【精品】風(fēng)景作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)疾馳的社會(huì),科技一日千里的腳步,加快了社會(huì)的節(jié)奏,也牽引著人們匆匆的步伐越加匆匆。殊不知,在這匆匆奔向前方的過程中,我們忽視了多少沿途美麗的風(fēng)景。
盡管還未踏上社會(huì),遠(yuǎn)去了“刀光劍影”,忽視了“你爭(zhēng)我奪”,我們處在高三,腳步依舊匆匆,我們向往著成功的彼岸,總以為自己孤獨(dú)地走在一條荒蕪的道路上,摔倒了黯然神傷,無人作伴,無人理解。我也是這樣。
那是一個(gè)假期,我拖著疲憊的身體回到了家。母親早已準(zhǔn)備好了豐富的飯菜等著我。十分饑餓得我狼吞虎咽的吃著,“媽,真好吃!”一瞬間,母親疲憊的面容綻放出了一個(gè)大大的明媚笑臉,如同陽光一般,閃了我的眼睛。額頭的深深的皺紋似乎淺了很多,那雙無聲的眼眸散發(fā)出溫柔而又喜悅的光芒。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)年邁的母親竟是如此美麗,她裝點(diǎn)了我內(nèi)心冰冷的孤獨(dú)。
原來,我的道路并不荒蕪,母親的欣慰與笑容便是那沿途美麗的風(fēng)景。
回到學(xué)校,繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室里同學(xué)們筆走龍蛇,聚精會(huì)神,偌大的教室,只有沙沙的筆尖撞擊紙面的聲音。我的心感到如此壓抑,高考競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,每個(gè)人都在分秒必爭(zhēng),我的心惶恐了。
“咦,你來了!蓖捞痤^來,溫柔的笑著。“上次那條題目,我想出來怎么解了,待會(huì)講給你聽!薄班拧!蔽异o靜的坐下,腦中揮之不去的是同桌溫柔的笑臉,鼓舞的`眼神。
我驚覺,我不孤獨(dú),我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,同學(xué)們之間的互幫互助,共同的勉勵(lì),便是我的道路中沿途美麗的風(fēng)景!
又一次考試失敗,悲傷失望間,老師把我叫了出去!斑@次考試考得不理想,沒關(guān)系,不要?dú)怵H,關(guān)鍵的是要找出自己的錯(cuò)誤,加以改正,調(diào)整好心態(tài),下次一定能考好,老師相信你!崩蠋熡H切的話語,給了我如母親般的溫暖。
我的道路,沿途風(fēng)景美麗,只是被我一直忽略。
阿拉伯人在行走時(shí)常常要停下,因?yàn)椤拔业撵`魂落在后面,我要等等我的靈魂!蔽覀兒螄L不應(yīng)如此,總想直奔成功,選擇一條匆匆而又孤獨(dú)的道路,卻忽視美麗的沿途風(fēng)光,最終只會(huì)失望。
人生的道路,拼搏的道路,有父母、同學(xué)、老師這些美麗的風(fēng)景,我可以霸氣說一句“舍我其誰也!”
風(fēng)景作文 篇2
魚米之鄉(xiāng)——太倉(cāng),是我美麗的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是金倉(cāng)湖了。下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的家鄉(xiāng)吧!
走進(jìn)金倉(cāng)湖大門,就能看到一片綠草地。順著小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水里面冒出來。走過去,伸出手,哇!一陣清涼的.感覺布滿了全身,手伸向噴泉的中央,一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續(xù)順著小道往前走,便看到了清澈見底的金倉(cāng)湖。水中,一條條小魚快活得游來游去,好不自在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金倉(cāng)湖平泛著碧波。觀賞完美景,到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個(gè)人拿起槳,使出全身力氣滑動(dòng)著小木船。瞧,比賽正在不知不覺地進(jìn)行中。你看,這兩只小木船不是比上了嗎:瞧,兩艘相同的小木船,正在你追我趕?矗瑑蓚(gè)劃船的人都十分賣力地劃著。啊,一條船超過另一條船了。不,另一條船又反追上來了。兩條船,加油。∽詈,他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)——小木屋旁。
離開小木屋,我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個(gè)滾。為什么呢?因?yàn)槲易钕矚g在綠草地上滾來滾去了。……29、30。哦,我又創(chuàng)下了全新記錄了!滾累了,就坐在草地上看看太陽落下去的景色:美麗的太陽散發(fā)著他迷人的光彩,將天空照得格外美麗。又過了一會(huì)兒,太陽似乎失去了力量,但霞光還是那么的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景,直到媽媽喊:“回家了!”我才依依不舍地離開了草地。
金倉(cāng)湖可不止這些景色,有機(jī)會(huì)的話,我會(huì)再介紹給你聽的。你也可以到金倉(cāng)湖,到太倉(cāng)來玩哦!
風(fēng)景作文 篇3
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物蘇醒了,到處也充滿了希望。我懷著無比激動(dòng)的心情撲向了三月的桃花村。
我邁進(jìn)桃花村的大門,就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界,置身于花的海洋。我站在小山包上盡情地欣賞著迷人的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野都是桃花,猶如一片紅海,一眼望不到邊際?每锰一ㄉ系奶一t盛火,如同紅云翻動(dòng),又如赤霞奔騰。
隨著小路往前走,就來到桃花園。滿園里姹紫嫣紅,好(像)是一大片朝霞。
我靜靜地站立在一座山峰上,任大腦(思緒)在美中起伏。我來到了一棵嬌小的桃樹下,牽住了一根樹枝,仔細(xì)地瞧者(觀察),桃花最小的有5、6片花瓣,大家稱它為‘小不點(diǎn)’,最大的有7、8片花瓣,大家取了個(gè)綽號(hào)給它(,叫)‘大哥大’。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃的尖尖,調(diào)皮地伸出頭來。它猶如一枚漂亮的胸花,為桃花書而裝扮。它猶如一只花蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神秘意醉。不僅花(瓣的形狀)美,(花的)顏色還更美。有的是淺紅色,好象害羞的姑娘;有的`是深紅色,好似眾人稱贊的‘紅粉佳人’,有的是淺紫色,像一顆顆紫色的葡萄,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。桃花上有的花打著花骨朵兒,膨脹得好象快要破裂似的;有的花才展開兩、三片花瓣兒,好象一位亭亭玉立的姑娘。有的全開了,又猶如一個(gè)小小的玉盆。一陣微風(fēng)吹來,桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的心里,饞得你大口大口地吸氣。
我在花海里倘佯著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的單獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮涛痰聂[著,正忙著采花蜜,大大小小的蝴蝶飛來飛去,正在與桃花比舞呢?正在這時(shí),只聽見啾啾幾聲過后,兩只活潑可愛的小鳥在樹上歌唱。人們?cè)谶@里下棋、唱歌其樂融融。如果把眼前的景色看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我走到田野旁,看見青青綠綠的麥苗隨風(fēng)飄擺,金黃金黃的油菜花也引來了大批蜜蜂。
如果你想看最美的風(fēng)景,就到這邊來吧!
風(fēng)景作文 篇4
花香縷縷,清風(fēng)拂面。這是春輕柔的景;艷陽低洼,夏蟬長(zhǎng)鳴,這是夏活力的景;天高云淡,似火楓香,這是秋清爽的景;千里冰封,銀雪紛飛,這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗,但,人生當(dāng)中勝過這景的景又何其多? 夏日炎炎,我和往常一樣走在回家的路上,看著路邊干干凈凈的馬路,嬌艷欲滴的花兒。
心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進(jìn)蒸籠的悶熱感。路過小賣部買了一只冰糕邊走邊吃,只覺得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上,再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的綠映入了眼簾。雖然已經(jīng)到了夏天但她仍穿著那嚴(yán)實(shí)的綠袍還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)她額頭,鼻尖,那細(xì)細(xì)的宛如晨曦時(shí)分葉面上一顆顆密密的露珠,臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。
她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發(fā)出刷刷,每一下都掃的那樣的認(rèn)真,她身后是干干凈凈的路面,可能是一上午的成果,也可能是一天&& 在低下頭看著腳下的包裝紙,有一種濃烈的羞愧感涌上心頭,彎下身子迅速撿起扔進(jìn)一邊的垃圾桶。再抬頭卻對(duì)上了她微笑的眸子,她向我表揚(yáng)性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺得我的'臉?biāo)⒌募t了個(gè)徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去,在抬腳的一霎那好似聽見了她說現(xiàn)在的孩子真懂事。我定格在了那一抬腳的動(dòng)作中,轉(zhuǎn)過身再看向她,她正背對(duì)著我重復(fù)著和之前一樣動(dòng)作。
隨著刷刷她的背影也越來越小,直到變成了一顆小綠點(diǎn),慢慢的,真正融入到了這座城市的美麗風(fēng)景中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表面浮華?要明白景之育理,景之育人!
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