風(fēng)景的作文(錦集5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
有人說名山大川是美麗的;有人說絢麗的彩虹是美麗的;有人說芬芳的花朵是美麗的;有人說甜蜜的糖果是美麗的;還有人說繁華的都市是美麗的。有美既有丑,經(jīng)過了那件事之后,我深切的領(lǐng)略到了最美的風(fēng)景代表這什么也使我明白了美的含義。
周六,我早早的寫完了作業(yè),這時我的心早已飛出了屋外,飛到了公園里。于是我便一蹦一跳,邁著輕快的.腳步出門了。一路上來,陽光燦爛,碧空如洗,我的心情也如這天氣一般的舒暢。樹木花草在向我招手,小鳥也在樹枝上為我歌唱。一切都是美好的。
可是,當(dāng)我再抬頭看到一個人時,卻打破了原本的寧靜,更打破了我的好心情。
他大約50歲左右,皮膚黝黑,眉毛又粗又濃,滿腮長著黑森森的胡子,五官粗獷,脖子上竟還有幾道傷疤,樣子看上去很可怕。我看到這樣的人自然要退避三分。這時的他正朝我這個方向走過來,他東看看西瞅瞅,似乎在尋找這什么。我的腿竟不由自主地抖了一下!八粫菈娜税!”我心中害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去,總覺得有個災(zāi)難的光環(huán)在圍繞這我,隨時隨地都有可能砸到我。我頭腦一熱,顧不得多想,撒腿就朝家的方向跑。跑了一會兒后,發(fā)現(xiàn)剛才那個叔叔并沒有追上來,我暗暗松了一口氣。“可是,他在干嘛?對呀!這可是光天化日,要真是壞人也不會這么明目張膽呀!”
這樣的猜想更加的引發(fā)了我的好奇心,他到底是個什么樣的人呢?
我轉(zhuǎn)回身,準(zhǔn)備原路返回。我的心情比之前好多了,但沒有想到的是,剛才的那個叔叔又和我碰上了。雖然我剛才心里已經(jīng)想好了,可心里也打了退堂鼓。一不小心,我的身子和旁邊的自行車碰到了一快,“嘩!”的一聲,一排自行車都倒了。十多輛自行車全都“糾纏”到了一起!霸趺崔k?”我的頭腦里只剩下了這幾個字。我也被絆到了,我的恐懼與無助,使周圍的一切變得可怕,迎面的是無盡的黑暗,剛才美好的景象也瞬間變成了魔鬼,他們嘲笑著我。
我忍著痛,從地上爬了起來,這痛使我倒吸一口冷氣。忽然,有一雙溫暖的大手扶起了我,他溫和地問我:“小朋友,你沒事吧?”“沒……沒事,謝謝您!蔽蚁耄欢ㄊ且晃缓眯娜,可當(dāng)我抬頭看那位叔叔時,不由得驚呆了。原來他就是剛才的那位叔叔,是那個我一直把他認(rèn)定為壞人的叔叔。
“你不用管了,我?guī)湍惴霭!彼D(zhuǎn)過生去,把自行車一個一個的扶起來然后他微笑對我說:“小朋友,下次要注意安全呀!”“哦……”望著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,我覺得臉上火辣辣的,平時我不也很討厭以貌取人嗎?可今天,我卻差點(diǎn)把一個好人冤枉成壞人。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我的腦海里仍然對那個畫面記憶猶新。我忘不了他那親切的話語;忘不了他那溫暖的大手;忘不了他去扶自行車時的背影;忘不了他和我僅僅只是一面之交;忘不了他外表之下高尚的精神;更忘不了他那顆善良美麗純潔的心靈。這一件平凡而普通小事足以讓人感動,它代表了人們之間的互幫互助,這就是我見過最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇2
坐在教室里,清風(fēng)吹拂著臉頰,我望著窗外若隱若現(xiàn)的山崗,思緒不由飄到了不久之前的一次特殊的“旅行”。
記得那一次,放學(xué)了。我們沒有像以往毫不猶豫地上車回家,而是興致勃勃地來到了學(xué)校對面的生態(tài)園。
我們先是來到了生態(tài)園湖邊。我見過水平如鏡的洞庭湖,看過水天一色的鏡湖,卻從未見過生態(tài)園的湖。俯視湖面,湖中戲水的魚兒,時而用魚尾拍打著水面,時而吐著泡泡,扭動著魚身,時而與其他魚兒交錯著身子。從遠(yuǎn)處看,湖面就像一面凈白無暇的鏡子,風(fēng)乍起,將水面吹起一陣陣漣漪,令人沉醉其中。
信步于小道里,我注意地觀察著周圍的景色。大樹上,綠油油的樹葉一簇堆在另一簇上面,陽光從樹葉的縫隙射下來,照在我的臉頰上,有些暖暖的,又有些癢。我晃了晃頭,朝另一旁的大樹看去,“嘰嘰喳喳”的歌聲傳來,一個穿著黃色衣裳的小鳥兒映入我眼簾。那尖尖的小嘴巴,一看就是個小音樂家。它一會兒站在枝上撲騰著翅膀,一會兒飛到地上啄食著面包渣。
我聳了聳肩,走到了一片翠綠的草地上躺了下來,仰望著天空。此時已經(jīng)臨近黃昏了。夕陽的光輝灑在我的眼睛上,我半閉著眼睛,感受著少許的恬靜。夕陽的光輝,少了幾分刺眼,多了幾分溫暖。一段錦緞嵌在天幕中。五顏六色的彩云點(diǎn)綴著天空,為天空增添了無限魅力。橙黃色、橘紅色、深紅色……天空無限變化著,最終帶著最后一抹余暉,躲進(jìn)了山的后邊,消失的無影無蹤了。
不知不覺間,一輪嬋娟逐漸升上天空。天色逐漸變得暗沉,霓虹的燈火點(diǎn)燃了城市。皎潔的`月光灑下來,湖面上、樹上、草地上,都是它的足跡。我追隨著月的足跡,站起身來,空氣,仿佛剎那間凝住了。多么美麗的畫卷啊!
“姐姐,該回家了!”弟弟的聲音與我身后響起,我沖他揮了揮手,轉(zhuǎn)身消失在了夜幕中。望著車窗外美麗的景色,我不由遺憾地想到:這幅水墨畫中,沒有我啊……
風(fēng)景的作文 篇3
每個人心中都會有最美的風(fēng)景。也許是雄偉的長城,也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布,但我認(rèn)為心中最美的風(fēng)景,便是我和媽媽的歡笑聲。
早晨起來,天空白茫茫的,向外望去,無數(shù)個雪寶寶落在地面上,給大地爺爺蓋上了雪白的棉被;大樹穿上了雪白的輕紗,房屋個個都像白雪公主的房子;小溪的河面上結(jié)了厚厚的冰,雪花像小精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著,在天空中展示著自己的舞姿……
我穿著漂亮的.毛皮大衣,戴上帽子和媽媽出去玩雪。到了外面,我忍不住在雪地里歡快地跳起舞,躺在冰冷的雪地打滾,做出了許許多多奇特的造型。我和媽媽在歡快地打雪仗,我們的歡笑聲像這漫天大雪把整個城市覆蓋了,仿佛也遮住了所有的煩惱,在那一瞬間所有的不開心都像雪球一樣拋出了九霄云外。我和媽媽活在了一幅很美的畫卷里!
其實(shí),有許多溫馨的畫面就在我們身邊,最美的風(fēng)景可以在眼里,更重要的是在心中。
風(fēng)景的作文 篇4
耶!我們到了盼望已久的宋山訓(xùn)練基地啦!
進(jìn)入大門,左方的笑面巖微笑著歡迎我們的到來。一切準(zhǔn)備就緒,登山活動即將開始。同學(xué)們個個摩拳擦掌的,早已按捺不住內(nèi)心激動的心情了。
姓啥從那百家姓里查嘹亮的歌聲在峽谷中回蕩,同學(xué)們邁著輕快的步伐前進(jìn)著。漸漸地,歌聲不再那么嘹亮,步伐不再那么輕松,一切都低沉下來。我邁著那不聽使喚的雙腿,艱難地走在那彎彎曲曲而有仿佛沒有盡頭的山路上。
七(4)班加油!同學(xué)們也快堅持不住了,但他們沒有放棄,用最有力的聲音鼓勵自己,也激勵別人,這充滿奇幻力量的聲音又怎能不打動我們的.心呢?對,加油。只流汗不流淚。我突然感到一種巨大的力量,于是,我又鼓起勇氣,就像矜持的涓涓細(xì)流匯入了磅礴的汪洋大海。走十八疊仙人池,進(jìn)逍遙洞,闖野豬林''''''終于,這些景點(diǎn)一一被我們征服.。
哇!同學(xué)們驚叫道。馬上忘記了全身的疲勞,奔向那仙境般的目然庭。它坐落在宋山森林風(fēng)景區(qū)逍遙峰頂,是一個六角形的亭子,展翅欲飛的亭檐,在森林中取萬綠叢中一點(diǎn)紅的意境。
同學(xué)們辛苦了!劉爺爺早到了目的地,在那里為我們加油。我鼓足最后的力氣向目的地跑去。像一只奔跑了幾天幾夜的小狗,一下就趴在了凳子上
莫言下嶺便無難在觀賞完畢后,我們每人扛著一根胳膊粗的木柴下山,一千一百個臺階讓我的雙腿情不自禁地發(fā)起顫來,但想想神秘的篝火晚會,誰也不愿放棄。
有一種風(fēng)景,如畫,讓人一看就連聲叫絕;有一種風(fēng)景,如茶,需要人用心細(xì)細(xì)品味。宋山便是如茶的風(fēng)景,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出其中的妙處。
現(xiàn)在再看笑面巖,我仿佛對它有了一份新的認(rèn)識,一份深入的了解。短短兩天,這如茶的風(fēng)景告訴我的太多太多:成功需要堅強(qiáng)的毅力,需要不斷的努力,更需要眾人的齊心。
風(fēng)景的作文 篇5
細(xì)雨過后,走在橋上,我邂逅了一段美麗的風(fēng)景。
天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著一彎橘紅,把幾朵成絲成縷交織的白云映成一片霓虹。夕陽已出,懶懶的將光撒在湖中,不知是否剛下了雨,湖水更青綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像澄綠的翡翠內(nèi)嵌了幾條銀邊,夕陽下站著我,我看見對面緩緩走過來兩個人。
兩個人都已經(jīng)上了年紀(jì),歲月留給他們?nèi)旧系陌姿蛡鴥E的背,當(dāng)然還有只有他們銘記的一段走過的路,當(dāng)我看到女人輕挎著男人,男人一手扶著拐棍,一手抵著女人的腰時,覺得他們這樣自然平常的散步是以周圍景物為背景的一副“流動”的.名為愛情的圖畫。
當(dāng)我們正對面走過時,他們一齊溫柔的對我笑,那笑,是兩人最明顯的默契,他們帶著走過風(fēng)雨的從容和笑對生活的云淡風(fēng)輕,他們脫離了周圍的風(fēng)景,自成一片風(fēng)景。我的心就硬生生的被觸動了一下,因為我從這片風(fēng)中景領(lǐng)悟到何為愛情。
在雨來時相互支持依偎,在黑暗中為彼此找到真正的路,在路上彼此安慰鼓舞,在雨后相守相行。不知什么時候,兩人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。兩個人相伴而行,可以走完一生。路面還濕,完全看不到他們的腳印。然而,他們的背影卻不斷在我眼前放大、放大,直到我所有的視野都是他們相互攙扶的手。
我繼續(xù)走下橋,默默的珍藏這觸動我心靈的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景作文09-27
風(fēng)景作文09-27
風(fēng)景的作文09-27
風(fēng)景作文09-27
風(fēng)景的作文09-27
風(fēng)景的作文09-24