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【精華】高中風(fēng)景作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的高中風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
高中風(fēng)景作文 篇1
假日里,我與摯友相約爬山。從山腳下我們一路低言微笑,對難得的輕松高興,又為了舊友的重逢。進(jìn)入林中,我們感受到大自然的魅力,空氣那么清新和濕潤,顏色是純凈的墨綠,山澗中叮叮咚咚的流水取代了平日的喧鬧。觸目所及,風(fēng)景美好如斯。
路上我們遇見了一株野山楂,上面結(jié)滿了粒粒果實,這是一株相當(dāng)茁壯的山楂,枝葉都很繁茂,朋友笑著說:“看來我們來的正是時候,這次能大飽口福啊。”我們都笑了,我們摘下山楂品嘗,發(fā)覺這山楂味苦,朋友便不悅,我笑道:“你曾讀過劉基的作品嗎?這山楂臨近山巔,長于叢林之間,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,味道不同于其它,就如《苦齋記》中的植物。井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒亡,勾踐以嘗膽興。到達(dá)山頂就是春風(fēng)得意,品嘗著山楂,便可以喚回斗志與不懈的精神,是再好不過的呀!”
朋友靜默,望著山楂樹,他下意識覺得涼,然后轉(zhuǎn)過頭笑著對我說:“你說的對,這可山楂高兩三米,但樹蔭就像樹干一樣寬,生活在高處,就更要低調(diào),謀求長遠(yuǎn),山上很涼,山泉更涼,這樹結(jié)出這樣的果實,便是自身在這山中的經(jīng)歷,我們以苦為樂,也就減少了無所謂的煩惱,十分的自在!
聽他這么一說,我也注視著山楂,它細(xì)瘦的果實不像柑桔、石榴那樣碩大肥美,也不像葡萄那般誘人香甜,它的葉子中間還隱藏著些小刺,實在是難登大雅之堂。但它卻有自身的獨(dú)特韻味,不亞于那傲雪的歲寒三友,并且身處困境卻結(jié)出令人回味的果子,這是很值得敬佩的。
我們決定不去山頂,因為在那上面見到的也不一定就是風(fēng)光無限。我們留在山楂樹邊,摘了許多山楂吃,過了一會兒,才發(fā)現(xiàn)這山楂帶著絲絲縷縷令人回味的甘甜,我們都很盡興,胸中那塵封的心動,悅?cè)槐粏酒穑菏前,人生旅途就即便如這山楂樹般的寂寞、孤獨(dú)與無助,也依然要自信會收獲成功的果實,并堅定地?fù)P起頭,勇敢地對面前的`困境發(fā)起挑戰(zhàn)。
山楂樹上的果實,就如同節(jié)日彩燈的閃現(xiàn),那是敢于向困境挑戰(zhàn)的不甘于平庸的人最美的見證,是那些永遠(yuǎn)昂揚(yáng)、樂觀的開拓者的佳肴,是我們應(yīng)當(dāng)留存于心的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇2
人生就像一次旅行,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。這是我最喜歡的一句廣告詞,人的一生是很短暫的,有的人忙碌一生,到頭來卻什么也沒有因為他忽視了太多,從而失去了太多……
他去出差,火車擁擠。他站在車廂里,心想:兩個小時路程,中途將有人陸續(xù)下車,或許可以搶個座位。
他與一位老人并肩站在窗口,不時感受到來自多方的壓力。人的確太多了,有個座位就好了。
于是,他問鄰座的男子:“你在哪兒下車?”他說:“下一站!彼`喜不已,于是時刻準(zhǔn)備著搶座位。三十分鐘后,火車到站了。很多人下車,秩序忽然混亂。他剛要坐下,一位壯漢迅速抽身,一個箭步?jīng)_了過來,搶得座位。他郁悶死了,惱火地盯著他,但又無可奈何,只好繼續(xù)站著。
過了一會,他在嘈雜中聽見一聲嘆息,是那位老者發(fā)出來的。他依然凝視窗外,嘴角露出笑意。順著他的眼光看去,是一條河,波光粼粼,河上有點(diǎn)點(diǎn)小帆!按巴獾木吧苊腊 崩险哒f。他隨口說:“是呀!”老者:“那田地,那河流,那山脈,美不勝收!”他吃吃的笑了。老者不解的瞅著他問:“不是嗎?”他連忙說:“是的,是的!崩险咚坪趺靼琢耸裁矗盒ξ矣馗。
老者沉默片刻,忽然挺親切的拍拍他的肩膀:“小伙子,大家都在搶座位,卻沒有人留心窗外的風(fēng)景,真是很遺憾。這條路,就非得坐過去嗎?就不能一路欣賞過去嗎?”他聽了,心里有點(diǎn)觸動。老者接著說:“我年青時,為了眼前的東西,錯過了很多更大更美的`機(jī)會;現(xiàn)在,我不再關(guān)注這些,只想多看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景”他被震動了,默默地欣賞起路邊的風(fēng)景……
隨著年齡的增長,人們越來越?jīng)]有時間去尋求生命中的驚奇和美麗了,他們只在乎地位,財富和權(quán)力。大多數(shù)人為了不落人后,已經(jīng)花去了自己大部分時間和精力,很遺憾,他們已經(jīng)沒有什么閑情逸致來看路邊的風(fēng)景了,他們只是忙著趕赴目的地。等到他們到達(dá)目的地時,卻發(fā)現(xiàn)最美好的東西已經(jīng)被自己錯過了。
有一對夫妻,他們整天忙著做生意。在他們有錢以后,仍然停不下來。畢竟,人的欲望是永無止境的。他們在海邊購買了一座四面環(huán)海的別墅,并請了一個保姆為他們打理家務(wù),但他們從來都是早出晚歸,他們的保姆才像這家的主人――早上享用過早點(diǎn)后,就躺在天臺上享受海邊的風(fēng)景,中午小睡一會,到了晚上吃過晚飯后,拖著小狗去沙灘漫步,而真正的主人卻一刻都沒有真正享受過這海邊的風(fēng)景,因為他們太累了,一回到家就睡覺了,他們眼里只有更多的錢,已經(jīng)停不下來了……
人生的過程就像是坐火車,都是一個目的地,從一個起點(diǎn)到終點(diǎn),但有的人埋頭看書,有的人玩撲克,有的人聊天,有的人睡覺,有的人欣賞沿途的風(fēng)景,到了終點(diǎn)站了,但每個人的收獲不同,有的人說太悶了,有的人說太辛苦了,有的人說路上的風(fēng)景很美。很明顯,收獲最多,心情最愉快的還是沿路看風(fēng)景的那些人。人生苦短,我們?yōu)槭裁匆簧τ诿,而錯過人生路途中的美景呢?
其實現(xiàn)代人不必要活的那么累,為什么不留下一點(diǎn)時間給自己,來欣賞一下四周的風(fēng)景呢?人生路上所有的東西,不因你的擔(dān)憂而失去,也不因為你的期待而成真,要看自己去如何欣賞。生活雖然很平凡,但你用美麗的心情去欣賞,也能帶來屬于你的燦爛風(fēng)景!
高中風(fēng)景作文 篇3
時光似流水,有些人,有些事,我依稀記得。—————題記
窗外有雨。
斜飛的雨絲濡濕我剛剛睜開的眼,看高遠(yuǎn)的天空變成似乎伸手可及的'暗藍(lán)小徑,纏繞在墻長的青藤透著被洗干凈的蒼冷,葉尖流動著清潤的雨滴,盡是滿地的凄涼。桌上攤著是一張試卷,那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,我的心,腦海中浮現(xiàn)了是父母看到試卷的失望,同學(xué)的嘲笑,我嚴(yán)重的世界坍塌了,飄搖不定的陸地,沒有救贖的方向,就像一只無形的手引領(lǐng)我走向黑暗的歧途。
一路風(fēng)景,一路有你。
高中風(fēng)景作文 篇4
我們的校園是一個美麗的地方,春天的校園會更加瑰麗,更加迷人。
春天在我們的翹首期盼下姍姍來遲,悄悄地來到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風(fēng),吹得我們身上暖洋洋的',還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭先恐后地探出了小腦袋,好奇地打量著這個奇妙的世界。你瞧,那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭,仿佛在說:“瞧,我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼,它們高昂著頭,就像是一位位驕傲的公主;▔車切┠瑹o聞的紅葉石楠,如同一個個忠誠的士兵,給花壇增加了一絲莊重的氣氛;▔镄〔萆系穆吨槿缤К撎尥傅恼渲椋研』ㄒr托得更加絢麗多彩。
花壇的前方,有一本本竹簡狀的“大書”,上面鐫刻了許多湖湘文化知識,顯得古色古香。讀著這些故事,我仿佛看見了“寧為玉碎,不為瓦全”的烈士們、看見了湖湘名作家們清秀的字跡、看見了湖南作者寫出的令人贊不絕口的詩文、看見了……而文化長廊上的名言,更是讓我懂得了許多道理,并激勵著我前進(jìn)。
再往里走就到了操場。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。操場旁有一塊空地,上面種了許許多多的樹,仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹格外引人注目,它足足有兩層樓高,它的葉子在陽光下燦爛奪目;每每到了金秋八月,滿樹的桂花飄香,真令人心醉!
下課時,漫步在學(xué)校的文化長廊里,欣賞著萬紫千紅的花草,聽著隱約傳來的朗朗書聲,你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?
高中風(fēng)景作文 篇5
心中總有那么一道風(fēng)景——碎石和泥濘鋪就的路上,鉆出一片片滿是傷痕的倔強(qiáng)的嫩綠。
這是我日日走過,甚至夢中也路過的地方,只為遇見那震撼人心的風(fēng)景,那扎根于泥濘的不屈的生命。
雨后,踏過那片泥濘,株株野草用纖弱的手掌,握著清晨饋贈的露水,卻又似乎是他的血與淚。看它滿身的傷痕,還有那掛著淚的笑臉,都仿佛是慶祝這久違了的黎明。它是天生的棄兒,亦是天生的戰(zhàn)士。它生于泥濘,卻心向繁星。
夕陽西下,泥濘化作了厚厚的塵,灰色的世界里卻始終有幾滴綠。那青綠的野草,將手臂緊握成了利刃,塵染半身,在夕陽的余暉里仿佛垂暮的老人,卻仍是直挺挺的,那早老去的葉干枯卻還倔強(qiáng)著不愿垂落,像在堅守著什么,盡管它粗糙的掌紋里滿是歲月的灰塵。
這夕陽里的野草讓我鼻子一酸,不禁想起了什么人。那個人手掌像樹皮般堅硬,上面滿是歲月踩踏的傷痕,他常佝僂著背,如弓,一次次痛苦的彎曲,又一次次把他的孩子送向遠(yuǎn)方。他就是我的.父親,我曾無數(shù)次感到我終于長大了,我能看得更遠(yuǎn),誰知我卻只是因為站在他的肩上。父親,我赤裸裸的來,僅憑著與您相承的一縷血脈,就得到了您所有的愛。心中常常莫名的感動,我偶然的來,卻成了你生命里的主宰。
我們是一株野草,父母化作了根,一次次彎曲了自己的身體,在泥濘里犧牲了青春。而我化作了葉,化作了花,迎接著陽光,沐浴著春水。
那路邊的野草,用盡了力氣的生長,仿佛是為了不辜負(fù)什么,也是為了守護(hù)什么。那夢中對于黎明的眷戀,引導(dǎo)著他執(zhí)著地走向遠(yuǎn)方。從此我的心靈里烙刻下了一處無法抹去的風(fēng)景——一株野草,一株承載著夢想的草;蛟S到最后一切都將回歸原點(diǎn),所有的奮斗,所有的汗水與淚水都化為烏有,就像夢醒,但是它可以無愧的說:“我努力過”。
無法忘卻那給我心靈強(qiáng)烈震撼的風(fēng)景,那株在黎明里在風(fēng)雨中活得明亮活得堅韌的野草。
也終有一天,我將說:我踏著泥濘而來,迎著繁星而去,即使?jié)M面?zhèn)垡惨獔允刈∵@心靈這生命的風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇6
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會感嘆——人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景?,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長鶯飛,春的溫馨是一道風(fēng)景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風(fēng)景;金黃世界,微風(fēng)颯爽,秋的成熟是一道風(fēng)景;萬里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。讀,厚重的.文化史,“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶,雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景,維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景;融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。人間何處無風(fēng)景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
高中風(fēng)景作文 篇7
“人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理。
風(fēng)景無處不在,因為它就融在我們的生活中。 富麗堂皇,它可以是樸實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。 我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要與蘭花一起分享花開的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。 我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無棱,天地合,乃敢與君絕”。 我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰,血脈噴張…… 我是一個善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……
我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……” 2:我眼中的風(fēng)景 在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個人的眼中也有不同的'風(fēng)景。 人生處處有風(fēng)景。每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。 其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會面對各種情況,順意時不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢? 也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。
說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會做一個喜歡欣賞、會欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時候,世界是一種風(fēng)景;一個人孤獨(dú)的時候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。 其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說:"再見了,我眼中的風(fēng)景".也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。 總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒.要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界.
高中風(fēng)景作文 篇8
每天行走在人來人往的街道上,大家似乎都已逐漸適應(yīng)這越來越快的生活節(jié)奏,好似每一秒都是金錢,每一分都是機(jī)遇,每一小時都是走向理想的階梯,但他們往往錯過了路邊的風(fēng)景。待到老年回憶時,便總?cè)滩蛔@息、后悔莫及。
人們啊,停下匆忙的腳步吧!看見了嗎,路邊賣花的小姑娘正用她那甜美的笑容將你那匆忙的的腳步挽留。“先生!您的錢包掉了!”清脆的嗓音從小姑娘的口中蹦出。待你過身去,一個錢包早已被一雙小手遞到你的面前,“謝謝!”“不用!”你們的談話還沒幾句,她便身離開了你的視野。當(dāng)你望著她的背影,是否覺得是如此的美麗呢?再細(xì)細(xì)想想,是否又覺得她是如此的熟悉呢?不錯,她便是你每天路過此地總能相遇卻總是擦肩而過的萬人中的一個;叵胍幌,你是否會停下匆忙的腳步與其打個招呼,展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一個不起眼的角落里留意到她呢?你是否能覺察她的美麗呢?
人們啊,放下那高科技的電子產(chǎn)品吧!瞧見了嗎?你們曾經(jīng)親手編織的圍巾,親手寫下的書信,親手泡過的熱茶在如今,釋放出的氣息是多么的溫暖啊!這讓收到這些“禮輕情義重”的禮物的人們該是多么的感動啊!
人們啊,摘下你耳邊的耳機(jī)吧!到清晨的公園里、寂靜的楓葉林里、清澈見底的溪流旁,用你那早已透支完了力氣的耳朵,用你的心靈,去觸摸那屬于大自然的交響樂章吧!或許,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):平日里噪音擾人的'公園,在清晨,竟是鳥兒的天堂。它們,在那盡情地歌唱,盡興地舞蹈。走進(jìn)楓葉林,四周沒有汽車發(fā)出的嘟嘟聲,有的,就只是那落葉的清脆落地聲以及它們急于回報大樹母親的“叫喊聲”。在清澈的溪流旁停下腳步,用心去聆聽,你便會發(fā)現(xiàn)那表面上看似平靜的溪水流的竟是如此的迅速。
當(dāng)你停下那匆忙的步伐,你定會看到、聽到、觸及到那平凡事物中展露出的不平凡的美麗!
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