優(yōu)秀風(fēng)景作文優(yōu)秀(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
茫茫的海天交接處，浪一個(gè)接一個(gè)奔涌而來(lái)，撲向岸邊，激起一條條晶瑩雪白的浪，美麗又飄逸。尤其在礁石處，更是濺玉飛花，一朵朵潔白的浪花激昂地躍起復(fù)又輕盈地落下，那動(dòng)人的身影美得令人無(wú)法描述。
我被眼前美麗的景象所吸引。我想俯下身去仔細(xì)欣賞這輕盈的浪花。然而未等我來(lái)得及看清，它們便已經(jīng)消失在無(wú)邊濤濤的海洋中。腳下又重新涌起另一輪浪，接著又不可挽留地失去蹤跡。默默地望著眼前不斷更替的浪花，心中一片惘然。我不由想起了朱自清的一句話：“我赤裸裸來(lái)到這世上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么要白走一遭��？”是啊，浪花，既然你的結(jié)局終究是毀滅，又何苦在世上空走一回？
我腦海中思索著，嘆息著。這時(shí)新一輪海浪又涌至腳下，它們依舊十分美麗，義無(wú)反顧地沖向海灘，似乎沒(méi)有意識(shí)死亡就在前方，它們身上充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。之后，它們又不見(jiàn)蹤影。但是，我發(fā)現(xiàn)細(xì)膩的海沙中零星散落著一些小貝殼和一些小螃蟹。浪花，這便是你曾經(jīng)存在的證據(jù)，是你蓬勃又短暫的一生的留念。
我突然醒悟，剛才的`嘆息大可不必。原來(lái)，浪花存在的意義，不在于它存在時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于它的價(jià)值在于它拼搏進(jìn)取，在于它不斷奮斗才是浪花短暫一生的真正意義所在。
其實(shí)，人生又何嘗不是如此？只要認(rèn)真面對(duì)，付出努力，也就無(wú)需計(jì)較結(jié)果了。人的歡樂(lè)是在努力的過(guò)程中，不是么？我重新面對(duì)那從天邊滾滾而來(lái)的海浪，傾聽(tīng)著腳下“嘩嘩”聲，訴說(shuō)著這永恒的風(fēng)景……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)村生活多姿多彩，它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè);它是一束陽(yáng)光，照進(jìn)我們心靈。
有一次，我到奶奶家，一進(jìn)村，一陣清香的空氣撲鼻而來(lái)，春姑娘邁著輕盈的步伐，吹起碧玉的竹笛，頓時(shí)，大地像披上了一件綠色的禮服。草兒綠了，樹(shù)林綠了，農(nóng)田綠了。濃濃的春意包圍著我，我陶醉在大自然的美好春光中。
往里走，只見(jiàn)金黃色的田野望不到邊，麥穗笑彎了腰，油菜花綻開(kāi)了笑臉，一陣風(fēng)吹來(lái)，她們就翩翩起舞。再往里走，就是奶奶家了，奶奶的房子雖然沒(méi)有城市的高樓大廈那樣壯觀，但也顯示了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
奶奶家門(mén)前種有許多花，有大麗菊、雞冠花和小桃花，還有一些我叫不上名字的美麗花朵，它們依著時(shí)令順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗。
狗，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的，它們有的呼呼大睡，有的在幫主人看護(hù)門(mén)口。如果遇到陌生人來(lái)，它們就汪汪大叫，把你嚇得半死，即便是路過(guò)這里，它們也會(huì)汪汪大叫。
我和奶奶一起到田野里去摘油菜花，不一會(huì)奶奶就摘了一大把，可我卻摘了兩三朵，奶奶就教我一個(gè)技巧。呵呵，不一會(huì)我也摘了一把。
下午，村東頭有一片草地，我在草地上散步，鄉(xiāng)村的孩子可真愛(ài)動(dòng)!他們有的在跑著玩、有的在草地上翻跟頭，還有的在摔跤，呵呵，這片草地就是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!
傍晚，你會(huì)常常瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)口，或蹲著、或坐著，天高地闊的聊著吃著。天邊的`紅霞，傍晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
啊!鄉(xiāng)下人可真有趣!它能帶給我們快樂(lè)，我喜歡那里的生活。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
國(guó)慶節(jié)期間我們?nèi)襾?lái)到常熟的沙家浜旅游。
一走進(jìn)沙家浜，一陣陣秋風(fēng)給我們帶來(lái)絲絲涼意，哦，原來(lái)，沙家浜的秋天來(lái)了。
荷花池里沒(méi)有了荷花的蹤影，只有一片片的荷葉，有的帶著一點(diǎn)枯黃，像一把把黃色和綠色相間的傘，豎在荷塘上；有的已經(jīng)全部枯萎了，葉邊卷了起來(lái)。他們挨挨擠擠的，好像合力為小魚(yú)打傘似的。
蘆葦蕩里一片片一叢叢綠中夾黃的'蘆葦挺立在清澈見(jiàn)底的小河里。我們坐著搖櫓船，蕩漾在“蘆葦迷宮”里，清風(fēng)徐來(lái)，河水蕩漾。遠(yuǎn)看，蘆葦叢像一堵堵會(huì)動(dòng)的墻，又像是河水里的一片綠洲。近看，上面的蘆花也如此的美麗，原本潔白如雪的蘆花變成了土黃色，難道是她染了頭發(fā)？這些蘆葉努力托舉著蘆花，似乎想讓她看到世界的每一個(gè)角落。
離開(kāi)“蘆葦迷宮”，我們漫步在園內(nèi)的小路上，我看到一種名叫串串紅的花，它的根部是白色的，花是紅色的，它的花很小，根本看不出它的花蕊。從根部一吸，里面的汁甜甜的。它的紅艷給沙家浜的秋天增添了一份美麗。
沙家浜怡人的秋景真使我們流連忘返。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
這是一個(gè)迷人的地方。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云一會(huì)兒像一群群白兔，一會(huì)兒像一只只綿羊。一群小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。
近處有一條彎彎曲曲的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著。一群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，互相追趕，互相嬉戲。清澈見(jiàn)底的河水倒映著小橋、綠樹(shù)和花草。草地上的蝸牛在慢慢地爬行，好像在散步�；▍怖锸㈤_(kāi)了五顏六色的花，有紅的、有黃的、還有紫的，散發(fā)出淡淡清香，引來(lái)了一群色彩斑斕的`蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小河邊郁郁蔥蔥的大樹(shù)筆直地站立著，像站崗的衛(wèi)兵。
向遠(yuǎn)處看，隱隱約約看見(jiàn)連綿起伏、層層疊疊的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
�。∵@里的村莊真迷人呀！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
我蹲在墻角，在寒風(fēng)中發(fā)抖。滿(mǎn)腦全是期中考試失利帶給我的痛苦。而在這里，曾經(jīng)有我最喜愛(ài)的風(fēng)景。
記得母親曾說(shuō)過(guò)，這里有我兒時(shí)最親熱的伙伴，我小時(shí)候只要有不開(kāi)心都會(huì)來(lái)看它，然后一個(gè)人對(duì)著它嘀咕老半天。我那時(shí)有些自閉，不喜歡和同齡孩子交朋友，就只是喜歡一個(gè)人來(lái)找它。后來(lái)它沒(méi)有了，我也好了。
可是由于年份已久，我是真的記不得有這件事了，腦海中只剩下模糊的影像，隱隱約約記得我好像在兒時(shí)曾經(jīng)種過(guò)這么一枝月季花。
母親后來(lái)總是拿這件事和我開(kāi)玩笑，甚至遇到家里來(lái)客人談及到我小時(shí)候的事，母親都會(huì)笑著提起：“她呀，小時(shí)候老是見(jiàn)不著人影，但是到房子后面總能找到她。那時(shí)候幼兒園的老師發(fā)給每個(gè)小朋友一朵花，就她一個(gè)人傻乎乎地去種。還成天有事沒(méi)事就跑到那里去和那枝花說(shuō)話�！�
每次母親說(shuō)到這里我總會(huì)瞪她一眼，但是出于客人在這，我也只能笑著旁聽(tīng)。然后事后跟她說(shuō)：“能不能別老在別人面前拿我小時(shí)候的事來(lái)說(shuō)笑，給我留點(diǎn)面子�！�
母親一臉茫然地問(wèn)道：“你覺(jué)得很丟臉嗎？”
我點(diǎn)頭。
“可是你小時(shí)候不是很喜歡那枝花嗎？”
“那是以前的事兒，小時(shí)候我又不懂事�！蔽亦土艘宦�。
“我以為提到這個(gè)你會(huì)開(kāi)心。畢竟你小的時(shí)候真的.很喜歡。”
我很好奇，到底是怎樣一枝月季花能讓我癡迷到那個(gè)地步？經(jīng)過(guò)幾次詢(xún)問(wèn)，大致才知道，那只是平平常常的一枝花，沒(méi)有附上任何的神秘色彩。
聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)那花被人拔掉后我連續(xù)幾天都在大吵大鬧，一看到那個(gè)地方?jīng)]有了我的花眼淚水就下來(lái)了。我更加驚訝，看來(lái)這朵花肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我記起得好像多了些，好像有一天，一些孩子嘲笑了我的穿著，回去之后我把從幼兒園里扯下的彩帶綁在了花上�？粗陲L(fēng)中飄揚(yáng)著的藍(lán)彩帶，我傻兮兮地笑了。
我又想起了那年失去它的情景：因?yàn)樗皇且恢�，而除草的工人就順帶將它割走了。我跑到墻角才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有了。
我記起得越來(lái)越多，不由得對(duì)它產(chǎn)生了想念。
然而這一次考試，我失敗了。我又變得和兒時(shí)一樣，不想與人交流，卻又想找一個(gè)訴苦的對(duì)象。這次差一點(diǎn)戰(zhàn)死“沙場(chǎng)”，尤其是作文，讓我一敗涂地。當(dāng)重新回想到作文的題目《逝去的風(fēng)景》時(shí)，我想到了它——曾經(jīng)在我兒時(shí)小小的生命中最美的風(fēng)景。
于是我來(lái)到了墻角，咬著嘴唇慢慢蹲下，我兒時(shí)的動(dòng)作再一次呈現(xiàn)在我生命中。
可是那里已經(jīng)沒(méi)有那枝花了，我望著空蕩蕩的草坪，覺(jué)得心頭也空蕩蕩的，又一次迷茫了。
它沒(méi)有了……永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……而我該怎么辦……
我拿開(kāi)了捂起眼睛的手，淚光中朦朧地看見(jiàn)一個(gè)影像——那蚊子血般平庸的紅色占據(jù)了我的視線。
一朵月季花盛開(kāi)著，一條耀眼的藍(lán)色彩帶在寒風(fēng)中飄揚(yáng)。
有些風(fēng)景已經(jīng)逝去，不可避免也是不可挽回的。但是如果它對(duì)你越重要，它在你心頭撒下的種子就會(huì)越多。當(dāng)你想起它的時(shí)候，思念的種子就會(huì)生根發(fā)芽。雖然它在你生命中逝去了，但是它將永遠(yuǎn)存在你心中。哪怕當(dāng)你忘了它時(shí)，它都會(huì)永遠(yuǎn)靜靜地在那里，等待你的發(fā)現(xiàn)。
——后記
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