風(fēng)景的作文8篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
外婆屋后有一片田野。一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里仍是星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園風(fēng)光！
小小的我瘋狂的愛(ài)上了外婆家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也因此而充滿了歡笑，我知道，那都是因?yàn)檫@里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽(yáng)光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了郎朗的歡笑。跨過(guò)一座小橋，繞過(guò)園子，穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使在等著我！夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了他們的喧嚷，清風(fēng)拂過(guò)臉頰后，調(diào)皮地在我頭上嬉戲。
天漸漸的暗了下來(lái)。我們成群結(jié)隊(duì)的笑著來(lái)到這片令人神往的田野，找塊干凈的草地圍坐成一圈兒，做在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會(huì)以怎樣的新花樣來(lái)迎接我這唯一的“客人”。我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓小小的我感動(dòng)好些日子。
“蒙住煌的眼睛吧”。一個(gè)小伙伴高喊著。
“煌，拉鉤鉤，不許看呢!”另一個(gè)小伙伴勾住了我的小指，還沒(méi)等我說(shuō)話呢，“拉鉤兒，上吊，一百年不讓看，看就是小狗。”然后嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當(dāng)蒙住眼的小手輕輕放下時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我們身邊，往日熟悉的.田野仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的舞臺(tái)！螢火蟲(chóng)閃動(dòng)著他們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我仿佛就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘卜到的星斗！
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過(guò)的故事：就在白蛇娘娘將要離開(kāi)多情的許仙的時(shí)候，許仙輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，搖出無(wú)數(shù)閃著銀光的螢火蟲(chóng)兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美的白蛇娘娘�？蓯�(ài)的小伙伴喲，你們把螢火蟲(chóng)提起來(lái)裝進(jìn)透明的塑料袋，舞動(dòng)著這些閃亮的精靈，讓他們帶給我成群而密集的快樂(lè)！
那個(gè)用螢火蟲(chóng)繪畫(huà)的風(fēng)景，就那么定格在我人生的熒幕！小伙伴用螢火蟲(chóng)寫就別樣的故事，還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演么？
風(fēng)景的作文 篇2
留在心的最深處的，還是那張照片，那些笑臉，那最美的風(fēng)景......
還差兩年，便是中考，離開(kāi)母校也有一年左右了，升學(xué)的考試使我與他們分道揚(yáng)鑣，而留下的太少太少，僅僅一張照片而已，但卻隱秘著少懷念。
開(kāi)著照片右下方那個(gè)帥氣的男孩，潸然淚下，不曾想當(dāng)年一句玩笑話的“兄弟”，卻根深蒂固。春游時(shí)的拳碰拳，笑著說(shuō)一定會(huì)是“一世的兄弟”，“不求同年同日生，但求同年同日死”的'信誓，現(xiàn)在回想起來(lái)，又是豆大的淚珠滾落。
一年了，很少在QQ群上聊天了，便很少再和他聊天，也不知如今的他是否更帥了，是否還和小學(xué)一般天真可愛(ài)。有時(shí)會(huì)惱怒，是人生拆散了我們。
右上方的他，看起來(lái)很生氣，但我相信是照相師傅的錯(cuò)。雖然我們并沒(méi)有結(jié)拜兄弟，但只要我們站在一起，就會(huì)有人認(rèn)為我們是親兄弟。如今我們雖然還在同一所中學(xué)，但交集變得很少，也很久沒(méi)說(shuō)話了。不知是時(shí)間沖淡了，還是真的生疏了。直到那一天，我的試卷上，留下了那一個(gè)“燚”字，我哭了，那是他的名，算是他的留言，雖然只有一個(gè)字，但我知道，此時(shí)的我與他，依舊是好朋友，也從中看出，他已視我為真正的兄弟。
時(shí)間可沖淡一切，包括我們之間的情誼，于是將那僅有的照片裹在心里，將這最美的風(fēng)景，藏著......
風(fēng)景的作文 篇3
初中的第一個(gè)暑假，到現(xiàn)在也令人記憶猶新。在美妙的陜西之行中，在傍晚的華清池畔，大自然為我上演了一番別樣的風(fēng)景。
“我們晚上還要回到華清池觀看室外演出，現(xiàn)在各位跟隨本人去吃晚飯吧�！睂�(dǎo)游說(shuō)到。風(fēng)輕云淡，上大巴時(shí)，我的心情又欣喜又激動(dòng)。飯桌上，看手機(jī)的伙伴告訴我們一個(gè)十分不幸的消息：西安市已經(jīng)下起大雨了，有向這里蔓延的跡象。稍稍沮喪之余，我跑到門外，天已不再那樣晴朗，回到桌上，我對(duì)同伴們說(shuō)：“我看了，外面的天晴著呢�！�
飯后，大巴忐忑地在石子路上行駛，向著華清池的方向駛?cè)��；锇閭兌己荛_(kāi)心的樣子，而我卻不怎么開(kāi)心了：都要下雨了，你們還那么開(kāi)心，肯定是不愿看這場(chǎng)表演。
檢票花了好久，里面的地方也真是大，場(chǎng)地依池而建，本就是一片風(fēng)景中，加上將要演出的《長(zhǎng)恨歌》，則仿佛置身于唯美清秀的唐朝時(shí)期。而這樣美麗的演出場(chǎng)地，也造成了一個(gè)先天的弊端——如果下雨，這場(chǎng)演出，也就演不起來(lái)了。
入座后，天瞬然暗下許多，是時(shí)間晚了的原因。不一會(huì)兒，旁白響起，演出大約要開(kāi)始了。還有十分鐘了！天還沒(méi)有下雨！我的心中暗暗竊喜，老天爺也在幫我。第二次，旁白再次響起，還有僅僅五分鐘了！天上的云層厚厚的，仿佛已經(jīng)有了裝不下的`水，也確時(shí)不時(shí)滴下幾滴。不會(huì)下雨，不會(huì)下雨！“今天有雨，若演出時(shí)下雨，請(qǐng)不要驚慌，不要喧嘩，我們會(huì)為大家發(fā)放雨衣，并延遲演出時(shí)間�！毖莩鲩_(kāi)始了。第一段旋律開(kāi)始時(shí)，我的心放下了，然而，或許上天就那么愛(ài)跟我們開(kāi)玩笑，在旋律就要停止時(shí)，傾盆的大雨就這么落下了。
我傻眼了，雨衣從我身旁傳過(guò)我卻沒(méi)有反應(yīng)。為什么會(huì)下雨呢？作為經(jīng)常參加演出活動(dòng)的我，我知道，全心全意地準(zhǔn)備一次演出是多么的不容易，心總是抱有各種美好的幻想，要若是現(xiàn)在這樣的大雨滂沱，該會(huì)是多么遺憾。我們往池旁的長(zhǎng)廊里跑，早和小伙伴們分開(kāi)了。
帶著遺憾與失落，我在長(zhǎng)廊盡頭的角落停下了匆忙躲雨的腳步。怎么會(huì)下雨呢？不知所措的擔(dān)憂中，手機(jī)的鈴聲響了。是伙伴的電話�！澳阍谀膬�？躲到?jīng)]有避雨的場(chǎng)所了嗎？你的身邊有別人嗎……”一句句關(guān)心的話向我問(wèn)過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)還只是如實(shí)地回答，“你別亂動(dòng)，我再問(wèn)問(wèn)其他人�！睊煜码娫�，冰冷的心又有了溫度，下垂的嘴角又揚(yáng)起了笑意。
患難見(jiàn)真情��！驪山之巔，華清池畔，我收獲到了一份——?jiǎng)e樣的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇4
愛(ài)，是一道亮麗的風(fēng)景線。它屬于每一個(gè)人，它乘載著所有一切的酸甜苦辣，但卻韻味無(wú)窮�？蔀槭裁磳儆谖业哪堑里L(fēng)景卻在不停的消減？
從我降臨到這個(gè)世界上的那一刻起，這道完整的風(fēng)景就伴隨著我而來(lái)，它真的好美。
在我的世界里，爸爸就是我的國(guó)王，盡管他是一個(gè)殘疾人，但他卻教導(dǎo)我如何用殘缺的身軀去駕馭完美的人生。
爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他總以苛刻的要求束縛我。雖然有時(shí)我也有點(diǎn)討厭他對(duì)我的教育方法，但是每一次我都耐心接受了，因?yàn)槲抑�，他�?ài)我。他也是一個(gè)“斤斤計(jì)較”的人，每當(dāng)我做錯(cuò)一點(diǎn)小事，他就會(huì)把我罵得“狗血淋頭”，甚至有時(shí)他還會(huì)動(dòng)手打我，非得讓我把這件事做對(duì)了不可。
我老爸又稱得上是樂(lè)觀主義者，面對(duì)自我殘疾的身體，他只說(shuō)了這么一句話：“要么盡快地死去，要么精彩地走完剩下的路，上天是公平的，它關(guān)掉我的一扇門，一定會(huì)為我打開(kāi)一扇窗。”當(dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)，我就被他這種樂(lè)觀的精神深深地震撼了。
還記得有一次，他非得要跟我和媽媽一起上街，我們又拗不過(guò)他，沒(méi)辦法，只能帶他去了哦。
一路上，旁邊那些行人不知道投來(lái)的是什么異樣的目光，一直像火一般地炙烤著我的臉，漸漸地，我愈走愈慢，想脫離他，甚至都有點(diǎn)埋怨爸爸為什么要跟我們一起來(lái)。慢慢地，我與爸爸媽媽拉開(kāi)了一定的距離。這時(shí)，火紅的'臉這才恢復(fù)了它原先該有的色彩。然而，離開(kāi)了他們，我卻仍走得那么不自在，看著爸爸那用四肢行走的背景，每一步都像針一般刺痛著我的心，我情不自禁地哭了。此時(shí)已淚眼朦朧的我，不知什么時(shí)候竟走過(guò)了早已停在前方等我的爸爸媽媽，冷不丁，被爸爸給叫住了，我愣在原處，一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸走上前，看著淚眼模糊的我，很快就猜到了點(diǎn)什么，也許他也早已習(xí)慣了吧。他笑了笑說(shuō)道：“瞳瞳，不必理會(huì)別人對(duì)我們的看法，自然一點(diǎn)，換一種心態(tài)去接受他們的眼神和言語(yǔ)，其實(shí)，沒(méi)什么大不了的，不哭了，乖哈�！�
聽(tīng)完了爸爸的話，再看看他那若無(wú)其事的神態(tài)，我擦干了眼淚，重新走回了爸爸身邊。
不幸的是，在我五歲那年，爸爸去逝了，我并沒(méi)有哭，而看著這再熟悉不過(guò)的地方，我傻了，我不能接受命運(yùn)如此殘忍地捉弄人，這種游戲不好玩，我要我的爸爸回來(lái)。
淚水已經(jīng)不能代表什么了，我的世界變得一片灰暗，就因?yàn)槟窍诺娘L(fēng)景，面對(duì)我的哀求，難道你還忍心剝奪嗎？
風(fēng)景的作文 篇5
每到周末，小朋友們的課余生活變得豐富而又精彩。公園、兒童游樂(lè)場(chǎng)、肯德基等場(chǎng)所都成了孩子們的“天堂”。
這個(gè)周末，媽媽帶我去吃肯德基�？系禄飻D滿了人，里面的熱鬧景象吸引了我。餐廳里坐滿了正在就餐或等待的人，點(diǎn)餐臺(tái)前排了好幾條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。服務(wù)員阿姨面帶笑容，忙前忙后地為大家送上一盤盤美味的佳肴。我和媽媽找了一張靠近門口的桌子坐下。我一邊啃著美味的`雞腿，一邊觀察來(lái)來(lái)往往的人們。突然，我發(fā)現(xiàn)肯德基的大門是推拉玻璃門，會(huì)自動(dòng)彈上。進(jìn)進(jìn)出出的人們看見(jiàn)對(duì)方要走，總會(huì)互相謙讓。有時(shí)，一個(gè)人用力推門進(jìn)來(lái)時(shí)，就會(huì)轉(zhuǎn)身關(guān)注一下身后是否有人。如果有人，他（她）會(huì)繼續(xù)用手推著，等人都走完了，他（她）才肯轉(zhuǎn)身離去。在這里，不管男女老少、熟悉的、陌生的，人們都這樣井然有序，和諧歡樂(lè)地共處或擦肩而去。
生活中，人們彼此之間只需一個(gè)小小的眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞一種美，一份愛(ài)。
風(fēng)景的作文 篇6
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
春夏時(shí)節(jié)，是百花奮斗的時(shí)間，它們爭(zhēng)奇斗艷，用自己的身體裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界……
一縷金色的秋風(fēng)，吹落了花瓣，吹跑了五彩斑斕，也吹走了夏天的燥熱。整個(gè)世界都清爽了，一切都醒了過(guò)來(lái)，卻也凋零了。風(fēng)兒趕著落葉，似乎毫不留情。
有誰(shuí)知，一棵嫩綠的小芽。在土里緩緩地，緩緩地向著它所向往的地面長(zhǎng)去，它毫不畏懼，穿過(guò)泥土，頂開(kāi)石頭，哪怕撞得頭破血流。它也不會(huì)有一絲一毫的退縮，它拼命地從土里吸取養(yǎng)料，每天都挺直了身?xiàng)U，等待著破土的那一刻。
它認(rèn)為，迎接它的，必是百花齊放，千里鶯啼的春天，是姹紫嫣紅，太陽(yáng)當(dāng)空的夏天。而它所向往的，實(shí)則早已過(guò)去，不再?gòu)?fù)返了。
在它感受到新鮮空氣的同時(shí)，它就被枯枝敗葉所包圍了，一陣腐爛的味道讓他感到惡心，樹(shù)葉上長(zhǎng)滿了黃斑。借著秋風(fēng)，它的頭才勉強(qiáng)探出了這厚厚的一層。在這黃色的世界中便出現(xiàn)了一抹新綠。風(fēng)呼呼地刮著，仿佛掀開(kāi)樹(shù)葉就是為了讓它看看自己是身處于怎樣一個(gè)殘酷的世界。它卻什么也沒(méi)有說(shuō)，而仍然在那里努力地生長(zhǎng)著，它知道，它要想到達(dá)那個(gè)春天，就必須挺過(guò)接下來(lái)的一切。出生于這樣一個(gè)秋天，對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)椋藭r(shí)就像是在春天里一樣，為夢(mèng)想而成長(zhǎng)。這個(gè)秋天，因?yàn)樗利�，這片土地，因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。
終于，它熬過(guò)了磨難，到達(dá)了自己夢(mèng)想的'季節(jié)，一整個(gè)秋天的奮斗。都是為了此時(shí)的綻放，在它認(rèn)為這個(gè)秋天，過(guò)得比春天還要值得。
當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是否退縮過(guò)？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是多么遙不可及時(shí)，難道不應(yīng)該因此付出更多的努力嗎？這株小草也是這樣，它用自己的努力成為了一處動(dòng)人心弦的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇7
生活中處處有風(fēng)景，所以我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中那一道道憂與愛(ài)的風(fēng)景將成為我們心中永不消逝的回憶。
媽媽·圍巾
夜幕降臨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)絲絲寒意。燈光下，媽媽還在為我編織圍巾，桌上的花茶冒著熱氣，為這寒冷的冬夜帶來(lái)縷縷暖意�！白罱鞖庠絹�(lái)越冷了，你出門記得多加件衣服，感冒了怎么學(xué)習(xí)啊！”媽媽皺了皺眉頭擔(dān)憂地說(shuō)，隨即把剛編織好的圍巾遞到我手里。圍上那柔軟的充滿愛(ài)意的圍巾，一股暖流涌上心頭�！皶r(shí)間不早了，快去睡覺(jué)吧！你看你，最近又瘦了。你的手怎么回事，青一塊紫一塊的，快敷點(diǎn)藥，你這孩子，真不讓我省心，叫你好好照顧自己就是不聽(tīng)�！倍杂謧鱽�(lái)媽媽的嘮叨聲。
溫暖的圍巾，讓我體會(huì)到媽媽擔(dān)憂背后滿溢的母愛(ài)！
老師·字條
晚上，我無(wú)精打采地坐在書(shū)桌旁，繁重的學(xué)習(xí)壓得我疲憊不堪。翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，一張紙條映入我的眼簾：“孩子，看你最近上課時(shí)無(wú)精打采的，有什么心事嗎？我知道，最近學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，但你一定要堅(jiān)持，咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。此外，你可以找老師來(lái)談?wù)勑�！”娟秀的字跡躍然紙上，滿滿的感動(dòng)讓我豁然開(kāi)朗。
小小的字條，讓我明白老師擔(dān)憂背后是殷切的鼓勵(lì)！
同學(xué)·雨傘
“叮鈴鈴！”下午放學(xué)鈴聲響了，正當(dāng)我收拾好學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備走出教室時(shí)，剛才還晴朗的天空突然風(fēng)雨交加。這時(shí)，一把淡紫色的雨傘遞到我面前：“你快撐傘回家吧！”“那你怎么辦？”“我家離學(xué)校近，等雨停了我就回去。”“快走吧，時(shí)間不早了，注意安全！”關(guān)心的話語(yǔ)中透出一絲擔(dān)憂，同學(xué)邊說(shuō)邊把那紫色的雨傘塞到我手里，并把我推出了教室。
紫色的`雨傘，讓我領(lǐng)會(huì)到同學(xué)擔(dān)憂的背后是真誠(chéng)的關(guān)懷！
媽媽的圍巾，老師的字條，同學(xué)的雨傘，這些平凡的物品充滿著擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)，組成了我生命中一道道風(fēng)景線，讓我在人生路上勇往直前。
風(fēng)景的作文 篇8
春風(fēng)一吹，嬌嫩的小草成片的彎下了身子，一朵小花卻抬起了頭，好奇的環(huán)繞著四周。小花，你真幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)尋到了別樣的青春風(fēng)景。
友誼，一到溫暖的青春風(fēng)景。
“哎，我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀，“哈哈！那真是有緣呀”他笑著說(shuō)。自此以后，他就成為了我在初中校園的好朋友，并肩作戰(zhàn)，共享歡樂(lè)。
記得那次我因生病未到學(xué)校，他放學(xué)回家后，立即把今天的筆記，知識(shí)發(fā)給了我，還認(rèn)真交代了老師所講的內(nèi)容，清秀的字跡，細(xì)致的計(jì)劃，紛紛呈現(xiàn)在我的眼前，清清楚楚�？粗謾C(jī)屏幕，我心中涌起了一股暖流，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一句感謝之中。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目不會(huì)時(shí)，我們總是一同討論，一起進(jìn)步。有時(shí)候我還不懂，他并沒(méi)有不耐煩，而是一遍遍嘗試新思路，知道我真正學(xué)會(huì)。當(dāng)我重新下滑時(shí)，他又時(shí)而送上一句鼓勵(lì)和安慰，激發(fā)起我學(xué)習(xí)的斗志，一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
親情，一道真摯的青春風(fēng)景。
不知是哪個(gè)夜晚，最近的月光朦朧，溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與這般靜謐毫不相襯，我的心情也隨著語(yǔ)文的一筆筆畫(huà)煩躁起來(lái)。丹丹，出來(lái)喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話瞬間打亂了我的.思路，也點(diǎn)燃了那根導(dǎo)火線；煩死了，你沒(méi)看見(jiàn)我正在寫作業(yè)嗎？一股怒火從我心里發(fā)泄出來(lái)了。媽媽不說(shuō)話了，不一會(huì)兒輕悄悄的腳步聲傳到了我的耳畔，媽媽端著牛奶進(jìn)了房間，小心翼翼的放在柜邊，隨后又出了房門。我正要端起牛奶，發(fā)現(xiàn)一張字條，孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重難免，放平心態(tài)加油！一瞬間，心里的不高興煙消云散了，愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景？
春風(fēng)輪番吹起，希望那株小花能尋找到自己一樣的明天，別樣的青春，擁有美好的未來(lái)。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
“風(fēng)景”的作文10-11
風(fēng)景的作文06-22
風(fēng)景作文10-05
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-27
風(fēng)景的作文08-28
風(fēng)景的作文08-28