優(yōu)秀風(fēng)景作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
別看青島是個(gè)小城市，可堵車的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車，可一遇堵車，就導(dǎo)致很久才來一輛公交車。
我在公交車站，踮著腳望著遠(yuǎn)方，看著一輛一輛的車像水一樣涌過，心想，二十分鐘了，車怎么還不來？正當(dāng)我緊皺眉頭的時(shí)候，看見公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來。哈！二話不說，我三兩步?jīng)_到人群前面，第一個(gè)上了公交車。上了車，看見一個(gè)空座，心里一陣暗喜，哈！終于可以坐會兒了，我便坦然的坐在了座位上。
車走過了幾站，人還是那么多，四周很安靜，沒有一個(gè)說話的。就在這時(shí)，一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因，他走路非常艱難。司機(jī)說了一句：”誰給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想：老師平常教育我們應(yīng)該尊老愛幼，在公交車上應(yīng)該給老人讓座。想到這兒，我不由一動(dòng)，想把這難得的座位讓出去。但又想：那么多人，說不定會有人給他讓座呢，我又把腳向前一移，消滅了讓座的.念頭。
就在這時(shí)，一個(gè)僅有六，七歲的小女孩說：“爺爺，你來坐吧；我是個(gè)小孩，站會兒不怕累�！睜敔斉牧伺乃念^說“好孩子真懂事�！蹦莻�(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上，長嘆了一口氣，似乎很舒服的樣子。
我不由又想；為什么我沒有給老人讓座、面對讓座的問題，我的內(nèi)心糾結(jié)，難道連個(gè)小朋友都不如嗎、
終于到站啦，似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心，我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人，他似乎還對那位小朋友的行為感動(dòng)著。
下了車，我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ墓卉�，其�?shí)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
在人生的路上，不要只憧憬山頂?shù)拿篮�，而忽略了沿途的風(fēng)景。
——題記
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美的;曾幾何時(shí)，我認(rèn)為只有目的地才能讓我停下攀登的腳步。但是，當(dāng)我真正爬上山時(shí)，才知道最美的風(fēng)景并不是在山頂上。
今年春天，我和家人去爬狼牙山。春風(fēng)和煦，朗日高懸。爬了半個(gè)多小時(shí)，我就失去了興致。山路一盤繞一盤，臺階一級接一級。我看到的除了前人的后背，還是前人的后背;除了路邊的石頭，還是路邊的石頭，真是枯燥極了。我的腿像灌了鉛一般沉重，只好坐在臺階上休息。
不經(jīng)意間，我看見了一株蒲公英，一株生長在兩級臺階的石縫里的蒲公英!它怯怯地頂著幾片葉子，瑟縮著身子，生怕被行人們踩到。但是即便如此，它的一片葉子依然是殘缺的，被踩得耷拉在了石階上。但它并沒有放棄，你看，那范文大全花朵就是證明!雖然缺少營養(yǎng)，花莖細(xì)細(xì)的，花朵小小的，但那明亮的黃色，卻是那么溫暖、那么耀眼!它生來就懂得生存的法則，在這個(gè)被人忘卻的世界里，默默而又盡情地釋放著自己的美。
“賣蒲公英啦!美味消炎，清熱解毒!”蒲公英還有這功效?我循聲望去，看見遠(yuǎn)處的臺階上，有一位賣蒲公英的大嫂。她頭裹鮮艷的紅頭巾，穿著樸素，雖然距離遠(yuǎn)，但依舊可以看到她被陽光曬得黝黑的'臉龐。走近了，我看見她的籃子里滿滿都是新嫩的蒲公英。這時(shí)一個(gè)年輕人走上來，要買一斤。大嫂很高興，打開隨身帶的包。這時(shí)我看到了她的手，那是一雙經(jīng)歷了怎樣的苦難的的手啊!左手沒了拇指，剩下的手指幾乎全部少了一兩個(gè)骨節(jié);右手更加慘不忍睹，只剩下了半截食指和拇指。她的手臂就像兩截失去了枝葉的樹干，非常難看。但大嫂卻顯得和藹可親，她對著我們笑了初中單暑假日記元作文笑，從包里拽出一個(gè)塑料袋，用半截的食指拇指捻開袋子，選了一些蒲公英放入袋中，再拿出秤，稱重，這一系列的動(dòng)作做得快速而又熟練。這時(shí)年輕人看見大嫂手上的殘疾，多拿了一些錢遞給了大嫂，但大嫂堅(jiān)決不收。她笑著說：“謝謝你，但是我并不需要你這些錢，我雖然手有殘疾，但我不是不能動(dòng)，我還是可以依靠自己的力量來賺錢�！贝笊┑脑捀袆�(dòng)了登山的人，大家紛紛掏錢購買，大嫂高興得合不攏嘴。我發(fā)現(xiàn)她的笑容和籃子里的蒲公英一樣美!山路依然陡峭，但似乎沒有那么累了，走了很久，依然看到大嫂的紅頭巾在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
終于爬到了山頂，這里的景色不能說不美，危峰兀立，怪石嶙峋，云霧升騰!但路上的風(fēng)景，卻給我更大的震撼!
像這位大嫂一樣存在的人們太多太多，他們平凡，卑微，甚至被人們忽略，被世界遺忘。但他們卻不灰心，不喪氣，像蒲公英一樣生活著，甘當(dāng)這個(gè)世界的配角。他們都有一顆堅(jiān)定的心，而這顆堅(jiān)定的心，便是生命中的美。他們用這種堅(jiān)定譜寫了一篇篇生命的樂章，帶給一個(gè)民族明天的希望。他們便是我們?nèi)松飞系拿谰�，啟迪著我們該如何繼續(xù)生活。
路上的風(fēng)景最美，不管是旅行還是人生。所以在前行的路上放慢腳步，你會看到不一樣的風(fēng)景，因?yàn)椋好溃诼飞?
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我喜歡自己家鄉(xiāng)的平平淡淡，安安靜靜。不僅是因?yàn)榻臏睾停嗌降娜崦�，更有那鄉(xiāng)人無言的溫暖。它是那么地恬靜與平和。風(fēng)景這邊獨(dú)好!
楠溪江的水，是柔的。似天上落下的素色綢緞;楠溪江的水，是清的。若云彩倒映的碩大鏡子;楠溪江的水，是美的。如心中最亮的夢幻色彩。楠溪江，世世代代永嘉人的母親河。恍惚間我又看見那涓涓流淌淌，那輕輕過柔柔!
楠溪江的山，在清晨拉的薄霧下隱藏著。春天獨(dú)有的花又盛放，香而彌漫;特別的曲線勾勒出它 曼妙的身姿，你看遠(yuǎn)處山上那只調(diào)皮的小鳥正在輕啄著綠葉上為紋理。十二峰的影子剛好落在陽光曾跳躍過的江石上。楠溪江的山，也是柔美的。
楠溪江的人，樸實(shí)不失那份獨(dú)特的鄉(xiāng)韻。他們的身影早就深嵌在楠溪江的風(fēng)景里。村落里的炊煙 已裊裊升起，薄薄蒙蒙的。院落里的鄉(xiāng)音此起披伏。路邊的青苔微微發(fā)綠，灰白的墻上依然留著孩童們幼稚而簡單的畫跡，小溪坑中積著昨夜的雨露。走廊過道里的笑聲還回蕩在白墻黑瓦的記憶。
我漫步在這江邊的小鎮(zhèn)里，身邊時(shí)而跑過幾個(gè)簡衣便裝的男孩，追逐嘻鬧。時(shí)而看見幾只竹筏悠然蕩過，撐篙的人在水中一次又一次地畫起圈圈漣漪;時(shí)而看見幾位笠翁坐在江上微微打盹，不時(shí)地睜眼瞄一下水面是否有動(dòng)靜。我愛的正是這種沒有城市那般嘈雜的肅靜淡雅，簡單樸實(shí)的鄉(xiāng)村。綠樹自顧，紅花無艷，青山翠綠，靜木緩流。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
忽然聞到一股茶香，我順香而去。果然在不遠(yuǎn)處的山上有個(gè)茶園，清香四溢。一采茶女孩背著小男孩穿行在茶樹中。此時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭瞭望天空，片片的黑云籠罩在山頭。我趕緊退回亭子，心中卻擔(dān)憂那穿行在茶樹林中的二人。雨很快落下，山雨很涼，很細(xì)，清清爽爽，透著山間特有的清香。采茶女穿著一件單薄的白裙，一頭烏黑的長發(fā)，白皙的臉龐微微泛著紅潤，約有十九歲的年齡。她連忙放下男孩，從腳邊的籃子中取出一頂斗笠給男孩戴上。我仔細(xì)打量起她身后的男孩，六.七歲的模樣，小麥色的臉被風(fēng)吹得紅彤彤的，少許的長發(fā)被雨水黏在臉上，身上穿著一件襯衫，里面紅肚兜打底。那雙透明的小眼睛里沒有任何慌張與害怕，反而折射出堅(jiān)毅。相反，采茶女有點(diǎn)緊張，拉著小男孩的手疾步走 向山下的那間小木屋。雨水順著她的'臉頰滴在她那喘著氣的小嘴里。男孩一下抓住她的手，手忙腳亂地摘下斗笠，一雙白胖胖的手稚嫩可愛，他一臉鄭重地把斗笠戴在了采茶女的頭上。嘟囔著：“姐姐，你戴上吧!”采茶女一楞，片刻，用她粗糙起皺的手摸了弟弟的臉，握緊了他的手：“還是你戴著，姐姐不要緊!”細(xì)雨中，他們的面孔很美，他們的心很純。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我回過身后一直往前走，雨下得很輕，很快就沒了聲。空氣中多了一絲山野才有的清新味道。山中的一切，靜悄悄的。終于，走出了長廊。路的盡頭是一座白石橋，兩邊的綠樹勃勃生長，更襯出了它的滄桑與蒼涼。一對夫婦從不遠(yuǎn)處走來，兩人一看便是早已白發(fā)的老者。他們慢條斯理地走過。我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，不忍心去打擾到他們。此時(shí)的黃昏落日漸漸地滑進(jìn)水中，落日的余暉將他們倆的身影拉得好長好長，倆老人站在橋上，彼此緊緊地握著對方的手，面對著夕陽出神。我不禁脫口而出：“執(zhí)子之手與子偕老�！彪m不知他們年輕時(shí)有過何等的經(jīng)歷，現(xiàn)在的情景難道不是“無限好”?
小鎮(zhèn)的夜晚還是來到了，天幕中的星星閃爍在勸我離開。這一路上，我仿佛看過了漫漫年華!但我不會忘記，風(fēng)景這邊獨(dú)好。面對安靜的楠溪江，樸實(shí)的楠溪人，我不理解城里的生活有什么好羨慕的?為能住上別墅，開上跑車，沒命地打拼著，他們的生活質(zhì)量真的好嗎?你看楠溪人，悠閑，懶散，與世無爭的過著，日落，晚飯后，三三兩兩聚在一起海侃胡吹，端杯茗茶……這不是我們多少人為之向往的生活嗎?這里山美，水美，人美。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
青山綠水，紅花碧草，簡屋石墻……這才是楠溪江的獨(dú)有的美，更是楠溪江人特有的美。風(fēng)景這邊獨(dú)好!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
一陣風(fēng)吹起，吹掉了我手中那張張白紙，彎下腰去撿時(shí)，遺憾殘忍驚奇不舍樹上的葉兒落滿了一地。以前總是幻想，我如果可以賦予兩個(gè)生命給葉兒，那么我將一個(gè)給冬天，一個(gè)給小鳥，其實(shí)我不傻，這樣的風(fēng)景難覓。風(fēng)又起，我趕緊把白紙都撿了回來——有些葉兒居然殘缺不全，這是必然——一片蒼黃葉兒落下總意味著一片嫩綠葉兒的.誕生，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花寫得多好�。」嫒绱舜罅x凜然。這樣的風(fēng)景值得細(xì)細(xì)品味，讓人銘記于心，感悟良多。
邂逅風(fēng)景，偶爾走走停停，偶爾駐足遙望，偶爾驀然回首，睜開雙眼，風(fēng)景無處不在；放眼遙望，風(fēng)景奇幻美妙。如同魚離不開水，離開了風(fēng)景，人生就像一杯白開水，無色無香無味。
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