風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
櫻花樹下，有一道粉嫩的風(fēng)景，無數(shù)次通過視覺神經(jīng)傳輸?shù)酱竽X，在腦海中不停地一遍又一遍地回蕩，最后成為了定格，小心地珍藏……
許多年前，它從來不開花，看上去死氣沉沉。漸漸地，它被遺忘了……無人問津，干巴巴的枝干讓人感到厭煩。
但，櫻花，不該是這樣！
直到那年春天，無意間路過，竟能看到一抹淺淺的綠色，雖然是那么淡，甚至是讓人忽略。雖然我有些詫異，但我對它已經(jīng)不抱任何希望了，于是乎，我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離開，因?yàn)槲疫�是認(rèn)為它不可能開花了……。
日子一天天過，每次路過時(shí)，頂多不經(jīng)意看它一眼，結(jié)局還是一樣的轉(zhuǎn)身離開。我從不奢望它能開花，所以漸漸地也就失去了對它的耐心……
直到四月的一天，我奇跡地發(fā)現(xiàn)櫻花樹上竟長出了一粒粒飽滿的，看上去結(jié)實(shí)的花骨朵，難道它要開花了，我不敢相信！
接下來的日子里，我逐漸對它有了好奇，我到底要看一下它會(huì)變成什么樣子。慢慢地，它的葉兒變得翠綠、深綠，它的花骨朵也變成了一朵朵綻放枝頭的花兒，呈現(xiàn)在我眼前的是粉嫩的一片。最初的我是不相信那片小嫩芽是能成功的，而此時(shí)的它是怎樣的憋著勁兒努力生存呢？現(xiàn)在，它讓我肅然起敬。
它是一個(gè)活潑的少女，青春亮麗；它是一位舞者，典雅而美麗；它更是一位勇士，堅(jiān)強(qiáng)的活著……
看著眼前的`粉嫩，我的腦海里已經(jīng)忘掉它曾經(jīng)不堪的一面。誰也不會(huì)相信，這里的“盛世美顏”曾經(jīng)是一根根枯枝爛葉，是一個(gè)大家都厭煩的地方。
我走到它面前，我似乎在面對一位長者，我側(cè)耳傾聽，微風(fēng)拂過，我似乎聽到了生命頑強(qiáng)的聲音。我最愛這樣的風(fēng)景，此生難忘……
風(fēng)景的作文 篇2
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
美麗的彩虹橫跨天邊是一道風(fēng)景，流星劃破黑暗的夜空，是一道風(fēng)景，曇花一現(xiàn)的芬芳是一道風(fēng)景，雄鷹搏擊云天是一道風(fēng)景。其實(shí)生活并非缺少美，而真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察，生活中的風(fēng)景無處不在。而我眼中的風(fēng)景便是父親的背影。從小到大父親給我的形象是很高大的，小時(shí)候我經(jīng)常騎在他的肩膀上，讓他把我舉的得高高的。還記得父親常說，等他老了，就舉不動(dòng)我了。對于那個(gè)時(shí)候的我來說，什么是老了，都幾乎著摸不透�，F(xiàn)在，隨著年齡的增長，與父親的關(guān)系就漸漸不如從前，我時(shí)常嫌他太嚴(yán)厲太羅嗦。那天父親帶我去買蘋果，他挑了一個(gè)最大的給我，來給你，吃個(gè)大的把身體吃好了，人就聰明，學(xué)習(xí)才有活力。我接過蘋果，望了望他，他笑了笑，臉上露出幾道皺紋，當(dāng)他提著一大戴蘋果轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，他的背影映入我的眼簾，原來在不知不覺中，他已衰老了。他的背影有點(diǎn)變了形，彎了一大半。這時(shí)，我才覺得父親真的老了。于是我二話不說，跑了過去，幫他提起了那袋大蘋果，并假裝不經(jīng)意地說：“爸，你干嗎自己拿，你想獨(dú)吞嗎?這么大袋蘋果我可得自己拿。父親笑笑囑咐我，那你小心啊。于是我走在前面，他走在后面。我的眼神定格父親衰老的背影中。我目不轉(zhuǎn)睛地望著，好似從那道背影中，我又可以回到從前他把我舉在肩膀上的`時(shí)光。那日，父親生病了，在家休息，我倒了杯水給他，他撫摸了我的頭，對我說，小紅長大懂事了，知道心疼爸了。我笑笑。不知不覺中，我的視線又注視到父親衰老的背影。我望著他問，爸爸你怎么駝背了。他笑笑說我老了。
是啊，父親為了我們辛苦地賺錢，為了我們的學(xué)習(xí)，他費(fèi)盡心機(jī)，怎能不老?父親的背影是我永恒的記億，是我眼中不朽的風(fēng)景，他曾陪我度過人生的每一道關(guān)卡，成為我成長的見證。在潮起潮落;云卷云舒中，它將成為我珍貴的記憶，成為我眼中最美的一道風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
曾經(jīng)以為，秋是最令人傷感的季節(jié)。在秋天，總會(huì)有莫名的愁思從心底涌出。正是因?yàn)槌畹媚透谷诵纳鷧挓��？墒�，就在那年的秋天，我竟然愛上了那曾�?jīng)令我傷感的景致。
春天的顏色是綠色，生機(jī)勃勃，它是生命的開始；夏天的顏色是紅色，熱情洋溢，它是生命的成長；冬天的顏色是白色，純潔無暇，它是新生命的醞釀。只有秋，是淡淡的橙色，那便是生命的終結(jié)，傷感的源頭。于是，秋的意義便在這里定格：淡淡的憂傷。
每當(dāng)秋天來臨，總會(huì)有“遍插茱萸少一人”的孤獨(dú)感，我尤其不喜歡看落葉的景象：那一片片被時(shí)間抽走新鮮的.枯葉，泛著淡淡的黃，風(fēng)一吹，便無力地從枝上落下，盡管它還想繼續(xù)攀在枝頭向遠(yuǎn)方眺望，盡管它掙扎著把手伸向它生長的地方，它還是逃脫不了這樣的命運(yùn)：隨著秋風(fēng)孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)、落下。我總覺得這是人間最悲慘的景象，仿佛是親人間的生死離別，盡管它飛落時(shí)那么飄逸、唯美……
“落紅不是無情物，作為春泥更護(hù)花”。突然聽見林邊一位老人的朗誦，剛要感慨，原來有同我一樣的嘆秋之人……化作春泥更護(hù)花？落葉不正同落紅一樣嗎？它甘愿腐爛不正是為了來年“更護(hù)根”嗎？原來這離別的悲壯，為了讓來年的花兒更加美麗。它落了，可是它并不遺憾，因?yàn)樗纳谌肓送寥�，融入了來年的新葉與花兒之中！它可以用自己的生命讓綠葉望得更遠(yuǎn)，讓鮮花開得更艷！
我伸出手，接住一片旋轉(zhuǎn)而下的黃葉，心情突然隨著那淡淡的橙色而豁然開朗。這橙色已不再充滿憂傷，反而顯得那么明亮，仿佛把天地都映照得溫暖了，那秋風(fēng)帶來的涼意也早已不復(fù)存在。那片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、輕輕落下的景象，顯得那得美，那么美……
黃葉，旋轉(zhuǎn)，落下，我心中一道最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇4
生活中，有一群人，也許稱不上偉大，但卻能給我們帶來美麗，這就是一直為我們這個(gè)城市的干凈整潔默默付出著的環(huán)衛(wèi)工人。
起初的時(shí)候，人們說環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我一點(diǎn)也不相信，因?yàn)樵诎滋�，幾乎很少見到他們勞�?dòng)的身影。直到五一的時(shí)候，我們要去外地旅行，因?yàn)閾?dān)心路上會(huì)堵車，5點(diǎn)多一點(diǎn)的城市，就早早出了門。五月的.早晨，天仍然很涼，我想要關(guān)上車窗，可就在那一瞬間，我看到了一個(gè)熟悉的身影，正拿著一把大掃把，彎著腰在冷風(fēng)中吃力地清掃著冷風(fēng)中街道。我的眼睛有些濕潤了，原來，我們白天看到的那些干凈的街道，那些干凈的公園都是他們在清晨的默默付出換來的，那桔黃色的身影突然在我的眼中也變成了一道美麗的風(fēng)景。
這學(xué)期開始時(shí)的一天就更讓我感動(dòng)了，那天大雨沒完沒了地下了一整天，放學(xué)的時(shí)候，路上的積水已經(jīng)漫過了膝蓋，我們只好趟著水回家，但每前進(jìn)一步，都要小心翼翼，就在我們艱難地行進(jìn)時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)前面的水慢慢褪了下去，我疑惑地向前望去，眼睛又濕潤了：就在我們前面不遠(yuǎn)處，一位環(huán)衛(wèi)工老人正在大雨中，靜靜地站在馬路中央，還不時(shí)揮手示意著行人要繞道而過，原來就在他的腳下，一口已經(jīng)掀開了蓋的窨井正張開大嘴“咕咚，咕咚”地吞噬著路上的積水。環(huán)衛(wèi)工老人就那樣靜靜地站在那里，還不停地提醒著路人小心行進(jìn)，老人太專注了，褲腿濕到了膝蓋也渾然不知，就那樣像個(gè)雕像般佇立在風(fēng)雨中，慢慢地，慢慢地，雕像又變成了一道美麗的風(fēng)景!
這就是一直為我們這個(gè)城市默默付出著的環(huán)衛(wèi)工人，是他們讓我們的城市變得更加美好，是他們身上的桔黃色馬甲給我們的城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
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