風(fēng)景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
何必留戀與他人的風(fēng)景，自己創(chuàng)造的，會(huì)更美！——題記曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會(huì)是如此刻骨銘心。曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的風(fēng)景前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的`我們總是站在他人五彩斑斕的風(fēng)景前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會(huì)因我們而有所改變
經(jīng)歷了無數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白：自己創(chuàng)造的風(fēng)景，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會(huì)是最沒的！因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的風(fēng)景，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。當(dāng)太陽(yáng)躍出海平面，陽(yáng)光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長(zhǎng)過的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織，用夢(mèng)想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證，它與那些華美的世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)?jīng)踏過的路上會(huì)有無數(shù)個(gè)風(fēng)景線，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆！因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線！
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面，陽(yáng)光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚(yáng)帆起航，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile：“這里有我的風(fēng)景，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景作文 篇2
月亮升起來了，皎潔的月光毫不吝惜地灑了一地，明亮，卻抹不去那絲絲縷縷的憂傷。她就在這明亮的月下推碾“吱嘎——吱嘎——”她渾身被汗水浸濕，氣喘吁吁，卻仍不肯停下，她是家里的頂梁柱，又如何能倒？她要堅(jiān)持，堅(jiān)持……終于，身體吃不消如此沉重的勞動(dòng)，一陣眩暈之后，她決定休息。坐在碾旁的一塊石頭上，她抬起頭看著那輪皓月，竟不知不覺濕了眼眶。
早晨發(fā)生的一切還歷歷在目：
她去挑水，看到東臨的王婆在和幾個(gè)人閑談，她本想去湊湊熱鬧，卻在走近時(shí)聽到了幾句話：“我告訴你們啊！這種女人，最晦氣了！先克死了公婆，又克死了丈夫，哎！下次還不知道輪到誰(shuí)呢！我跟她做鄰居，真……”話還沒說完，王婆就看到了她，忙噤聲，尷尬地走了。她愣了一瞬，接著明白過來，她們是在說她嗎？她在鄉(xiāng)鄰眼中就是這種人嗎？原本的笑意漸漸凝固在臉上，一股酸澀從心頭涌上來，想不到以前與她相談甚歡的鄉(xiāng)鄰此刻竟如此評(píng)價(jià)她，公婆離世，丈夫早亡，又不是她所希望的�！盎逇狻边@一詞語(yǔ)變作了鋒利的尖刀，狠狠地刺入她的心間，頓時(shí)，血流不止，一如她的哀傷，無休無止。
想到此處，終是忍不住哭出聲來，淚像斷了線的珍珠，一顆接一顆的掉落，滿心的酸澀，像是找到了突破口一般，她哭的一發(fā)不可收拾。忽然，她感到一股灼熱的氣息，抬頭一看，漫天的火舌在暗夜里咆哮，像魔鬼的獠牙一樣恐怖，失火了！是王婆家！怎么會(huì)這樣？來不及多想，她趕忙提一桶水，向王婆家跑去，邊跑邊喊：“快來人��！救火��！有人在嗎？”左鄰右舍聞?dòng)嵍粒黄饚兔然�，王婆不知到誰(shuí)家串門，此刻跑回來，哭喊著：“小明，我的孫子！小明還在里面！”說著竟要沖進(jìn)這漫天的火海中，大家趕忙拉住她：“這么大的火，你怎么進(jìn)去啊！你不活了！”“我的小明還在里面�。∥乙ゾ任业膶O兒��！”悲痛之極的王婆，竟暈了過去！
該怎么辦？她也急的像熱鍋上的'螞蟻，眼看著火勢(shì)越來越大，心一橫，她抓起一桶水，往自己頭上澆下去，便跑進(jìn)了熊熊大火里，將身后的叫喊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開。“小明，你在哪？小明……”滾滾的濃煙嗆得她喘不過氣來，她仔細(xì)的搜尋著那個(gè)熟悉的身影，沒有，沒有，還是沒有，她有一間房子一間房子的找過去，終于找到了！果真還是個(gè)孩子��！他還在睡覺呢！看著那安適恬淡的睡顏，她不忍心打擾小心翼翼地抱起他，趕忙向外跑去。房頂時(shí)不時(shí)有燒斷的木頭掉落，砸在她背上，火辣辣的疼痛從后背傳來，她卻無暇顧及，只是小心地呵護(hù)著懷里的孩子，努力地辨認(rèn)著方向——濃煙已遮擋住了她全部的視線。那原本近在咫尺的距離，被濃煙隔開，成了遙不可及的彼岸。終于，近了，十步、五步、三步、一步，只差一步了！可她那雙腿卻像灌了鉛般，怎么也邁不動(dòng)了，一步之遙�。∷桓市�，看著懷中仍在熟睡的小明，她用盡全身的力氣將他扔出了火海，而她自已，也重重倒下。
再次醒來時(shí)，她是在床上，稍微一動(dòng)，渾身便是針扎般的疼，尤其是后背，更是火辣辣地一片。而王婆卻在這時(shí)推門而入�！靶蚜恕冒 瓕�(duì)不起……謝謝……”王婆語(yǔ)無倫次的說著任誰(shuí)也聽不懂的話，可她卻懂了，勉強(qiáng)扯出了一個(gè)笑容，努力地伸出手，與王婆緊緊相握，陽(yáng)光從她們手心開出了花，溫暖和煦趕走了憂傷，驅(qū)散了寒冷，美麗奪目。
這雙緊緊握著的手，這不計(jì)前嫌的善良，在此刻成了最美的風(fēng)景線！攝人心魂，美麗之極，在她的人生中，閃著璀璨的光芒。
教師評(píng)語(yǔ)：善良，是我們每個(gè)人所期許的。我們都盼望人性之善，可一旦遇到事情，我們又不愿以善待人，久而久之，善，成了懦弱、無能的代名詞。作者以生動(dòng)的敘述向我們展示了這樣一幕動(dòng)人的故事。主人公命運(yùn)多舛，但卻以善待人，以自身的行動(dòng)唱響了善良的贊歌，也許我們這些麻木的靈魂真要從中學(xué)到些什么了吧。
風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在江西蓮花山，那里群山環(huán)繞，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見底，是個(gè)美麗可愛的地方。
春天的時(shí)候，漫山遍野，開滿了各種各樣，不同種類的野花。特別是那火紅的映山紅，在青山綠樹之間，開的那么耀眼。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，朵朵花兒如紅色的瑪瑙。迎風(fēng)玉立，嬌嫩欲滴，引來無數(shù)的蜂碟飛舞，如詩(shī)畫一般。小溪里的水歡快的跑著，里面的小魚快快樂樂的游來游去。小溪兩旁，細(xì)心的微風(fēng)梳理著柳樹那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，她跳著優(yōu)美的舞蹈，是那么美，那么自然。
夏天，我們家門前的池塘里，荷花己經(jīng)開了不少了，又大又圓的荷葉上，滾動(dòng)著透亮晶瑩的.露珠，陽(yáng)光照在池面上，波光粼粼，一眼望去，就像一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)真了下起。
秋天，樹木的葉了全掉下來了，在掉下來的時(shí)候，葉子不忘給樹木演一段優(yōu)美華麗的舞蹈。田野像金色的海洋，稻谷全都笑彎了腰。樹上果實(shí)累累，就等著農(nóng)民伯伯去采摘了！
冬天，鵝毛般的白雪從天而降，覆蓋了大地。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，好看極了！樹枝也被雪壓的直不起腰，只有梅花在風(fēng)雪中挺立著。雪一挺，家家戶戶都忙著掃雪了呢！
這就是我的家鄉(xiāng)——蓮花山。不知看完我的介紹后，有沒有喜歡我的家鄉(xiāng)呢！雖然我和爸爸媽媽在外省，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的家鄉(xiāng)。
風(fēng)景作文 篇4
我，喜歡游山玩水，自然見過讓人嘆為觀止的風(fēng)景。即使我的眼睛記錄了下來，腦子把它們收藏了，但，我的心卻是空著的，我不知道為什么，為什么。
直到那一天，那個(gè)人，哪兩個(gè)瓶子。
那一天，我獨(dú)自走在回家的路上，望著馬路上車水馬龍的交通，污濁的空氣，炎熱的天氣，不免讓人有些煩悶，就連車上的喇叭也連發(fā)牢騷“嘀嘀，嘟嘟……”我也暗自抱怨，這是什么鬼地方!我一邊用手甩著汗一邊走，手里還拿著一個(gè)喝完的水瓶。越走我就越生氣，“砰”的一聲把水瓶子丟在地上。迎面過來一位環(huán)衛(wèi)工人上了年紀(jì)，滿臉胡子，眉頭緊鎖著，頭上豆大的汗珠如沒關(guān)緊的水龍頭一般不停的滾落了下來，雙腳吃力的蹬著車子。他突然叫住了我：“小伙子，先別走，等一下”。我站住了，轉(zhuǎn)過身來，面對(duì)著他，只見他下了車，步履蹣跚地向我走來。我迎了上去。只聽他對(duì)我說：“小伙子，請(qǐng)你不要亂扔垃圾，這么大熱天的，我們環(huán)衛(wèi)工人也不容易，請(qǐng)你也體諒一下”。我顯得有些害羞與尷尬，頭深深的低拉下去。說著，他走了，走了。我喃喃道：“我這是怎么了，干了什么?我一向是個(gè)好學(xué)生嘞!哎，xxx(我自己)你少裝蒜啊，你是哪門子好學(xué)生，好學(xué)生還隨地亂扔垃圾?!哎呀，肯定是這鬼天氣惹的禍，弄的我都神志不清了，意外意外，嘿嘿。哎，別自作多情了，怎么辦吧?能怎么辦?要不去撿，博回點(diǎn)中學(xué)生的面子，要不就傻站著!
還沒等我回過神來，他已然過去用手拾起了瓶子，這時(shí)，我恨不得找個(gè)老鼠洞子鉆進(jìn)去，真是丟盡了中學(xué)生的'臉啊…..我甚至能感覺到周圍人對(duì)我的鄙夷，我尷尬的不知如何是好，是繼續(xù)站在這里等他發(fā)言還是現(xiàn)在走開，或是向他致以歉意呢?還沒等我想好，他先說話了：“現(xiàn)在該你了”，這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦了，我怔住了�！澳闳グ涯莻�(gè)瓶子拾起來吧”我笑了，拾了起來。
一路上，我在想，這究竟是為什么，為什么他拾起了我的瓶子，卻讓我拾別人的?為什么，為什么?
如果有人問我誰(shuí)最美，我一定立即回答：“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果有人問我誰(shuí)最高尚，我一定立即回答：“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果有人問我誰(shuí)最可愛，我一定立即回答：“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果……
你喜歡這篇我眼中的風(fēng)景作文?如果你喜歡，來看看吧!
風(fēng)景作文 篇5
戈壁茫茫，一望無際：沙洲浩渺，漫漫無垠。
此時(shí)此刻，我們一行人站在火焰山腳下，仰視著隱約出現(xiàn)的山頂，無不贊嘆著大自然的雄偉風(fēng)光�；鹧嫔皆诹胰照找拢F(xiàn)出的是一片奇異的淡紅色，戈壁連著戈壁，包圍著我們。腳下的每一粒沙，都帶著欲燃的熱情，在這里，它們不容植物，不容納蓬勃的綠色，沒有江南小意的流水人家，也沒有康莊大道的`柳暗花明，有的只是沙，粒粒充斥著陽(yáng)光色調(diào)的沙。
一部分“勇士”選擇靠自己的雙腿，頂著火辣辣的太陽(yáng)獨(dú)自上山，而我更樂意選擇乘坐“沙漠之舟”�！吧衬邸薄橊�?wù)谝话逡谎鄣鼐捉朗澄�，他的大黃牙互相交錯(cuò)，嘴巴不住的嚅動(dòng)，似乎很滿意自己的食糧。它的四只厚厚的大腳掌穩(wěn)穩(wěn)地立在沙地上，沒有絲毫熱意。
準(zhǔn)備出發(fā)了，待駱駝跪下，我坐在兩個(gè)駝峰之間，抓住，那上面全是干燥柔軟的駝毛，好似長(zhǎng)在沙地上的枯草，花花綠綠的鞍子卻將它們襯得美麗。等到它站起來，難免的重心不穩(wěn)讓我左右歪斜，不禁提心吊膽，開始了火焰山之行。
踏上那片紅色的平遠(yuǎn)的山地時(shí)，我又不禁聯(lián)想到，千年之前，是否也有這樣一只駝鈴隊(duì)，載著貨物穿過茫茫戈壁呢？
因?yàn)轳橊勼w力不濟(jì)，我們之前的那個(gè)人停留在半山腰上，正值中午，溫度高達(dá)四十，可當(dāng)?shù)厝朔Q這已經(jīng)算是非常涼爽的了，獵獵的風(fēng)在遠(yuǎn)處卷起風(fēng)沙，形成細(xì)長(zhǎng)的龍卷風(fēng)。一覽沙洲，哪有什么盡頭？四周靜得出奇，蒼穹遼闊，讓人忍不住想要高聲呼喊，這片戈壁的風(fēng)景，這茫茫戈壁的風(fēng)景��！它只有無窮無盡的沙，充斥著異域的風(fēng)情，勝過萬水千山。
下山時(shí)，新疆村民們伴著高亢的嗓音唱開民族小調(diào)，駝鈴聲聲，為火焰山又蒙上了一層神秘的面紗。
我回頭再往向那戈壁，它還在那里矗立。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文06-22
“風(fēng)景”的作文10-11
風(fēng)景的作文12-15
風(fēng)景的作文12-15
風(fēng)景的作文12-16
風(fēng)景作文12-16
風(fēng)景的作文12-07
風(fēng)景的作文12-07
風(fēng)景的作文12-07