風(fēng)景的作文大全【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在陸家港。陸家港這個(gè)地方，在唐代時(shí)已成村落，東首的養(yǎng)鵝浜，因晚唐詩(shī)人陸龜蒙曾在此隱居養(yǎng)鵝得名。自明代起，陸家港形成街肆。至清代，商業(yè)逐漸興起，民國(guó)后進(jìn)一步發(fā)展，形成肉鋪、魚(yú)攤、茶館、糖果茶食、酒醬等行業(yè)。
陸家港河道北至太湖，南至八都蔣家漾，水質(zhì)清澈，水路暢通。人們都稱(chēng)在此居住的陸龜蒙為甫里先生，逢年過(guò)節(jié)，大家都喜歡找他題字、寫(xiě)對(duì)聯(lián)，久而久之，村里人對(duì)他的才華和人品很是敬重，所以把橋取名為“甫里橋”，把小河取名叫“養(yǎng)鵝浜”，把小村叫“陸家港”。
現(xiàn)在，養(yǎng)鵝浜變成了一個(gè)美麗的公園，并被命名為九曲橋公園。這里綠樹(shù)環(huán)繞，白云倒映在河面上，非常漂亮。這里種了幾種花，有美人蕉，還有紫薇花。紫薇花的花朵很小，但是她們總喜歡一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇o人美的`享受。在紫薇花旁邊，立著一排挺拔的竹子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，簌簌作響。
如今，仍有人在養(yǎng)鵝浜養(yǎng)家禽，只不過(guò)以鴨子為主。你看，一群群鴨子在水里游動(dòng)，水波蕩漾，真有趣！
有時(shí)候，還會(huì)從遠(yuǎn)方飛來(lái)白鷺。白鷺身子細(xì)小，但脖子很長(zhǎng)，它們經(jīng)常飛到河灘上覓食，主要是抓魚(yú)。如果找到魚(yú)，就迅速地用嘴巴咬住，一仰脖子，直接把魚(yú)吞進(jìn)肚子里。
太湖七都單車(chē)驛站，就坐落在這個(gè)小公園。每到周末，有很多單車(chē)愛(ài)好者來(lái)這里聚會(huì)，休息好后，騎著單車(chē)?yán)^續(xù)環(huán)太湖游。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗！
風(fēng)景的作文 篇2
人生如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，而在成功的道路上，我們也不能忘記曾經(jīng)偶然看到，而又美麗的風(fēng)景。
銘刻在我心中的美麗風(fēng)景，是人與人之間的寬容和幫助。記得那一天早晨，我和往常一樣，走進(jìn)餐館，買(mǎi)了早餐后津津有味地品嘗起來(lái)，待到心滿(mǎn)意足地享受一頓后，用餐巾紙擦了擦嘴，一摸口袋，嗯?空空如也，我早上出門(mén)時(shí)居然忘帶錢(qián)了!望著他人紛紛付完錢(qián)走人，和那似乎在鄙視我的表情，讓我全身都滲出了冷汗，腦子里也一片空白。我胡亂地翻著書(shū)包，盼望著找出那天找回的零錢(qián)，也想以此來(lái)掩飾自己的緊張，表現(xiàn)自己的從容，可是卻無(wú)能為力。這時(shí)，店主似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，他慢慢地起身，拍拍身上殘留的面粉和灰塵，然后邁著穩(wěn)健的步伐向我走來(lái)。他一定會(huì)呵斥我的!我的心像懸著一顆巨石，惶惶不安�？傻曛鲄s微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，忘帶錢(qián)了吧?這種粗心的事我見(jiàn)多了，上學(xué)也應(yīng)該不早了，明天再把錢(qián)帶來(lái)吧!”我心里的石頭一下落了地，松了口氣，紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“謝…… 謝謝!”隨后我猛地一起身，背起書(shū)包便奪門(mén)而出，融入到街上的人 群中，驀然回首，店主依然佇立在我身后微笑著……
放學(xué)后，夕陽(yáng)的光輝舒適地灑在我的身上，讓人有一種“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”的美感，仿佛可以構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。我走到店門(mén)口停了下來(lái)，深情地望了望依然興隆的餐館和店主忙碌的身影，心中滿(mǎn)懷著感激。
到了夜晚，熱鬧的大街變得寧?kù)o、安詳。我躺在床上，怎么也睡不著，仍然思緒萬(wàn)千，回憶著那感人肺腑的場(chǎng)面，心中不由得感嘆道：人生真像一次艱辛而又壯麗的旅途，而路上的風(fēng)景就像那些幫助過(guò)我們的人，他們不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們關(guān)懷新一代的希望和幫助有困難的人，但我們往往只會(huì)想成功名人做的事或自己怎么成功，卻忘了幫助過(guò)名人的.人或自己也可以幫被人去成功的道理，而后者這種高尚的品德，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中，我們首先要信任他人以及心懷感恩的心，不要辜負(fù)那些曾幫助過(guò)我們的父母、老師和朋友們對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，取得成功，然后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)他們。人生中的美景，不是沒(méi)有，而是因?yàn)槲覀儾簧朴隗w會(huì)，和沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)美景的心……
人生中的風(fēng)景無(wú)處不在，它告訴我們什么是真情，什么是真理，讓它成為我們銘刻在心中的記憶吧!朋友，你認(rèn)為，什么才是風(fēng)景呢?
風(fēng)景的作文 篇3
身邊的一切被漸漸風(fēng)化，成為沙。時(shí)間卻成為了碾壓機(jī)，轟隆隆地不停地向在路上的我們逼近，一轉(zhuǎn)身便是煙消云散，滿(mǎn)天飛沙在伸出企圖接住它的手之間逃之夭夭。我們不得不一路狂奔，眼前只有一條路—向前。
新學(xué)期一開(kāi)始，所有人都調(diào)整成了快進(jìn)的狀態(tài)，恨不得把一切空閑的時(shí)間都換算成學(xué)習(xí)的時(shí)間。每天一醒來(lái)，我們就像是在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗。如果可以，相信我們定會(huì)愿意把一切都?jí)嚎s放進(jìn)膠囊，一口吞下。無(wú)形的壓力追趕著，我們奮力奔跑著�！翱禳c(diǎn)，再快點(diǎn)”
“世界這么大，我想去看看�！痹谥叵拗隆の乙蚕霝t灑地放下一切煩惱。去風(fēng)溉怡人的復(fù)域夷，去神秘天國(guó)的西藏，去熱情四射的巴塞羅那……其實(shí)，我們身邊也有動(dòng)人的風(fēng)景，只是被我們忽略了。
“快去看看吧，校園的櫻花都開(kāi)了!”當(dāng)老師看著下午睡意正濃的我們說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，我雖是愣怔了半天，卻好像是被這句話(huà)喚回了這個(gè)世界。怎么會(huì)……怎么會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了呢?懊悔一瞬間充滿(mǎn)胸膛。引起了微微氣喘。到底……還是錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了看花開(kāi)的過(guò)程，錯(cuò)過(guò)了生命燃燒的時(shí)刻。但我又在慶幸，還好，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)綻放的時(shí)候。去看看吧，快去看看吧!
走過(guò)那條上學(xué)必經(jīng)的`道路，一轉(zhuǎn)彎，就到校門(mén)曰。無(wú)意間瞥了一眼，但這，已成為永恒—那是一棵裸綻放鮮花的樹(shù)，靜粉地，與世無(wú)爭(zhēng)地，只是立著，期待她心上人的駐足。似乎她在低吟:“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻，為這，我已在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段塵緣……”佛于是把你化作一棵樹(shù)，長(zhǎng)在我必經(jīng)的路旁，對(duì)嗎?陽(yáng)光的親吻下，慎重地開(kāi)滿(mǎn)了花，都是你前世的盼望，對(duì)嗎?那顫抖著的葉，那搖擺著的花，是你等待的熱情，對(duì)嗎?而我們，無(wú)視地走過(guò)，殘忍地走過(guò)，落在地上的是你的淚，不，是你凋零的心……輕輕地捧起羅在草地上的落花，給它一個(gè)輕吻，對(duì)她，也是對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了�！憋L(fēng)吹過(guò)，花飄落，我愿在樹(shù)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立，贖我讓她等待的罪過(guò)。
不是所有的事，都是忙碌就能有結(jié)果;不是所有的時(shí)刻，都允許你去像現(xiàn)在這樣等待;也不是所有的時(shí)間，都能讓你看一眼身邊的風(fēng)景。我們選擇留在這里，從來(lái)都不是身不由己，而是選擇在這里面對(duì)生活。
身邊的風(fēng)景，不是那北風(fēng)化了的散沙，而是那美麗的安排，和我們應(yīng)有的生活態(tài)度。
回望那個(gè)轉(zhuǎn)角，她在叢中笑。
風(fēng)景的作文 篇4
面朝大海，我細(xì)聲尋問(wèn)：“最美的風(fēng)景是什么呢？”飛過(guò)的蝴蝶告訴我，最美的風(fēng)景就在身旁；路過(guò)的蝸牛告訴我，最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方，可我明白，最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方——我們的回憶里。
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏，盛夏里那段美好的時(shí)光，是我心里不能忘記的風(fēng)景。
碧綠的爬山虎纏滿(mǎn)了整棟教學(xué)樓，把墻壁粉刷成一片翠色，“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，無(wú)論大小，無(wú)論多少，都開(kāi)出自己的美麗和精彩。香味彌漫，飄散到操場(chǎng)上，“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音，“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音，晶瑩的汗滴在陽(yáng)光下閃得耀眼，轉(zhuǎn)瞬又悄無(wú)聲息地落入大地。
如果說(shuō)校園里最熱鬧的是課間，那么最靜謐的就屬午休了。
樹(shù)梢的蟬鳴，天空飛過(guò)的大雁偶爾傳來(lái)一兩聲嘰喳，黑板上方的鐘表滴滴答答地走著，教室里都是寫(xiě)字的`沙沙聲，也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲，引來(lái)陣陣哄笑，但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴，不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水，花兒們似乎也累了，躲在大樹(shù)的傘下乘涼，偶爾飛過(guò)的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹(shù)梢好好歇息歇息。
靜謐的午后是最溫暖，最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。
那走廊的光線，那剪影的校園，那畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是，生活不只存在于回憶里，還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來(lái)。我明白的，只要走好腳下的每一步，無(wú)論快樂(lè)或憂(yōu)愁，你走出的精彩的每一步，都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。
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