秋游的作文實(shí)用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋游的作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游的作文1
踏一路絢麗晨光，采一路清新花香。風(fēng)兒攜著一片片微微泛黃的樹(shù)葉，在地上翻滾，給人們帶來(lái)陣陣秋意。而枝頭的繽紛秋葉上，陽(yáng)光貪婪的擠滿(mǎn)了所有縫隙，燥熱吹動(dòng)了興奮勃勃的心靈。早晨10點(diǎn)15分03秒，我們準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)秒的踏進(jìn)了目的地——隱賢山莊。
引入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的大型游戲機(jī)械。我如一頭餓了三天三夜的狼揀著了一條又大又肥的羊；又似吃貨們看到了滿(mǎn)漢全席；倘若沙漠中的行者遇見(jiàn)了一桶純凈的礦泉水。真是口水直流“三千尺”��！我不顧一切的向過(guò)山車(chē)狂奔，卻被老師無(wú)情的拉了回來(lái)，原來(lái)要150厘米以上才可以做，我憤憤不平的回了來(lái)。你不知道小的人都是潛力股，濃縮的都是精華嗎，這分明是種族歧視！我正想著。心中又冒出一個(gè)念頭：漢子能屈能伸，君子報(bào)仇十年不晚！我悻悻去往下一個(gè)項(xiàng)目。
下一個(gè)項(xiàng)目：大擺錘。身為漢子的我，這點(diǎn)小考驗(yàn)就是小巫見(jiàn)大巫，我胸有成竹的穩(wěn)坐在椅子上�？梢慌缘耐瑢W(xué)卻瑟瑟發(fā)抖。這對(duì)比真是明顯啊！之后的碰碰車(chē)更是小菜一碟！
海盜船瘋狂襲擊！乍一看，沒(méi)什么，可一坐上去，整個(gè)人都不好了！他開(kāi)始顫抖起來(lái)，左右搖晃，我一下子天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦！Ｕ媸窃聲炍鐣r(shí)風(fēng)，人暈海盜船呀。我仿佛看到了成群結(jié)隊(duì)的小星星在圍著我跳篝火晚會(huì)，又瞧見(jiàn)許多傾國(guó)傾城的舞姬在翩翩起舞。仿佛與乾隆席地而坐，暢飲玉釀，談天說(shuō)地。猶如被鎖住了喉，想叫叫不出。好似已感受不到心跳的運(yùn)動(dòng)了。迎著風(fēng)，我正陽(yáng)光燦爛，女生尖叫不斷，男生縮頭縮尾。我放聲大笑。久違的笑聲再度響起。
午飯后，我們?nèi)?wèn)候了小動(dòng)物們，參觀了寺廟，參拜了大佛。最令我影響深刻的是路邊的薰衣草。沾著露水的精靈正蓬勃地生長(zhǎng)著，似花非花，似草非草，蕙狀花莖上擠著煙紫含著鈷藍(lán)的花苞，外面露著輕盈的'翅膀般暖紫花瓣，非常柔軟的質(zhì)感，透著一點(diǎn)微紅，出塵的美麗。上面印著無(wú)數(shù)細(xì)小的黑點(diǎn)，每一個(gè)花朵都是一個(gè)嫵媚的臉龐，帶著一點(diǎn)巫氣，像是藏著什么甜蜜的陰謀，一簇簇幽紫幽藍(lán)的火焰讓我與薰衣草相遇了。每當(dāng)花開(kāi)風(fēng)吹起時(shí)，一整片熏衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭的上下起伏，非常美麗！
歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣。清涼的微風(fēng)洗去了一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。小學(xué)生涯的最后一個(gè)秋游即將要結(jié)束了，帶著喜怒哀樂(lè)結(jié)束了。秋游如此多嬌！就讓我將這所有的快樂(lè)與美好回憶，牢牢地鎖進(jìn)記憶的閘門(mén)中！
秋游的作文2
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)的地點(diǎn)就是——豐樂(lè)葵園。
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)同學(xué)們都背著自己豐盛的午餐，排著整齊的隊(duì)伍，等待著我們的教官。教官終于來(lái)了，我們班有兩個(gè)教官，他們分別是金星教官和軍刀教官。
在路上，教官們對(duì)我們講豐樂(lè)葵園的別名是豐樂(lè)百萬(wàn)葵園，因?yàn)槔锩娣N有一百萬(wàn)棵葵花而得名。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，我真想快點(diǎn)看到那萬(wàn)畝葵花!時(shí)間飛快地過(guò)去了，我們來(lái)到了豐樂(lè)葵園。
一下車(chē)，我們先給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌。我們的隊(duì)名是雪豹突擊隊(duì)，隊(duì)呼是雪豹、雪豹，激情奔跑，隊(duì)歌是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
一進(jìn)門(mén)，我們就來(lái)到了萬(wàn)畝葵園，可是一棵葵花也沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)收獲了，可真可惜!
豐樂(lè)葵園里有三個(gè)景區(qū)，它們分別是動(dòng)物區(qū)、燒烤區(qū)和水上樂(lè)園。動(dòng)物區(qū)有許多動(dòng)物，比如：孔雀、駝鳥(niǎo)和猴子。孔雀是百鳥(niǎo)之王，俗稱(chēng)鳳凰。它的羽毛五彩繽紛，頭上還戴著一頂美麗的皇冠。再加上它那橢圓形的身體，顯得婀娜多姿，十分可愛(ài)。駝鳥(niǎo)是目前世界上跑得最快的鳥(niǎo)，它的頭很小，脖子又長(zhǎng)又細(xì)，橢圓形的身體上披著一層厚厚的灰褐色的毛。每當(dāng)我給它拍照時(shí)，它就會(huì)把翅膀伸開(kāi)，好像在擺pos一樣。猴子就像頑皮的孩子，上竄下跳，逗得你哈哈大笑。
中午，我們?cè)诤婵緟^(qū)吃午餐，我們可以把自己的食物都拿出來(lái)，給伙伴們一起分享，我們感覺(jué)所有的食物都那么美味!這讓我明白了分享有多么快樂(lè)!
水上樂(lè)園是我最喜歡的一個(gè)景區(qū)，因?yàn)槔锩嬗行⿰蕵?lè)項(xiàng)目和一些可以攀爬的浮橋和鎖鏈。我最喜歡吊橋和滾木桶。吊橋是考驗(yàn)?zāi)愕哪懥康�，在玩吊橋的過(guò)程中，我總是不敢往前走，生怕掉下去，所以走得很慢，走著走著，我漸漸有了勇氣，開(kāi)始大步往前走了，雖然吊橋晃的很厲害，但我還是到達(dá)了終點(diǎn)。滾木桶是考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì)團(tuán)結(jié)。在玩滾木桶的`過(guò)程中，我和班里的幾個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，終于把沉重的木桶推到了終點(diǎn)。
這次秋游活動(dòng)，雖然我沒(méi)有看到美麗的葵花，但我們玩得很痛快。這快樂(lè)的一天，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里!
秋游的作文3
今天，秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織五年級(jí)的師生去珍珠泉秋游，同學(xué)們都激動(dòng)不已。我們帶上了美味可口的小零食，真恨不能馬上插上翅膀飛到珍珠泉去。終于大家擠擠攘攘地上了大巴車(chē)。車(chē)開(kāi)了，風(fēng)從耳旁呼嘯而過(guò)，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲，我和我的朋友們靜靜地欣賞著窗外的美景，就像一幅幅畫(huà)從眼前快速掠過(guò)…..車(chē)?yán)锘厥幹覀兊臍g聲笑語(yǔ)。在不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到了夢(mèng)想已久的珍珠泉。我們蹦蹦跳跳地跟著導(dǎo)游進(jìn)了風(fēng)景區(qū)。
一進(jìn)入景區(qū)，我們就被那如詩(shī)如畫(huà)的美景吸引了，就像來(lái)到了一片大森林，那里古木參天，滿(mǎn)眼的樹(shù)木枝繁葉茂，連綿起伏的小山與陽(yáng)光下波光粼粼的湖面融為一體，蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵倒映在清澈的湖水里，真是令人心曠神怡呀！我和朋友們跑前跑后，活像一群活潑可愛(ài)的小羊羔。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了獅虎園。哇！獅虎園里的人真多，黑壓壓的坐滿(mǎn)了所有的座位。表演開(kāi)始了，我興奮極了，只見(jiàn)一只只老虎魚(yú)貫走進(jìn)場(chǎng)中央。其中兩只似乎有點(diǎn)不樂(lè)意、走得慢悠悠的，還一步三回頭，一下被工作人員毫不留情地抽上了兩鞭子，老虎就立刻老老實(shí)實(shí)地往前走了。起初我還擔(dān)心老虎會(huì)越過(guò)欄桿吃了我呢，不過(guò)看到馴獸師淡定的模樣我也就不怕了。老虎開(kāi)始走梅花樁了，它們的動(dòng)作十分熟練、一副若無(wú)其事的樣子，大踏步、兩三下一座梅花樁就走下來(lái)了，我驚嘆不已，全場(chǎng)立即響起了熱烈的掌聲。我不禁想到了老師教過(guò)我們的諺語(yǔ)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，這不正是指這些老虎嗎？突然，我聞到了一陣臭味飄來(lái)，仔細(xì)一看，搞笑的一幕出現(xiàn)了，原來(lái)其中一只老虎把便便拉在了舞臺(tái)上！看到這個(gè)，我們不禁哈哈大笑。這消息不一會(huì)兒就被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
接著，我們來(lái)到了百獸盛會(huì)，有馬術(shù)表演、猴子騎車(chē)等。首先出場(chǎng)的`是馬術(shù)表演，只見(jiàn)馬術(shù)師們騎著一匹匹駿馬、揚(yáng)著鞭子呼嘯著進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)，他們?cè)隈R上或站、或坐、或臥、或俯，一系列動(dòng)作變換令人眼花繚亂，目不暇接。其中有一位馬術(shù)師引起了我們的注意，他穿著綠袍和綠鎧甲，臉還紅紅的。他一直在重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，我正在想那是誰(shuí)呢，怎么這么面熟？突然坐在我旁邊的陳藝文腦洞大開(kāi)：這不是關(guān)羽么？我們仔細(xì)一看，噢，果然正是這位刮骨療毒的關(guān)公��！然后我們又看了精彩的猴子騎自行車(chē)表演。中午到了，我們就開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)美味的小點(diǎn)心。
很快，結(jié)束時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了珍珠泉。這次秋游真有趣，給我留下了深刻的印象。我現(xiàn)在就開(kāi)始期待下一次秋游了。
秋游的作文4
今天，是一年一度的秋游，去的地方是廈門(mén)同安的金光湖，聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)十分優(yōu)美的地方，我滿(mǎn)懷期待的上路了。
一路上，小鳥(niǎo)在前面歌唱，風(fēng)兒吹著我們。我們下了車(chē)，又走了很長(zhǎng)的路，終于看到了--金光寨，那是一個(gè)空心的長(zhǎng)方形建筑，中間種著草坪，上面有些不平，四周是給游人休息的椅子。
觀看完金光寨，有的人喊餓了，老師讓我們休息一下，吃點(diǎn)干糧再走。大家就很快的吃了一點(diǎn)點(diǎn)心。老師說(shuō)下一站，我們準(zhǔn)備向“原始森林”出發(fā)了，為了環(huán)保，同學(xué)們認(rèn)真的收拾了一下“殘局”，就雀躍著出發(fā)了。
“原始森林”的路十分窄小，也很陡，就像真的來(lái)到了原始森林，我們只能小小步的走，要是前面的人不小心摔下來(lái)，整隊(duì)人都要摔下來(lái)，終于……我們艱難的到了目的`地---“原始森林”。映入眼簾的第一個(gè)景點(diǎn)是：金光湖，看那湖水的表面，波紋經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，波紋變成了金色的，或許這個(gè)就是名字的由來(lái)吧！
站在湖邊，湖光金光閃閃，在太陽(yáng)的反光下，那水清啊，清澈見(jiàn)底，可以清楚的看見(jiàn)不同顏色的小魚(yú)自由自在歡暢的游著。
我們第二個(gè)景點(diǎn)就是金光生肖潭，那是十二生肖的雕刻的石頭像，十分逼真，它們從嘴里吐出水，而水又流到了周邊的小溪，一直循環(huán)不止。這時(shí)我看到我的組長(zhǎng)張巧倩還借老虎的“口水”洗了一下手，一邊叫道：“我摸到了老虎的口水了”！
我走到附近，看見(jiàn)一頭牛，它好像在那吃著綠色的草，可我一過(guò)去看它，它就不吃了，它瞪大二顆黑葡萄樣的眼睛盯著我，“咦，難道我有那么好看嗎？”我看了看自己，哦！我穿著紅衣服，快閃。
我跑回到和同學(xué)們一起的地方休息了一下，聽(tīng)到旁邊好熱鬧的聲音，哦，原來(lái)是其他旅游團(tuán)的大人們?cè)诒硌莨?jié)目，一時(shí)歌聲笑語(yǔ)，與森林里的小鳥(niǎo)一起，多么熱鬧的景像��！一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們，要不要也來(lái)表演一下給叔叔阿姨們看下呢？”有的同學(xué)大聲說(shuō)：“好，我來(lái)，我來(lái)�！蓖瑢W(xué)們的表演博來(lái)叔叔阿姨們的陣陣掌聲，同學(xué)意猶未盡，表演了一個(gè)又一個(gè)……
下午，我們盡興的在老師的帶領(lǐng)下上了車(chē)。今天太高興了，又是秋游，又是和叔叔阿姨們一起表演節(jié)目，又高興又累的坐上車(chē)告別了金光寨。
再見(jiàn)了，金光湖，再見(jiàn)了，金光寨！
秋游的作文5
今年的秋天是個(gè)令人“苦笑不得”的季節(jié)，此話(huà)不假。忽冷忽熱的溫度轉(zhuǎn)換已經(jīng)讓我們?yōu)閾Q裝而忙個(gè)不停了，而剛剛應(yīng)付掉了“痛苦”的期中考試，轉(zhuǎn)眼第二天就迎來(lái)了快樂(lè)無(wú)比的秋游，讓我們深深感受到什么是“冰火兩重天”。
11月8日，春光明媚，風(fēng)和日麗，這真是一個(gè)外出踏青的好日子。太陽(yáng)公公早早就鉆出了云層探出了頭，路邊的小鳥(niǎo)唧唧喳喳叫個(gè)不停，樹(shù)伯伯們列隊(duì)兩旁在春風(fēng)中揮舞著枝椏，它們似乎都為我們?cè)谶@樣好的日子里出游而高興。一路歡歌笑語(yǔ)，很快我們就來(lái)到了以特色農(nóng)產(chǎn)品而聞名遐爾的東方假日田園。
經(jīng)過(guò)了在“世紀(jì)樂(lè)園”大約20分鐘的蹦蹦跳跳，我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)展示棚，這可是東方假日田園最吸引人的地方了。棚內(nèi)除了渾圓飽滿(mǎn)的五谷雜糧，還有形狀各異的特種蔬菜，有的像佛手，有的像皇冠。數(shù)不勝數(shù)的仙人掌們擺著各種奇形怪狀的POSE，讓人覺(jué)得自己仿佛置身于熱帶雨林。一個(gè)個(gè)玲瓏可愛(ài)的'小南瓜懸在藤上，讓人忍不住駐足細(xì)細(xì)欣賞。“錦繡？”不知誰(shuí)喊了一聲，“咦？”我奇怪地問(wèn)，“還有錦繡路生產(chǎn)的南瓜？”“不，它的意思是‘錦繡年華’�！睂�(dǎo)游解釋說(shuō)�！翱炜茨�，巨人！”我尋著聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)瞧看，“巨人在哪里？”卻看到同學(xué)指著一個(gè)碩大的南瓜叫著，“原來(lái)是巨人南瓜�！蔽覀兝^續(xù)走著，看著，笑著。“哎喲！”我不知撞上了什么東西。仔細(xì)一看，竟是一個(gè)藤條極長(zhǎng)的吊墜瓜，它那肥大的身軀在空中輕輕地?fù)u擺著，似乎在說(shuō)：“何方大圣來(lái)此游逛？”我趕緊乖乖地繞道而行。這里真是個(gè)有趣的地方。
走出了奇異的農(nóng)業(yè)展示棚，我們又游覽了有趣的動(dòng)物樂(lè)園、迷你寶貝園，觀賞了高難度的雜技表演、小豬游泳，在摸魚(yú)池玩了一把“渾水摸魚(yú)”……沒(méi)有了課堂紀(jì)律的約束，沒(méi)有了語(yǔ)數(shù)外知識(shí)的灌輸，也沒(méi)有了家庭作業(yè)的重負(fù)，在大自然的懷抱中，同學(xué)們完全無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的放松著，完全自由自在的游玩著，完全快快樂(lè)樂(lè)的嬉戲著，這一天是我們小朋友快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)我們留連忘返的“快樂(lè)勝地”了。我們滿(mǎn)載而歸，載著歡聲，載著笑語(yǔ)，載著興奮的心情……
秋游的作文6
深秋時(shí)節(jié)，滿(mǎn)地的樹(shù)葉在腳下宣布沙沙的響聲，我總算踏在了向往已久的杭州植物園的小徑上。
最早迎候咱們的是“玉泉魚(yú)躍”。在這兒，你能夠看到一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池，里邊有許多魚(yú)：黑魚(yú)、金魚(yú)，還有許多叫不出姓名的魚(yú)。我形象最深的仍是黑魚(yú)：那些黑魚(yú)非常大，個(gè)個(gè)都有十五千克重以上。它們逐漸向你游來(lái)如同全身充溢力氣，一會(huì)兒就能夠沖上來(lái)似的。周?chē)腥颂崾�，我才知道，這便是聞名的'景象“玉泉魚(yú)躍”中的“五色巨鯉”啊！僅僅我在悄悄的笑，“玉泉魚(yú)躍”，這些又大又重的家伙真的能躍得起來(lái)嗎？
隨后，咱們來(lái)到了一片大草坪，這兒是咱們吃午飯的當(dāng)?shù)�。公園里午飯，這但是咱們這些小朋友的高興韶光！咱們分紅幾個(gè)小組，鋪開(kāi)墊底的桌布，從書(shū)包里拿出精巧的食物，津津樂(lè)道地吃了起來(lái)。吃完后，我沿著草坪轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了幾棵很奇怪的樹(shù)，我都給它們照了相。其間，有一棵令我形象很深：它的主桿只要二十厘米高，上面便分紅了三叉，看上去如同是三棵樹(shù)連在了一同。樹(shù)上有一個(gè)牌子，標(biāo)明這是一棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)但是一種好樹(shù)種啊，民間把它當(dāng)作村莊的景象樹(shù)、風(fēng)水樹(shù)、祖先樹(shù)，涵義長(zhǎng)命、吉祥如意，人們非常敬仰。香樟為常綠喬木，樹(shù)冠廣展，枝葉茂盛，氣勢(shì)雄偉，是優(yōu)秀的行道樹(shù)及庭蔭樹(shù)。香樟樹(shù)對(duì)多種有害氣體具有抗性，能驅(qū)蚊蠅，本領(lǐng)短期水淹，是出產(chǎn)樟腦的主要原料。原料上乘，是制作家具的好資料。香樟喜溫暖濕潤(rùn)氣候及肥美、深沉的酸性或中性砂壤土，不耐干旱貧瘠，是比較適合我市栽種的樹(shù)種，現(xiàn)在，在杭州的街頭巷尾，都能夠見(jiàn)到它的身影。二十多年前，“香樟”被確定為我市“市樹(shù)”。
下午，在教師的帶領(lǐng)下，咱們沿著植物園轉(zhuǎn)了一圈。徜徉在桂花紫薇園、竹類(lèi)園、木蘭山茶園、山水盆景園、百草園等十余個(gè)植物專(zhuān)類(lèi)園之間，那些我還叫不出姓名的寶貴植物在小路的兩旁，不是地宣布陣陣動(dòng)人肺腑的香味，就像是列隊(duì)歡迎咱們這些秋游的小客人。據(jù)介紹，這兒的植物品種達(dá)3400種以上呢！再加上隨處可見(jiàn)的亭、臺(tái)、樓、閣、等園林建筑的裝點(diǎn)，人們總是用一些美麗的詞來(lái)描述它：數(shù)目蔥翠、奇花斗妍、飛閣流霞、池潭映碧、空氣新鮮、環(huán)境美麗，……
我不由陶醉在植物園之中！
秋游的作文7
我是個(gè)愛(ài)玩的小女孩，你應(yīng)該也喜歡吧？
星期天，天氣晴好，我們302班的同學(xué)們要到所前去秋游，我無(wú)比興奮！
到了所前越王村，我們按小組排好隊(duì)，就先去民俗藝術(shù)館看非遺文化。民俗館的夏老師熱情地接待了我們，帶著我們參觀起了自己收藏的生活用品，這些生活用品是爺爺奶奶輩用過(guò)的，我們新奇地這里看看，那里摸摸，夏老師耐心地給我們做了講解，我們真是大開(kāi)眼界。
有的爸爸媽媽也加入了我們的`隊(duì)伍，認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地討論，看來(lái)爸爸媽媽們也很有興致呢！后來(lái)，我們來(lái)到了三樓，這里的墻上掛著精美的木窗，老師又給我們講了悠久五千年的歷史故事，老師一邊講解一邊提問(wèn)，最有趣的是老師讓我們猜炎黃子孫的特征，同學(xué)們五花八門(mén)的回答，使展廳里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，而我們也深深地記住了自己黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的中國(guó)人的特征。老師還讓我們了解了匠人精神，了解了非物質(zhì)文化。雖然我不能完全理解，但我很有興趣，那些木雕窗全是手工做出來(lái)的，可真神奇！最后，夏老師給我們上了書(shū)法課，示范了該怎么握筆，我也牢牢記在了心里。
時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，我們來(lái)到金地休閑園，按小組準(zhǔn)備中飯。大家都忙開(kāi)了，有的點(diǎn)火，我的刷鍋，有的淘米，有的洗菜，我和好朋友一起擇菜，我們的任務(wù)是把豆芽的頭尾去掉，這可真是個(gè)精細(xì)活，
冷風(fēng)嗖嗖地吹來(lái)，把我們的清鼻涕都吹出來(lái)了，但我們還是開(kāi)開(kāi)心心地摘完了所有的豆芽。爸爸媽媽們可真友愛(ài)，雖然分組進(jìn)行，但都有合作，這里負(fù)責(zé)炒雞，那里負(fù)責(zé)煮飯，東西你借我我借你，一邊聊天一邊干活，可開(kāi)心了！香味一縷縷飄出來(lái)，菜還沒(méi)上齊，我和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)忍不住坐下來(lái)，和胡老師一起品嘗美味了！我們吃得津津有味，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)還去別的組蹭吃呢！
小公園對(duì)我們這些孩子總是充滿(mǎn)了誘惑，放下碗筷，我們就急急地往草坪跑，鋪上墊子，拿出零食，一邊曬太陽(yáng)一邊玩游戲，有的跑，有的追，有的笑，有的鬧，太陽(yáng)公公也被我們逗得哈哈笑，跟著我們一起玩，同學(xué)們還去邀請(qǐng)了胡老師、自己的爸爸媽媽一起到草坪上來(lái)，大人們聊天，孩子們玩耍，整個(gè)草地可真熱鬧！
時(shí)間最喜歡和我們賽跑，就要集合了，我們戀戀不舍地往車(chē)子走去，這次秋游，我們學(xué)到了知識(shí)，又能盡興地玩耍，真是快樂(lè)！
秋游的作文8
秋風(fēng)颯颯，在那秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了五年級(jí)的第一次秋游……
11月份，我們正期待著秋游的到來(lái)，這時(shí)，老師發(fā)下來(lái)了秋游的通知。班級(jí)里沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)：“我要帶薯片，漢堡……”有的說(shuō)：“我要帶……”“安靜！”老師幾乎是喊了出來(lái)，因?yàn)椤驗(yàn)槔蠋熑虩o(wú)可忍了。同學(xué)們?cè)陔p休日都去買(mǎi)好了零食，我也不例外。
秋游的日子到了，大家高興極了。我們經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“漫長(zhǎng)”時(shí)間，終于到達(dá)了“夢(mèng)寐以求”的青青旅游世界�！斑@是紫藤么？”一踏進(jìn)紫藤長(zhǎng)廊，就有人說(shuō)道。
彩彈射擊
哇，“彩彈射擊”，太棒了！過(guò)了一會(huì)，老師終于說(shuō)完了規(guī)則，我們帶上了特不透風(fēng)的，還很讓人的頭很痛滴頭盔。嘭，嘭。隨著一聲聲打擊的聲響，我們女生隊(duì)和男生隊(duì)拉開(kāi)了大戰(zhàn)的.趨勢(shì)……彩彈射擊，終于結(jié)束了，我們女生贏了，我打中了一槍?zhuān)猩粯尪紱](méi)打中，因?yàn)榕级阍谙旅妗?/p>
勇敢者之路
沿著小路，我們來(lái)到了勇敢者之路，教練一叫開(kāi)始，我就先跑到了攀爬區(qū)，我一只手扶著把手，一只手握著繩子，腳蹬著繩子，一步一步的爬著。“呼，呼！”我終于爬上了“頂峰”，可是，怎么下來(lái)呀？我咬著牙，冒著摔下來(lái)的危險(xiǎn)，跨過(guò)了杠子……終于，我下來(lái)了，這件事證明了我不是膽小鬼，而是——“勇敢者”。
尋寶游戲
“現(xiàn)在，我們要玩一個(gè)游戲，從10號(hào)點(diǎn)走到1號(hào)點(diǎn)，那里有一個(gè)石像，是一個(gè)動(dòng)物，你們要去找到它，再來(lái)告訴我是什么，只有十五分鐘，不管找到還是沒(méi)有找到，都要回來(lái)，開(kāi)始！”隨著一聲令下我們從10號(hào)點(diǎn)開(kāi)始跑向了1號(hào)點(diǎn)，剛開(kāi)始大家興致勃勃，很有干勁，接下來(lái)，每一個(gè)人都?xì)獯跤�，直接散步了起�?lái)。當(dāng)前面的人說(shuō)：“是牛！”我直接掉頭回來(lái)，誰(shuí)知后面的人早就跑了，太“卑鄙”了。最后，教練公布了答案，是河馬，‘‘�。亢玉R，那分明是牛嗎？”
秋游結(jié)束了，但它一直留在我的心中。并且，許多同學(xué)都有了一只小白兔和倉(cāng)鼠。馬佳莉和曹潔還得到了兩只兔子！嗚~~嗚~~為什么我沒(méi)有，星期二是我的倒霉日么？
秋游的作文9
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)秋游。也許是意識(shí)到這次秋游的意義非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)高度亢奮，無(wú)一例外全體參加！
這是一個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的好日子，車(chē)子載著我們開(kāi)往本次秋游圣地---集美鰲園，以便我們對(duì)鰲園的修建歷史背景與意義來(lái)一次面對(duì)面的參觀學(xué)習(xí)，了解陳嘉庚先生的無(wú)私愛(ài)國(guó)精神，以及他致力于教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神！
首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門(mén)亭，只見(jiàn)中式的樓頂燕尾，下部是典型的西方古典風(fēng)格，這種中西合璧的樓房設(shè)計(jì)亦為鰲園增添了不一樣的色彩，更是讓人一見(jiàn)鐘情，難以忘懷；它更是閩南一帶的典型建筑代表，述說(shuō)著建筑的輝煌。走進(jìn)鰲園，矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我：只見(jiàn)諾大的火焰在空中燃燒，巨大的燭身四周溢滿(mǎn)了濁液。透過(guò)雕像，我仿佛看到了嘉庚先生當(dāng)年燃燒自己，無(wú)私創(chuàng)辦教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這個(gè)雕像不正是對(duì)嘉庚精神的最好詮釋嗎？嘉庚先生也希望通過(guò)建造這座雕像，提醒所有人都不應(yīng)忘記所有為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁們，正是你們的`無(wú)私奉獻(xiàn)，換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長(zhǎng)！
再看鰲園，巍然屹立在園中央的是一座雄偉的紀(jì)念碑，它高聳入天，世人必以瞻仰姿態(tài)來(lái)看它，獨(dú)顯它的高大與不可一世！共有28個(gè)臺(tái)階逐步向路面延伸，似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……
我們一邊游玩，一邊聆聽(tīng)導(dǎo)游的歷史熏陶。同時(shí)也不忘捕捉此次秋游中同學(xué)們的精彩絕倫瞬間。瞧！紀(jì)念碑前，學(xué)生們圍坐在笑容可掬的老師身旁，濃濃的師生情誼成為永久的畫(huà)面；廣場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)宄扇荷涎葜罩刑S的高難度集體離地合照，展現(xiàn)著我們意氣風(fēng)發(fā)，少年無(wú)憂(yōu)的美好時(shí)光；女生們交頭接耳，好象有說(shuō)不完的小秘密，一會(huì)兒如小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳，一會(huì)兒又笑得前仰后翻，各種形態(tài)爭(zhēng)相表演，好不快樂(lè)。而我更是忙得不亦樂(lè)乎，我要用手中的相機(jī)為他們記錄下這個(gè)非比尋常的秋游，記錄下屬于我們的美好一天！
啊！多么難忘的一次秋游，多么有意義的一次活動(dòng)！
秋游的作文10
秋天是一片隨風(fēng)飄動(dòng)的落葉；秋天是農(nóng)田里的許多麥穗。我們期待已久，終于迎來(lái)了一年一度的秋游。
一大早，我們班33名同學(xué)登車(chē)，歡快地奔向目的地——青年智慧城。一路上，我們?cè)诠卉?chē)上談笑風(fēng)生。窗外遠(yuǎn)處的青山，天空的白云，附近金色的麥田，流淌的小溪，都讓我們著迷。我們趕緊拿出相機(jī)和手機(jī)，拍下了令人心曠神怡的景色，不禁贊嘆，秋天真的是一位偉大的畫(huà)家，能畫(huà)出如此詩(shī)情畫(huà)意。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了青春智慧城。青春智慧城是個(gè)美麗的地方。面朝河背山，一排排簡(jiǎn)單的中式小屋圍繞著我們。中間有一個(gè)寬闊的方形舞臺(tái)，可以容納1000人左右。我們依次坐在正方形的座位上。當(dāng)我們都坐好后，一位老師出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。首先，老師對(duì)我們表示歡迎，然后告訴我們，建設(shè)青年智慧城市的目的是培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的棟梁。在智慧之城，我們可以發(fā)現(xiàn)中華民族的許多美好品質(zhì)。最后老師帶領(lǐng)大家背誦《少年中國(guó)說(shuō)》。我們用有力的聲音表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期待。
花園活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)始。教練會(huì)先帶我們?nèi)ギ?huà)廊。我們一進(jìn)門(mén)，教練就給了我們每人一張藝術(shù)光盤(pán)，讓我們發(fā)揮想象力，自己涂鴉。我得到的圓盤(pán)圖案是一個(gè)女孩在花叢中吹笛子。我小心翼翼地給她上色，讓她更活潑。畫(huà)完成了�？�，圖中那個(gè)長(zhǎng)著金色長(zhǎng)發(fā)的.女孩穿著五顏六色的衣服，吹著綠色的笛子。五顏六色的花朵仿佛聽(tīng)到了少女美麗的笛聲，在她身邊翩翩起舞！看著自己的杰作，心里充滿(mǎn)了喜悅。
接下來(lái)，我們參觀了視頻博物館，里面展示了中國(guó)歷史上著名孝子的故事。令我印象深刻的是一個(gè)孝順的兒子，名叫朱。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的母親被羞辱并且離開(kāi)了賈珠。孝子長(zhǎng)大后，當(dāng)了大官，仍然沒(méi)有忘記母親。毅然辭職去找母親。不知道他爬了多少山河，終于在一個(gè)小鎮(zhèn)找到了90歲的母親。看完之后，我被這個(gè)兒子的孝心感動(dòng)了。
時(shí)光飛逝。我們最后一項(xiàng)活動(dòng)——觀看雜技是最激動(dòng)人心的部分。第一個(gè)節(jié)目是折疊椅的高難度表演。一個(gè)表演者在下面遞椅子，另一個(gè)表演者在上面放椅子，不停地做高難度的倒立；椅子堆得越來(lái)越高，我們覺(jué)得一不小心就會(huì)摔倒。我們都很擔(dān)心表演者。但最后演出成功了，我們都熱烈鼓掌。雜技越來(lái)越精彩，我們的眼睛多得看不見(jiàn)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我們必須離開(kāi)少年智慧城。這真是一次難忘的秋游！
秋游的作文11
秋水
慢慢地走在小路上，一條小河映入眼簾。這條如鏡子般的小河，倒映著蔚藍(lán)的天空，倒影著每個(gè)人的笑臉。河水很清，清得連細(xì)小的砂石盡收眼底。仔細(xì)觀察，便能看到一片片或青或黃的樹(shù)葉隨著風(fēng)搖曳，靜靜地隨著河水流動(dòng)著，像只只魚(yú)兒嬉戲在水中，驚起一番漣漪；又像個(gè)多愁善感的詩(shī)人，和面前的秋色秋水輕輕地吻別。輕撫著萬(wàn)物的風(fēng)，更是對(duì)小河寵愛(ài)，伴著花草殘留著的香氣，在空中醞釀著，在水上回蕩著，更在每個(gè)人的心里舞蹈著。河水蕩著蕩著，蕩漾了秋天如詩(shī)如畫(huà)的美景；河水流著流著，流進(jìn)了每個(gè)看景人的心里。
秋中人
燒烤前的熱身游戲即將開(kāi)始，一條小河卻攔在了我們的前面，同學(xué)們只好小心翼翼地踩著木樁過(guò)河。這“小路”可沒(méi)那么好走，一個(gè)同學(xué)被一個(gè)大間隔擋了去路，眼神慌張地想尋求能幫助她的人，嘴里想喊又怕一下失去平衡，真是進(jìn)退兩難，明明天上是大太陽(yáng)，但冷汗卻一滴滴從她額頭上冒出。這時(shí)， 一只白凈的手伸向她，向她發(fā)出善意地援助：“你沒(méi)事吧？要不要我來(lái)幫你呀�！� 她輕輕地松了一口氣，忙笑著向好心的同學(xué)道謝。那位同學(xué)也笑了，她們快樂(lè)笑容仿佛染上了陽(yáng)光，那么燦爛。
游戲結(jié)束了，燒烤開(kāi)始。生好了火，我迫不及待地把雞翅放到網(wǎng)子上，接著把調(diào)料一個(gè)個(gè)灑在雞翅上，才把雞翅沒(méi)翻幾回，就看見(jiàn)雞翅上金黃的顏色，我心想：原來(lái)雞翅那么好烤啊。忙不迭地拿起雞翅，剛準(zhǔn)備吃，一旁的同學(xué)趕緊說(shuō)：“哎，那樣不行，沒(méi)有耐心，里面是烤不熟的�！蔽腋铋_(kāi)皮一看：還真是，里面的'肉非但沒(méi)熟，連一絲熟肉味都沒(méi)有！我只好請(qǐng)教那位提醒我的同學(xué)怎么樣才能把里面的肉烤熟，然后重新把原來(lái)的肉再“加工”一番。我又嘆了氣：“原來(lái)雞翅那么難烤啊。真是哭笑不得
漸漸地，爐子里火越來(lái)越小，煙倒大了起來(lái)，直往我這邊飛，把我熏得流眼淚。我趕緊扭過(guò)頭去，用扇子猛地扇火，結(jié)果另一邊的同學(xué)又遭殃了�！安皇沁@樣扇的，你這樣會(huì)越扇煙越大，讓我來(lái)�！闭f(shuō)話(huà)的這位同學(xué)倒是很熟練，朝著爐子底部扇去，煙果然小了。但是火依然在慢慢消逝，說(shuō)來(lái)還真巧，另一個(gè)同學(xué)自顧自地給食物刷油，幾滴油落到了火上，火一下子竄了上來(lái)。正當(dāng)我們?yōu)榛鸫笃饋?lái)高興時(shí)，有人驚呼：“快把火弄小一點(diǎn)！我的食物都要焦啦！ 一聽(tīng)這話(huà)，大家都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福，把往日的緊張氣氛拋之腦后了。
秋游的作文12
秋風(fēng)肅起，我們期待已久的秋游終于來(lái)臨。
這次，我們秋游，五、六年級(jí)的全體是深圳車(chē)青少年活動(dòng)中心。我們的活動(dòng)有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是驚險(xiǎn)刺激的速降，另一項(xiàng)是劃船。
首先是速降，老師給我們講解了一些裝備的作用，八字環(huán)、繩索……等了老半天，老師終于講了一些關(guān)于速降的東西，時(shí)間1分1秒的過(guò)去，老師終于說(shuō)完了。開(kāi)始體驗(yàn)了，我原以為可以從那個(gè)十多米高的樓上下來(lái)，可現(xiàn)實(shí)確實(shí)十分意想不到。老師先讓我們從只有一米多一點(diǎn)的鐵桿上降落。因?yàn)槔蠋熤v的比較的具體，所以我們做起來(lái)也就方便多了，可上天又玩弄我，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還要排隊(duì)，我如離弦的箭般飛奔了過(guò)去，可還是晚了一步，第一名的保衛(wèi)就在我的眼前失去了。第一個(gè)可能是上課只顧著吃東西了，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，所以降的太慢了。還卡在哪里。我心急如焚，如若鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于到我了，我一拉，一放，一松，一放，兩三個(gè)動(dòng)作之后我的小型速降就沒(méi)了。我如夢(mèng)初醒般的.后悔，我真希望時(shí)光可以倒流，我真希望我的技術(shù)很差可以多玩一會(huì)兒。沒(méi)辦法，我只好再去排隊(duì)，體驗(yàn)高樓速降法。
高樓速降就比這個(gè)刺激多了。原本是從一米多的鐵釬上速降，現(xiàn)在可以體驗(yàn)從十多米高的樓上速降了，可是這個(gè)下面放了一層十分柔軟的墊子，就是從上面跳下來(lái)，也可以毫發(fā)無(wú)傷，但首先你得有這個(gè)膽量。我要按照我從那個(gè)鐵桿上的降法，一步又一步的向下降。這次，我將的十分緩慢，這樣便可以從中自己細(xì)細(xì)的體驗(yàn)?zāi)欠N快感，但因?yàn)槟莻�(gè)有點(diǎn)高，所以是老師親自弄的。
做完這個(gè)之后，我便去食堂吃飯了，吃完飯，我又去教室里吃了些零食，此時(shí)此刻我真的有點(diǎn)懷疑我的肚子不是一個(gè)無(wú)底洞。休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始轉(zhuǎn)移“戰(zhàn)場(chǎng)”了。終于，又到了我十分期待的劃船，沒(méi)想到這個(gè)老師與上課老師一樣又給我們講了一大堆知識(shí)。我們一路跟著老師去河邊，此時(shí)是這樣的，老師在前面帶隊(duì)，我們則在后面大吃大，又浪費(fèi)了一些時(shí)間，我們終于到了海邊。老師讓我們把身上所有的裝備給脫下來(lái)，之后老師又讓我們穿上了那肥大的救生衣。我們一個(gè)個(gè)拿著想掃把的槳，便開(kāi)始了劃船之旅。我們這一艘船一直遙遙領(lǐng)先，讓別的船好生羨慕，可時(shí)間總是過(guò)得那么快，不一會(huì)兒，老師就讓我們返回岸邊，我們一天到這個(gè)消息，一個(gè)個(gè)失魂落魄毫無(wú)快速可言的回到了岸邊，最后又乘著校車(chē)回到了我們的學(xué)校。
如果以后還有像這樣的活動(dòng)，我一定會(huì)十分積極地去參加的。
秋游的作文13
秋姑娘邁著輕盈的步伐，不知不覺(jué)的來(lái)到了人間，它把一切美好的事物都染成了黃色。它把夏天的炎熱掃。這節(jié)課付老師把我們領(lǐng)到了那邊校園去觀賞秋天的美景。
踏上陰落首先印入眼簾的是一棵高大的合歡村。那綠葉像雪花一樣隨風(fēng)飄落，而且它的形狀很像媽媽那溫曖，細(xì)膩的大手，來(lái)呵護(hù)可愛(ài)的小寶貝。
它的鄰居是一位健壯無(wú)比的小伙子，樟樹(shù)，它那密密麻麻的樹(shù)葉，形成了一頂黃綠相交的大草帽，為它遮擋雨。一縷縷陽(yáng)光傾斜的射下來(lái)，它的葉子閃閃發(fā)光，像一塊碧綠的寶石，讓人贊不絕口。
告別了這兩棵大樹(shù)。我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉，這里非常平靜。回想起來(lái)以前，這里是那么的熱鬧，當(dāng)音樂(lè)聲慢慢響起，噴口處也噴出水波，這時(shí)，湖面上起了一絲絲漣漪。聽(tīng)到這優(yōu)的聲音，我們感到心曠神怡，全身的疲勞到九霄云外去了，這個(gè)噴泉下面有飛向末來(lái)這四個(gè)大字，上面還聳立著兩只銀色的雛鷹，口鳴里還著一顆明珠，這要告訴我們要好好學(xué)習(xí)，插上成功的.翅膀，飛向美好的末來(lái)�！扒啤蹦抢锏闹窳终鎻陌�！一個(gè)同學(xué)大喊。我們紛紛來(lái)到了樹(shù)林，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們手拉著手搖搖擺擺的，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好，它們形狀各不一樣，有大有小，有高有矮。然而它們?yōu)楸Ｐl(wèi)我們的校園不人日夜和站崗。其中有幾棵身材修長(zhǎng)的竹子，一蹦一跳的往上躥，終于越過(guò)了圍欄。有電線桿那么高，仿在為學(xué)校放哨。
向南走，我們來(lái)到了操場(chǎng)，四周還圍著一群大葉楊。當(dāng)秋姑娘提著裙子姍姍走來(lái)，大葉楊發(fā)出，沙沙的聲響，好像在竅竅私語(yǔ)，草坪上有許多小野花已經(jīng)失出了生命，但還有幾枝仍然在秋風(fēng)中，傲然挺立。
順著凋零的落葉，我們來(lái)到了連心角，這里的柳樹(shù)形狀名異，它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像一根根長(zhǎng)條，一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，垂柳們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛?/p>
隔著一條小徑，就是大花壇，我們來(lái)到大花壇，它的形狀很大，一層一層的，像一塊大蛋糕，真忍不住想吃上幾口，幾棵美人蕉它的葉已經(jīng)枯黃了。它它的花依舊開(kāi)得那么燦爛。旁邊，還有幾棵月季花，其中有一顆還藏在后面，真像一個(gè)害羞的小姑娘，雖然月季花所剩無(wú)幾了，但它還保留著夏天的容顏。
秋天的校園真是妙不可言，美不勝收，我希望秋姑娘把世界裝扮的更美麗。
秋游的作文14
我們的學(xué)校星期四秋游后，學(xué)校下星期天也帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉巍?/p>
“我們今天去......”“濟(jì)公故居去”!一個(gè)同學(xué)接了老師的話(huà)�！艾F(xiàn)在排好隊(duì)，先在外面集合，然后出發(fā)去濟(jì)公故居，在那游玩然后回來(lái)�！辈芾蠋熡媚呛榱恋穆曇舸舐暤卣f(shuō)道，可還是擋不住同學(xué)那唧唧喳喳的聲音。
于是老師想出一個(gè)妙計(jì)：“同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)舉班牌和旗子？”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。一會(huì)兒，倆位男生高高的舉起了手，都快到老師的眼皮底下了。
“你去的時(shí)候舉牌，他去的時(shí)候舉旗，回來(lái)時(shí)換一下�！�
我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)地排成一排，在集合時(shí)，每個(gè)人都拿著老師所發(fā)的紅旗子。
我們排好后，匆匆地下了八樓，井然有序地穿過(guò)一條條車(chē)水馬龍的大馬路。盡管風(fēng)吹得我們多么的冷，但我們繼續(xù)走。
功夫不負(fù)有心人!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著一個(gè)活靈活現(xiàn)得“活”濟(jì)公，在我們的眼前跳躍著。
俗話(huà)說(shuō)：濟(jì)公總是神出鬼沒(méi)。的確如此！我是排在最后一個(gè)得，進(jìn)來(lái)時(shí)，我以為后面是沒(méi)有人的，可以錄像里看時(shí)，我卻看見(jiàn)一個(gè)嘻嘻哈哈的`濟(jì)公在我后面。
我們一走進(jìn)就仿佛看見(jiàn)了濟(jì)公的老家一樣。
我印象最深的是我們?nèi)ッ䦷浊昵暗凝埞�，還要邊摸邊說(shuō)，這樣才靈驗(yàn)。龍骨的凹凸不平的地方都有人放錢(qián)進(jìn)去:一毛，五毛，一元和五元還有十元等等。有些人還放進(jìn)倆元的硬幣。我也這樣，按照牌子上寫(xiě)得順序，邊摸邊說(shuō)：摸龍頭，龍尾和龍背還有龍身。
我最深刻的是爬小山和走黑洞。我走著那電梯的樓梯高似的石塊，那些大石塊又高又滑，一不小心就會(huì)滑。我爬上去時(shí)，坐在亭子上，休息了一會(huì)兒，就馬上下了山。走下山時(shí)，會(huì)有三個(gè)木柱子，要走過(guò)去，下面還流著水。走過(guò)木柱，又要走著那些大石塊。走黑洞時(shí)，我感到十分的恐怖。四周都是黑黑的，沒(méi)有一點(diǎn)光芒，走到一半時(shí)，我就加快腳步，最后是跑出去的。但是第二次走時(shí)就不是這么恐怖了。
最有趣的是喂魚(yú)食。我們走進(jìn)石橋，看見(jiàn)亭子邊上有一個(gè)盒子，邊上貼著一張紙：一元一袋，自覺(jué)投幣。老師吧一元錢(qián)投進(jìn)塑料桶里，順手拿起了一袋像爆米花的魚(yú)食，每人分一捧，我在一個(gè)人沒(méi)什么魚(yú)的湖面上，向四周撒著魚(yú)食。不一會(huì)兒，大魚(yú)小魚(yú)都被吸引過(guò)來(lái)了。我吃雞粒，你吃幾粒，它吃幾粒，我撒下的魚(yú)食一會(huì)兒就被吃光了。這多么可愛(ài)有趣的魚(yú)啊!
我雖然沒(méi)回到學(xué)校來(lái)，但我自己走回了家。此時(shí)我們心想的都是：這次的秋游真好玩！
秋游的作文15
我們要去秋游了！那天，風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽，非常舒服。我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿(mǎn)了零食的小背包，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上了去秋游的汽車(chē)。出發(fā)了，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學(xué)比誰(shuí)帶的食物多，可熱鬧了。
不知過(guò)了多久，終于到了目的地——斗門(mén)農(nóng)游世界。一下車(chē)，我看見(jiàn)了幾棵又高大又茂密的大樹(shù)，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們過(guò)了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因?yàn)榱河昵鐩](méi)帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕?lái)舂米的碓、用來(lái)磨碎泥土的泥磨、用來(lái)磨豆?jié){的石磨和我不知用來(lái)做什么用的風(fēng)柜，我試著踩動(dòng)碓，可是我整個(gè)人站上去，都踩不動(dòng)碓，其他同學(xué)都笑話(huà)我了。
我又試著去推石磨、泥磨和風(fēng)柜，可是推了沒(méi)幾下，就累得滿(mǎn)頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易��！我平時(shí)不好好吃飯，真是太不應(yīng)該、太慚愧了。”最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細(xì)根，以為是紅薯，就檢來(lái)一塊硬硬的樹(shù)皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干嘛挖樹(shù)根呀？”
我一下傻了眼“啊！鬧了半天，原來(lái)在挖樹(shù)根呀�！笨晌也换倚�，又在別處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學(xué)又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”到了中午，吃飯時(shí)間到了，我是大組長(zhǎng)，我叫來(lái)我的組員排隊(duì)拿飯，這頓飯大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就聽(tīng)到老師叫我們上車(chē)去另一個(gè)目的'地——斗門(mén)農(nóng)場(chǎng)蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看�。±蠋熯�為我們照了兩張集體相，可是我們班的張楚楠同學(xué)因?yàn)樯眢w不好，不能同來(lái)，真是太可惜了。終于我們要拔蔬菜了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，并且說(shuō)：“你們每人只能拔三棵菜，不能多拔�！�
我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜，心想：“今天晚上我就可以吃上自己親手拔的白菜了，一定很好吃。”時(shí)間過(guò)得真快，到了下午3:00鐘，我們才依依不舍地坐車(chē)回校了。這次秋游過(guò)得真開(kāi)心啊，又不用上課又可以玩，還能親身體驗(yàn)農(nóng)村的生活，真希望老師多帶我們?nèi)ソ加尉秃昧恕?/p>
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