優(yōu)秀風景作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀風景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在春塘，是一個很大的村莊。
淡藍的天空上，飄著許多大片大片的云朵，有的像一座棉花山，有的像一只烏龜，有的像一只小兔子，有的像一只小猴，天空真美呀!
我來到秋天的田野，一眼望去，都是快成熟的稻穗，稻葉還是綠色的'，但稻穗已經(jīng)變黃了，沉甸甸的稻穗彎下了腰，快看到農(nóng)民伯伯豐收的喜悅了。田野中還有成片成片的散落的小樹林，田埂上到處都是各種各樣的小花。
我又來到了田野旁的池塘，池塘里長滿了蘆葦和菖蒲等水草，蓋住了原來波光粼粼的水面，所以這一個地方很荒涼。池塘旁有很多高大的柳樹，一陣風吹過，柔軟的柳枝隨風翩翩起舞，好像在向我招手，歡迎我的到來呢!
生活在這里的人們，正在讓這片土地變得越來越美麗!
啊!家鄉(xiāng)的秋天真美呀!
優(yōu)秀風景作文 篇2
一朵花、一棵樹、一是人、一件事發(fā)生之后，都有可能形成一道美麗的風景，充滿愛的風景 。記得的那道充滿愛的風景，是我這輩子也忘不了的，
那時候在農(nóng)村，和城市里截然不同。但值得我慶幸的是我的童年是在農(nóng)村度過的。因為我覺得農(nóng)村雖不富裕，但每個人都待人很真誠。他們忙碌的做農(nóng)活，卻是滿滿的幸福感！
我是一個日很容易染上風寒，可能是因為我早產(chǎn)的原因，體質(zhì)不如別人。記得在那一天我做了許多有意義的事，雖然后來大病了一場，但我感覺不到病痛折磨，只有那些人和事溫暖我心中。
那是一個晴空萬里的好日子，一眼望去，有山有水還有那些可愛的小人們。在那一天我的伙伴終于答應讓我和他們一起去山里玩。在那一天，我們在菜園子里找果子吃。他們都非常地照顧我，讓我乖乖的在叔下等他們。然后他們跟猴子一樣，嘩嘩嘩……很快就爬上了樹把樹上的果子都搖下來了，后來我們又去了很多地方玩。最后我們?nèi)チ诵『舆�。那里的水特別的涼，也很淺，我們一到那里都紛紛的把褲腳挽起來，鞋子快速地脫掉，甩一邊。在水里開心的嬉戲，互相灑水。突然我抬起頭，恍惚間，我看到太陽嬌羞的要躲到山里，那邊的`天空全染成了特別美麗的橘紅色，清晰的照耀著伙伴們的臉蛋，映著他們的笑臉，特別的耀眼，特別的美。照得我心里砰砰直跳的……“好美呀！”
這真是一道美麗的風景呀！充滿了回憶 ，充滿了愛……讓我此生都難以忘懷 ！雖然長大后的我們各奔東西，但那時種下的友誼卻永遠地連在一起！
優(yōu)秀風景作文 篇3
江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發(fā)揮自己的長處風景這邊獨好�。ū扰d式開頭，富有韻味，令人深思，引出下文，從開頭形式值得借鑒！）
記得那是一個白雪（改為：瑞雪）紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨特的風景。（回憶式，過渡。）
正在上四年級的我是一個十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。一次上語文課，班主任老師在講臺上說："馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動。"這時，我不禁的思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道："同桌，你是不是臉特長��！""誰說我沒有特長的，我一定會證明給你看的！"我仰起臉自信地說道。（事情的開始。）
于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊，掉下了一張照片，我不情愿地撿起，而它卻給了我很大的靈感。這是一張在我上幼兒園的時候，給同學們在講臺前講故事的照片。我心想：對啊，自己在幼兒園有這么好的基礎，現(xiàn)在再練練，估計也不錯。從那天起，每當家里人不在家時，我都會站在床上，拿著筆做的"話筒"對著鏡子，有感情的朗誦著……（補入必要的動作描寫、肖像細節(jié)和心理描寫為宜，這樣內(nèi)容會更加完整�。┙K于，功夫不負有心人，在兒童節(jié)聯(lián)歡大會上，我表現(xiàn)十分出色，（這一段要補入你在聯(lián)歡會上的具體表現(xiàn)，運用相關描寫技巧前后對比，請你參考空間里王浩宇的作文，你會發(fā)現(xiàn)這一點，他運用的.不錯。）讓同學們刮目相看，我也自信的笑了。（事情的結束。）
人有十指，長短不齊。誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發(fā)揮自己的長處，才會協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他就是認識自己的長處，發(fā)揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。（文章最好構成排比句，顯得大氣磅礴，升華主題。）
雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅守自己的崗位。風景這邊獨好，只有各盡其能發(fā)揮所長，才能成就別樣精彩的人生風景�。ㄐ揶o式+比興式+卒章顯志結尾，首尾呼應，升華主旨，結尾方式也很好，值得借鑒�。�
優(yōu)秀風景作文 篇4
風景不止是那些秀麗山川，在我的眼中，幾棵樹也能撼動人心。在我的老家，有一片被我稱作“林子”的地方，其實只是三四棵蘋果樹，秋天結的果實雖不大也不是特別紅，但自己栽培的蘋果還是格外香甜。
我不知道它們成長的艱辛。轉(zhuǎn)眼間到了夏末秋初，樹葉卻依然青綠，但是，我竟然看見外婆拿著一把閃著寒光的`利剪，對著樹枝“狠下毒手”。樹枝紛紛飄落下來。我大吃一驚，剛剛跑到樹前，外婆好像已經(jīng)知道我在想什么了，“好吧，我就留一棵不剪，到國慶節(jié)就有區(qū)別了。”
于是，國慶在盼望中到來了。我激動地直奔果樹，但又大吃一驚：在我保護下的那棵樹經(jīng)枝黃葉落，而其它卻結下了微微泛紅的果實。聽外婆講述，在我離開后，我保護的樹果實明顯更多，但遲遲不成熟，直到枯萎。
“這可是常識！”外婆說，“樹的養(yǎng)料有限，果實太多了就不夠分，從而累死了�！痹瓉砣艘惨粯樱^多追求不同的目標，反而會得不償失，失去所有。
樹印證了道理，枝撼動了人心，大自然是那么奇妙，我永遠忘不掉那些樹。
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