風(fēng)景作文9篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
什么是風(fēng)景?
可能會(huì)首先想到的是山,水,樹。其實(shí),學(xué)校的一草一木和我們周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境就是一道風(fēng)景。
老師從小就教導(dǎo)我們要多留心觀察周圍的人、事、物,不僅要用眼睛去看,更重要的是用心去體會(huì),去感受,或許你會(huì)有意想不到的收獲!生活就是這樣,我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽,而忽視了它內(nèi)在的東西。
就說說我們身邊的事吧。每天早上,隨著廣播的響起,同學(xué)們都早早的來到的操場(chǎng)。不管天氣有多么的惡劣,同學(xué)們總是耐著寒冷,準(zhǔn)時(shí)的來到操場(chǎng)集合,認(rèn)認(rèn)真真的.做完廣播操。這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?我們經(jīng)常說:“事實(shí)勝于雄辯!边@不就是最好的實(shí)例嗎?它不正是反映了我們大學(xué)生嚴(yán)于律己、以身作則的作風(fēng)和優(yōu)良的品質(zhì)嗎?
有時(shí)候,一個(gè)人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),也反映了一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌!假如我們做到了,這將會(huì)成為別人眼中的一道最亮麗的風(fēng)景線!那么,就讓我們用心去感受,用心去挖掘那些看似不起眼的風(fēng)景吧。
風(fēng)景作文 篇2
有些風(fēng)景入目,雖是瞬間,卻是永遠(yuǎn);有些美入人心,雖是剎那,卻已定格。
——題記
那年的梅花不知遺落在誰家的角落,它曾喚起了一個(gè)女孩心中的溫暖與信心。
我走過四季交錯(cuò)的歲月,從花季到荼蘼,路過無數(shù)美麗的街道,卻不曾刻意停留,而那些不期而遇的風(fēng)景,卻讓我重拾信心。
我低著頭站在舞臺(tái)上,不敢望向前方,腦子里頓時(shí)一片空白,胡亂的.跟著音樂跳了幾個(gè)動(dòng)作后,灰溜溜的下了場(chǎng)。
不出意料,比賽是倒數(shù)第一,我望著那份單子,心中突然感覺什么東西塌下來了,落地聲音很響,響的我感到了一絲驚恐。
我沒有哭,把單子揉成一團(tuán)后,沖進(jìn)大雪里,打算讓自己痛痛快快的淋一場(chǎng)雪。
偶,一絲清香撲鼻而來。我停住了腳步,尋找著。
我找到了。仔細(xì)一瞧,原來是一株三角梅。那花開得十分耀眼,遠(yuǎn)看就是一個(gè)大紅色的條幅,那花紅中帶粉,粉中帶嫩。艷得就如一個(gè)小女孩帶著腮紅的臉龐,十分耐看。梅花上有著一點(diǎn)點(diǎn)雪花,讓了大條幅上泛著一點(diǎn)白光?赡呛涞难┗ǎ瑓s絲毫沒有打擊到梅的生機(jī),它們?nèi)栽诨ハ嗤浦鴶D著,唱著山歌,跳著舞蹈,拼命的想往上竄。一陣寒風(fēng)襲來,那股香氣愈發(fā)濃郁,真是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香”。
我愕然,梅花的頑強(qiáng)讓我似乎懂得了什么。
我回到家,回想起梅花傲立枝頭,迎著雪的情景,心中十分敞亮。
是啊,梅花都這么堅(jiān)強(qiáng),他們不畏風(fēng)雪勃勃生長,是什么讓他擁有如此大的力量?是信心。
他們堅(jiān)信有一天他們能站立,能乘風(fēng)破浪,涌入大海,勇往直前,而我眼前的困難算什么呢?
從此,我刻苦練習(xí),想放棄時(shí),我會(huì)想起那梅花,那梅花早已定格在了我心中,在我需要時(shí)點(diǎn)了那束光,伴我前行。
又是一年寒冬,我站在舞臺(tái)上翩翩起舞,我相信我會(huì)成長,會(huì)成為我心中的樣子,我不再畏懼,而是乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
縱觀歷史,中華民族向來有梅花的氣節(jié)文天祥兵敗被俘,拒不投降,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名詩;魯迅棄醫(yī)從文,以筆做武器,為民族而吶喊。想到他們,我又有了信心。
我永遠(yuǎn)不會(huì)那忘記那朵曾經(jīng)幫助我太多的梅花,它早已成為了風(fēng)景,定格在我心中,成為了永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)因?yàn),它曾讓我重拾信心?/p>
風(fēng)景作文 篇3
在泛黃的經(jīng)卷里輕撫唐風(fēng)宋月,此岸是煙云夢(mèng)境,彼岸是青燈照壁。驀然,一綽約身影悠然走出,點(diǎn)綴千年時(shí)空,化為一道風(fēng)景線。
自號(hào)鐘隱,生于帝王之家,卻是由王到囚的一場(chǎng)玩笑。
“紅日已高三丈透,金爐次第添香獸!奔t日已升,你便早早而起,但不是為了早日臨朝,而是為了讓樂坊早奏起你那心愛的大周后耗盡心血復(fù)原的《霓裳舞衣曲》,以此作樂。無數(shù)大臣見此,也只能強(qiáng)帶著歡喜,伴著這后主,飲酒作樂,不理朝政。
“龍閣鳳樓連霄漢,玉樹瓊枝做煙蘿!弊鳛橐粐,依仗江南獨(dú)天得厚的地理優(yōu)勢(shì),你的宮殿自是富麗堂皇。你一邊嘆著“紫苑春歸晚”,又一邊忙于“紫苑尋春”,一向?qū)υ~句精雕細(xì)刻的你,也只是匆匆吩咐旁人“莫待花枝老”,便匆匆尋覓風(fēng)景。殊不知,北方大宋在冰天雪地之中,早已看上你這偏安江南的南唐小朝廷了。
“四十年來家國,三千里地山河”全在你手上付之一炬,不知你有未怨過你父親李璟,怨他至死都沒有告訴過你,唯有強(qiáng)大,才能保護(hù)最珍貴的一切。
“最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌!蹦闵罡欣(duì)于列祖列宗,還想著去拜一拜先人,但敵人并沒給你過多的`時(shí)間,那昔日教坊不見歡笑,只聞?dòng)朴齐x別歌!皫自R(shí)干戈”的你,也只能“垂淚對(duì)宮娥”。
被封違命侯,被“贊稱”翰林學(xué)士,無不是對(duì)你人格的侮辱,你只敢怨,不敢言。
“待月池臺(tái)空逝水,蔭花樓閣漫斜暉,登臨不惜更沾衣!狈搽x鄉(xiāng)者,最懼登高臨水。縱使山再高,也無法讓登臨者窺見故鄉(xiāng)風(fēng)光。極目處,天與地連接在一起,極遠(yuǎn)又極近,反而更增三分失落;縱使水再深,也無法讓臨水者御水歸鄉(xiāng),憑欄處,海天一線,那屏障若隱若現(xiàn),又添了七分惆悵。是謂,登山臨水,凝眸處,思念更深。
你“無言獨(dú)上西樓”,明知思念是毒,偏要飲鴆止渴,在刻骨的思念中飲下一壺又一壺。
你的背影在高樓憑欄處,在夕陽余暉下,化作一道永恒的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇4
刺眼的陽光如針一般。從天上射到地下,將人的皮膚刺得通紅,身上的汗如同膠水一般,粘在身上。兩旁的葉子都焉了。不想在這種天氣竟能遇到那么美的風(fēng)景。
由于外面氣溫越來越高,打消了我繼續(xù)游玩的心思,便加緊腳步,向父母所在的旅社走去,想躲在空調(diào)那涼爽的懷抱中。驀地,看見一堆人圍在一起,便起著看熱鬧的心思,站在外圍。在貶低人七嘴八舌的議論中,我明白了個(gè)大概。不就是有個(gè)老人熱暈了嗎,他們說已經(jīng)打急救電話了,可是就是不敢上去將老人扶到陰涼處,怕老人碰瓷?墒潜揪吞烊,氣溫高,而地上溫度更高,在這呢下去,老人就起不來了啊。
這時(shí)身旁一個(gè)男子看不下去了,想去扶起老人到陰涼處,可是她的同伴拉住了他,“萬一這老人要碰瓷咋辦,你的家境你又不是不知道,你不是想為你家里雪上加霜嗎?”那人抬起的腳又放了下去,試了,現(xiàn)在在網(wǎng)上看到太多老人碰瓷的案例了,所以人與人之間的'隔閡越來越大了。我想這樣的行為也是無可非議的,畢竟不是每個(gè)人都有犧牲精神的。
但是老人倒在地上,救護(hù)車還沒來,在這樣老人就有生命危險(xiǎn)了。無奈的嘆了口氣。準(zhǔn)備走上前去。身旁的那個(gè)男子突然走到老人身旁,將老人攔腰抱起,向旁邊的商店走去。驀地,心中肅然起敬,干嗎用手機(jī)將這一幕拍下,男子明明知道有碰瓷的風(fēng)險(xiǎn),依舊像將老人抱起,他的犧牲精神是何等的偉大啊。
或許在旁人眼里這是一件小事,可是他們卻不知道圍觀者的那一絲愧疚和高興,所以這張?jiān)趧e人眼里不值一提的圖,卻是我眼中最美的風(fēng)景。
曾經(jīng)看到過一份公益廣告,“一個(gè)女人在晚上將硯臺(tái)上的燈亮著,丈夫回來后看見燈亮著,就想將它關(guān)掉,可是,女人制止了他,將她拉到陽臺(tái)上,原來,一對(duì)環(huán)衛(wèi)工夫婦正借著燈光在樓下吃完飯,兩人的飯菜雖說很蛋刀,可是卻很溫馨,夫妻兩人笑了,四人組成立一幅美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景并非一定是那些雄偉壯麗的,也不應(yīng)定是那些奇絕瑰麗的。一猜一幕可謂風(fēng)景,一人一時(shí)也可為風(fēng)景。風(fēng)雨過后依舊挺立的小草可謂風(fēng)景;被雷擊后依舊長出嫩芽的大樹也可謂風(fēng)景,在烈陽下依舊勤苦工作的農(nóng)夫可謂風(fēng)景;當(dāng)然,扶老人過馬路也可謂風(fēng)景。
忽的,一陣風(fēng)吹來,毛孔舒張,歡快的突襲,腳步似乎也輕快了許多,連兩旁的樹的葉子也歡快地跳起了舞。
風(fēng)景作文 篇5
我們家門前有兩個(gè)新建的籃球場(chǎng)。每個(gè)周末我回家時(shí)總會(huì)看見墨綠的樹葉下,一個(gè)瘦弱的小男孩,一次又一次地朝籃筐里投籃,卻一次又一次地被籃筐拒絕,我忍不住感嘆:“是個(gè)努力卻又少點(diǎn)天賦的小孩吧!
又是這樣一個(gè)周末。書包里的作業(yè)早已令我疲憊不堪,更沉重的,是那顆跳躍的心。腦海中仍然抹不去老師的那句話:“真的很可惜,差0。5分就進(jìn)決賽了。你的努力我們都能看見,可是……”下面的話語早已模糊了。我知道,輸了就是輸了,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的風(fēng)光無限早已離我而去。
我抬起頭來,習(xí)慣性地看了看我頭頂上的這片天空。依舊是讓人驚艷無比的光芒,在那個(gè)光的'源頭,有一輪被云厚厚掩合的殘陽。它是那么努力地潑灑著余光。云朵兒被撕成輕輕的薄片,光沿著每一寸云的線條,工整地夾雜著緋紅回旋,延展,停滯在天空。黑乎乎的濃云中翻滾著似玉的瑩潤和飽滿,光悄悄爬上脖頸,系上靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)。視線中高高的屋頂,綠綠的樹葉,大大的籃球場(chǎng)因?yàn)楣獾谋M力潑灑而顯得別具風(fēng)味。不知不覺,我也被籠罩在這片余暉中,我笑了,我想,這笑肯定是淡淡的,美美的。真好,黃昏的光芒用它的努力幫我尋找回了我遺失的笑容。
我呢,我還不夠努力嗎?
“砰,砰”籃球落地的聲音,我的視線往下移,還是那個(gè)男孩,也還是那個(gè)永不變更的動(dòng)作——投籃。他似乎永遠(yuǎn)不知疲憊,每一次籃球或是從籃網(wǎng)邊滑過或是連籃網(wǎng)也沒有碰到,他都奔跑著把球撿回來,滿換希望地投下一球。也不過是小學(xué)三年級(jí)的小男孩,不到1米三五的身高,身上的能量卻大的驚人,縱然只有百分之零點(diǎn)一的希望,他也要用力去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想!
“砰!”干脆利落的聲音!球進(jìn)了!小男孩仿若個(gè)男子漢般在那歡呼跳躍吶喊!老天爺給了他百分之零點(diǎn)一的希望,他用百分之百的努力實(shí)現(xiàn)了,籃球在空中劃出了個(gè)漂亮的弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落在籃筐里。我也笑了,沒有天賦又怎樣,我就是要贏,我就是要讓你刮目相看!
某年某月的某個(gè)黃昏,我的笑容在一幅美景前絢麗綻放。
風(fēng)景作文 篇6
它陪伴我度過了兒時(shí)的歲月,多少個(gè)清晨它用濤聲叫我起床;午時(shí)它用江水拍打著巖石催促著我回家吃飯;深夜它又伴著微風(fēng)的輕言細(xì)語哄我入睡。
任何人都摸不透它,它時(shí)而發(fā)怒,時(shí)而安靜,有時(shí)怒,有時(shí)喜。它怒的時(shí)候任何人都對(duì)它避而遠(yuǎn)之,它還嫌不夠,讓它的子民們沖上岸占領(lǐng)我們的家園,就像淘氣的孩子不可理喻;它安靜時(shí)會(huì)像媽媽哄孩子一樣,有規(guī)律地打著節(jié)拍,讓我昏昏欲睡;當(dāng)它歡喜時(shí),會(huì)把一兩條大魚沖到淺灘,讓漁人撿到便宜。這就是我兒時(shí)的鄰居,它的名字叫“長江”。
!長江,你像一條彩帶,綿延千萬里,美得如一顆寶石鑲嵌在大地中,我不由感嘆道:長江的水真美!美得如一幅畫家的山水名畫,映襯著兩岸生機(jī)勃勃。
!長江,你是我心中最好的'朋友,你是我童年時(shí)的一塊記憶,再也抹不去,擦不掉;你是我童年的啟蒙教師,告訴了我許許多多知識(shí)。
你每天靜靜地觀察,沒有什么能逃過你的眼睛;你看見了婦人們?cè)谇逑粗挛,看見了垂釣者們(cè)陟o靜地等候魚兒咬鉤,看見了小孩在你的身旁嬉戲。
。¢L江,你哺育了我們的祖祖輩輩,生生不息。
。¢L江,你敞開著胸膛,讓無數(shù)的輪船駛過,天南地北的貨物,交易頻繁。
長江啊長江,你伴我無憂無慮地成長,你的胸懷和無私精神更讓我感慨萬千,我心中大聲地呼喊著:“我永遠(yuǎn)愛你!長江!”
風(fēng)景作文 篇7
當(dāng)我們厭倦了前方枯燥無味的漫漫長路,何不扭頭回望一下自己曾經(jīng)錯(cuò)過的那些沿途的美景。
又是一個(gè)悶熱的周日,太陽不遺余力地將光芒灑向大地,就連平時(shí)最為勤勞的螞蟻,此時(shí)也躲在家中乘涼。而我正在家中毫無頭緒地面對(duì)著總也做不完的作業(yè),終于失去了耐性的我拋下作業(yè),轉(zhuǎn)身出了家門,和父母一起來到沁河旁。
河岸邊,涼爽的微風(fēng)帶走了燥熱,望著寬闊的河面,仿佛自己就是河水中的一束波浪,自由自在,無拘無束。可現(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷,幻想終究還是幻想,既然擺脫不了現(xiàn)實(shí)的殘酷,還不如勇敢面對(duì)。
時(shí)間總是飛快,沒多久,暮色就悄然來臨,抬頭望向天空,道道晚霞交相輝映,為天空蒙上一般神秘絢麗的色彩。過了一會(huì)兒,晚霞漸漸褪去,星星如約而至,此時(shí)的'我坐在岸邊,任由風(fēng)兒吹在我的臉頰,聆聽著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的蛙鳴,看著漫天遍布的燦爛星斗,心中的那份煩躁也早已煙消云散。
站起身,再次回望美景,隨即轉(zhuǎn)身消失在了夜色之中,良久,天空中響起一聲大喊:“回家寫作業(yè)了……”
人生長路難免有些乏味,當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,多轉(zhuǎn)身望望身后的風(fēng)景,一切煩惱,盡可消除……
風(fēng)景作文 篇8
夏日,一輪火紅的太陽高高的懸掛在天空中,無情地照耀著大地。此時(shí),只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩,不斷地唱起動(dòng)聽的歌曲,仿佛來自遙遠(yuǎn)的天邊,來自深遠(yuǎn)的回憶……
記憶中,遼闊無垠的耕地幾乎被太陽烤得寸草不生,只有一個(gè)人影孤零零地屹立在上面,異常顯眼。如果再靠近一點(diǎn)的話,可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰滴進(jìn)大地,快樂的死亡。她不停的揮舞著手中的鋤頭,旁邊還有滿滿一桶水。在荒無人野的原野上,她仿佛是一株頑強(qiáng)的小草,默默地付出著。她身邊的大樹底下,往往會(huì)有一個(gè)在樹蔭下酣睡的孩子。那棵樹,那個(gè)孤獨(dú)的身影,那旁邊的水桶,已經(jīng)久久鐫刻在了時(shí)間的塵埃里,久久不能忘懷。
那是很久很久以前的事了……
記得那時(shí)候,老家里有一塊地,地離著水源非常遠(yuǎn),唯一的`交通工具是一輛破舊的電動(dòng)車,祖母又舍不得花錢買菜,只好任她在地里流汗。流汗不要緊,任憑家人怎么說,她都不會(huì)在傍晚耕地,她總是說下午事緊,沒空。大白天曬曬也沒關(guān)系,還有益于健康。所以她就頂著頭頂?shù)奶枺螁斡爸坏馗苫,為我們換來顆顆辛苦糧。每天下午騎電動(dòng)車,到水井打桶水,再到地里潑灑汗水和淡水。有時(shí)候我也會(huì)跟著她一起去,在祖母休息時(shí)跟她聊聊天,在祖母勞作時(shí)逮逮螞蚱,散散步,呼吸一下新鮮空氣,眺望一下遠(yuǎn)處……我也會(huì)時(shí)常提醒她歇會(huì)兒,可祖母總是搖搖頭:“沒事,我不累。眼看著西紅柿就要紅了、黃瓜就要開花了,我得加把勁兒。”可終于,她病倒了,臥床不起。
祖母半生都與田地打交道,在這里收獲果實(shí),同時(shí)收獲喜怒哀樂。當(dāng)她看到至親的人因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而豐衣足食時(shí),她的付出便得到了最大的回報(bào)。她如一根蠟燭,犧牲了自己照亮了別人。
炎炎夏日中,在荒無人煙的原野上辛勤耕作的背影,就是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇9
深秋,滿地的金黃。我,踏著落葉;聽著,葉片在腳下發(fā)出脆脆的聲響,心里總是充滿了愜意。一路風(fēng)景,伴我上學(xué),伴我回家。有時(shí),看著空中飄舞的葉,我會(huì)想,這如果是它生命中的一段旅程,那么初中這4年的生活,也是我人生旅途的一部分吧。
我總是盼著春天,盼著春天開學(xué)的日子。一開學(xué),也就離那個(gè)最快樂的節(jié)日不遠(yuǎn)了。
4月1日是愚人節(jié),一個(gè)笑聲最多的節(jié)日。而我,是“愚人者”中必不可少的一分子。今年我也提早作好了準(zhǔn)備。看著這些“愚人工具”,我不禁捂嘴偷笑,嘿嘿,今年同桌又要倒大霉嘍!
愚人節(jié)那天,我一大早就起床了,早早地來到學(xué)校,布置好了“陷阱”,就等著同桌上鉤啦!一切搞定,我拿出語文書假裝在讀,眼睛卻時(shí)不時(shí)地瞟一下門口,看看他有沒有進(jìn)來?焐险n時(shí),同桌走進(jìn)了教室,因?yàn)榕郑赃一搖一擺的,像極了一只散步的熊。我面無表情,其實(shí)心中早不知偷笑了多少回。我靜靜地等待著“見證奇跡的時(shí)刻”。
“撲通”一聲,這只“熊”絆倒在地。哈哈,我親愛的透明線發(fā)揮了作用!我偷笑,用語文書遮掩著,差點(diǎn)就笑出聲來。
好不容易爬起來,同桌小心地跨過那根透明線,拉開椅子坐了下來。他一放下書包,就把本呀筆呀的都放進(jìn)書桌堂。我在一旁竊笑,等一會(huì)兒有你好看的!
這時(shí),老師在前面大聲叫著收作業(yè)。只見同桌的手伸進(jìn)書桌堂里掏啊掏,終于找到了作業(yè)本,卻怎么也拔不出來。他疑惑地看看里面,左手用力按住書桌堂,右手使勁地拔著作業(yè)本,終于一使勁把本子拽了出來,可本子的最后一頁卻留在了書桌堂里,可他的左手又粘在書桌堂里了。我實(shí)在是忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來。他憤怒地瞪了一眼幸災(zāi)樂禍的我,看樣子還挺生氣,我卻悄聲對(duì)他說:“愚人節(jié)快樂喲!”
同桌終于費(fèi)力地把手拔了出來,出去洗手時(shí),又被透明線絆了一跤,他氣鼓鼓地踩了繩子一腳,卻直接把桌子椅子都拽倒了……我笑得肚子痛,眼淚都出來了……
愚人節(jié)的快樂分子數(shù)以億記,藝術(shù)節(jié)的快樂分子數(shù)也絲毫不減。金秋十月,正是藝術(shù)節(jié)來臨的時(shí)候。藝術(shù)節(jié)嘛,一定是有節(jié)目的,說到節(jié)目,就一定要提到嚇?biāo)廊说腵化妝問題。每當(dāng)化完妝,好好一人就成了一鬼!
今年藝術(shù)節(jié)演出后,所有參與跳舞的人要合個(gè)影。一開始就是隨便站站,然后老師再排位置。只見老師兩眼直勾勾地看著我,一根手指指著我,我嚇懵了,這是什么情況?正愣著,老師開口了:“你……你叫什么來著?你是誰來著?我怎么想不起來了……哎呀,我怎么認(rèn)不出你了?算了,你去那邊!”我好尷尬地走向老師指的位置,要知道,我可是經(jīng)常幫老師做事的!她竟然不知道我是誰!暈!
這一路上的風(fēng)景啊,點(diǎn)染著我生命的春夏與秋冬。一路風(fēng)景,讓時(shí)間不再沉寂,充滿歡笑;一路風(fēng)景,讓生活不再乏味,伴著我走向美好的明天!
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