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寫景作文

說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-10-07 14:31:41 寫景作文 我要投稿
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說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  篇一:說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  其實(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道壯麗的風(fēng)景。題記

說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  早晨,我睡得正香。突然,一陣嘈雜的聲音響了起來(lái)。我頓時(shí)被驚醒了,很不耐煩地走出門外,想一看究竟。誰(shuí)知,我剛走出門外,一個(gè)人便朝我沖了過(guò)來(lái),差點(diǎn)沒(méi)將我撞倒在地。

  老虎很生氣,后果很嚴(yán)重。我連忙質(zhì)問(wèn)他:你干什么?是不是后面有一頭獅子在追你呀?他不好意思的撓了撓頭,抱歉的說(shuō):我不是故意的,希望你能原諒我,對(duì)不起呀!我見(jiàn)他如此誠(chéng)懇的`道歉,心中的怒火被澆滅了一大半。于是,我擺出一副寬容,不在意的樣子,友好地原諒了他。

  我開始打量起這個(gè)人,我發(fā)現(xiàn),他好像是隔壁鄰居家?guī)兔Φ男」,年紀(jì)與我相仿。我想,他還這么小,便開始工作了,實(shí)在是太可憐了。正當(dāng)我對(duì)他感到同情時(shí),他對(duì)我說(shuō):如果沒(méi)有事的話,我就走了。望著那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影,我不由嘆息一聲,走進(jìn)了家中。

  這樣過(guò)了一段時(shí)間,鄰居家的修工作就快完成了。我對(duì)此很開心,因?yàn)猷従蛹颐刻煅b修不但一大早便開始,而且很晚才結(jié)束。整天吵吵鬧鬧的,害得我都有些心煩意亂了,F(xiàn)在,裝修快結(jié)束,耳根總算可以一片清凈了,能不樂(lè)嗎?

  又過(guò)了一天,當(dāng)我正在悠閑的看著電視時(shí),墻后突然傳來(lái)一陣聲響,然后接著一陣,又椄著一陣。我心想:不對(duì)呀,鄰居家的裝修在結(jié)束了,怎么會(huì)有這么大聲響?

  好奇心驅(qū)使我出大門一看。咦?一個(gè)人正鬼鬼祟祟在我家墻上做著什么事。仔細(xì)一看,這個(gè)人不是別人,正是上回撞我的那個(gè)人。我疑惑地皺起眉頭,問(wèn):你是?你在干什么?那個(gè)人聽到我的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,微笑地說(shuō):是你呀?我看你家墻上有一個(gè)小洞,便幫你補(bǔ)上去,你不會(huì)介意吧?聽到這番話,我連忙感激地說(shuō)謝謝,說(shuō)完便以優(yōu)勢(shì)為借口告辭。

  當(dāng)我正要關(guān)上大門時(shí),他又急匆匆地跑了過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):你剛剛走時(shí)太匆忙,把房鑰匙丟在地上,快拿去吧!下次別太粗心了,這么貴重的東西被別人拿走就危險(xiǎn)了!

  看著他那淳樸的笑容,我頓時(shí)被感動(dòng)了。感謝他的拾金不昧,感謝他的淳樸老實(shí),跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙。是他的善良,編織出我人生最壯觀的風(fēng)景線!

  篇二:說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  每天,我的身邊都會(huì)出現(xiàn)許許多多的美麗的風(fēng)景

  早上,我會(huì)看見(jiàn)爸爸坐在桌前認(rèn)真地修理著電器,他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒(méi)睡,爸爸忙碌著,曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出根根白發(fā),那么醒目,那么刺眼。由于長(zhǎng)期低頭彎腰,爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時(shí),他會(huì)直起身來(lái),握起一只拳頭,捶捶腰,他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢供我上學(xué),爸爸總是接很多電器修理的活,白天干不完,就晚上加班干,長(zhǎng)年累月的勞作,讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎,我多次勸他歇一歇,但他總是說(shuō)不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風(fēng)景,這風(fēng)景里有疲憊,更有爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)。

  中午,我如往常一樣到學(xué)校門口的`小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨,她的臉上總是掛著溫和的笑。孩子,還是要一碗素面?我點(diǎn)點(diǎn)頭,素面兩元錢一碗,剛好是媽媽給我的飯錢,再貴的飯,我是吃不起的。面端上來(lái)了,我慢慢吃著,吃到碗底,照例吃到了一個(gè)圓圓的荷包蛋。阿姨!我想說(shuō),我要的素面是不應(yīng)該有雞蛋的,但是,沒(méi)等我說(shuō)出來(lái),阿姨親切地沖我擺擺手:吃吧,孩子,涼了就不好吃了。這一幕,早已成了我熟悉的風(fēng)景,這風(fēng)景里,有感動(dòng),更有阿姨對(duì)我的關(guān)心。

  晚上,下了晚自習(xí)后我急急朝家趕,回到家,天已經(jīng)黑透了,站在漆黑的小區(qū)門口,我真有些發(fā)怵,我不知道會(huì)不會(huì)絆倒,會(huì)不會(huì)有車開過(guò)來(lái)撞到我。每當(dāng)此時(shí),傳達(dá)室里的燈總會(huì)亮起來(lái),一個(gè)慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭,親切地招呼我:回來(lái)啦?我答:嗯,回來(lái)了?旎厝ニX(jué)吧。老爺爺說(shuō)。于是,我就借著老爺爺傳達(dá)室的燈光,一步一步向家走去。只聽老爺爺在身后輕輕地說(shuō):都回來(lái)了。這一幕,早已成了我熟悉的風(fēng)景,有溫暖,更有老爺爺對(duì)我的關(guān)懷。

  每天,我就在這些風(fēng)景中穿梭,每穿過(guò)一處風(fēng)景,我都收獲一份感動(dòng)一份愛(ài),我身邊這些美麗的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)珍愛(ài)。

  篇三:說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥兒在天空中飛翔,微風(fēng)拂過(guò)草地,一片片新芽長(zhǎng)出,大地綠綠的。春天的景色,不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說(shuō)的,是在我們的生活中,在我們的社會(huì)中,那些美麗的風(fēng)景。他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美,也沒(méi)大海那么寬闊,他們雖然非常平凡,但,他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景

  在我看來(lái),最美的風(fēng)景,當(dāng)然就是我們的老師?赡苡械娜藭(huì)說(shuō),老師有什么美的?老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老,很土。是!老師們看起來(lái)是很土。但,你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏?可能誰(shuí)也不知道。因?yàn),由于老師們的工作繁忙,老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春;由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋;由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè)。所以,老師們非常辛苦。他們,是最平凡但最偉大的.人。

  老師們辛勤忙碌的身影,是我們每天都能看到的。但是,誰(shuí)又去注意過(guò)呢?誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢?

  老師們每天起早貪黑。早上要忍著寒風(fēng),走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事。到了晚上,他們回到家,并不是看電視,而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子,知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。老師們的風(fēng)景,看起來(lái)是辛苦的。

  有的時(shí)候,老師的風(fēng)景,又那么的快樂(lè)。每次考試下來(lái)。同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī),總會(huì)使老師眉開眼笑。但有的時(shí)候,班里哪個(gè)同學(xué)打架了,老師會(huì)露出那恐怖的笑容,會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶。

  老師的風(fēng)景,就想一個(gè)五味瓶,既裝滿了甜,又有苦和辣。老師的風(fēng)景,那么地平凡,卻又那么地偉大。老師的風(fēng)景就在我們的身邊。我愛(ài)老師的風(fēng)景。

  篇四:說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  我們的世界就像一個(gè)不斷變化的大花園,我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景,是因?yàn)橛性S許多多好人好事發(fā)生,形成美麗的風(fēng)景。

  那是去年暑假的一天,我和我的小學(xué)同學(xué)一起去游泳館游泳。那天驕陽(yáng)似火,烈日炙烤著大地,我站在那里等公交車。過(guò)了一會(huì)兒,車終于來(lái)了,我們上車后,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是舒服極了!突然,一位老太太哇地一聲大吐起來(lái),胃液的腥臭味霎時(shí)間彌漫開來(lái)。我想,罪真是受不完!

  我正踮著腳尖,捏著鼻子準(zhǔn)備走開時(shí),我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,還拿出塑料袋給老太太繼續(xù)嘔吐。他回來(lái)之后,我皺著眉頭問(wèn)他:那些嘔吐物這么難聞,大家都避之不及呢!你還上去干什么呀?干什么上去找罪受?他的回答簡(jiǎn)直出乎我的意料,我感觸更大了:老師不是經(jīng)常教育我們要有同情心,要幫助老人,要有樂(lè)于助人的品質(zhì),我們都已經(jīng)是初中生了,你怎么連這點(diǎn)也不明白?我想起在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)許諾的話:我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。而現(xiàn)在我卻連幫老太太一把也做不到。

  這件事過(guò)后,我回家一個(gè)人靜靜地坐著,想了許許多多,如今社會(huì),人們都忙著,爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,哪里還有閑心來(lái)關(guān)心別人的得失。就算在一個(gè)班級(jí)里,同學(xué)嘔吐了大家也不會(huì)去幫忙,老師下令了也才極不情愿地去拖掉,更不要說(shuō)去幫助不認(rèn)識(shí)的老太太了。我的'朋友,我想對(duì)你說(shuō):你的精神真高尚!

  由此我還想到一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在這個(gè)同情心越來(lái)越缺稀的年代,我的朋友竟對(duì)一個(gè)陌生的老太太如此有愛(ài)心。如果更多人可以像他一樣,那么我們身邊就會(huì)有更多美麗的風(fēng)景線,這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加美好。

  篇五:說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  風(fēng)載來(lái)了什么,閉上眼嗅嗅,那是綠油油的麥苗的青春氣息,仿佛是跳動(dòng)的音符;那是蟬兒的深情歌,熾熱之情使太陽(yáng)的光芒都遜色了;

  那是燕兒的起舞,這位舞者穿著一身燕尾西裝,在空中跳起了倫巴。咦,好像缺了點(diǎn)什么,睜開眼向遠(yuǎn)方尋找。找到了接天蓮葉映日荷花怎么讓我忘了呢?湖面上,一排粉紅的菡萏,她們?nèi)崮鄣纳眢w,是那么飽滿,就像是美麗害羞的少女,它的美麗太動(dòng)人了,不然蟬兒為什么會(huì)為她歌唱,燕兒怎么會(huì)為她起舞呢?可是當(dāng)陽(yáng)光登上天空的至高點(diǎn)事,蟬兒不唱了,燕兒不舞了。陽(yáng)光可不會(huì)憐香惜玉,他可是會(huì)盡情的灼燒大地的。那可憐的荷花。怎么受得了這種炙烤呢?此時(shí),花兒頭頂出現(xiàn)了一片陰涼,那是那是荷葉,荷葉用自己結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)樗呐畠簱纹鹆艘黄帥觥j?yáng)光似乎是殘酷的地主,用自己的淫威,瘋狂的榨取著大地生物體內(nèi)的水份。不少花都蔫了,只有荷花能在夏日中亭亭玉立,那是因?yàn)橛泻扇~。夏天天氣就像是川劇變臉?biāo)频,說(shuō)變就變,剛剛還是連銅板都能烤化的太陽(yáng),這是,卻是烏云翻滾,黑壓壓一片就像洪水決堤,鋪滿了整片天空。雷鳴電閃似乎是進(jìn)攻的號(hào)角,千軍萬(wàn)馬般的雨水從天空殺來(lái)。燕兒們猝不及防在雨水中慌亂逃竄,再也沒(méi)有舞者的風(fēng)范,只有狼狽。當(dāng)雨水射進(jìn)湖面時(shí),激蕩圈圈的波紋,荷花卻不曾害怕了,因?yàn)橛泻扇~,他撐起了一柄大傘,見(jiàn)一切窮兇極惡的雨水擋在門外了。難道荷葉不怕熱,不怕雨打嗎?不對(duì)他也怕,但他為了荷花甘愿承受。人生路上我們不也是那柔弱的荷花嗎?如果沒(méi)有父母給我們依靠與保護(hù),恐怕我們?cè)缇拓舱哿。荷葉護(hù)花的美麗景色,是如此令我們震撼,其實(shí)我們身邊就有著這樣一道風(fēng)景或者說(shuō)我們就活在那道風(fēng)景中!

  我喜歡自然,更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小調(diào),有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處,都能讓我感受到截然不同的格調(diào)。

  我生活在一個(gè)幽靜的小城,濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地,自然而然的,我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。

  我背著我的黑色的畫板,走向了運(yùn)河邊,向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河,坐了下來(lái)。我的目光,游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。

  大概在我很小的時(shí)候,我造訪過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了,唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐,吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將一片恬淡的春意融入河中。這片新綠,隨著我的目光,擴(kuò)散到了濟(jì)寧。

  一座石橋俯仰在水面上,橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái),招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著,不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的`小巷。

  竹竿巷依運(yùn)河而建,自然是古代最繁忙的鬧市。我隱約看見(jiàn)了小販吆喝著他們的商品,搬運(yùn)工們從船上將貨物卸了下來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F鋪?zhàn)永镩W著耀眼的光芒,正向外面散去。時(shí)光推回現(xiàn)在,曾經(jīng)繁華的小巷已不在了,只留下那亙古不變閃耀著陽(yáng)光的老運(yùn)河。這片寧?kù)o與以往的繁鬧不同了,我聽到了她輕聲的嘆息,看見(jiàn)了她蓄滿了年歲留下的印痕,還留在那青色石磚間悠遠(yuǎn)的歌聲當(dāng)中,久久不肯褪去。

  我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯闊的黃河,博大深遠(yuǎn)的長(zhǎng)江,可我還是喜歡這條柔柔悠揚(yáng)的運(yùn)河;從江南小調(diào),一直延伸到江北的號(hào)子中,流向遠(yuǎn)方燈火通明的城市。

  篇六:說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  從小,在我身邊,就一直有一道風(fēng)景。卻時(shí)常被我忽略,從未好好欣賞它。

  

  一天,爸爸帶我去打乒乓。在前六局,我們不相上下,打了個(gè)三比三平。在第七局,我因?yàn)橐婚_始打得不好,所以被打懵了,7:1。我猛得開始清醒,開始追分。我們的實(shí)力實(shí)在是相差無(wú)幾,但,稀里糊涂的我并沒(méi)有追上幾分,9:5,這下完了,我沮喪極了。緊接著爸爸連續(xù)兩球下網(wǎng),9:7,我又看到了一絲希望。拼命扣球,第一球贏了,第二球也贏了,平!我士氣高漲,再來(lái)一個(gè)啊,接!哎,輸了!爸爸10:9先拿了賽點(diǎn),我咬緊牙關(guān),連續(xù)猛發(fā)兩球,爸爸都下網(wǎng),我贏了!后來(lái),我才知道爸爸是故意讓我的

  媽媽

  去年,媽媽開始迷戀起了游泳,一開始,她只能用手胡亂地劃,憋著氣游,氣用盡了,就不得不鉆出水面?蓱z巴巴地站在原地,喘口氣,再練。此時(shí),我不得不佩服她的堅(jiān)持不懈的精神。

  后來(lái)在媽媽的'努力下,她的游泳水平有了很大的提高,腳也能蹬了。媽媽開始不停地看視頻,不恥下問(wèn),到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時(shí)間練習(xí),有時(shí)也叫上我一起去,并讓我指導(dǎo)她。

  終于,在她鍥而不舍的努力下,她游得越來(lái)越快了還能去3米的深水區(qū),像一條美人魚在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽,一個(gè)字:棒。

  爸爸

  我的爸爸是一個(gè)關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對(duì)我的照顧。

  以前,我總是丟三落四,一會(huì)兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點(diǎn)鐘,他也會(huì)問(wèn)好數(shù)量、格式再到小店里去買,每次總是被我這兒子折磨地大汗淋漓,累得倒頭就睡,但卻任勞任怨。

  身邊的風(fēng)景,爸爸、媽媽加我,因?yàn)橛心銈,我的生活才更多姿多彩,才永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。

  篇七:說(shuō)說(shuō)我身邊的風(fēng)景作文

  校園旁,便是可謂古舊的南湖村。每到周五,村中便總是充斥著喇叭聲,讓人心亂如麻。

  又是一個(gè)周五,爸媽遲遲未到,我有些不知所措,好不容易才在路旁的公交車站得以站定。車漸漸地少了,取而代之的是一片靜謐。

  我環(huán)顧了一下四周,只是一座橋,幾座平房,和一條塵氣茫然的路。路旁的一個(gè)孩子正滿臉塵土地看著自己用石子壘起的小山興奮地拍著手,似乎是在為自己的杰作而自得;一旁的黑狗則耷拉著腦袋安逸地趴著,迷離的眼半睜著,不知主人何處去了。

  那時(shí),不知何處來(lái)的`搗衣聲,問(wèn)聲望去,竟是一個(gè)中年婦女,黝黑而略顯浮腫的臉龐,似乎與這渾厚的河水格外相襯。又仔細(xì)看了看,只見(jiàn)那粗糙的大手手握著搗衣棒,不停地敲打著衣褲,衣褲上的灰土便抖落了下來(lái)。我愈發(fā)好奇了,走近細(xì)瞧,竟被發(fā)現(xiàn)了,我尷尬地笑了笑,抱歉于打擾了她,可這村姑似乎并不在意,也報(bào)以我一個(gè)憨厚的微笑。側(cè)目,屋內(nèi)的老公公則一邊安詳?shù)刈谑找魴C(jī)旁的竹椅上,一邊摘著手中的菜

  興許他們?cè)跒楦骷业纳?jì)而忙碌,亦或他們本就是一家人。不過(guò)不論如何,當(dāng)看到這一切時(shí),我心中竟有些莫名的感動(dòng),竟有些羨慕他們?nèi)绱说纳。他們也許目不識(shí)丁,但他們懂得生活的語(yǔ)言;也許他們難以辨出數(shù)理化公式,但他們卻深諳生活的定律,此般足矣。

  我出神地看著這一切,若有所思,我不敢給這種樸素的美妄下定義,怕是褻瀆了它。興許,這已是一道風(fēng)景。

  孩子,坐著歇會(huì)兒吧,站著累。一聲輕喚將我拉回了現(xiàn)實(shí),方才屋內(nèi)的老人竟已不覺(jué)中出來(lái)乘涼了,可神情卻是不變的慈祥。我笑著答應(yīng)著,緩緩地坐下,竟有與老人閑談的念頭,問(wèn)問(wèn)這村的來(lái)歷,可話剛到口,又咽了回去,怕是破壞了這安寧。其實(shí)想來(lái),也是無(wú)須多問(wèn),有這等淳樸的人人事事,便已是無(wú)需多言的風(fēng)景!

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