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寫景作文

誰說我不是一道風(fēng)景作文

時間:2024-07-25 07:07:58 寫景作文 我要投稿

[優(yōu)秀]誰說我不是一道風(fēng)景作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的誰說我不是一道風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。

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誰說我不是一道風(fēng)景作文1

  柳條在夏日的陽光下變成了深綠色,軟軟地垂進水里。我坐在石椅上,手里捧著一本速寫本,面對著這道風(fēng)景,我手里的筆舞動了起來……

  我對大自然的喜愛是無法用語言表達的,我愛綠色,幾乎所有的東西都是綠色;我愛植物,陽臺上擺滿了綠色的花花草草。我坐在公園的石椅上,畫眼前的自然風(fēng)景,是在自然不過的事情了。其實,我并不是來畫畫的,而是來等人的。我的表哥,馬上就要回來了,要我找個地兒等他,車站太擠。

  哥哥是攝影師,我常拿他的單反相機到處照,但由于我的技術(shù)不好,照出來的照片沒有我畫得好。我在公園的石椅上都畫了幾個小時了,表哥依然不見蹤影。車站不遠啊,他不會迷路了吧!嘿嘿,他不來也好,我可以和我愛的綠色多呆一會了!于是我側(cè)過身子,仔細看著身旁的一株木槿花,它的花瓣層層疊疊,像條漂亮的晚禮服裙子。中間的花蕊向外伸了一點,像一位姑娘正跳著舞的修長的腿,我沉浸在我的小世界中,以至于我并沒有發(fā)現(xiàn)我身邊站了個高大的人。

  “哈!”表哥朝我大叫一聲。

  “。 蔽冶凰麌樍艘淮筇,看到眼前風(fēng)塵仆仆的哥哥,我想我終于可以回家了。一路上,我都拿著他的相機玩弄。

  我看見路邊毛茸茸的蒲公英,于是跑過去給它照了幾張?zhí)貙。我看見天上奇形怪狀的云,于是又將它們照了個遍。我看見高大的夾竹桃開了滿樹的花,于是照了好久……

  等我們回家了,天色也不早了,我翻著今天畫的畫,嘴角不住地要彎起來。

  幾天以后,哥哥就又跑去照相了,我看到它的.照片空間里,有個相冊的標(biāo)題是:妹妹。于是,我好奇地點開,那是我在等他的那天,一個女孩身穿白色連衣裙,仔細地看著手中的繪本,身旁的木槿花吐露著芬芳,像個舞動的精靈。

  這是我?我在心里問自己。哥哥的攝影技術(shù)很好,照片將那邊還的認(rèn)真展露無遺。

  “你以為你在畫你的,有你的風(fēng)景,我就不能照我的,看我的風(fēng)景了?”我跟他打電話時,他這樣說。

  我原本十分不愛別人將我照進相片里,但是哥哥的照片里,要是沒了那個穿白裙子的女孩,也許就沒什么看頭了。這是我第一次認(rèn)為我照的相很好看!

  原本這個世界的茫茫人海中,一個人是十分微不足道的,哥哥的照片讓我欣喜若狂,因為我可以是一道風(fēng)景。每個人都是這樣,會是別人的風(fēng)景,這樣,你就有了一個快樂的理由。

誰說我不是一道風(fēng)景作文2

  風(fēng)景,隨處可見。傍晚,抬眼一望,一片火紅——火燒云,是一道風(fēng)景!荒漠里,那似隱似無的海市蜃樓,是一道風(fēng)景!我,一位為榮譽而戰(zhàn)的中學(xué)生,也是一道“獨特”的風(fēng)景。

  攥在手里的球拍,整個手柄都濕透了,松開手柄,甩了甩手,繼續(xù)訓(xùn)練。在乒乓球校隊里,隊友們每天都抓緊時間,爭分奪秒地訓(xùn)練,有時訓(xùn)練太過投入,整個三角肌甩得生疼,小腿也扭得發(fā)酸,回到家往床上一倒,連衣服也不脫,三秒入睡,第二天渾身還是酸痛。而我們做出的這些努力,灑下的這些汗水,只為等待十二月份的比賽。

  時間從掌心不斷溜走,隨著訓(xùn)練力度的加大,我的基本功一天比一天扎實,我的球技也隨之提升。日盼,夜盼,這一天終于到來,我異常興奮!

  天色漸亮,我便到了約定的地點,沒一會兒,大家都到齊了,上車,啟程。車上,我們無話不談,笑聲回蕩在車內(nèi),這是我們用來掩飾和釋放內(nèi)心緊張的唯一方式。

  到達比賽現(xiàn)場,一種緊張感莫名涌上心頭,我直視著一個個陌生的.面孔,不禁打了個寒顫。比賽開始,我和對手分站桌子兩邊,瞧他神情嚴(yán)肅,眼神中透露出一種舍我其誰的霸氣。我盯著對方,頭上不禁冒了冷汗!氨荣惒荒茌敋鈩,我行,一定行!”我在心中默念著。

  對方發(fā)球,我眼睛牢牢鎖住他手中的那顆小球,緊閉雙唇,握緊球拍。對面第一個球繞著彎飛了過來,我還沒反應(yīng)過來,隨手慌亂一接,球立馬飛了出去。我更緊張了,手里攥緊的球拍已經(jīng)濕透了,我努力調(diào)整呼吸,讓自己平靜下來,繼續(xù)比賽。這一局他似乎抓住了我的把柄,我只是僥幸地贏了幾球。

  接下來的一局,我不斷調(diào)換發(fā)球方式,讓對方摸不到套路,抓好了發(fā)球的位置,拋球,拍砍。球在拍上沒有發(fā)出絲毫的聲響,只能聽見球與桌面飛速摩擦的聲音,對方想要拉過來,只見球下網(wǎng)了,力度不夠。好球!我不禁吶喊。

  成功的快感讓我自信滿滿。我搓了搓手,上身八十度一彎,馬步一扎,瞪大眼睛,抓住機會,看準(zhǔn)球剛出球案子,我一竄勁,向上一拉,只聽“嗖”的一聲,球就繞著彎飛了過去。這一球讓對方措手不及,我又得一分。連續(xù)幾個失球,對方有點亂了陣腳,我乘勝出擊,這局我穩(wěn)勝。決賽中,雖然我們的分?jǐn)?shù)一直咬得很緊,但我穩(wěn)中求進,將自己平日練的球技都淋漓盡致地發(fā)揮出來,最終我贏得比賽。

  當(dāng)我手捧獎杯站在領(lǐng)獎臺上時,陽光正好投放在獎杯上,那道光芒更加耀眼,誰說我不是一道風(fēng)景?我用實力證明了自己,我就是賽場中那道絢麗、燦爛的風(fēng)景,一道獨一無二的風(fēng)景。生活中、學(xué)習(xí)中,只要我們足夠努力,足夠自信,風(fēng)景就一定會在前方等著我們!

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