老地方作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的老地方作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老地方作文1
“喂,小南嗎?周日同學聚會,咱們老地方集合!贝蛲觌娫,我的嘴角揚了揚。
國慶長假,幾個初中老同學組織一次同學聚會,我負責通知初中時玩得較好的幾個。老地方,是學校左邊小巷里的小吃店,以前我們幾個出去玩時都在那兒碰頭!鞍,老地方是哪兒啊?新開的飯店嗎?”“不好意思啊,我下周日有個重要會議,可能來不了!”看看微信上滾動的一條條信息,我愣住了。
時光變遷,很多年過去了。有的人懷念過去,有的人把以前的自己埋在土里,隨著歲月一起腐蝕掉了。在這忙碌的時代,有多少人為了那優(yōu)厚的薪水待遇,為了公司的高層職位,犧牲自己的休息時間呢?埋葬自己的從前為換一個新的未來呢?
為什么呢?為茍活在這個社會,為得到別人的贊許和仰視?在這個科技發(fā)達的時代,封建社會的等級觀念還在茍延殘喘,薪水工資高的、家底豐厚的人,在大眾意識里被認定為高人一等;工作如做官,分成、一、二……九品,不同的職務是不一樣的官位,等級越高,工資越多、別人看你的眼光就不一樣。
回想以前,在這個老地方,我們幾個合吃一份炸雞,漫無目的地聊著天,吐槽某個老師的無情冷酷,是因為她布置的作業(yè)太多,談著班里早戀的那一對情侶,鬧著說以后要吃他們的喜糖……。
回想從前,有多少感動。于是我放下了剛剛拿起的.隨大流買的高檔禮服,抽出衣柜底部的校服,穿上;蛟S,我應該用最真誠的樣子去見同學,而不應該穿著一層社會給我披上的金錢面紗。
到了老地方,看到從前那老舊的店牌,我舒了舒眉頭,想象著等會兒同學再次見面的場景?僧斘铱吹揭粋個面容精致的女人,西裝革履的男人向我走來時,我有些無措。這樣的一群陌生人,她們聊著各個品牌的衣服鞋子,展示著住什么房,開什么車,一年的薪水多少……。
名牌,是為區(qū)分人與人之間的物質(zhì)差距產(chǎn)生的?這毒藥已經(jīng)散播到各個階層,影響力巨大。金錢至上的等級觀念已在無數(shù)人心中根生蒂固。年輕的我們,曾大膽地沖出這個囚籠,活出自己的色彩。只是有的人將一生不凡,而大部分人都將落入俗塵,成為普通大眾,為價值和金錢而忙碌的行尸走肉。
老地方,已經(jīng)回不去了……在這忙碌的時代,這個等級明確的時代。還有誰記得老地方那一群勇敢的少年呢?
老地方作文2
每當干燥的北京下起小雨,我眼前都會浮現(xiàn)出那個幸福的老地方—故鄉(xiāng)的荷塘。
在我斷斷續(xù)續(xù)、模模糊糊的幼年記憶中最初出現(xiàn)的,出現(xiàn)次數(shù)最多的都是那片不太大的老荷塘。媽媽說,那是我小時候最喜歡的老地方,常常賴在那里一整天都不走。
印象最深的就是整天搖頭晃腦的荷葉了。南方多小雨,小雨多晨間傍晚。仍記得挺出水面的葉在晚間蒙蒙細雨中甩著水珠,為雨的小調(diào)伴舞的樣子。搖曳的連綿數(shù)百張荷葉伴著雨水滴答聲起起伏伏,拋接著被月光染成銀白色的水珠。坐在塘邊八角庭里的我看著這“葉潮”好像自己也醉在這蒙蒙細雨中。幸福也許就是可以自己如荷塘般醉于美麗的場景中。
記憶猶新的是那些航行了不知多少年的蓮蓬。往往在鮮嫩的“白蓮子”采摘完成后會下一場雨,把老蓮蓬從莖上打落下來,讓他們坐著自己的小船航行。但是在水流緩慢的荷塘他們又能駛到哪里呢?在水中再泡幾天,這些還未遠航的船支便在我驚異的眼光中漸漸沉沒了,我認為或許那些船支的出發(fā)點就是目的地吧!
永遠忘不了的是夏盛時塘主人帶著我認荷的場景!斑@個就是緋紅千葉,你看她的瓣有那么多,上面是像火一樣的紅,下半部分卻又是橙黃的。”質(zhì)樸無華的介紹迎來了那荷的頻頻點頭,好像在接受贊美!斑@個是我們家老祖宗從清朝開始培育的種,漂亮吧!只不過這花花期短,一兩周就敗了,而且開前也不漂亮。”或許幸福就是可以在平凡的一生中有一次燦爛的綻放吧!
“我現(xiàn)在就希望可以每年都種種花,然后看花。若是能娶了老婆生個孩子把這老荷塘傳下去就更好了。”他突然紅著臉撓著頭,“唉呀,又扯遠了。我跟孩子說什么呢!”這段“沒追求”的'話卻在我的記憶深處。
塘主或許是一個粗人,沒有什么文化,說話也沒有太多華麗的辭藻,但他卻有著上下五千年來最古老的幾個思想的痕跡,若是能醉心于自己喜愛的美好,實現(xiàn)自己幾個小目標,然后有一個自己的輝煌時刻,那么塘主的那個“沒追求”的目標是多么的幸福!
老荷塘,我記憶中的老地方,它在我的記憶中刻下最早的幸福,讓我銘記那個“沒追求”的目標。在遇到挫折時至少還有一個老地方的幸福。
老地方作文3
曾經(jīng),在這里度過六年時光;曾經(jīng),一群乳燕在這里展開雙翅,翱翔云海!皩P牡膶W習,痛快地游玩!备叫〉男S柸匀换厥幵诙。這里,有著王家花園的郁郁蔥蔥、校訓石的優(yōu)雅大方,更有著那六年時光,縈繞,在心頭……
夕陽西下,重回附小的我漫步在校園之中,捕捉每一寸似還留下的光陰……
悠揚的靜校鈴聲響了起來。曾經(jīng),追著鈴聲的腳步,匆匆走出校園,面對著迎上來的父母,甜甜的一笑,一起上了車。有時帶著伙伴們一起去公園玩,玩到天黑深夜,不到父母一遍又一遍催促絕不回家。六年的時光輕松許多,在這久違的老地方,一遍又一遍上演著,不厭其煩……
順著路走,一陣匆忙的腳步聲從身后傳;厥,三個孩子,似乎只有二三年級,急匆匆的跑向校門;秀遍g,仿佛又看到了那曾在附小中赫赫有名的三人幫隊伍。曾經(jīng)的形影不離、歡笑嬉鬧均成了過往煙云。造化弄人,曾經(jīng)的朋友,如今散落四方,鮮有聯(lián)絡。那曾牢不可破的友情,終究在時光面前,露出了脆弱與不堪一擊,漸漸消亡、淡去……
籃球場上,這里開始了最簡單的籃球夢。從練運球都不會的超級菜鳥到如今將球玩轉地駕輕就熟的打球者,從這里開始。一時興起,尋了一個籃球,運球、假動作、上籃。連貫的動作不假思索的做了出來。不一會兒,幾滴汗流了下來,夕陽從中穿過,卻映出了另一幅畫面……
那個下午,整齊的紅色隊服,為附小的`最后一戰(zhàn),拉開了帷幕。運球、閃身、強突得分。心中默念著那一秒又一秒減少的比賽時間。搶七大戰(zhàn)在附小展開,細數(shù)著時光流逝,靜待著那最后的結局。哨聲劃破長空,汗流浹背,與隊友擊掌慶祝。57比54的3分領先讓我們贏下了比賽。捧起冠軍與MVP獎杯,淚卻不禁涌了上來——離別,在即……
畢業(yè)考試還是不可避免的來了。鈴聲無情的敲響,一切仍然很安靜。教室里鴉雀無聲,大家互相望著,不舍,充斥在每個人的眼中。沒人哭泣,大多強顏歡笑,與最親的哥們老鐵做著最后的道別與祝福。萬物,靜了下來,葬在時空中,待人回味……
在那最令人回味的老地方,夕陽斑駁地灑在小路上,美極了。六年的時光,勝過萬千美景。在這里,最令人熟悉不過的老地方,永遠葬去,永遠,永遠……
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