【集合】風(fēng)景的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在大溪,那里有山、有水、有河流……這些景物中,我最喜歡的景物是太湖水庫(kù)了!
清晨,太湖水庫(kù)迷霧騰騰,整個(gè)太湖水庫(kù)沉浸在大霧里。太陽(yáng)出來(lái)了,一束束金光像利箭一樣驅(qū)散開濃霧,照射到水面上,此時(shí)的水面金光閃閃。中午,水面風(fēng)平浪靜,波光粼粼。湖水清得像一面明亮的大鏡子。
在平靜的'湖面上,一群群快樂(lè)的小魚在陽(yáng)光的照射下,露出了水面。它們吐出的泡泡像無(wú)數(shù)顆銀色的珍珠。小魚們有大有小,成群結(jié)隊(duì)的在水里快活地游來(lái)游去。
在水庫(kù)的兩旁有許多竹林和樹林。竹林里的一根根竹子像一位位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著整片竹林。一棵棵大樹高高聳入云霄。最有趣的是那棵松樹了!
風(fēng)景的作文 篇2
教室外面,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的榕樹,是校園里的一大風(fēng)景。
那時(shí)的我,總在午休時(shí)間,側(cè)著頭,趴在桌上,悄悄地睜開眼睛,看風(fēng)拂過(guò)一叢綠葉,葉子一邊淺吟低唱,一邊隨風(fēng)舞蹈。有時(shí),風(fēng)還會(huì)鉆進(jìn)教室,撩動(dòng)我的發(fā)絲。這是一天之中,我最愜意的時(shí)光。
還記得,那時(shí)的我們,總是在晚飯后,坐在榕樹下,說(shuō)說(shuō)笑笑。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)西墜,晚霞爬上了西天的臉頰,大概是因?yàn)樘^(guò)興奮,西天的臉漲得通紅,正如我們?cè)跇湎旅硷w色舞的樣子。這是一幅多么令人陶醉的風(fēng)景呀!
后來(lái),不知為何,曾經(jīng)親密無(wú)間的我們漸漸疏遠(yuǎn)。雖然,有時(shí)仍會(huì)一起去食堂吃飯,但變得沉默不語(yǔ)。在那時(shí),我們都如話匣子一般,常常只顧著說(shuō)話。
一天中午,我習(xí)慣性地看了看窗外,突然發(fā)現(xiàn),那叢隨風(fēng)舞蹈、低聲吟唱的葉子消失了。我呆呆地望著窗外,十分失落。風(fēng)又悄悄地鉆進(jìn)教室,撫摸著我的發(fā)絲,可一切都變得不一樣了!那叢葉子所依靠的分枝竟被砍了。
我開始迷茫了……直到今天中午,一切迷團(tuán)都在那道最美的風(fēng)景中解開了。
下課鈴聲如期而至。我抓起飯卡,準(zhǔn)備拉著兩個(gè)小伙伴一起去食堂吃晚飯。當(dāng)我走到教室后面時(shí),猛地被桌腿絆了一腳,直接撞向教室后方的.黑板上。我下意識(shí)地側(cè)著身子,可奇怪的是,本該有種撞在石頭上的疼痛感轉(zhuǎn)變?yōu)閾溥M(jìn)一團(tuán)柔軟的棉花堆里的感覺。我正想站穩(wěn)身子,卻不小心踩到了一只腳上。我抬起頭,連聲道歉。但是,耳邊卻傳來(lái)一聲清脆的“對(duì)不起!蔽乙苫蟮靥ь^一看,瞬間恍然大悟。
原來(lái),在我要撞到墻的那一刻,你擔(dān)心地急忙沖上前,用自己的身體墊住我。萬(wàn)萬(wàn)想不到,在我起身時(shí)還不小心踩了你一腳,你竟然向我道歉?
那一刻,金色的夕陽(yáng)余暉籠罩著我們,一群鳥兒正從窗外掠過(guò),唱著歡快的贊歌,風(fēng)也悄悄溜進(jìn)教室,為我們鼓掌。我們正攜手,關(guān)心地詢問(wèn)對(duì)方如何。這一幕,便是全世界最美麗而又溫暖的風(fēng)景了!這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我終生難忘!
隨后,我們攜手走向食堂。在這途中,我又看見了教室外的那棵榕樹。它仍是雄偉壯觀地站立著,可比當(dāng)時(shí)更加茁壯了。它的頂部,一簇簇綠葉,圍成一把巨大的遮陽(yáng)傘。這時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:它雖然被砍去部分枝干,但這一切都是為了讓它更好地成長(zhǎng)。
永不磨滅的風(fēng)景——這教室外面的榕樹,愿它永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng),四季常青……
風(fēng)景的作文 篇3
白天的喧囂讓熱血奔涌,沸騰,而夜靜謐讓它緩和,到了塵,陽(yáng)光使它解凍,而霧又不使它那么強(qiáng)烈!}記
這正是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),時(shí)間在向前趕著,而人的心卻是飄忽不定的。平淡、煩躁終使心中的血液沸騰,因?yàn)橄牡臒霟帷?/p>
早晨,薄霧氤氳著這片花園,推開門,深吸一口,經(jīng)昨夜芬芳過(guò)的空氣,頓時(shí)心曠神怡,把昨日的一切的不快都拋到腦后,要好好享受這份難得的時(shí)間,這份難得的心態(tài)。
嘰嘰喳喳的鳥鳴把我引到櫻樹下,茂密的枝葉,正是活力的體現(xiàn)。殷紅的`枝干,正享受般處在蒙蒙薄霧中,又好似伸了個(gè)懶腰,而動(dòng)作又不敢太大,怕將枝頭掛著的紅火弄掉似的。竟然有部分枝葉變成深綠色,似乎對(duì)著剛來(lái)的夏天歡迎過(guò)了頭。再看看旁邊的櫻樹,各有各的姿態(tài),但無(wú)一例外的與我一樣,在晨光熹微中陶醉。我突然心生一念,怎么平時(shí)未能發(fā)現(xiàn)之如此的美麗?還只是抱怨的太多而無(wú)暇顧及罷。
忽然,忽然,一群麻雀不知從哪里冒出來(lái),又呼地飛向櫻樹,但樹枝間穿梭著,拼命要抓住這件寶貴的時(shí)間,做點(diǎn)事兒似的,用這以示對(duì)自然的感激。在路那頭,幾個(gè)少年正全神貫注地投球,不想球一歪,不偏不倚,砸到了一位路人。其中一個(gè)沖上去,嘿嘿一笑,抓抓后腦勺,接過(guò)球,那人也走開了,沒有絲毫的不悅,這正是晨光中所表現(xiàn)的啊!正是人與人之間的微妙的情?吹竭@些的我,竟有些內(nèi)疚,這都是平時(shí)我可沒心思做的啊。
這都是平時(shí)我發(fā)現(xiàn)不了的風(fēng)景啊!正如雪萊說(shuō)的那樣,“世間不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。當(dāng)人被枯燥的生活弄得不成樣時(shí),真應(yīng)該靜下心來(lái),去用眼睛,用心靈,感知身邊的風(fēng)景,感覺身邊的一切,讓風(fēng)景去撫平躁動(dòng)的心。那些被忽略了的風(fēng)景,肯定會(huì)讓你大吃一驚,“在我們的身邊怎么會(huì)有如此美麗的東西呢?”其實(shí),只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)被熟視無(wú)睹的校園,也可以這樣如此迷人精彩。
所以說(shuō),沸騰會(huì)使去水分蒸發(fā),變得干燥,而增添了細(xì)膩的血液,可以永遠(yuǎn)的流動(dòng)。
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