【必備】風(fēng)景的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
世間的許多事，在匆忙之中會(huì)投影在心底，留下深深淺淺的印記，于是，慢慢變成了心里的風(fēng)景。多年后再拿出來(lái)看看，他們依然鮮亮如昔，感動(dòng)如昔。
是的，我現(xiàn)在常�；貞浤翘臁Ｄ鞘且粋�(gè)風(fēng)和日麗的日子，可我的心卻像掉入了冰洞，冷到極致。在學(xué)校吃過(guò)午飯，我神情恍惚的從二樓的南北長(zhǎng)廊穿過(guò)�？粗�?chē)粡垙埫髅牡男δ槪抑挥X(jué)得他們很討厭，想快點(diǎn)離開(kāi)這兒，突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“嗨！丫頭，怎么啦，這么不開(kāi)心”。我順著聲音望了過(guò)去，原來(lái)是我的朋友，她笑嘻嘻的'看著我，臉上是開(kāi)心，快樂(lè)。我沒(méi)有理她，只是放慢了腳步等著她，她一邊和我一起走，一邊問(wèn)我我不想回答的問(wèn)題。忽然，他停止了絮絮叨叨語(yǔ)語(yǔ)不發(fā)的牽起我的手又開(kāi)始“啰嗦”，只不過(guò)內(nèi)容改變了�！澳憧茨愕氖诌@么涼，都不知道插在口袋。生凍瘡了，怎么辦？還有天氣這么冷，你就穿這么點(diǎn)衣服不凍感冒才怪呢！”她一邊給我捂手，一邊心疼的說(shuō)。我的手并不算太熱，但是她手指上的溫度通過(guò)我的手指?jìng)鬟f給我，我的心也被融化了。到了樓梯口我和她也該回各自的班級(jí)啦，我走之前她還特意叮囑我，一定要多穿衣服，要照顧好自己。
我最近在看一本書(shū)名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。在這本書(shū)里又有一篇名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》的文章，看的時(shí)候還不太懂。特別是書(shū)中有這樣一句話(huà)“一個(gè)人到底對(duì)誰(shuí)很重要，這世上總有一些人會(huì)記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香”�，F(xiàn)在，我卻是深刻的懂了。我竟是她心底的風(fēng)景，她也成了我心底最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景就在我們的心底，需要我們用心探索，用心靈的相機(jī)把他們留住。
風(fēng)景的作文 篇2
5月10日上午，在美麗優(yōu)雅的文化公園內(nèi)，增添了一道永恒唯美的風(fēng)景線(xiàn)――我班同學(xué)在這兒進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)。也許有人會(huì)不以為然地說(shuō)：“小孩賣(mài)東西賺錢(qián)嘛！”錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了！這可不是一般的買(mǎi)賣(mài)，而是愛(ài)心義賣(mài)。物品都是我校同學(xué)捐的，賺來(lái)的錢(qián)都是資助貧困山區(qū)的孩子們上學(xué)的！
那天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我們把席子鋪在幾棵大樹(shù)下面，陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙間射下，似點(diǎn)點(diǎn)碎金灑滿(mǎn)在地上。好兆頭！今天的“生意”一定差不了！大家分類(lèi)放好物品，各自進(jìn)入角色，大聲吆喝，像一位“久經(jīng)商場(chǎng)”的“高手”，像模像樣地做起生意來(lái)。
最起勁的還是黃楚琳啦！只見(jiàn)她清了清嗓子，活動(dòng)了一下筋骨，深吸一口氣，一把“搶”過(guò)王睿博手中的“響手拍”，“啪嗒啪嗒”使勁搖，還大聲喊：“愛(ài)心義賣(mài)，低價(jià)購(gòu)買(mǎi)。走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”嘿！這招兒還真靈，吸引了眾多顧客，他連忙熱情招待，把最好的、最合適的推薦給他（她）們。
劉海樂(lè)也不甘落后，拿起一個(gè)青銅玩具，拉住一位叔叔的手，說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)下它，一可以經(jīng)常欣賞，二也為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)了一份愛(ài)心。如此好事，何樂(lè)而不為呢？”叔叔在他的勸說(shuō)下，買(mǎi)下了玩具。
同學(xué)們也個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，極力向顧客推薦物品。
在愛(ài)心的'感召下，顧客們紛紛買(mǎi)下物品。在眾多的顧客中有一群特殊的顧客――熱心的同學(xué)們，也紛紛傾囊相助，買(mǎi)下各種物品，為貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)上了一份愛(ài)。
不一會(huì)兒，七百多元買(mǎi)賣(mài)做成了！我們甭提有多高興了，仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子們那快樂(lè)的笑臉！
其實(shí)，只要你是個(gè)真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？同學(xué)們愛(ài)心義賣(mài)的這一幕難道不是一道最美的風(fēng)景？
風(fēng)景的作文 篇3
一天清晨，無(wú)意中看到小區(qū)花叢里有幾朵梔子花苞，一時(shí)手癢，便將它們摘了下來(lái)，用清水養(yǎng)著 ，等待它開(kāi)花。
到了下午，看到它們枝葉枯萎的樣子，我有些后悔了；看到花苞依然“沉默如斯”，我有些絕望了。在這樣的情況下，它還有什么理由去追求并不壯觀的綻放呢？它一定比誰(shuí)都清楚：或許，明天就不再屬于它了。
但是，我錯(cuò)了。就在第二天的早晨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)它——最頂端的那一朵已在一夜之間抽出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣倔強(qiáng)而固執(zhí)地朝外伸著。然而，等我急切地將眼睛湊近時(shí)，我竟不能相信自己了。它要綻放了，是的，它要綻放了！沒(méi)有我起初所想的`熱情、耀眼、亮麗，卻也沒(méi)有我后來(lái)推測(cè)的那般沮喪和沉寂，它是如此的坦然從容，它的花瓣是瑩白的，薄如蟬翼，也沒(méi)有濃郁的馨香，帶著幾分青澀……我像在夢(mèng)中一般。忽而有清風(fēng)拂過(guò)，我又分明看到它在微微抖動(dòng)，似乎是盡力地舒展著、呼吸著。它那努力而執(zhí)著的姿態(tài)剎那間變成感動(dòng)，潮水班涌向我。我知道，此時(shí)的風(fēng)景是綻放，是生命的綻放，是不屈的綻放。
很久，很久，我朝窗外看去，金色的陽(yáng)光已灑滿(mǎn)枝頭，枝頭是一片新綠，一切都是如此的美好，讓人無(wú)法抗拒。
是��！誰(shuí)愿意放棄春天呢？只要還有一絲的希望，都絕不會(huì)放棄�？矗钟袔锥浠ò诠墓拿葎�(dòng)著，我不覺(jué)已經(jīng)了悟。它或許早知道，失去了土壤它不管如何努力都難以綻放。即使拼盡全力綻放，也只是蒼白而弱小的幾瓣，不會(huì)有蜜蜂的歌唱彩蝶的流連，注定要在孤獨(dú)和寂寞中凋謝。然而，此時(shí)，誰(shuí)能否認(rèn)它那將生命展現(xiàn)到極致的綻放不是生命的頑強(qiáng)和執(zhí)著呢？
有一種風(fēng)景叫綻放，那是生命的綻放。只要生命不息，呼吸尚在，就要證明生命的意義不是為了索取，而是為了付出與奉獻(xiàn)。生命，不論何時(shí)，都要用“高貴”的綻放來(lái)挑戰(zhàn)命運(yùn)。
此刻，想到那些被命運(yùn)扼住喉嚨卻還要盡力發(fā)出光和熱的人們，是多么可親可敬�。�
珍愛(ài)她們吧，因?yàn)樗齻兙`放的風(fēng)景叫生命！
風(fēng)景的作文 篇4
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月和他裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
車(chē)廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背，被書(shū)包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動(dòng)著，而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊(duì)伍仍紅燈一串的馬路，不由得低嘆一聲。
待站得腳有些酸麻時(shí)，汽車(chē)終于駛至下一站。車(chē)廂中又開(kāi)始響起不間斷“滴滴”聲，一個(gè)個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車(chē)來(lái)。在這仿佛沒(méi)有間斷的聲音中，一聲“敬老卡”顯得分外特殊，循著聲音看去，一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地看到幾根灰發(fā)的老奶奶緩緩地走上車(chē)。她剛走到前排，便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座，我也忙側(cè)身，給奶奶讓路。
“謝謝啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前來(lái)，怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說(shuō)道：“孩子，你坐吧。 ”話(huà)語(yǔ)雖輕卻如一塊磐石猛然重重砸到心間，激生出了叢叢驚奇，而又包裹著絲絲溫暖。忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！ ”奶奶輕嘆一聲，“現(xiàn)在的孩子真不容易，背著這么個(gè)大書(shū)包坐公交車(chē)，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。 ”說(shuō)話(huà)時(shí)，奶奶的目光滿(mǎn)含疼惜，疼愛(ài)之情似要溢出一般撫摸著我些感疲累的身心，那句話(huà)在心中流淌，浸潤(rùn)，噴薄出力量與陽(yáng)光。眼眶一熱，一手抓緊扶手，另一手輕輕挽過(guò)奶奶，扶她坐下，在她未開(kāi)口之前趕忙開(kāi)口：“好奶奶，我不累，您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了。 ”一邊說(shuō)著一邊咧開(kāi)一個(gè)大大的微笑。
奶奶沒(méi)再說(shuō)什么，只拉過(guò)我的一只手用她紋路分明的兩手握住，暖流由手至心，關(guān)切之情在她眼中徘徊許久。
那天奶奶的'所言所表至今日仍如那時(shí)清晰，感動(dòng)，已成我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。
這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心，方得“我身邊，風(fēng)景也動(dòng)人”。
風(fēng)景的作文 篇5
距離上一次爬山已經(jīng)有兩年之久了，但，那一刻所帶給我的喜悅與激動(dòng)，仍深深地印在我的心上。
那年，我才十歲，一轉(zhuǎn)眼兩年了，我在感嘆時(shí)光匆匆不復(fù)返的同時(shí)，禁不住深深沉入回憶之中……
我們一家三口去爬山，我記得那是一座巍峨挺拔的高山。夏天的炎炎烈日把貯蓄已久的綠色全給逼出來(lái)了。準(zhǔn)備工作一切就緒，可我的心里還在犯嘀咕：那么高，我能爬上去嗎？況且我還有恐高癥。我這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，一顆退縮的種子已然種在我的心里。
開(kāi)始向上爬了，昂頭望去，山坡上一些稀稀疏疏的.小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我正疑惑那些是爬山的人嗎，仿佛倏忽間我們已經(jīng)爬到四分之一處，于是“士氣大漲”，卯足了勁，繼續(xù)往上爬�？墒莾�(nèi)存的氣力有限，不一會(huì)兒就用光了。然而，此時(shí)才到半山腰。
透支的體力催生我內(nèi)心退縮的種子萌芽，我開(kāi)始懷疑自己真的能夠爬上山頂嗎——即使有爸爸媽媽這樣稱(chēng)職的啦啦隊(duì)。又行了一程，那顆種子越來(lái)越大，眼看就長(zhǎng)成大樹(shù)了，我坐在地上，像一灘爛泥。
但是我忠實(shí)的啦啦隊(duì)可沒(méi)有放棄，他們拉著、扯著、架著我，硬生生地讓我堅(jiān)持走完了剩下的路程，到了山頂。當(dāng)雙腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)踏在山頂?shù)哪且豢蹋殷@愕地看看自己的手，再跺跺腳，“啊”地叫了一聲，跑去找自己的魂兒了。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢抬起頭向遠(yuǎn)處眺望，不禁呆住了：天啊，多美呀！再將視線(xiàn)向四周轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)，山頂?shù)木吧侨绱嗣烂�，猶如仙境。
俯視良久，我看清了黃豆大小的高樓大廈，近處還有冒著炊煙的小村莊。天下盡收眼底，而剛才的一切早已去了九霄云外——我的努力是值得的，我收到回報(bào)了！
我想信自己的人生中還會(huì)遇到許多的高山，但只要我想起這俯視天下、盡收眼底的感覺(jué)，我就一定能夠翻越它。
風(fēng)景的作文 篇6
我想，再不會(huì)有這樣一位可愛(ài)的老人了。
這位老人就是我年過(guò)六旬的姥爺。我小時(shí)候，姥爺有一輛摩托車(chē)，那輛摩托車(chē)小小的，看起來(lái)很瘦弱，小小的車(chē)頭，大大的車(chē)屁股，發(fā)動(dòng)時(shí)總是“呼哧呼哧”響個(gè)不停，還總是熄火兒，動(dòng)不動(dòng)就罷工。而且，還是明亮的綠色，別提有多令人“刮目相看”了。
我上小學(xué)的那幾年，爸爸媽媽都很忙，沒(méi)時(shí)間顧我，接送我的重任自然落到了姥爺身上。我并沒(méi)當(dāng)回事，可姥爺卻忙得不得了，將車(chē)子擦了一遍又一遍，還用肥皂水擦了一遍，最后還不滿(mǎn)意，將皮墊子也拿去翻新了。結(jié)果上學(xué)的第一天，半路上還是熄了火，害得我第一天就遲到。我倒沒(méi)說(shuō)什么，姥爺卻緊張得像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，一邊歉疚的傻笑，一邊攔了一輛的士去學(xué)校。那輛摩托車(chē)就丟在路邊，反正也不會(huì)有人偷。
同學(xué)們有時(shí)會(huì)笑我坐這么一個(gè)破車(chē)上學(xué)，我總會(huì)反駁他們：破車(chē)怎么了，我有一個(gè)好姥爺，好姥爺騎的車(chē)，永遠(yuǎn)都不是破車(chē)。
姥爺開(kāi)了一家小米店，賣(mài)一些日用品。店很小，生意卻很不錯(cuò)。那里是居民街，住的大多是退休的老人，姥爺和他們都很熟，今天串了西家，明天又去東家。姥爺還幫人送米，他送米總騎他那輛小摩托，送米的路上會(huì)哼唱那些經(jīng)典的老歌，有時(shí)興起，還會(huì)來(lái)一段京劇，或者突然給你來(lái)一個(gè)《雙節(jié)棍》。
姥爺就這樣騎著他的摩托車(chē)，走街串巷，助人為樂(lè)，送送張家的米面月餅，看看李家陽(yáng)臺(tái)上有沒(méi)有衣服被雨淋著，他就像巷子里的志愿者。小孩兒看見(jiàn)他駛來(lái)的摩托車(chē)，總會(huì)興奮的`問(wèn)他有沒(méi)有糖果，這時(shí)他便會(huì)打開(kāi)小后備箱，笑瞇瞇的分發(fā)小零食。
后來(lái)姥爺?shù)哪ν熊?chē)閑置了幾年，但總也舍不得丟，要給他買(mǎi)新的他也不要。今年妹妹要上小學(xué)，他又把那破舊的小摩托車(chē)搬了下來(lái)。
如果哪一天你看見(jiàn)一道別樣的風(fēng)景，一位可愛(ài)的老人騎著一輛綠色的舊摩托，哼著小曲，發(fā)動(dòng)機(jī)還“呼哧呼哧”響著的，那肯定就是我的姥爺。
一個(gè)快樂(lè)的老人，一道別樣的風(fēng)景。
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