風(fēng)景的作文4篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
早晨溫暖輕柔的陽(yáng)光溢進(jìn)了車廂,照在我的臉龐,照進(jìn)我落寞的心里,車內(nèi)一片靜謐只因車窗外那秀麗的景色。柔和的陽(yáng)光在青翠枝葉的編織下,織出片片剪影;清脆鳥(niǎo)鳴在清越水聲的伴奏下,奏出曲曲樂(lè)聲。五彩繽紛的花叢在碧綠樹(shù)葉的襯托下更顯得艷麗。
溫暖的陽(yáng)光輕撫我的臉,剛坐上旅游車的我在愜意的日光浴中漸漸沉睡。我醒了,已經(jīng)到了山腳,往前看,高聳的山峰上爬滿了崎嶇陡峭的石梯,山頂與浮云連在一起,仿佛這是一個(gè)通往天空的樓梯。回頭看是那被清翠欲滴樹(shù)林環(huán)抱的筆直平坦小道,依稀聽(tīng)到了細(xì)小泉水聲,隱約看見(jiàn)點(diǎn)綴在綠色上的幾點(diǎn)鮮艷,但眨了眨眼睛,好像全都消失不見(jiàn)了。但不難想象走近看會(huì)有多少美景,聯(lián)想睡所見(jiàn)景象,不由感嘆這途中得有多么的美,我是錯(cuò)過(guò)了多少美景!
我猶豫了,該是回看錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,還是往前爬那陡峭的石梯。我再回頭仰望著這高聳入云的山峰,我還是選擇向前走,走向石梯,即便這注定艱難,但我相信那山峰上還有更美的風(fēng)景,只要堅(jiān)持向前。
我開(kāi)始一步一步往上爬,苦澀的汗水不斷肆意地在我臉上跑動(dòng),滴落在我眼里,像針一樣刺痛我眼,模糊我的視線。但未曾模糊太陽(yáng)從山頂透過(guò)浮云散發(fā)的耀眼光芒。那一下下疼痛,鞭策我一步步奮力往前走,往前爬。良久,汗水浸濕了我的衣裳,把衣服像膠水一樣黏在身上,正午的太陽(yáng)用熾熱的陽(yáng)光為我鋪了一張金色寬大的.地毯,好像熱烈歡迎這個(gè)即將到達(dá)山頂?shù)挠抡摺?/p>
我最終站在山頂,山頂?shù)拇_把四周的美景盡收眼底。綠色的海洋包圍著這座像孤島一樣的山峰,很孤獨(dú),很滄桑,很高傲。遠(yuǎn)眺那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,只是一條微不足道的小路,跟這四周的美景比起來(lái)是多么的渺小。縈繞在我心頭的落寞也被這美景帶走了。
錯(cuò)過(guò)的就讓它錯(cuò)過(guò),過(guò)去的就讓它過(guò)去,曾經(jīng)的那只是曾經(jīng)。前面還有更美的風(fēng)景等著你,只要你堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn)!回看總是容易,前進(jìn)總是困難!
我銘記我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了美景。為什么?因?yàn)樗嵝盐蚁蚯白摺?/p>
向前走,向前走就對(duì)了,不必回頭。
風(fēng)景的作文 篇2
初春,公園里的風(fēng)景或許是最美好的吧!空氣清新,花兒競(jìng)相開(kāi)放。
很巧,我和一位背著畫(huà)板的長(zhǎng)發(fā)女孩一同走進(jìn)公園,好奇心讓我忍不住留意她,所以,我開(kāi)始觀察她的一舉一動(dòng),跟隨在她身后。她穿著一身長(zhǎng)及腳踝的白裙子,邁著從容的步子,迎著微風(fēng),來(lái)到一片草地上。支起畫(huà)板,準(zhǔn)備把面前這棵桃樹(shù)畫(huà)下來(lái)。她坐下,拿起一支筆,那時(shí)我特地看了一眼時(shí)間,剛好八點(diǎn),她的創(chuàng)作,就這樣開(kāi)始了。
女孩兒表情淡定,揮筆輕盈,她的眼睛只凝視眼前的桃樹(shù)和畫(huà)板上的畫(huà),一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。一直到接近九點(diǎn),公園里的.人漸漸多了,喧鬧聲也漸漸大了。看那幾個(gè)孩子,抱著足球來(lái)了,在女孩身邊開(kāi)始了他們的游戲。突然球滾到了女孩的腳邊,那幾個(gè)孩子“轟轟烈烈”地過(guò)來(lái)?yè)烨。我感覺(jué),那女孩兒似乎根本沒(méi)看見(jiàn)這一切,她的眼里依然只有那棵桃樹(shù)!
不久,一陣二胡聲開(kāi)始飄蕩,接著,幾個(gè)練唱的又開(kāi)啟了交響樂(lè),老人推著孩子來(lái)了,有的孩子時(shí)不時(shí)大哭一陣……這片草地沸騰了,唯有女孩兒像一股深山中流出清泉,仿佛與世隔絕。
大約過(guò)了有一個(gè)小時(shí),人潮漸漸退了,她依然“紋絲不動(dòng)”,只有一只手在紙上揮舞著。我輕輕走過(guò)去,女孩的畫(huà)看起來(lái)已經(jīng)完成了,我內(nèi)心不禁感嘆,認(rèn)真專注的人,永遠(yuǎn)是最完美的!
女孩兒收起畫(huà)板,終于站起來(lái)!這時(shí),微風(fēng)又吹動(dòng),女孩的長(zhǎng)裙輕輕飄著,她又邁著從容的步子,仿佛剛從塵囂中重新走回人間。是的,公園的風(fēng)景很美,但女孩兒那認(rèn)真專注的姿態(tài),才是最美的風(fēng)景啊!
風(fēng)景的作文 篇3
一切都會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì)令我們永生難忘,成為我們心中最美的風(fēng)景。
——題記
三年的初中生涯,猶如一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸,這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸,很長(zhǎng),也很短在這畫(huà)軸中,我們拼搏過(guò),我們努力過(guò),我們成長(zhǎng)過(guò),我們歡笑過(guò),我們也迷茫過(guò),我們也哭泣過(guò)……
在三年前,帶著一絲畢業(yè)的歡快的我,一蹦一跳地踏入了中學(xué)的大門但是,當(dāng)我看見(jiàn)校門前的公示欄上的那一張張分班告示時(shí),一股莫名的酸楚席卷我的.大腦,我的心涼了:原來(lái),所謂的畢業(yè)就是重新分班,讓我們換個(gè)環(huán)境重新學(xué)習(xí),就是讓我們失去曾經(jīng)的一切:友情,友誼,友人……
一切重新再來(lái)!
我迷茫了……
“不,不是這樣的,”在我將我的迷茫告訴我舊時(shí)的好友——璐鎏時(shí),她這樣說(shuō)道。
“不,就是這樣,上了初中,你們和我都不在一個(gè)班了,面對(duì)這個(gè)班里的陌生面孔,我很無(wú)助;一整天都見(jiàn)不到你們,我很孤獨(dú),我失去了一切,友情,友誼,友人,包括你!”
“不,你并沒(méi)有失去什么,”璐鎏平靜的答道“你并沒(méi)有失去你你所說(shuō)的友情,友誼,因?yàn),真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的,包括你所說(shuō)的友人盡管我們一天難相見(jiàn)幾次,但是,也并不意味著你失去了我們呀!我們永遠(yuǎn)都是你的好朋友,只要你心中有我們,我們隨時(shí)都在你身旁!”“還有”她繼續(xù)說(shuō)道“你應(yīng)該伸出你友誼的橄欖枝,盡快融入到新的集體當(dāng)中,這樣,你會(huì)收獲到更多的友誼!
聽(tīng)了她的話,我頓時(shí)開(kāi)朗了,是的,我并沒(méi)有失去什么,眼前的陰霾消失了,很快,我融入了這個(gè)班級(jí)。
進(jìn)入初中以來(lái),科目多了,我感到很不適應(yīng),壓了很大,學(xué)習(xí)雖然很努力,但一直效果不佳,所以,我的心情一直不好。
一天課后,我照例趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,然后,一位同學(xué)說(shuō):“w同學(xué),班主任找你!彪S后我?guī)е鵁⿶灥男那樽哌M(jìn)了辦公室。
“報(bào)告!
“請(qǐng)進(jìn)”
“謝老師,你找我?”我說(shuō)道。
“哦,W同學(xué)啊,你來(lái)了,坐!”,謝老師一邊說(shuō)一邊指著他桌前的一張椅子。
我坐了過(guò)去。謝老師說(shuō):“W同學(xué)你最近怎么了?學(xué)習(xí)很不在狀態(tài)嘛,我看了你小學(xué)的成績(jī),還不錯(cuò),怎么初中下降了這么大呢?”
“老師,初中的課程一下子多了這么多,我很不適應(yīng),我不知道真樣才能不辜負(fù)你們對(duì)我的期盼!蔽倚÷暤恼f(shuō)道。
“這很正常,剛到一個(gè)新環(huán)境,一下子改變了這么多的東西,很多人都會(huì)這樣,習(xí)慣就好了。至于怎樣才能學(xué)好,你也不要想太多,只要認(rèn)真聽(tīng)好毎一堂課就好了!
回來(lái)以后,我想了很久,老師說(shuō)的很對(duì),璐鎏說(shuō)的也不錯(cuò)——我在小學(xué)失去的,在初中我都找回來(lái)了:恩師,友人……
謝老師,璐鎏,謝謝你們,是你們讓我明白了:如果前方有陰影,那是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光!
三年的初中生活就要結(jié)束了,很快,真的很快,初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸,就要接近尾聲了,謝謝你老師,謝謝你璐鎏,謝謝你,我所有的朋友,你們是我初中畫(huà)軸中最美的詩(shī)篇,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我心中永恒的最美的回憶,初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸啊,我定會(huì)將你永生收藏!
風(fēng)景的作文 篇4
清晨,太陽(yáng)公公才剛剛起床,我就被一陣“刷刷”聲和“當(dāng)當(dāng)”聲吵醒,我以為過(guò)一會(huì)就會(huì)沒(méi)有聲音了呢,誰(shuí)知這聲音持續(xù)不斷,我可急了,想好好罵這個(gè)人一頓。當(dāng)我跑到窗前,看到清潔工一絲不茍地掃著大街時(shí),又情不自禁地把嘴閉上了。
清潔工身穿橘黃色工作服,頭戴一頂橘紅色小帽,手拿一把大掃帚,一步一步地挪動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地清掃著,一次次地把垃圾放入車內(nèi),是那樣地一絲不茍,是那樣地專注,清潔工所過(guò)之處,一塵不染。我忽然想起昨天和小伙伴玩紙團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)扔的大量紙團(tuán),不由得甚是慚愧?粗鍧嵐つ敲β档纳碛,我真想上前說(shuō)上一聲“謝謝,您辛苦了!
今天的`泗水綠草茵茵,鮮花簇簇,街道整潔,環(huán)境優(yōu)雅,清潔工的功勞是功不可沒(méi)的,他們干的是平常人們最不愿意做的又臟又累的工作,可是他們奉獻(xiàn)的是自己,美化的是世界。這不就是我們常說(shuō)的“人人為我,我為人人”嗎?刷刷刷“”,又是這有節(jié)奏的聲音,把我從沉思中喚醒,不遠(yuǎn)處,橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風(fēng)景線。
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