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寫景作文

高中風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-06-02 08:04:30 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的高中風(fēng)景作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的高中風(fēng)景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的高中風(fēng)景作文錦集9篇

高中風(fēng)景作文 篇1

  一只自九重天上飛下的青鳥(niǎo),用他的才華感染了世人,震撼了天地。

  一壺酒,醉了整個(gè)天下。

  ——題記

  一個(gè)被世人稱作“詩(shī)仙”的男子,一個(gè)總是一身青衣,現(xiàn)身在祖國(guó)名山大川中的男子,一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然瀟灑如故的男子,一個(gè)才華橫溢,孤獨(dú),卻桀驁不馴的男子,一個(gè)嗜酒如命的`男子,連死都是醉后溺水的男子……

  他就是李白,詩(shī)仙李白?駷a的詩(shī)句猶如三千尺上的懸河瀑布,飛流直下,流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長(zhǎng)河,流傳于世。

  醉臥長(zhǎng)安,金樽清酒斗十干,卻要茫然回顧。

  大步向前,欲上青天攬明月,卻要感嘆行路如此之難。

  裊裊香爐紫煙,浩浩瀑布在前。

  你穿行蜀道,把酒臨風(fēng),登高作賦,聚罷,對(duì)無(wú)人的靜夜里,吟出滿地的凄凄游子鄉(xiāng)情。

  啊,詩(shī)仙?酒仙?究竟是什么讓你這本是天上的文曲星,來(lái)到人間,縱情于詩(shī)酒,縱情于大好山河?于是在悲盡的高堂明鏡里,一路走來(lái)了他。

  功名利祿,不過(guò)是過(guò)眼煙云,安能折腰事權(quán)貴,他豈會(huì)摧眉折腰,榮華富貴,不過(guò)鏡花水月,安能媚骨求諸侯,他豈會(huì)奴顏媚骨。

  于是,他棄群臣君王而不顧,瀟灑離去,究竟是為了酒,還是為了醉的滋味。

  把酒當(dāng)歌,人生幾何?縱然花間月下獨(dú)酌;蛭栌傲鑱y,或歌月徘徊,更哪堪無(wú)限愁苦,卻與影對(duì)酒,卻與月說(shuō)。

  不覺(jué)間,時(shí)光飛逝,彈指間,紅顏已老,朝留青絲暮成雪,世間百態(tài),不過(guò)瞬間,不知此刻在天街信步閑游的你,是否依然如故,依然瀟灑,依然自我?

  李白,你是天上對(duì)人間的慷慨與贈(zèng);你是劃過(guò)天際,點(diǎn)亮夜空,燃盡青火的一顆流星;留給世人那份風(fēng)景,那份唯美。

  名師解讀

  考生將李白作為一道風(fēng)景,活學(xué)活用課本素材《行路難》,與李白曲折的平生、豪放的性格、不屈的品德巧妙融合,妙筆行文,以旁觀者的視角,對(duì)其邊評(píng)論邊抒情,并采取移步換景、轉(zhuǎn)換鏡頭的方式,將各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接在一起,向讀者展示了一部蕩氣回腸的歷史人物記錄短片。文章選材集中,事例典型,文中雖沒(méi)有直接引用詩(shī)詞原句,卻時(shí)時(shí)透露出李白詩(shī)詞唯美的影子,做到了語(yǔ)言與思想的完美結(jié)合。

高中風(fēng)景作文 篇2

  時(shí)光似流水,有些人,有些事,我依稀記得!}記

  窗外有雨。

  斜飛的雨絲濡濕我剛剛睜開(kāi)的眼,看高遠(yuǎn)的天空變成似乎伸手可及的暗藍(lán)小徑,纏繞在墻長(zhǎng)的青藤透著被洗干凈的蒼冷,葉尖流動(dòng)著清潤(rùn)的雨滴,盡是滿地的凄涼。桌上攤著是一張?jiān)嚲,那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,我的心,腦海中浮現(xiàn)了是父母看到試卷的失望,同學(xué)的`嘲笑,我嚴(yán)重的世界坍塌了,飄搖不定的陸地,沒(méi)有救贖的方向,就像一只無(wú)形的手引領(lǐng)我走向黑暗的歧途。

  一路風(fēng)景,一路有你。

高中風(fēng)景作文 篇3

  “人生就像是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理。

  風(fēng)景無(wú)處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽(yáng)光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂(lè),洗去灰塵,留下純潔。 我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無(wú)需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺(jué),我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺(jué),讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過(guò)那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音,用心來(lái)感受一切,我要與蘭花一起分享花開(kāi)的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛(ài)的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂(lè)。 我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”。 我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰,血脈噴張…… 我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂(lè)、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的.美麗,那樣的絢麗多彩……

  我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,我來(lái)為你愛(ài)我不顧一切,熄滅我將永不能再回來(lái)……” 2:我眼中的風(fēng)景 在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。 人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。 其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過(guò)的更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢? 也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。

  說(shuō)的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來(lái),安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。 其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛(ài)的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛.或是傷心感慨的說(shuō):"再見(jiàn)了,我眼中的風(fēng)景".也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。 總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒.要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界.

高中風(fēng)景作文 篇4

  記得小時(shí)候最愛(ài)做的一件事就是偎在田間地頭,看著祖父揮灑著汗水。當(dāng)眼看著那些小苗探頭探腦地向上長(zhǎng)時(shí),祖父臉上滿足的笑容似乎包容了全世界最大的幸福。

  只是有一件事我是無(wú)論如何也想不明白的。在我的記憶里,當(dāng)那誘人的果實(shí)終于可以收獲的時(shí)候多是那塊地里一片汪洋的時(shí)候,祖父很少能收獲些什么,既然如此,為什么還要種呢?終于有一天忍不住了,問(wèn)了祖父一句。只記得當(dāng)時(shí)祖父笑盈盈地答了一句:“就算沒(méi)有收獲,也不能看著自己的土地留有空白呀!”這對(duì)當(dāng)時(shí)的`我來(lái)說(shuō)是很難理解的。

  現(xiàn)在,真的長(zhǎng)大了,我有了自己所關(guān)注的目標(biāo),我仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算著付出與收獲的比例,與收獲無(wú)關(guān)的事,一概忽略不計(jì)。

  活著活著,竟發(fā)現(xiàn)自己成了天平,而且靈敏度極高,整天地追著成功跑,我完全地忽略了路旁的風(fēng)景,終于,我累了。

  這里,才想起了祖父的那句話和他坐在田頭那幸福而滿足的表情。

  原來(lái)播種,并不只是為了收獲。

  前幾天看雅典奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行著血與汗的拼搏,智慧與心理的較量,更重要的是他們的奪多之夢(mèng)承載著億萬(wàn)中華兒女的一個(gè)情結(jié),一份希望。可是,金牌只有一塊,如果我們關(guān)注的只是那塊金牌,那大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)員只能是十年磨劍終遺恨。那奧運(yùn)的意義何在?人生的意義又何在呢?近日看到一句在奧運(yùn)賽場(chǎng)上廣為流傳的名言:重要的是參與,而不是取勝。

  原來(lái)拼搏,并不只是為了成功。

  記得韓少功寫過(guò)一篇懷念老友莫應(yīng)豐的隨筆《然后》,里面說(shuō):倘若只關(guān)注目的,而忽略過(guò)程,倘若沒(méi)有過(guò)程中感到辛勞的愉悅,那么欲望滿足了便會(huì)乏味,目標(biāo)到達(dá)了便會(huì)茫然,任何成功都都難免在通向未來(lái)一片空白的“然后”二字面前駭然驚心。

  于是,我明白了,物欲橫流的社會(huì)是向你展示著更多的誘惑,你越是要保持一份從容,享受過(guò)程便是一種睿智的從容,只是知易行難,我們的目光往往緊緊地追隨著成功,而忽略了那風(fēng)景獨(dú)好的通向成功之中。

  當(dāng)然,這并不是說(shuō)目標(biāo)毫無(wú)意義,它是我們的希望與動(dòng)力。是它讓我們?cè)陧樉持行拇娓卸,在逆境依舊心存喜樂(lè),一步一步地走向夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方。

高中風(fēng)景作文 篇5

  在自然界中,有美麗的花,有碧綠的小草,還有一望無(wú)際的田野……構(gòu)成了一處完美的風(fēng)景。

  詩(shī)人說(shuō),人生像一首詩(shī),贊頌著生命的價(jià)值。

  畫家說(shuō),人生像一幅畫,向人們展示它坎坷的價(jià)值。

  作家說(shuō),人生像一篇文章,贊美生命的光華。

  人生是一個(gè)種滿綠草的草原,牧人在此放牧,好像春風(fēng)吹來(lái)也吹不醒他的夢(mèng)。

  在人生的旅途,是一處即坎坷又珍貴的風(fēng)景。

  風(fēng)景在人們的心中不僅僅只是花草樹(shù)木,也有深層的含義。

  努力是風(fēng),榮譽(yù)是雨,知識(shí)就是吸收水分的小草。

  在人生的曠野中,有成功的小草,有失敗的雨露,滋潤(rùn)著生命的田野。

  一個(gè)人的成功,都會(huì)經(jīng)歷失敗的田野,人生的田野是多么一望無(wú)際啊!

  我多么期盼,每一次的成功;我多么憤怒,每一次的失敗,但!不要傷心每一次的失。桓灰湴撩恳淮蔚某晒!當(dāng)我看到這張紙條時(shí)我在思考著一個(gè)全新的問(wèn)題!心靈深處種滿了希望的小草。

  為什么曾有這樣一句話:沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功!哦!原來(lái)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的.就不會(huì)成功。這句話是整個(gè)人類的座右銘。

  無(wú)論任何人,都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)帶來(lái)的結(jié)果是自信,自信是風(fēng),吹過(guò)了人生的田野。

  “自信”的蝴蝶在心靈的田野上嬉戲,“成功”的小草在吸收著“失敗”的雨露……創(chuàng)造了美麗的風(fēng)景。敬愛(ài)的讀者們,無(wú)論你是成功的還是失敗的,請(qǐng)你完整的告訴我,人生何處無(wú)風(fēng)景!

高中風(fēng)景作文 篇6

  生活中,每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道,卻像春風(fēng)一樣,輕輕吹進(jìn)你的心坎,蕩起陣陣漣漪,令人感動(dòng)。它們成為你眼中最美的風(fēng)景。

  去山里春游是最好的選擇。周末,我和我的家人醒來(lái)后來(lái)到狼牙山尋找春天。

  你一進(jìn)山門,新鮮空氣就撲面而來(lái)。春天的色彩似乎讓你的眼睛來(lái)不及躲閃。路的兩旁,花草樹(shù)木,新綠的小草,綠油油的樹(shù)木,那些素不相識(shí)的花,白的,粉的,紅的,紫的,都在春風(fēng)中搖曳。一陣山風(fēng)吹過(guò)。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)!皣W嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的

  我們一路上有說(shuō)有笑。享受著春天的人們向山上走去,一個(gè)中年男子推著輪椅在遠(yuǎn)處,漸漸出現(xiàn)在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她在享受春天的人流中顯得很特別,引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。

  “媽媽,你看它多漂亮。出來(lái)看看吧。它不是比在家里更好嗎?”中年男子說(shuō),靠在老太太的肩膀上!笆堑模禾靵(lái)了?纯催@里的風(fēng)景,我感覺(jué)好多了。”老太太笑著說(shuō)。

  “那你就不想出去了。我給你出主意已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了!

  “媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎?”老人拉著兒子的手說(shuō):“辛苦了一個(gè)星期,媽媽也想讓你休息一下!

  “媽媽,你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的`幸!

  不知怎么的,我的眼睛一熱,喉嚨一堵,心里就有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò),老人的頭發(fā)吹到了前額上,沒(méi)等老人動(dòng)手,兒子已經(jīng)向她走來(lái),蹲了下來(lái),伸手輕輕地把母親的頭發(fā)移到一邊。

  我面前的母子倆無(wú)法讓我的心平靜下來(lái)。大多數(shù)享受春天的人都是帶著孩子的父母。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的兒子和他的老母親一起來(lái)這里。在當(dāng)今社會(huì),成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間陪伴年邁的父母?誰(shuí)知道父母的愿望?也許他們只是需要他們的孩子經(jīng)常陪伴他們。

  看著他們漸漸遠(yuǎn)去,我感慨萬(wàn)千。在這個(gè)美麗的春天,我想這個(gè)快樂(lè)的老太太一定找到了最美麗的春天。

  回到上帝,我跑到父母身邊,握住他們的手!八谏嚼锲羻?”媽媽笑著問(wèn)!班牛侨绱嗣利!”我大聲喊道:“媽媽!我找到了最美麗的風(fēng)景!”然后我飛快地向前跑去

高中風(fēng)景作文 篇7

  我心中的那一道風(fēng)景,讓我刻骨銘心!

  在我的家鄉(xiāng),還很落后,人們出行靠騎自行車或開(kāi)摩托車,還有一群騎三輪車的漢子。

  在我奶奶家,無(wú)論什么時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鏗鏘的聲音“吱嘎——吱嘎”,那是用車輪演奏出的樂(lè)曲。演奏者并非大名鼎鼎的藝術(shù)家,而是一名普通而又平凡的三輪車車夫。一開(kāi)始,我是不做他們的車的,因?yàn)槲遗略诎肼飞仙⒓芰耍疫@些車夫開(kāi)工,吵得我無(wú)法睡覺(jué)。

  可是,再一次迫不得已的情況下,我坐了三輪車,使我改變了對(duì)他們的看法。

  一天中午,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,車夫累得大汗淋漓。這個(gè)車夫已經(jīng)上了年紀(jì),騎車很有經(jīng)驗(yàn),不怎么顛簸!爸ǜ隆ǜ隆睒(lè)曲再次被奏響了,車輪好像在歌頌車夫的吃苦耐勞,我對(duì)他起憐憫之情,之前的擔(dān)憂早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  看,兩只古銅色而又堅(jiān)實(shí)的胳膊扶著車手,兩只塊大的腳板使勁地蹬腳踏。遇到上坡路時(shí),車夫連屁股也。離開(kāi)了座位,整個(gè)身體用力往前壓,兩只手和腳板更加有力了,他使勁地往下蹬。每當(dāng)這時(shí),車輪的歌聲便格外嘹亮,他在贊頌車夫的勤勞,在贊嘆車夫的力量!

  路程太遠(yuǎn)了,車夫累了,每隔一會(huì)兒就用衣袖擦了臉上的汗珠。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我看見(jiàn)了車夫黝黑的皮膚,干裂的嘴唇上還布滿血絲。我不由自主的說(shuō):“伯伯,您累了,騎慢點(diǎn)吧,不要緊的!避嚪?qū)ξ倚α诵,說(shuō):“唉,這么多年來(lái),大街小巷、丘陵山坡我都走遍了,就怕這么一次嗎?你的心意我領(lǐng)了!闭f(shuō)完,又繼續(xù)演奏他那首樂(lè)曲。

  我本來(lái)打算多給他錢,但是口袋里沒(méi)有那么多錢。我只好把我水壺里的水給他一些,以解他的'口渴。目的地到了,歌聲戛然而止。

  我付了錢,他便走了。

  歌聲又一次響起了,在夕陽(yáng)的照射下,車夫好像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。

  我目送他的背影漸漸地消失在坎坷不平的鄉(xiāng)村小道上,歌聲在空曠的田野里久久回蕩,在人們心里久久回響。

  這時(shí)一個(gè)車夫演奏出來(lái)的樂(lè)曲,他是一個(gè)演奏家——以車為樂(lè)器,他是一個(gè)藝術(shù)家——以路為舞臺(tái),表演著靠艱辛勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)家糊口的情景!

  我心中的那一道風(fēng)景,讓我終生難忘!

高中風(fēng)景作文 篇8

  生活當(dāng)中處處有風(fēng)景,它的存在,給人以美的享受。在遍開(kāi)喧浮之花的當(dāng)代,它已成為了人們最后一處港灣。

  人們都說(shuō)春天的風(fēng)景是最美的,但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為冬天的風(fēng)景是最美麗的。因?yàn)槎焓亲罴儩嵉募竟?jié)。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,大部分樹(shù)木都已經(jīng)成了“光桿司令”,霎時(shí),讓人感到孤寂。但不一會(huì)兒,那冬天的“精靈”——雪,悄悄降臨了大地。雪隨著寒風(fēng)隨處飄舞,看上去,就像在跳一支奇怪而又優(yōu)美的舞蹈。這雪倒成了寒風(fēng)的最佳舞伴。

  還有,那一個(gè)個(gè)“光桿司令”的枝條看上去像一只只張開(kāi)的手臂。好像是想擁抱這些潔白的“精靈”。我現(xiàn)在懷疑,那些樹(shù)木是不是故意將樹(shù)葉抖落,好讓它們充分接觸那些潔白無(wú)暇的雪。

  雪停了,眼前的世界完全是潔白的。地上、樹(shù)上都有這些調(diào)皮的小家伙。我每走一步都要輕輕的,因?yàn)槲遗虏忍哿诉@些小家伙。更怕鞋底的污穢之物污染它們。走著走著,突然有一股撲鼻的芳香向我襲來(lái)。

  我不禁感到奇怪,冬天怎么會(huì)有花香?抬頭一看,原來(lái)是一棵臘梅,在這地凍天寒的`冬天,不顧寒風(fēng)的阻撓,依舊傲然挺立。我走近一瞧,這些淡黃色的花朵開(kāi)得正旺,沒(méi)有一點(diǎn)要枯萎的跡像;ǘ渖厦孢有一些雪。這些小家伙似乎也被臘梅的香氣吸引來(lái)了,待在上面一動(dòng)也不動(dòng)。這潔白的雪和這淡黃色的花朵搭配得還真是獨(dú)具一格!

  這棵臘梅,無(wú)疑成了冬天最亮麗的一道風(fēng)景!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句話說(shuō)得還真有道理。我想,恐怕只有冬的寒才能造就梅的香。

  仔細(xì)一想,人生不也與梅花一樣嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹?”我們只有通過(guò)勤奮,努力,才能度過(guò)我們生活中的“寒冬”。只有如此,我們才能創(chuàng)造出生命中最美的一道風(fēng)景!

高中風(fēng)景作文 篇9

  曾記否,相伴素色年華里最永恒的風(fēng)景,與之一諾相許,赴一場(chǎng)莊周夢(mèng)蝶,驚一輪南柯一夢(mèng)。

  ——題記

  曲終人盡散,人走茶漸涼。點(diǎn)一盞清冷的燭光,嗅一襲溫暖的書(shū)香,品一段柔情的歲月,賞一景曉風(fēng)殘?jiān),楊柳依依,奈何無(wú)處話凄涼。最美不過(guò)映襯著狡黠的月光,尋覓書(shū)里的風(fēng)景,將輕淺的念想安放在淡淡的徽宣上。就這樣,一起穿過(guò)千年前,幽深的長(zhǎng)巷,叩開(kāi)朱紅的門扉,驚嘆滄桑的時(shí)光。

  “重重簾幕密遮燈,風(fēng)不定,人初靜,明日落紅應(yīng)滿徑!陛p輕吟詠起這句詞,勾起心中的無(wú)限遐想。在煙雨江南,春深遲暮,微風(fēng)拂過(guò),帶走滿徑殘香,那落紅美得讓人神傷,似如血朱砂瓦,晶瑩琉璃窗。張先無(wú)力地望著春光流逝,傷嘆匆匆時(shí)光。朦朧月色下,“云破月來(lái)花弄影”,卻也只是見(jiàn)花垂淚,望月悲懷。

  田為簡(jiǎn)潔的一生就如同他的詞,稀少卻更加讓人珍惜。一句“多情簾燕獨(dú)徘徊,依舊滿身花雨又歸來(lái)!弊阋贼嫒蝗刖,在江南落了滿身的花雨,癡情一場(chǎng)碧水無(wú)涯的相遇,來(lái)慰藉自己在塵世中漸次蒼白的靈魂。這般意境在《臨江仙》中也有感觸,“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!痹诩(xì)碎的流年里,忽見(jiàn)雙飛燕,奈何人獨(dú)立,無(wú)伴賞花話今朝。

  比起多情的江南,我更向往“折戟沉沙鐵未銷”的風(fēng)云戰(zhàn)場(chǎng)!罢髋畛鰸h塞,歸雁入胡天”,想要成長(zhǎng)為叱咤一方的將領(lǐng),迎著風(fēng)沙,聽(tīng)著戰(zhàn)鼓齊鳴,活在刀光劍影下!皼](méi)淤泥而藹然含笑,斷頸項(xiàng)而長(zhǎng)鍤在握。”賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!睘閴邀惼嗝赖耐硐悸錅I,為凄清肅穆的夜月垂思,光與影以最暢直的線條進(jìn)行分割,金黃的`黛赭都純凈得毫無(wú)斑駁。那絕美的風(fēng)景隨著唐宋元明清千年不枯的笑容,延伸到整個(gè)世界。

  余秋雨曾在《文化苦旅》中感慨道:“時(shí)間和文字在一個(gè)個(gè)老庭院里廝磨,這是文化存在的極溫暖的方式。千般荒涼,以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。”文字將山川之玄,歲月之秘囊括其中,它無(wú)痕無(wú)跡,卻被天地銘記。人類的豐功偉績(jī)?cè)谏胶又g顯得極為渺茫,一旦將全部放下在山河之間,我們也就找到了終點(diǎn),價(jià)值和生命的終點(diǎn)。而這終點(diǎn),曾被陶淵明準(zhǔn)確表述為:“托體同山阿!

  曲終人盡散,人走茶漸涼。美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至消失得令人措手不及。我們學(xué)會(huì)將這美好流淌于筆端,萬(wàn)般繾綣輕舞在指尖,將年華以及年華長(zhǎng)出的記憶都安放在一冊(cè)書(shū)里,多年以后,像觀看一部古老的電影,依舊黑白分明,情節(jié)如初。喧囂的生命都將沉醉于書(shū)里的風(fēng)景……

  莊生啊,蝴蝶。

  南柯啊,一夢(mèng)。

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