風景作文【薦】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的風景作文4篇，歡迎大家分享。
風景作文 篇1
在大人的眼中事物的正確答案只有一個，那么這是真的嗎？在我看來并非如此。我不相信命運，正如同我不相信結果只有一個。
大家最熟悉的問題就是：一個獵人在樹林中打獵，樹上原本有十只鳥，獵人打了一槍，樹上還有幾只鳥。答案是沒有一只鳥。在大人們的世界里，解釋就是獵人的一槍驚嚇到了另外九只鳥，以至于全都飛走了，所以答案就是這樣一成不變的。
在我眼里，這答案偏偏不止一個。設想一下，如果十只鳥里面，只有一只鳥能飛，其余的都是雛鳥，那么答案就是九只鳥。如果有5只鳥飛到了其他樹枝上呢？那答案就是五只鳥。如果在其他樹枝上的鳥正在孵化雛鳥呢？如果那槍正好沒子彈了呢？那么你能夠保證這樹上的鳥全都飛走了嗎？所以，不是什么答案都是一成不變的。
換一種情況來說。數(shù)學題，答案確實是只有一個。那么解題的`方法只有一種嗎？當然不是。比如說將一個因式化成最簡因式，方法就有提公因式法、公式法，十字相乘法等。那么你能說只能用公式法來做才對嗎？又或者說只能用提公因式法才正確？當然不是，在數(shù)學里，只要是你的答案正確，沒人會去糾結你用的是什么方法。如同：“萬物皆聚何人傷，奇發(fā)萬分何者愁。不愿不問心中結，唯有獨看子道邊�！�
然而在大人們的眼中，事物就僅僅只有一個正確答案。那么，我想問問，在語文考試中，誰的答案才是真正正確的？是參考答案嗎？不，當然不是。是你嗎？是老師？還是誰？沒有人知道誰的表達是最準確的，只要意思相近，我相信沒有那個老師不給分吧。那么現(xiàn)在你有沒有漸漸地相信我的看法呢？如果沒有，繼續(xù)耐著性子往下看。
很明白，三種情況都能看出，在大人的世界中，這個結論就是錯誤的。這就是中國傳統(tǒng)教育的功勞。牢牢的禁錮人們的思想，這和當年的焚書坑儒并沒有什么太大的差別。無非是古時候的人從根部禁錮了人們的思想，如今是靠教學來禁錮我們的。那么，當今的狀況我們能改變嗎？自然是可以的，倘若每個人都能將事情理解的更深入，虛心的請教，而不是一味的自以為是。你年齡大，你未必就是正確的，她資歷深，誰又能保證他的萬無一失？所以，明白的更多，就不會這樣從表層去評價它，而是從多方面的比較之后再下決定。
人生中有許多通向成功的道路，你不需要跟緊別人的步伐，看見別人一路的暢通無阻就不會遇見紅燈。當然，遇見紅燈的時候，我們應該想想到底哪做錯了，千萬不該放棄。在我看來，選擇一條真正屬于我自己的路才是最好的。因為只有你自己知道，你喜歡沿途怎樣的風景，你想要得到什么，所以，在人生的道路中，一定要考慮清楚再做決定。
風景作文 篇2
桃源村是個古樸而富有詩意的村莊。村里景色美不勝收，有歷史悠久的唐王宮，有碧波蕩漾的桃源水庫，有令人向往的清境桃源……而聞名遐邇的石亭山是我眼中最美的風景。
石亭山座落在村子的西南面。山上自然風景美如畫，那高聳的.蓮花峰、那蔽日的綠蔭、那香火日旺的石亭寺、那青翠欲滴的綠茶樹，縈繞山間的薄霧，似天然的詩篇，流淌的畫卷，充滿了美麗與神奇。每逢休息日，我便情不自禁來到這天然氧吧休閑、運動。踩著數(shù)不勝數(shù)的臺階，登上山頂，漫步在高高的石亭山之上，沐浴著金色的陽光，沁人心脾的清新?lián)浔嵌鴣�，愜意極了。
站在山頂向下看，整個村莊的美景盡收眼底：一條長龍似的桃源古街從村頭貫穿而過，兩旁一幢幢高樓拔地而起，幾處紅磚碧瓦的古厝點綴其中，那流光溢彩的琉璃瓦在金色的陽光下熠熠生輝，彰顯著家鄉(xiāng)獨特而古樸的歷史底蘊；村中，一面迎風飄揚的五星紅旗下面是一所百年老校——華源小學，這神圣的知識殿堂里承載著桃源人的希望，孕育著無數(shù)的莘莘學子，更令多少海內(nèi)外鄉(xiāng)親魂牽夢繞……
村前，一片碧綠的田野里，幾個忙碌的身影在田間穿梭著，那是勤勞、淳樸的鄉(xiāng)親們正揮灑著辛勤的汗水，為這幅田園風光描繪豐收的色彩……
遠處，母親河——晉江正靜靜流淌，猶如一條銀白色的絲帶系在這綠色的土地上；縱橫交錯的立交橋上，一輛輛奔馳的汽車奏響生活和諧的樂章……
天地之美，美在桃源；桃源之美，美在石亭！
風景作文 篇3
不管通向何方，永遠不要忘記路旁的風景�！}記
從車上慢慢走下，任由風雨打在臉龐。心里總也揮之不去的卻是課堂上的情景——老師在講臺上慢慢悠悠的說著成績，讓我們很是忐忑。當老師說當我的名字時，我的一顆心被緊緊地揪了起來。什么，竟然是第四，我一下子被打下了十八層地獄，下車了卻還不知道。忽然，一片枯黃的樹葉打在了我的臉上，也讓我的思緒飛了起來。佛家講“一沙一世界，一葉一菩提”，我沒有到那種境界，卻也沉迷在思考之中。整個世界仿佛只剩下了我和葉。問他是gif偶甘心。生命就這樣平庸而過，問他是否找到了生命的意義？他卻笑而不語。我不禁想到了葉的一生：春天的它們抽枝發(fā)芽，開始了生命的征程；夏天的它們郁郁蔥蔥，盡顯蓬勃的朝氣；而到了秋天，它們毫無眷戀的落下，卻帶走了生機；冬天，他們深埋于地下，義無反顧的'去奉獻，去“化作春泥更護花”。我好像明白了——葉的一生就好像是一次旅行，也許不會改變最終的目的地，但卻要追求一路的精彩。人生不也是一場旅行嗎？也許你會在路上遇到狂風暴雨，也許是風和日麗。不都是要去面對的嗎？汽車的轟鳴聲又在耳邊響起，拉回了我的思緒，。慢慢的看著汽車消失在視野中，忽然覺得，狂風暴雨亦是一種風景。就像這次考試對我的磨礪，讓我變得越越堅強。
風景作文 篇4
那次，我要隨著爺爺奶奶，到那片路綠油油的紅薯地里挖紅薯。
太陽仍佇立在天空中，將熾熱的陽光撒在金黃的大地上，我拿著一個鐵鍬便率先出發(fā)了。到紅薯地時，我向后面望去，爺爺奶奶的身影還如一只小小的螞蟻一樣在遠方蠕動著。
進入勞動狀態(tài)沒多久，我已是大汗淋漓全身濕透，但還是丟掉鐵鍬快速去拔紅薯葉。等爺爺奶奶來到田地邊時，看到我拔了這么多，便心疼地讓我休息一下。我一轉身看到了自己拔的紅薯葉，心中瞬間被喜悅填滿，便找了一個陰涼之處休息起來。
不一會兒，我體力漸漸恢復，便重新拿起鐵鍬開始張牙爪舞起來。我從邊界開始挖，忽然發(fā)現(xiàn)了一個十分粗大根，心中驚喜：這可是一條大魚��！于是，便小心翼翼地把鐵鍬插入土壤中，使出了九牛二虎之力。正挖著，卻猛然聽到了崩的一聲，大事不好，紅薯一定分成兩半了�？赏诔鰜頃r才發(fā)現(xiàn)，那竟然是一塊紅石頭，我在沮喪的同時不由激動起來，那個巨大的紅薯還在土里藏著�。�
接下來，我可不敢再魯莽行事了，用手把根周圍的輕輕弄掉之后，想把他從土里拽出來，可它的根卻如樹根一般，深深地扎進了土里。無奈的我如神探狄仁杰一般，思考著各種不同的妙計，在一番左右開弓之后，終于將它挖了出來�？粗量嗤诔龅膭趧映晒殷@訝地瞪大了雙眼，驚恐不已那紅薯的.個頭可比我原先估計的大多了。奶奶看到我挖了那么大的紅薯，就對我開始大肆表揚：“這孩子，竟然那么有力氣，長大了打工一定不吃虧。”而我卻撇了撇嘴，幽默地說：“我是拿筆桿子的，長大要出國留學的。”爺爺也附和道：“是的是的，好好學習才能有出息。”我和奶奶都笑了起來，笑聲飄蕩在美麗的田野里。
時間在流逝，半下午時，我挖的紅薯也逐漸增多。太陽不知何時已經(jīng)悄悄躲進了云層里，是怕傷害了我們那黝黑的皮膚嗎？
太陽沒有那么毒了，天也涼爽起來，我轉身向身后望去，一個個新鮮的紅薯如顆顆寶石般覆蓋在黃黃的土地上，在邊上綠色葉子的映襯下，如同一道炫麗的風景。我抬手拭去額頭的汗水，感慨萬千：是��！只有磨練自己，才能在成長的道路上享受到成功的喜悅。
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