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最美風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
最美風(fēng)景作文 篇1
毒辣的陽光穿過一片斑斑駁駁的樹葉，投下一塊塊的樹影。
那天雖正值初秋，但驕陽卻依舊似火，烈日也依舊炎炎。透過樹葉間的縫隙，隱約可見到一個(gè)穿著橘紅色醒目衣服的人。清潔工，是清潔工！走近點(diǎn)，才看見這是一位已知天命的老人。 搖搖欲墜，隨時(shí)就會(huì)倒下似的。豆大的汗珠一滴一滴的落在他的手上，腳邊。他卻渾然不覺。還在“呼哧——呼哧——”喘著氣兒。
終于，他累了，坐在一旁的小木板凳上休息著。突然，一陣風(fēng)吹來，將她掃成一團(tuán)的垃圾吹的滿大街都是。見狀，她艱難的轉(zhuǎn)過身來，拿起掃把和掃斗，將垃圾掃成一團(tuán)，但老天似乎存心想跟他做對(duì)，有一陣風(fēng)吹來，但她有不厭其煩的掃著……
將這塊地掃完后，她只是休息了一小下，便見又他忙碌的身影和醒目的.橘紅色的衣服在晃動(dòng)。
清潔工到底為了什么那么努力？誰也解釋不出來，只有他們自己心里明白。
他們的一生都在和掃把，掃斗做伴，直到去世。
如果要評(píng)最美的風(fēng)景的話，我想，清潔工掃出來干凈整潔的大街，應(yīng)該就是最美的風(fēng)景吧！
最美風(fēng)景作文 篇2
她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。
窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點(diǎn)綴其中，顯得格外絢爛。
剛看見她的時(shí)候，她是一抹淺淺的綠色，不張揚(yáng)，不炫耀，只是獨(dú)守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調(diào)的季節(jié)里，我卻感受到她的可愛和活力。
后來，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細(xì)的`藤蔓上小小的葉又精致又可愛，讓人忍不住想要多看兩眼。后來，等到她長大時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這竟是一朵喇叭花？
夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再過多地注意她。
一場傾盆暴雨接蹱而至，下落的雨點(diǎn)那么急促，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發(fā)出陣陣聲響，沒料到，大風(fēng)緊跟其后。意外地透過窗戶，卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護(hù)住自己，狠勁抓住攀巖物，風(fēng)吹不動(dòng)她的堅(jiān)定，雨打不倒她的執(zhí)著。
風(fēng)停了，雨停了。她又恢復(fù)了往日的生機(jī)，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時(shí)間仿佛成了寵兒。沒有人會(huì)忽視她那歷經(jīng)波折后的美麗。她變得更加生機(jī)盎然，心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執(zhí)著，她的堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)生命的渴望。
一架彩虹不知何時(shí)掛在了天空，彩虹下的她更加動(dòng)人！
喇叭花的花語在于頑強(qiáng)，她的生命雖短，卻無時(shí)無處不再顯示著她的意義。
喇叭花，你，是我心中最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文 篇3
在我國960萬平方公里的土地上，各種山川勝跡種類豐富，美麗絕倫�；虬}皚高鋒，直沖云霄；或清幽湖水，風(fēng)起蕩漾；或茂盛森林，樹影斑駁。而比起這些大自然巧繪出的壯麗景觀，在這個(gè)紛亂錯(cuò)雜的社會(huì)中真善美的剎那表現(xiàn)也可構(gòu)成一道引起心靈共鳴的最美風(fēng)景。
都說學(xué)校是擁有最純真心靈的地方。
而讓我真正認(rèn)可這句話的，是那天的一件事，一個(gè)在我記憶中揮之不去的場景。
那天天氣很陰，早晨睜眼尚是一片漆黑，在那個(gè)剛?cè)肭锏?早晨，褪去了夏日的晴朗炎熱，微有些刺骨的冷風(fēng)從脊背竄進(jìn)，帶來了止不住的顫栗。天空灰蒙蒙的，仿佛有一層濃稠的霧氣混跡于空氣之中，于吞吐呼吸間席滿全身，給我的心中也蒙上一縷壓抑的黑紗。
隨著心情越發(fā)陰沉，我的內(nèi)心深處似有一股急躁的怒火，不耐煩的氣息布于周身。
冷冰冰地走入了與往常一般喧鬧的教室，一道身影矯健地從我身邊掠過，我尚未捕捉到她，只覺得后腦一痛，伴隨著一陣嘻嘻的歡笑——
“又被我打到了，哈哈，太笨了！”
這是平常再簡單不過的玩笑，如若平時(shí)我定會(huì)笑著不甘示弱地回?fù)簦F(xiàn)在卻像根點(diǎn)燃導(dǎo)火索的火柴將我心中的憤怒種子陡然間放大，不可控制地燃燒起來。
“干什么！”我像一只因憤怒而炸起毛發(fā)的貓，“你知道不知道你這樣很惹人厭，我笨，你才蠢呢，整天無所事事已捉弄人為樂，幼稚鬼，滾！”
在我怒氣沖沖回座位時(shí)，眼角的余光仿佛瞥到了她蒙上一層水霧眼睛中充盈著迷惑與無辜，被憤怒遮蓋了的理性瞬間回來了。我抿起嘴唇，別扭地轉(zhuǎn)過了頭，心中滿是自責(zé)和悔恨，我為什么發(fā)那么大的火？她又沒有干什么？我到底怎么了？……一個(gè)個(gè)龐大的問號(hào)如最諷刺的笑臉嘲笑著我的狂躁與無知。
躲躲閃閃地望著她的背影，心中的一份令人厭恨的倔強(qiáng)促使我無法對(duì)她說出任何一句道歉的話語。就在我胡思亂想著我與她冷戰(zhàn)或老死不相往來的傷感場面，心中一片悲傷的靜默時(shí)，她不知何時(shí)已經(jīng)走了過來。
“你沒事吧？有什么事不高興了？”我怔怔地望著她充滿擔(dān)憂的雙眼。
“你……我……”我囁嚅著不知該如何開口。
她露出了那副人畜無害的微笑，“你想什么呢，我不會(huì)生氣的，咱們是朋友��！”
不知何時(shí)露出的太陽灑下了一束陽光，照在她純真的臉上，照亮他閃爍著友誼的光芒的雙眼，也將這個(gè)最美的場景映進(jìn)了我的腦海……
校園友誼便是如此，純凈得不摻一絲雜質(zhì)，是心與心之間無理由的諒解與溝通，淡淡品味，淺淺珍藏。
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