有風(fēng)景,哪怕是一棟小小的房子,干的發(fā)黃的小草,我也覺得它們很美麗。

  我最喜歡站在陽臺(tái)上,看外面的風(fēng)景,望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽,望著那無邊無際的天空,看著小鳥自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美?為什么看了一次又想看第二次?

  我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機(jī),看著它飛起,轉(zhuǎn)彎,落下。看著它展翅高飛,看著它自由自在的.飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因?yàn)槲疑岵坏盟。我愛太陽?/p>

  云朵,有成群。有路過的,有嬉戲的,還有旅行的。它們都是一樣的美麗,還有不同形狀的呢!

  風(fēng)景,是大自然所創(chuàng)造的,在我心中,它是最美麗的!沒有一點(diǎn)的瑕疵。

小學(xué)風(fēng)景作文 篇2

  有這樣的一個(gè)“風(fēng)景”,當(dāng)燈光全部關(guān)閉時(shí),整個(gè)體育館成了一片黑暗?墒,一根、兩根、三根……眼睛一眨的功夫,整個(gè)體育館不再黑暗,不再讓人感到害怕。相反的,全場(chǎng)成了一片珍珠紅的海洋。“啊……!”伴隨著一陣陣的歡呼聲,和搖動(dòng)著的熒光棒。舞臺(tái)中央的燈光亮了,但,隨機(jī)有暗了下去。而同時(shí),大屏幕中放映中放映著一個(gè)短片。每當(dāng)屏幕中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)人,現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲也隨之越來越響。突然,屏幕暗了,畫面中的五個(gè)人, 真的出現(xiàn)在了眼前。現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲,也一發(fā)不可收拾地響了起來。

  出現(xiàn)在舞臺(tái)上的五個(gè)人,就像從漫畫中走出來的一樣。他,總是嘴角上揚(yáng),露出好看的弧線,天生的舞臺(tái)駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他,如同一個(gè)從漫畫中走出的美男子,一個(gè)連小小的愛也要守護(hù)的美麗男子。他,如同他的聲音一樣,有著爆發(fā)力的潛力股,一個(gè)一如既往的智者。他,擁有王子般的氣質(zhì)。他,擁有如嬰兒般的笑容,一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛男孩。五個(gè)花一般的男子,真的出現(xiàn)在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上,他們開始表演起勁歌熱舞來。臺(tái)上的他們,賣力地表演著,而臺(tái)下的觀眾,也熱情地跟著節(jié)奏揮動(dòng)著珍珠紅的熒光棒。乍一看,就像是一篇翻動(dòng)著波浪的.紅海。臺(tái)上的五人,換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動(dòng)聽的歌,跳著一支又一支的炫舞。臺(tái)下的歡呼聲一陣高過一陣。

  而熒光棒依舊按著節(jié)奏揮動(dòng)著。這只是一場(chǎng)演唱會(huì),而臺(tái)上的那五人,五個(gè)就像是從漫畫中走出來的人,就是韓國的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場(chǎng)演唱會(huì),但這是一個(gè)最美麗的風(fēng)景。這個(gè)美麗的風(fēng)景里,有個(gè)五個(gè)最帥氣的人,有著一群可愛、美麗的仙后,有著一個(gè)最美麗的顏色--珍珠紅。如今,不管發(fā)生什么,這個(gè)只屬于五人的舞臺(tái),只屬于五人的風(fēng)景,依然存在。因?yàn),所有的仙后都依然?jiān)信,他們會(huì)回來的!皷|方神起”永遠(yuǎn)都會(huì)在仙后的心里閃耀。這個(gè)美麗的風(fēng)景,仙后永遠(yuǎn)記得。

小學(xué)風(fēng)景作文 篇3

  又是一場(chǎng)蒙蒙春雨,世界被雨霧籠罩,如夢(mèng)似幻;微風(fēng)中,雨絲飄飄灑灑,潤物無聲,天地似乎也跟著沉靜下來。我凝神望著窗外被滋養(yǎng)得油光閃亮的新葉,腦海中情不自禁又浮現(xiàn)了那一幕。

  那是一個(gè)周六的下午,我拎著大包小包走在回家的路上,天上飄著毛毛細(xì)雨,這樣的雨是無需躲藏的,任風(fēng)兒將其吹拂到臉上,涼沁愜意。我緩步前行,看著綠葉在雨中泛著金屬般的光澤,各色花瓣上聚著一層絨絨的水珠,心情舒暢無比舒暢。街店屋檐下立著一些悠游的人們,或沉思,或賞景,都表現(xiàn)出一種特有的靜謐的閑人姿態(tài)。

  雨突然大起來,我快步奔到一家書店的的檐下,這時(shí),一只小狗進(jìn)入了我的眼簾。許是被雨沖昏了頭腦,它甩甩身上的水珠,竟抬腳就往店里走。

  “狗,哪來的野狗!”書店老板娘馬上發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”,像一陣風(fēng)一樣從柜臺(tái)后面卷出來:“臟死了,快滾,哎呀!……”我雖站在玻璃門外,但尖刻銳的高分貝一陣陣襲擊著我的耳膜。見罵不走狗,老板娘開始動(dòng)用武力,竟用腳踢踹小狗。小狗哪里明白老板娘的惡用意,身中數(shù)腳后仍“執(zhí)迷不悟”,還嗚嗚叫著一個(gè)勁地往里闖。我原本走得熱氣騰騰,不知為什么,竟怔忡著,渾身打起哆嗦來。老板娘猛然看到了愣在門外的我,那張充滿嫌怨的臉立馬綻放成一朵菊花,“喲,附中的的學(xué)生呀,快進(jìn)來避雨,昨天剛進(jìn)了一批名著,正好順便挑幾本,絕對(duì)給你最高優(yōu)惠……”我忍著慍怒,看著她滿臉那張討好的臉,而腳上踢狗的力度卻絲毫未減,。正想張口,旁邊甜品店的門“咯吱”響了,一條碎花裙款款地飄了出來,隨著門開,里面溢出一股叉燒的甜香。

  小狗顯然被食物的香味吸引了,遲疑地轉(zhuǎn)頭,準(zhǔn)備跟著“碎花裙”往甜品店里去。我絕望地閉上眼睛,不敢想象小狗更為窘迫的境遇。“來,小狗狗,快進(jìn)來!”耳畔似有天籟之音,我一睜眼,正看見姑娘頑皮地做了一個(gè)“請(qǐng)”的`手勢(shì)!皠e害怕,我不會(huì)欺負(fù)你的,來,給你吃剛出鍋的叉燒!”姑娘溫柔地招呼著,臉上的小酒窩里盛著滿滿的笑意。也許是因?yàn)槿庀,又或許是姑娘純凈得毫無雜質(zhì)的笑容,小狗如貴賓般,搖頭擺尾地踱進(jìn)了甜品店。

  透過玻璃,我看見那條碎花裙在時(shí)時(shí)歡快地飄動(dòng)著,赤橙黃綠青藍(lán)紫,似乎綻放了整個(gè)春天的色彩。小狗趴在綠色柜臺(tái)旁滋滋有味吃著叉燒,姑娘正為一個(gè)客人打包飲料,她不時(shí)望望小狗,好像在關(guān)注一個(gè)關(guān)系密切的小友;酒窩深深地嵌在她的臉頰上,里面蓄滿了似水的溫情。

  雨漸漸停了,一縷縷金色的陽光斜穿過被洗得一塵不染的綠葉,給大地著披上一層童話般的色彩。我果斷地拒絕了書店老板娘諂媚般的邀請(qǐng),抬腿向家里走去。流浪小狗、碎花裙子、綠色柜臺(tái),幾個(gè)意象在我腦海中交疊著,組成了一幅揮之不去的圖畫。

  這個(gè)畫面至今仍縈繞在我的腦海中,尤其在細(xì)雨如絲的春日,總讓我心里涌動(dòng)著一股熱熱的暖意。我最愛朱熹的《春日》詩中的前兩句——“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”,我想:春回大地,日盛一日的豈止是自然之景,當(dāng)仁愛的種子也在每個(gè)人的心中發(fā)芽滋生長(zhǎng)時(shí),那才是永恒的最美的風(fēng)景!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇4

  我們的校園真美呀!

  你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。

  在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。

  小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的`在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。

  我們的校園真美呀!我愛我們的校園。

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