風景初中作文

時間：2025-03-13 07:08:11 寫景作文我要投稿

風景初中作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的風景初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風景初中作文15篇

風景初中作文1

　　風景改變了我也許只是我的不經(jīng)意，讓我丟了你。

　　也許是不經(jīng)意，讓我發(fā)現(xiàn)了的美麗。

　　原來，你就是我最美麗的風景。

　　……

　　hey，朋友。多久已沒有見過你。是否也可以在不經(jīng)意間。透過窗戶�？匆姼玫�。我送你的那片風景呢？

　　hey。朋友。多久沒自在說過話。離開你之后。發(fā)現(xiàn)一個人。其實也可以很好的走下去。只是物是人非。你我只能事事休。

　　時間。是我們跨不過的海。

　　我覺得我有點想你。因為潮濕的回憶。誰都敵不過。曾經(jīng)有一段時間。我也像是海上的'潮。陰晴不定。偏激而不安。但是因為看見你給過的風景。潮退了。只剩下黃昏時的安定與孤獨。

　　你是空氣。時時刻刻存在。你是音樂。安靜獨自播放。你是蘇打水。微甜又有點麻。讓我怎可以忘記。你是風景。美好但還要離開。再見。我的朋友。九月未央。你有自己的割舍。

　　改變了我。在風景最美好的時刻。

　　春天。風景溫暖。一如你的安靜。改變了我的塵埃。秋天。風景寂寞。一如你的孤獨。改變了我的叛逆。冬天。風景唯美。一如你的美麗。改變了我的沉默。還有第五季。是你的笑靨。如此美好。你在我心上。

　　親愛的朋友。是你。讓我變的明亮。

　　過往風景。卻不可留連忘返。所以你要走了。我的朋友。

　　祝福你。我的風景。

　　也許不是你的出現(xiàn)。也就不會有我現(xiàn)在的成長。

　　請你記得。找到新的風景。那里有你新的朋友。如果看見秋天的落葉。請用兩秒鐘想起我。你的游客。

　　謝謝你的美好。我永遠都忘不掉。

　　你來或者不來。我就在這里不舍不棄。

　　你就是我的風景。彼岸花謝。一夢十年。

風景初中作文2

　　隨著昆蟲的消失，夏天漸漸遠去；靜靜的，秋天來了！

　　曾經(jīng)郁郁蔥蔥的銀杏園，被季節(jié)性的手染紅了。秋風過后，一片又一片葉子從空中落下，就像五顏六色的蝴蝶綻放生命的最后一朵花。陽光透過稀疏的樹枝，留下一些斑駁的影子。不時可以看到早起晨練的老人在森林里，三五成群，或背著籠子，遛鳥，或太極八卦，或輕輕晃動著腳步，踩在鋪滿樹葉的路上，沙沙作響；他們灰色的頭發(fā)在金色的背景下閃閃發(fā)光。

　　小麥經(jīng)歷了春天的發(fā)芽和夏天的洶涌，迎來了秋天的成熟。一排排，像士兵列隊，等待將軍的.命令；像閨房里的姑娘，叫著陽剛的鐮刀。

　　田野是最繁忙的時候。農(nóng)民在九月的陽光下收獲他們成熟的果實，汗水從他們青銅色的臉上滾落下來。手里揮舞的鐮刀四處飛舞，他們臉上的微笑折射出秋天的陽光。不時可以看到幾只忙碌的小鳥在遠處的樹枝上，它們也在收獲季節(jié)一起分享這種甜美的水果

　　十月，國旗在秋風中更紅，激昂的歌聲在耳邊響起。在街道和福利院上，不時可以看到身穿黃色背心的志愿者，有的在清理垃圾雜物，有的在維持交通秩序，有的在幫助孤寡老人遞水果倒茶，那些紅蘋果和鮮黃色的志愿者背心，折射出人間真情。

　　秋天有最美的風景：最和諧的風景：在銀杏林晨練的老人；最甜美的風景：農(nóng)民在麥田里揮舞著鐮刀；最溫暖的風景志愿者在行動。

　　這是最美的風景！

風景初中作文3

　　眾里尋它千百度，驀然回首，原來有大好風景在身后。

　　——題記

　　一個午后，我被難題纏身，便起身去了田間的小路。從路口走到路尾，一直苦想那道題的解法。百聊無賴之際，用腳踢了踢石頭，看它滾到路邊，眼前突然一亮，哦，一朵不知名的花開了。

　　我著魔似的走過去，蹲下，那淡紫色的花十分惹人憐愛，我不禁莞爾，順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花，還有油菜花。心想：“春天來了啊，我剛才差點錯過了什么——一道美麗的風景嗎？”

　　我低垂眼簾，想到當我向目標前進時，那身邊的`風景豈不錯過了。

　　心底一沉我又想到我的爸爸，那個有點禿頂?shù)陌职�。初三，是地獄的一年級，面臨中考，我整日在題海中游蕩，心煩意亂是，還對他發(fā)好大一通脾氣。每晚，我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時，總能看到溫溫的牛奶，我卻總是熟視無睹，坦然喝下去。哦，我忘了，是我的爸爸給熱的，真不知道他是怎么把準時間的。有些愛太小，小到我?guī)缀跻雎运�。血溶于水后看不見紅色，其實該在的一直都在的，而我卻選擇忽略它，忽略爸爸的愛。( )

　　茫茫題海中，我回首發(fā)現(xiàn)，那寂靜黑夜，爸爸手捧牛奶那是一道風景，一道我不該錯過的風景。

　　繁華三千，易使人迷失方向，回頭望去，呵。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯過的風景。辛棄疾說：“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯過一處風景，就要珍惜另一處，不要讓它也成為錯過的風景，時光無涯，人生苦短，有些風景是否錯過呢？吳均說：“鳶飛戾天者，望峰息心……”我說，當立足下，沿途風景很美，不要輕易錯過，回頭去看看身后忽略的風景。

風景初中作文4

　　在我的眼里看來，最美麗的風景就是在春姑娘到來的候。

　　“呼呼呼”春風打破了冬天的寧靜，看，原來是春姑娘來了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她是這個“狂歡節(jié)”的創(chuàng)使者，為大自然帶來了無盡的歡樂。春是生命的種子，她一揮手，花兒們笑了，草兒們活了，鳥兒們在春姑娘的召喚下回來了，而且嘴里還哼著為春喝彩的曲子呢，咦，你聽，這是什么聲音，“嘩嘩嘩,喲，原來是小河弟弟在為春姑娘的到來而歡呼呢。忽然，天空中下起了牛毛似的雨，哦，春姑娘正在用自己的魔法“貴如油”的春雨灑下來，給大自然洗一個澡，讓它們變得干凈又漂亮。春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也舒緩起來了。土地經(jīng)過春雨的沖洗變得發(fā)出芬芳的氣息，使人心曠神怡，在春姑娘的到來中，無數(shù)的生命復活了，是她潤綠了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地望著；楊柳擺動腰枝，隨風舞動著，站在遠處看，多么美麗的風景呀。“春江水暖鴨先知”解凍了的小河弟弟成了小鴨子們嬉戲的.樂園，小溪在流淌著，魚兒們歡快地游著。孩子們在田野里放風箏，盡情玩耍，一陣春風吹來，漫山遍野[注: 山上和田野里到處都是。形容很多。]的花兒在春風中搖曳著�；▍仓校w舞著，蜜蜂正工作著。多么美麗的風景呀，簡直像一幅巨大的抽象畫，

　　春姑娘，如果讓我來評的話，我定會評你為-——最美麗的風景。

風景初中作文5

　　眼前是一片郁郁青青的樹林，遠銜極天。置身在這綠色的海洋中，盡情地呼吸著爺爺家特有的鄉(xiāng)土氣息，我忘卻了一切，沉浸在大自然的懷抱里。驀地，才發(fā)現(xiàn)，同行的堂兄和表弟都已“溜”得無影無蹤。放聲呼喚，回應我的，也只是那風過樹葉發(fā)出的“沙沙”聲與淅淅瀝瀝的.雨聲。

　　我來來回回地踱著，極力想平靜自己的心情卻無能為力。方才的好心情也蕩然無存。陌生的環(huán)境，絲絲的小雨與夏天那多變的天氣，讓我這個“從城里來的娃”不禁打起了退堂鼓。我極不情愿地轉(zhuǎn)過身來，向山下挪去，可轉(zhuǎn)念一想：與其做那一壓就扁，經(jīng)不起風雨考驗的“草莓”一族，何不當一次煮不爛的銅豌豆，勇敢闖一回呢？

　　我高昂著頭，向山巔進發(fā)，踏著泥濘的山路，我仿佛覓到了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的感覺，本應沉重的步伐，也輕快了起來。

　　漸漸地，風停了，雨遁了。薄薄的霧氣被初日蒸融。林中的鳥兒，你歌我唱，這是自然界最杰出的歌手們在角逐屬于它們的格萊美獎。蝴蝶們也不甘示弱，隨著歌聲翩翩起舞，綻放無聲的美麗�！岸＿�，叮咚�！毖曂�，一眼泉水順著巖壁流淌下來，望之清冽，觸之涼爽。我有感而發(fā)，不禁高聲誦到：“山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也�！�

　　林盡水源，豁然開朗，居眾峰之巔，俯瞰群山皆小，雪衣公子，仰天長嘯。方方院落，裊裊炊煙，黃發(fā)垂髫，怡然自樂。一片祥和的農(nóng)家景象如精妙的圖畫般呈現(xiàn)在了我的眼前。抬頭凝望，一只振翅欲飛的小金鳥從東方徐徐升起。頓時，激情的紅光灑滿大地，勃勃的生機，傳遍開來，我擦了擦面頰上的汗滴，沉醉在意外的美景里，會心地笑了。

　　在當今，這刻意追求美的社會中，熟知？自然的美才是最真實，最原汁原味的！

風景初中作文6

　　星期日下午帶兒子去購書中心，這里的人可是真多。

　　雖然這里是購書中心，在購買者為主要人群，但是來這里看書的人實際上是不少，允許人們隨意地看書。以因為畢竟是放假了，學生居多，而且極少有家長陪同，看來放假了，孩子們也來這里相約了。你看那邊電梯口，幾位高中生模樣的孩子發(fā)出了驚呼后，其中的一位撲向樓梯口，摟住了剛剛上樓梯的另一位，也許，他們是在這里不期而遇的老同學吧。

　　看書的人的姿勢真是千姿百態(tài)：許多孩子就坐在書架中間看書；有的靠在柱子看書；有一個小姑娘，則如莫高窟里的臥佛一樣，側(cè)身臥著，一手支著腦袋，另一手拿著一本書，看來她可能是坐得太久而太累的緣故吧；那邊書堆后面，有一位戴著老花鏡的老先生，翻開一本書，拿著一個本子，竟然在那兒抄寫著書上的內(nèi)容，往前再看，一位頭發(fā)花白的老太太，竟然也和孩子一樣，直接伸直兩腿坐在了地上看書……

　　此時，在四樓的兒童購書中心，正有一個折紙講座在進行著，教大家做荷花，許多大人帶著自己的孩子一同學著，不一會兒，一朵朵粉色蓮花便在大家的手中綻放。

　　在我們離開購書中心，走出大門的時候，已經(jīng)是六點多了，看到一家三口正在進門，爸爸掂著個小馬扎，兒子拿了一個塑料小凳子，這叫個準備充分呀，看來他們是這里的.常客了。

　　今天的氣溫是30度，而這炎熱的天氣是阻擋不住大家的讀書熱度的。

風景初中作文7

　　“我一生中最美好的場景，就是遇見你�！笔前�！媽媽，我很高興，能在生命的長河里終于見到你。

　　第一次遇見她是在七歲那年。那是印象最深刻的一次。她才三十多歲的年紀，臉上已刻滿歲月的痕跡。她已有些皺紋的臉上有著滄桑的味道，那雙不大的眼睛帶著慈祥。小小的我記憶中只有外婆，對于她只是一個陌生人。我躲在外婆身后，聽著他們倆絮絮叨叨的談話，我看著門口含苞待放的茶花，突然聽到她說要帶我離開老家去城市的消息。幼稚的我一想到要離開外婆，心中浮起一絲絲恐懼，忍不住大哭起來。而她卻沒有生氣或無奈，只是微笑著伸出手說：“乖，媽媽來接你了！”

　　“媽媽”我聽到的'只有這兩個字。一抬頭，朦朧的看到一張陌生的臉上掛著熟悉的笑，好像在夢中出現(xiàn)了許多次一樣�？薜脺I眼朦朧的我隔著水霧，好像隔了千山萬水一樣看著面前的女人。她的眉毛舒展著，眼睛亮亮的，嘴角抿起一道弧線，眼角的皺紋都跑出來了。她的耳邊有幾縷碎發(fā)，那雙晶晶亮的眼中好像只有我一個人，臉上呈現(xiàn)出的是一種母性的光輝。剎時，我覺得紅艷艷的插花也不怎么漂亮了，你臉上哪有初見的滄桑，好像全天下最美的花盛開在你臉上。這一幕，無論是從前還是現(xiàn)在，甚至到以后，都是我一生中最美好的場景！這就是媽媽嗎？懵懂的我看著你，心中有一種莫名的信任。于是，我輕輕把手放在你滿是繭子的手里，然后被你抱入懷中，離開了滿載著童年生活的故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)的茶花一年一年的開著，只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！豹q記得當年那個孩子見到母親時驚艷的目光，如今，那個孩子還記得那慈祥的面孔，親切的笑容，仿佛只有她一人的眼眸。我相信，那一定是那個孩子人生中最美麗的風景，她一定會把那珍貴的童年記憶銘刻于心。

風景初中作文8

　　我的學校是美麗的南苑小學，這是一個花園式小學，在校園里有許多讓人眼花繚亂的花草，但是最美的，還是西大門的那個角落。

　　走到了校園的西大門，最引人注目的，當然就是那棵最大的香樟樹。它的樹干特別粗大，要幾個小朋友才能圍住它呢！它的樹皮粗糙極了，就像一位和藹可親的老爺爺。聽金老師說，這棵大樹已經(jīng)一百多歲了，它可比我們校園里的所有人都大呢！抬頭向上望去，茂盛的'枝葉一簇堆在另一簇上面，把明亮的陽光也遮住了，在樹下特別陰涼。仔細看，樹葉上閃著亮光，似乎有人，在每一片樹葉上都涂上了一層油呢！啊！這美麗的“南小之樹”！

　　在香樟樹的旁邊，還有許多株紫薇，也很美麗。它的主干細細的，就像我們的手臂一樣粗。它的主干不但細，而且非常光滑呢！在主干上，又抽出了一條條又長又細的樹枝，就像女孩們細細的長辮�，F(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié)，花瓣一簇一簇堆在一起，綠葉稱托著那小而精致地紫薇花，美麗極了！它的顏色是梅紅色的，一片片花瓣合在一起，就像小女孩頭上的發(fā)夾，仔細聞一聞，從紫薇花里，傳來了陣淡淡的花香，好聞極了。一陣吹來，紫薇樹仿佛是一個小女孩，在風中翩翩起舞，美麗極了。

　　在校園的這個角落，有寶塔形的雪松，直入云天；有綠茵茵的竹林，隨風飄動；有美麗的黃楊被剪成了圓形……啊，都是這些景物，妝點了那空空的小路，讓小路變得十分美麗。

　　校園真是太美了，你們喜歡它么？反正，我愛我的校園！

風景初中作文9

　　沒事時，我常常佇立于窗前，因為這里不僅有明亮的光線，縷縷的微風，更因為窗外風景獨好。

　　迎接旭日東升，朝霞燦爛；暮送夕陽西下，朝霞滿天。白天，艷陽高照，感受天藍云白的神清氣爽；夜晚，月亮悄悄變幻身姿，星星調(diào)皮地眨著眼睛。時間，在窗口流逝。

　　春天，蒙蒙細雨，滋潤著桃紅柳綠，我感受到勃勃生機；夏季，烈日炎炎，蟬鳴聲聲，夏天的熱情盡現(xiàn)；秋高氣爽，片片落葉捎來了天氣轉(zhuǎn)涼的信息；在一片純白的世界里，冬孕育著來年的希望。四季，在窗口更替。

　　抬頭仰望天空，天空蔚藍深遠，還鑲嵌著幾片云朵。云朵時而像我們熟悉的字母，時而像名貴的寶石，時而像珍奇的動物。稍微把視線放低一些，便會看見一排排高大的樟樹矗立在路邊，樟樹的樹冠像一頂巨傘，小鳥就住在上面，這時，鳥媽媽捉來了蟲子，孩子們高高地仰起頭，等著鳥媽媽把食物——放進自己的口中。透過那高大的樟樹的樹冠上的點點空隙，便能看見不同的`植物：鐵樹如同一個個身披鎧甲的戰(zhàn)士；月季花紅的像太陽，紫的像晚霜，嬌艷極了；丁香花在綠葉的簇擁下顯得美麗淡雅。閉上眼睛深吸一口，就像到了夢的香海中一樣。風一吹，那幽香被送得很遠很遠……我在窗口看日落日升，賞四季美景，小小的窗口包含了獨特的美景，讓我留戀。我喜愛這窗外的美景。

風景初中作文10

　　生活在初中的我們，帶著小學的稚嫩和對未來的憧憬，似乎每一步都懷揣夢想，慢慢的，我們或許會因為老師的訓斥，父母的冷眼，同學的譏諷變得灰暗�？墒牵谖覀儼嗫傆幸惠喠胰�，她的滿懷期待與堅持不懈，徹底照亮了我們迷茫的內(nèi)心，奔著光前行。

　　拿出語文書的第一節(jié)早讀，我便看到了這個春風拂面的老師，她沒有小學語文老師的古板，仿佛是新與舊的代名詞，衣擺隨著清風緩緩飄起，襯托出那語文老師墨香肆意的氣息。

　　那是的我十分桀驁不馴，體育是我一天中最大的快樂，每天放學后，三五兩下把作業(yè)寫完就去打球，沒過多久，報應在月考上出現(xiàn)，那時候不知道著了什么迷，認為體育好就行了，文化不用管，害得我白白浪費大半年，我親愛的王老師看到這種成績，找我談了話，我卻左耳進，右耳出，完全不在意。日子過得很快，考試后，我的心懸了起來，因為經(jīng)過這么久相處，我發(fā)現(xiàn)王老師就是個‘魔女’天天讓我們罰抄，是不是還有一堆作業(yè)，字寫不好，上課睡覺等等都是要被罰的，那種日子苦不堪言。

　　轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在了那個寒風凜凜的冬天，雪不是很大，但是卻覆蓋住了大街小巷。在學校上課時，我突然一陣頭昏發(fā)熱，很顯然，我發(fā)燒了，我不敢說，因為那是剛好快期末檢測了，玩意被老師勸回家，這一年不就沒個結(jié)尾了嗎。就這樣我?guī)е衔绲钠＞牒蜔⿶灥念^腦在下午一節(jié)語文課睡的.十分舒適，不得不說上課睡覺的確舒服，可是在一次輕撫下，我不得不把眼皮抬起來，王老師慈祥的笑容映在眼簾，溫柔的說:“是不是不舒服。”天籟之音才能表達我當時的感覺，仿佛頭不昏了，眼睛不脹了。

　　王老師原來也可以像唐太宗一樣“愛民如子”。真是感動中國！

　　想必在多年后我還會記得那一抹夕陽余暉下王老師那張滿帶著慈祥，夾雜著溫柔的笑顏呢？我想，會吧！因為那是我永存腦海的一道最美的風景。

風景初中作文11

　　“東風暗換年華�！睙o意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閑花落地的風景，任憑是誰也會為之感傷罷。

　　“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”�！肮怅幩萍�，日月如梭。”這都已是說濫的臺詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風景，銘心刻骨。

　　人心是最好的留聲機，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負之感。人生是最美的.風景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對臺榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個人走過的獨一無二的的風景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。

　　風景沒有終點，人生卻有方向。逝去的風景我們無法改變，那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來的風景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風景，讓我在人生的盡頭回眸時，再不像今日般的后悔沉默。

　　風景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動去創(chuàng)造。漫漫人生路上，有風景作伴，懷著希望與夢想，永遠不會苦。

風景初中作文12

　　最近，上海全市正在加強交通整治、規(guī)范交通秩序的行動。我看到了一道不一樣的風景線。

　　這幾天我因為學習的壓力，心里很不開心。學校里從早到晚，除了上課就是作業(yè)。加上臨近考試，學習氣氛緊張了不少，大家都是一片忙亂。上了一天的課，挨到放學了，老師又布置了許多家庭作業(yè)。我背起書包踏著沉重的步伐走出學校門口，一道余輝懶洋洋地散在各個角落。這余輝更加得襯托出我郁悶的心情。我走在馬路上，路上行人腳步匆匆，車子從身旁一輛倆地開過，帶起陣陣塵土，空氣十分污濁，我的'心情也更加低沉。

　　走到一個大馬路口，只見一位穿著深藍色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩，吹著口哨指揮，全然不顧這些塵土，有力地上下左右舞動著雙手，井然有序地指揮著交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那么淡定，又是那么堅毅有力，甚至讓人覺得這是救世英雄出現(xiàn)了。

　　這時，突然沖出了一輛沒有聽從指揮的車子，交警不顧一切地去攔下那車，這是一輛紅色的保時捷車子。我看交警是想要測試司機的酒精含量，但司機一直不肯配合，然而交警十分盡責，最后還是給司機測試了酒精含量。結(jié)果那司機居然是酒后駕駛，并將其罰款并扣分。

　　這時，繁忙的一天慢慢地放松下來了，可交警叔叔還在馬路中央指揮著交通。在交警的有序指揮下，交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來，天上月亮也露出了眉尖，城市仿佛突然變得和藹了許多。

　　我看著交警繁忙的身影，心想：與交警辛勞的工作相比，我這一點家庭作業(yè)算得了什么？我應該好好努力學習，才對得起那些保衛(wèi)著我們生活安定有序的警察英雄們。

　　這是一道不一樣的美麗的風景線。

風景初中作文13

　　古人云：“人在畫圖中�！蔽业教斐鼐陀羞@種感覺，仿佛自己落入深藍色湖面倒印著雪白冰峰的清澈、明麗的幻影之中了。這一天之內(nèi)，我覺得風是藍的、陽光是藍的，連我這個人也都為清冷的藍色所滲透了。

　　早晨，從公路轉(zhuǎn)入崎嶇山谷，盤旋上山。山上林木變化，分為三段：山下開闊河床中，沖激著冰凌般潺潺急流，在這里，老榆成林，一株株形狀古怪，如蘇東坡所說：“如猛獸奇鬼，森然欲搏人”；到山腰卻是密密層層的楊、柳、楓、槐，秋霜微染，枝頭萬葉如紅或黃的透明琉璃片，在陽光中閃爍搖曳，在這里，天山雪水匯為懸空而落的飛泉，在森然壁立的峽谷中一片濤聲滾滾；到了山頂則是一望無際的墨綠色挺立的云杉，植物適應著溫度高低而變化，可見其山勢之陡峻了。

　　我走到山坡別墅，在灑滿陽光的陽臺上坐下來，我的面前這時展開整個天池，這不像自然景色，而是一幅油畫。你看，這廣闊的湖面，為滿山云杉映成一片深藍，這深藍湖面之上，又印上雪白的群山倒影。這時我才恍然我并未到山之極峰。你看，天池那面，還有層層疊疊更高的白峰，人們告訴我最高的山，名叫博格達峰。這天池，顯然是更高更高天山的雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風從空中吹拂而來，吹皺一湖秋水，那粼粼波紋，摧動藍的、白的樹影山影，都微微顫動起來。同游的`人們都歡歡喜喜奔向天池邊去了，我倒希望一個人留在這陽光明亮的陽臺上，沉醉于湖光山色之中，讓我靜靜地、細細地欣賞這幽美的風景。在我記憶里面，這天池景色，也許可與瑞士的湖山比美，但當我沉靜深思時，把我自己完全融合在這山與水之中，我覺得天池別有她自己的風度，湛藍的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確，天池是非常之美的。但，奇怪的是這里并不是沒有游人歡樂的喧嘩，也不是沒有呼嘯的樹聲和調(diào)啾的鳥鳴，但這一切似乎都給這山和湖所吸沒了，卻靜得使你連一點聲音也聽不見，如果讓我用一個字來形容天池之美，那就是——靜。

風景初中作文14

　　繁星閃爍的夜晚，是一道美麗的風景；花香鳥語的農(nóng)場，是一道美麗的風景；洶涌澎湃的大海，是一道美麗的風景……人生路上，風景多多。

　　既然如此，何必為一道殘缺的'風景嘆息不已呢？

　　“天有不測風云，人有禍旦夕福�！痹俅问捌疬@張沉重的卷子，緩緩地念著上面的一排字，感覺心里釋懷了許多。那一個又一個血紅的叉，就像我身上被割掉的肉，確實很痛——但是，難道我就這樣一蹶不振嗎？難道我就這樣放棄嗎？不，“衡量一個人的成功標志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌倒低谷的反彈力”——就讓我，從這里，反彈吧！

　　殘缺的風景，會使人悲傷，號啕大哭一場吧，然后繼續(xù)上路——前方還有許多美麗的風景，請不要停留在這里，不前。

　　那么，若我們的眼前是一道美麗的風景，就好比一幅絕美的圖畫，我們是否應該沉醉于其中呢？

　　答案是，絕對不能！

　　它就如桃花源一樣，故美麗，但只是虛無飄渺罷了。所以，我們不能在那里迷茫，得找到自己的方向，繼續(xù)向前！

　　記得——我跌倒在那塊沼澤地，越陷越深，越陷越深，可我卻不知道喊“救命”，在感到難以呼吸的時候，我才頓悟，幸而有一群好人的幫助，我才得以保命。否則，亡矣。

　　就這樣，跌跌撞撞地向前走。一路上，我看見了許多殘缺的風景，嘆息，但不已；我亦看見了許多美麗的風景，喜悅，但不迷茫。

　　……

　　在人生的這條路上，滿天的繁星、芳香的花兒、乖巧的小鳥、壯觀的海潮……它們都不是永遠的。

　　謹記：人生路上，風景多多。