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寫景作文

身邊的風(fēng)景初中作文

時(shí)間:2022-10-08 17:45:14 寫景作文 我要投稿

身邊的風(fēng)景初中作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的身邊的風(fēng)景初中作文,歡迎大家分享。

身邊的風(fēng)景初中作文5篇

  身邊的風(fēng)景初中作文1

  如果你細(xì)心觀察的話,身邊的風(fēng)景很多。

  一走出家門,就看見家門口的植物似乎剛醒,欲垂欲開;ㄅ栌捎诙嗳詹灰,盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動(dòng)著,似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。

  還未走出小巷,就聽見從市場(chǎng)傳來(lái)的喧鬧聲?!這雞蛋被動(dòng)作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破,蛋黃和蛋清爭(zhēng)先恐后從蛋殼里一涌而出,因后悔而在熾熱的鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長(zhǎng)了的面粉,被無(wú)情的小販丟進(jìn)了滾燙的`油鍋,這被拉長(zhǎng)了的面粉因不愿受束縛,在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實(shí)在看不下去了,把它從油鍋里揀了出來(lái),唉,這油條太固執(zhí)了,因掙扎、翻滾而留下了永遠(yuǎn)的“疤痕”。

  走出熱鬧的市場(chǎng),上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚(yáng)。一輛汽車疾馳而過(guò),車子是走了,但是留下來(lái)的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進(jìn)入體內(nèi),不由得用手遮住嘴和鼻。

  進(jìn)入校園,看見許多騎車的同學(xué)推著自己的自行車,把它停在指定地點(diǎn)。為了不讓它進(jìn)看守所(被扣的車停放處),都把車子鎖得牢牢地。我想:這下車子該不會(huì)再擔(dān)心離開主人了!

  緊張的一天學(xué)習(xí)由此而始。

  身邊的風(fēng)景初中作文2

  坐在考場(chǎng),頭卻朝向外面的一片天空:厚密的積云霸占了大半個(gè)藍(lán)天,顯得些許慘淡,皆因這塊不善的積云把太陽(yáng)藏了起來(lái),而后,積云的褪去才讓藍(lán)天重顯活力。咦?這風(fēng)景似曾在何時(shí)見過(guò)。

  鳥兒的叫聲把我?guī)Щ氐竭^(guò)去的時(shí)空,回到那盞奶白的燈光下的覺悟……

  和母親好久沒說(shuō)話了,家里的空氣似乎失去了氧氣,只留下其余的氣體,單調(diào)而無(wú)味。我很怕,很怕每次與母親的談話最終都演變成爭(zhēng)吵,也很怕這種見面、相處卻不說(shuō)話的情景一如既往地上演。可我依舊沒有什么舉動(dòng)。

  鐘聲響起,又是十一點(diǎn)了,又是一夜的末段?上覅s沒跑進(jìn)甜美的夢(mèng)境,而是埋在書山的作業(yè)堆里。為了靜心,我索性鎖上房門,不讓任何人打攪我。自己坐在書桌前,把頭淹沒在一道道題中,別無(wú)遐思!斑诉诉恕遍T被敲響了,傳來(lái)母親的聲音:“睡了沒?”我只是淡淡地答上一句:“還沒!”之后,母親也沒說(shuō)話了,隱約聽見她拖鞋在地板拖過(guò)的微渺的聲音。我繼續(xù)剛才的.任務(wù)。

  慢慢地,頭越來(lái)越靠近桌面,腰越彎越下,終于我趴在了書桌上。實(shí)在累了,便收拾好東西,站起身準(zhǔn)備去睡。走出去,發(fā)覺母親的房間的燈光還亮著。母親還沒睡?走近,房門沒關(guān)緊,我輕輕地推開,在那奶白燈光下,一個(gè)身軀伏在桌上,手屈著撐著頭。我踮起腳尖,輕輕走過(guò)去,心想:母親,她在等我?很快,答案出來(lái)了,在她那被頭發(fā)蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現(xiàn)。額頭皺著,擔(dān)心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺醒中。

  推開那扇門,才發(fā)覺,那道景色一直潛在身旁。一個(gè)太陽(yáng),為了一顆小草,隱藏起偉大的光輝。

  身邊的風(fēng)景初中作文3

  我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。

  ——題記

  小時(shí)候的我很向往遠(yuǎn)方,總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于我這里的一切,于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競(jìng)相開放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  那時(shí)候,只想著遠(yuǎn)方,卻忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一抔泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

  直到有一天,在街道游蕩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)相奇特的草,羞澀地躲在墻角,使我駐足觀望。好奇心的驅(qū)動(dòng)使我走了過(guò)去,迎面撲來(lái)的是一股清香,那是小草的味道!

  從那次開始,我便對(duì)身邊的'事物產(chǎn)生了興趣:既然都是在同一個(gè)地球,既然都是在同一片天空,都是花草,這里的又有什么不同呢?

  于是一有空我便會(huì)去公園走走,聽聽鳥兒歌唱的聲音,看看樹葉凋零的情景,或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。!這不是我一直向往著的遠(yuǎn)方么?

  其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊,你也許正在經(jīng)歷著,也可能正在錯(cuò)過(guò)著。當(dāng)某一天你熱愛上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時(shí),你會(huì)大叫:“這片樹葉居然是星形的!這只蟲子怎么是彩色的?!”只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事物,看見別人看不見的世界!

  當(dāng)你樂于去欣賞著一切的時(shí)候,你會(huì)看見彩色的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不是風(fēng)景!

  身邊的風(fēng)景初中作文4

  陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。難得的好天氣,我來(lái)到這一望無(wú)際的田野上,想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路,層層的麥浪,古樸的大叔,不知名的小花……構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。站在田野上,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)風(fēng)箏也映入我的眼簾。

  隨之望去,牽引著這個(gè)風(fēng)箏的是一個(gè)小女孩和她的媽媽。女孩的`媽媽正在教她放風(fēng)箏。

  “手要緊緊地抓著線,要不然風(fēng)箏就會(huì)跑掉了,等到有風(fēng)的時(shí)候,就朝著逆風(fēng)的方向跑,這樣風(fēng)箏就能飛得很高很高了哦!迸⒌膵寢屇托牡貍魇诮o女孩每一個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),接著將風(fēng)箏遞給了女孩,“來(lái),試試看吧!”

  “好!”女孩接過(guò)風(fēng)箏,用胖乎乎的小手緊握住風(fēng)箏線,并跑了起來(lái),女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。

  可是風(fēng)箏卻還在原地,并沒有飛起來(lái)。

  女孩難過(guò)極了,幾乎哭了起來(lái):“媽媽,風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)?風(fēng)箏是不是不喜歡我?”“不,不是的,孩子,”女孩的媽媽抱住女孩,安慰道,“風(fēng)箏很喜歡你,可能是我們跑得還不夠快,風(fēng)箏就不想離開大地飛上天空。我們?cè)僭囈淮,好嗎??/p>

  “嗯!”女孩再次握住了風(fēng)箏線,在田野上再次奔跑起來(lái),像極了一只在低飛的燕子。

  風(fēng)箏在風(fēng)中緩緩升起,飛上天空。我想,風(fēng)箏應(yīng)該是被女孩和她媽媽構(gòu)成的這一道亮麗的風(fēng)景所打動(dòng)了吧。女孩欣喜地回過(guò)頭,風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空中!翱!媽媽!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”女孩開心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放開了風(fēng)箏線,風(fēng)箏頓時(shí)下落。女孩叫了出來(lái),焦急地望著這只風(fēng)箏。風(fēng)又大了起來(lái),風(fēng)箏又突破重重困難,沖破云層,似一直燕子般,飛上了高空,比剛剛飛得更高了!

  這是,女孩的媽媽撫摸著女孩的頭,說(shuō)道:“看,風(fēng)箏沒有了線的牽引,還是飛上了高空,雖然之前掉落了一會(huì)兒,但它通過(guò)努力,克服了困難,并獲得了成功,多棒!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,我們每個(gè)人都是一個(gè)風(fēng)箏,都帶有一根線,那根線會(huì)牽引著你,為你指明方向。但總有一天,那根線將會(huì)斷掉,我們或飛得更高,或摔得更重。但只要心中有一根線,寄托著希望和夢(mèng)想,我們就會(huì)越飛越高。

  身邊的風(fēng)景初中作文5

  過(guò)往的路人,漸行漸遠(yuǎn)的飛鳥,都曾是我眼中的幾道風(fēng)景,但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花,是我此生最美的風(fēng)景。

  小時(shí)候,路過(guò)一輛環(huán)衛(wèi)車,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢,禁不住咳了兩聲,咳完后,本想再捂住口鼻盡快離開這里,卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢?我開始順著香氣尋找,卻發(fā)現(xiàn)這香氣來(lái)自于環(huán)衛(wèi)車附近。我仔細(xì)一瞧,瞥到了車后的一叢不耀眼的小花,這時(shí)的我不再嫌臭,徑直走進(jìn)了它們。

  這是一叢怎樣的花朵呀,生長(zhǎng)在垃圾車旁,卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色,既不若血紅的那般妖艷,也不像過(guò)節(jié)時(shí)放的紅爆竹紅的.那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚(yáng)的打開也不含蓄的裹在一起,綻開的程度不多也不少,真是很美的一道風(fēng)景呢!

  我伸出手來(lái),想要摘一朵回去,卻摸到了莖上的小刺,原來(lái)他們那么會(huì)保護(hù)自己,一點(diǎn)也不嬌弱呀。而那時(shí)的我因?yàn)槟昙o(jì)小,常識(shí)少,記憶里朦朦朧朧地覺得莖上有刺的便是玫瑰,于是很天真地以為自己愛了這么多年的風(fēng)景是玫瑰。

  后來(lái),去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì)問店員我可不可以看一看玫瑰,店員總會(huì)應(yīng)許,于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,只是覺得味道淡了,淡了,花的樣子也有些不同,有些妖艷,有些含蓄,但并沒有太在意,直到一天——

  那是一個(gè)晚上,夜涼如水,我與朋友在樓下玩耍,又看到了我愛的“玫瑰”,便過(guò)去嗅了嗅,邊聞邊說(shuō):“恩,你知道嗎?這是我最喜歡的玫瑰,好香的。”朋友的眼中充滿了詫異:“可是,這是月季花呀!”我愣了,一下子想起了從前花店里的玫瑰,明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼,怎么會(huì)是月季呢?

  月季花,它平凡,它不夠美麗,不夠耀眼,但她不妖不俗不嬌弱,只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊,我心中最美的風(fēng)景。

  我愛這道風(fēng)景,我想我能做的,就是繼承這風(fēng)景讓我著迷的哪些品質(zhì),好好地生活下去!

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