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寫物作文

地方作文

時(shí)間:2022-10-16 07:16:58 寫物作文 我要投稿

精選地方作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的地方作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選地方作文合集10篇

地方作文 篇1

  我的腦海里常常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組畫面——

  一座美麗的小鄉(xiāng)村。走進(jìn)村子,首先映入眼簾的是一排排、一幢幢漂亮的農(nóng)村別墅,每一幢都傲然挺立,像田野的衛(wèi)士,像忠貞的士兵,像曬太陽(yáng)的閑人。咦,房子怎么有綠圍巾?走近一看,啥綠圍巾呀,是一株株植物!藤蔓,苔蘚,樣樣都有,缺一不可,不然,要被太陽(yáng)公公曬脖子啦!

  “喔喔喔——”咦?雞叫?順著聲音傳出的地方一瞧,嗨!還真有雞。你瞧,有聳著尾巴、穿著華服的大公雞,有伸著脖子、忙著尋食的花母雞,還有毛茸茸、萌噠噠的小雞。小雞們都喜歡乖乖地跟在媽媽后面,媽媽啄一下食物,它們就好似得到指令一樣,“唰”地一下圍過(guò)去,開(kāi)始了“瘋狂”的搶食。此時(shí)的你若閑來(lái)無(wú)事,還可以做這樣一個(gè)有趣的游戲,撿起一粒小石子往地上一扔,定會(huì)有幾只小雞跑過(guò)來(lái),啄一啄,又失望地離開(kāi)。呵呵,小貪吃鬼!

  “山上的人喲——”咦?是誰(shuí)在唱歌?往田野一瞧,噢!原來(lái)是耕種的伯伯們。在一望無(wú)際的綠色的田野里,在湛藍(lán)的高遠(yuǎn)的天空下,伯伯們戴著笠帽,穿著背心,在田間耕耘。黝黑的臉龐,粗糙的大手,佝僂的脊梁;滾動(dòng)的汗珠,浸透的`汗衫,急促的喘息。他們耕種著田地,耕種著希望,也耕種著自己的身體。他們的快樂(lè)就是豐收,他們的希望就是播種。高興時(shí),就亮開(kāi)嗓子,高歌一曲;勞累了,就在田埂上,默坐一會(huì)兒,或是點(diǎn)上一支煙“吧嗒吧嗒”吸上幾口。他們?nèi)绱舜緲,如此辛勞,是這一片土地上最可敬、最可愛(ài)、最可歌的人,永遠(yuǎn)值得我們致敬!

  咦?田間怎會(huì)有幾塊大石頭?呀,原來(lái)是田野里的兒童!他們正在玩捉迷藏呢,趴在田壟間,或是躲在草垛后!鞍!好痛!好痛!”有人被一把捉住了,就倒在地上,翻滾著,嚎叫著。不知誰(shuí)喊了一聲:“翻滾吧,玉米!”被捉的那人立刻回道:“真的好痛!”然后他就猛吸一口氣,不再翻滾了,把肚皮露在上面朝著天,一動(dòng)不動(dòng)直挺挺地躺著。其他藏的人一看,緊張了,急忙跑過(guò)來(lái),“唰”地一下,捉的那個(gè)人一下子就捉到了二三個(gè)!坝衩住币卉S而起,奸笑著說(shuō):“還是我老謀深算吧!”一個(gè)藏的人嘲諷道:“你太老了!”“玉米”聽(tīng)了做出很生氣的樣子,擺出一副要揮拳揍人的架勢(shì)。那人見(jiàn)了拔腿就跑,“玉米”緊追其后,一起玩耍的其他孩子則站那里哈哈大笑。

  這就是我美麗、可愛(ài)的家鄉(xiāng)——何店,一個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方!

地方作文 篇2

  盼望著盼望著,終于盼來(lái)了播種的季節(jié),帶著小小的期待和激動(dòng)的心情,我們跟隨著老師來(lái)到了耘夢(mèng)田園。

  我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經(jīng)把地翻的松松軟軟了,他們正在鋪地膜呢。有的挖坑,有的埋土,最累的`要數(shù)寧泓鑒媽媽,她一邊倒退,一邊快速地放地膜。我們幾個(gè)走到跟前,都很好奇,為什么要給土地鋪上一層薄膜呢?媽媽說(shuō):地膜具有保溫、保濕、保肥的作用,可以讓種子快快發(fā)芽。哦!這回明白了!

  我們當(dāng)然也沒(méi)閑著,有的幫著大人們踩實(shí)地膜兩邊的土壤,有的撿田間的石頭,有的拔雜草,還有的松土。雖然我們已經(jīng)累的滿頭大汗,但是我仿佛看見(jiàn)了趴在地上的香瓜,在做著甜甜的夢(mèng),想著這些,口水差點(diǎn)就出來(lái),心里就美滋滋的。

  通過(guò)這次翻地、鋪地膜的勞動(dòng)經(jīng)歷,我真正明白了一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易的意思,這是我今天最大的收獲啦!

  耘夢(mèng)田園真是個(gè)有夢(mèng)的地方!

地方作文 篇3

  書籍是改造靈魂的工具。

  題記

  南宋儒家大學(xué)者朱熹在《觀書有感》中寫到,半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?唯有源頭活水來(lái)。這首詩(shī)向我們揭示了一個(gè)道理,池塘的水質(zhì)清如明鏡,那是因?yàn)槭冀K有流動(dòng)的清水注入。同理可知,人生要不斷的讀書,從中汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),才能達(dá)到新的境界。別人夢(mèng)想開(kāi)始的地方我不知道,但是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方是從讀書起航的。

  我非常喜歡逛書店,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)看圖畫書到識(shí)文斷字后看自己喜歡的書。各類書籍帶給我無(wú)窮樂(lè)趣,腦海中會(huì)突然迸發(fā)出奇思妙想,讓我產(chǎn)生了許多夢(mèng)想。在書店里我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

  徜徉在書店文學(xué)書架前,找出一本《朱自清文集》,安安靜靜地躲在一隅貪婪地讀著,細(xì)細(xì)地品味,清新優(yōu)雅,極細(xì)致的文筆瞬間將我的思緒帶到朱先生所描寫的'場(chǎng)景里。仿佛我已置身于舊時(shí)的歐洲。從意大利到法國(guó),漫步在浪漫的街道,穿梭在色彩鮮明的教堂和高聳入云的鐘樓之間,坐在教堂對(duì)面的樹(shù)蔭下,看著來(lái)來(lái)往往,進(jìn)出教堂的人們。揣測(cè)他們是否真正的虔誠(chéng)。抬頭望望那被太陽(yáng)折射的教堂的花窗,眼前突然一花,眨一眨眼,又來(lái)到了花都巴黎。一個(gè)金色的三棱體散發(fā)著萬(wàn)道金光,這正是盧浮宮。

  跟隨朱先生的步伐,來(lái)到達(dá)芬奇畫的《蒙娜麗莎》前,她棕色的秀發(fā)透著絲綢般的光澤,一雙迷人的眼睛,無(wú)論你站在哪個(gè)位置,她都安詳?shù)刈⒁曋。你望上一望,全身感覺(jué)像被圣水凈化過(guò)一樣。似笑非笑的嘴巴,不知道藏著多少秘密。

  通過(guò)閱讀朱先生的散文,我想成為旅行家作家!這個(gè)夢(mèng)想的種子悄悄在我心中種下了。周游世界,踏遍地球上的每個(gè)角落,用優(yōu)美酣暢的文字介紹給大家。

  這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中駐足了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我到書店又看到了另一本書為止。

  某日逛書店,看到了達(dá)爾文寫的《昆蟲記》。書里寫到,達(dá)爾文藏在廣茂的森林里觀察,發(fā)現(xiàn)有許多許多,形形色色的昆蟲在這共享家里面生活,每天白天,蝴蝶在叢林花草中飛行,畫出一個(gè)個(gè)音符,晚上居住在這里的公民開(kāi)始舉行森林大合唱。這畫面太有趣了,拿著捕蟲網(wǎng)去捕捉長(zhǎng)相各異的蟲子,研究它們的起源,習(xí)性這太有意思了。成為生物學(xué)家,又成了我另一個(gè)夢(mèng)想。

  后來(lái),我又看了劉慈欣的《三體》領(lǐng)略了浩瀚無(wú)際的銀河,原來(lái)不止三維空間,九維都是可能存在的。太奇妙了!

  讀每本書時(shí),這些書中的人物和情節(jié)都很鮮活,一個(gè)個(gè)講述他們的故事,我恨不得化身孫悟空,變72個(gè)我,去實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

  我有很多夢(mèng)想,讀書就是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。

地方作文 篇4

  我想去的地方是北極跟南極,我喜歡那邊的原因就是因?yàn)槲液芘聼幔韵氲降厍蛏献罾涞膬啥丝纯。在那里可以吃到無(wú)限暢飲的冰,可以在雪地里奔跑,看到可愛(ài)的企鵝、毛茸茸的北極熊,還可以探索那銀白的神秘世界。

  我天生有一種好奇心,就是去探索我不知道的東西,或是嘗試新奇非日常的事物。因此我最想去的.地方是南北極,而不是像一般人常去的觀光勝地,如日本、夏威夷….在旅行中,看看不一樣的人事物,或是在旅行的過(guò)程中,思考人生,重新探討自己的生存意義也是不錯(cuò)的事。而且在不舒適的環(huán)境之下,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的力量是無(wú)限大的,所以我想把自己的潛能激發(fā)出來(lái)。像是咖啡豆,也必須經(jīng)過(guò)層層的烘培壓榨,才會(huì)醞釀出氣味香醇的成品出來(lái)。冷咧的寒風(fēng)吹拂著我,卻吹不熄我體內(nèi)的滿腔熱血。

  踏著略帶蹣跚的腳步,可以看到跟平常不一樣的世界 一般的地方并沒(méi)有冰天雪地,也沒(méi)有極光。相對(duì)的,北極和南極可能沒(méi)有速食店,也沒(méi)有出租,網(wǎng)路也沒(méi)那么發(fā)達(dá),在這樣沒(méi)有其他的干擾下我可能可以跟大自然說(shuō)說(shuō)話,跟地球談?wù)勑奈蚁敫惺芤幌略诒睒O和南極看一下星星和月亮?xí)粫?huì)跟其他地方不一樣,另外北極和南極說(shuō)不定有人類還未發(fā)現(xiàn)的生物。

  其實(shí)想去南極和北極是我心中一種探險(xiǎn)的渴望,所以我除了想去北極南極外,我還想去別的地方探險(xiǎn),例如:亞馬遜叢林,埃及的沙漠,以及尼斯湖。我相信探險(xiǎn)帶來(lái)樂(lè)趣更會(huì)帶來(lái)體能跟知識(shí)的增長(zhǎng)。不過(guò)看起來(lái)我要去的地方充滿難度危險(xiǎn),所以我要先鍛煉好身體,充實(shí)知識(shí)和增加求生技能,才能開(kāi)始我精彩的求生之旅。

地方作文 篇5

  戈壁灘上的胡揚(yáng),活著三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽,胡揚(yáng)之所以能在飛少走石中守住了生命的鮮活,孤苦凄涼中昂起了信念的堅(jiān)屈,是因?yàn)樗?根與大地母親緊緊相連,植物尚如此,人更應(yīng)該這樣,因?yàn)槟_踏實(shí)地,方能卓越。

  腳踏實(shí)地,方能讓生命之花怒放。他,從小便很喜歡歷史,當(dāng)伙伴都在嬉戲時(shí),只有他一個(gè)人在靜靜地看著史書,到了大學(xué)他從不在意別人的眼光,一有時(shí)間便來(lái)到圖書館,四年,風(fēng)雨無(wú)阻,畢業(yè)后,他便成了一名公務(wù)員,成為別人眼中的天之嬌子,可他并沒(méi)有像其他人一樣,工作后便去歌廳放松,而是到咖啡館去學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,他就是當(dāng)年的明月――石悅,他的《明朝那些事》被認(rèn)為是倍受歡迎的明史,而他自己更是成為中國(guó)明史研究會(huì)會(huì)員。正是因?yàn)槟_踏實(shí)地,他才能不為外物所動(dòng),才能不斷充實(shí)自己并取得成功,才能生命之花傲放于這塵世間。

  腳踏實(shí)地,方能化身傳奇,喜歡足球的人對(duì)貝克漢姆自是了解不過(guò),不喜歡足球的人對(duì)貝克漢姆也不甚了解。因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,能像他這樣將相貌、足球與商業(yè)結(jié)合得近乎完美,可英俊何辜商業(yè)何罪我們更需要記住,他不是天才,他能成為足球偶像,更多依賴的是腳踏實(shí)地,在成為種子選手后,他依然保持著被弗爵爺稱為‘殘酷’的訓(xùn)練方式,每天更加練50個(gè)任意球,也只是為了能劃出圓月彎刀的凜冽寒光,這就是貝克漢姆,一個(gè)用勤勉與腳踏實(shí)地終是讓自己化身為傳奇的笨小孩。

地方作文 篇6

  湖北天門地處平原,一馬平川。在我家后面,便有一個(gè)公園,景色真是美輪美奐。

  這個(gè)公園就是東湖公園。

  東湖公園,這個(gè)公園中有“湖”字,園內(nèi)就必然有一面湖。黃昏的時(shí)候,晚霞輕柔地灑在湖面上,微風(fēng)輕輕地?fù)崦谴┲赛S色外套的湖,使得湖面上泛起一陣陣漣漪。站在拱橋上,看著那在微風(fēng)中溫柔地笑著的東湖,心里無(wú)比的舒適。

  東湖公園的草,是向上的。陽(yáng)光明媚的日子,小路邊的草散發(fā)出綠油油的光;狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的'小草從不向暴雨低頭;雨后天晴的陽(yáng)光下,帶著露水的小草挺直了腰板,微笑著向天空輕輕地招手。

  東湖公園的櫻花是浪漫的。冬去春來(lái)的時(shí)候,櫻花便悄悄地笑了起來(lái),在陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑著。春去夏來(lái)的時(shí)候,櫻花就像一只蝴蝶飛落在碧綠的草上,粉色的花瓣似乎印染在草上,如畫如夢(mèng)一般。

  晚上,就數(shù)正門最熱鬧了。門前的噴泉被燈光照著,就像被畫家上了色,孩子們?cè)谂赃呮覒虼螋[,大人們?cè)诹闹欤貌粺狒[,那歡聲笑語(yǔ)似乎可以吹散一切煩惱,讓人沉浸其中,陶醉其中。

  東湖公園,下雨時(shí)美,出太陽(yáng)時(shí)美,傍晚是美,黎明更是美。

  東湖公園,這個(gè)地方值得去。

地方作文 篇7

  我要給大家推薦一個(gè)好地方,它的名字叫紅山動(dòng)物園,這是我每年必去兩三次的地方。

  紅山動(dòng)物園里不僅有動(dòng)物園,還有游樂(lè)場(chǎng)哩!

  動(dòng)物園里有金絲猴和熊貓還有老虎,這些都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,里面還有鸚鵡、河馬、大象在所有的動(dòng)物里我最喜歡老虎,因?yàn)槲业纳な腔,所有我最喜歡老虎。

  除了老虎,我還喜歡鸚鵡,我最喜歡喂鸚鵡,每次來(lái)動(dòng)物園,我都要到鸚鵡館給鸚鵡喂食,我拿著媽媽給我買的鳥食進(jìn)入了館內(nèi),一只鸚鵡看見(jiàn)鳥食就飛了過(guò)來(lái),停在了我端著鳥食的托盤上,不一會(huì)兒又來(lái)了一只、兩只、三只,哇!一共四只鸚鵡在你爭(zhēng)我搶的爭(zhēng)著美味的鳥食呢,我喊媽媽趕緊把這美好的片刻拍了照片留作紀(jì)念。

  參觀完鸚鵡館一直上坡向里走就是游樂(lè)園了,游樂(lè)園里有過(guò)山車、蹦床,還有海盜船,海盜船的船頭站著一個(gè)拿著望遠(yuǎn)鏡的海盜,仿佛在看有沒(méi)有經(jīng)過(guò)的'漁船呢。我坐在了海盜船的第一排,聽(tīng)媽媽說(shuō)第一排和最后一排是最刺激的,等我坐穩(wěn)系好安全帶后,工作人員就按下了開(kāi)始按鈕,一開(kāi)始還一點(diǎn)都不刺激,可是到了最后,海盜船飛到了空中,速度越來(lái)越快,我感覺(jué)整個(gè)人都要被甩出去了,嚇得我啊、啊、啊直叫,三分鐘到了,總算結(jié)束了,我心想:海盜船真是驚險(xiǎn)又刺激。

  這就是我推薦游玩的地方,你們覺(jué)得怎么樣?

地方作文 篇8

  又快到寒假了,外公外婆肯定會(huì)來(lái)城里買東西。我心中不禁泛起回憶的漣漪,那段記憶是我童年時(shí)光美麗的一章,我隨著時(shí)光長(zhǎng)河向前尋找著。

  在老家里最使我難忘的地方是那個(gè)小小的、平淡無(wú)奇的菜園,盡管是那樣的一個(gè)菜園子,卻依舊給我留下了許多無(wú)法用語(yǔ)言去形容的美好。

  菜園子是每家每戶必有的不可缺少的,我有一個(gè)屬于自己的菜園子。是因?yàn)樾r(shí)候大部分時(shí)間我都在老家,外公怕我無(wú)聊才專門弄了一小塊地讓我自己折騰。小菜園子的旁邊這連著大菜地,顯得是多么渺小。〉俏页38械綔嘏,這個(gè)菜園子曾被我種過(guò)許多東西,如豇豆、秋葵、小白菜、番茄,有時(shí)也會(huì)發(fā)揮奇思妙想,種糖果,種西瓜籽,種哈密瓜(本來(lái)成功長(zhǎng)出芽了,但后來(lái)被養(yǎng)的雞給啄沒(méi)了)……

  一些有趣的事,也會(huì)在這兒上演。

  一次,我本來(lái)打算種小白菜,卻一不小心將表姐之前收集的指甲花(因?yàn)榭梢杂脕?lái)染指甲,所以本地就叫做指甲花)種子給拿錯(cuò)了,我是做事粗心的人,自然是不會(huì)注意這些。先將地排好,刨開(kāi)土,再將種子均勻撒進(jìn)去,最后將土填回去,平時(shí)農(nóng)家肥而是由外公外婆幫我澆。幾天后我驚奇的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得這么快啊,我們先開(kāi)始是開(kāi)心,然后我就帶著外婆去看,炫耀一下。結(jié)果外婆只是一臉疑惑,對(duì)我看著不知道該說(shuō)什么似的。

  我的菜園子里出現(xiàn)了一些外來(lái)物種似的,似乎不是我的菜苗。但我也沒(méi)有多想,只是偶爾它們澆澆水,外公為它們施一點(diǎn)農(nóng)家肥,我依舊懶得去管這些小苗,他們應(yīng)該是草吧!就這樣,一天,表姐到處找東西,翻箱倒柜的`。原來(lái)是找她之前所收集的種子,要開(kāi)始種了。不知道何時(shí),表姐去了菜園子里,回來(lái)就跟我說(shuō),那些奇怪的苗其實(shí)就是她的種子種出來(lái)的,也就是指甲花。我一時(shí)不敢相信,因?yàn)槲业牟藞@子里又長(zhǎng)出了小白菜,那么那些小白菜又是哪長(zhǎng)的呢?我突然猛然一下,外婆曾經(jīng)常常出現(xiàn)在園子里,悄悄的幫我裝下小白菜,這是為了不打碎我的幻想才是這么做,我的心涌上了一陣陣的溫暖。

  種了菜之后是干什么?當(dāng)然是品嘗,廚房里發(fā)生了許多趣事。

  我小時(shí)候可以說(shuō)是個(gè)迷糊了,蔥蒜不分。一次外婆炒蛋炒飯,叫我去摘一點(diǎn)蔥啦。因?yàn)槲也环N蔥,所以蔥蒜都在大菜園,再加上我不太喜歡吃,所以都分不清這兩種植物,要不是平時(shí)見(jiàn)著外婆炒菜用過(guò),還真不知道。來(lái)到大園子里,只見(jiàn)綠綠的一大片都是,頭就發(fā)麻,躊躇了好久。終于選定了一顆葉子扁平的,然后順勢(shì)連根拔起,結(jié)果外婆看到就否認(rèn)了,說(shuō)這不是蔥!我愣頭愣腦地放下又摘了一顆,想著先前那顆太大了,難道蔥很小嗎?我又摘了一顆小些的“蔥”,結(jié)果又不是。我這驚奇的腦回路,現(xiàn)在回想起來(lái)真是忍俊不禁吶。

  現(xiàn)在菜園子也荒廢了,唯有念想的是家院子的小花園,外婆有時(shí)候來(lái)會(huì)給我?guī)гS多花種子,如鳶尾花、蘭花、鈴蘭、夜來(lái)香(家里叫洗澡紅),常常教我如何養(yǎng)好花。

  現(xiàn)在,花園里的花都枯了,可心中卻還是暖暖的,是回憶吧!

地方作文 篇9

  抬起頭來(lái)仰望鄉(xiāng)村的天空,原先皎潔明亮的星河似乎變得黯然無(wú)光,那幾顆閃爍的星星似乎拼湊出了祖母憔悴消瘦的臉龐。那兩顆明亮的星似乎是祖母那雙和藹的眼睛。祖母你知道嗎?與健康的你相處的時(shí)光是我最想去的地方。

  本是一個(gè)紅燈籠高高掛,家家張燈結(jié)彩的節(jié)日,可您卻只有躺在病床,插著氧氣管,帶著呼吸機(jī),呆呆的望著天花板了。家中也失去了往日的熱鬧,變得冷冷清清。每個(gè)人在想什么我不知道,但我的思緒總是離不開(kāi)您的一點(diǎn)一滴……

  每年的春天,你總會(huì)帶著我在菜園子里轉(zhuǎn)悠。有一次我在田地里奔跑的時(shí)候,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了。我哇哇大哭起來(lái)。您趕緊扶起我,還充滿孩子氣的朝著絆倒我的石頭踢上兩腳,邊踢邊說(shuō):“你這顆壞石頭,你這顆壞石頭。”我看著您笑了起來(lái)。

  小時(shí)候的夏天,您那句白色的謊言至今縈繞在我的耳邊。我拿著網(wǎng)兜捉知了,好不容易捉下來(lái)一只,可它突然不叫了。我好奇的問(wèn)你:“知了為什么不叫了呀?”您卻一臉慈愛(ài)地回答我說(shuō):“知了它叫累了,睡著了!边@時(shí)我耳邊又傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音:“媽媽,知了為什么不叫了呀?”“那還用問(wèn)?傻孩子,你追著它跑,把它打死了!蔽一剡^(guò)頭看見(jiàn)小男孩的臉上充滿了悲傷和慚愧。

  果實(shí)累累的秋天,我和你一老一少,手拉著手走在田埂上,您總是不忘摘一些我愛(ài)吃的水果給我吃,看著我狼吞虎咽,一口未下肚接著又是一口的樣子,自己卻站在旁邊和藹的笑,邊笑邊說(shuō):“慢點(diǎn)吃還有!

  銀裝素裹的冬天,屋外下著鵝毛大雪,我和您卻在屋中生火取暖,烤著年幼無(wú)知的我要求你冒著鵝毛大雪去地里挖的紅薯。我吃著紅薯,它那股醇香浸透我的.全身,紅薯的溫暖融化了我心中的寒冷和孤寂。祖母,我吃著您為我冒著風(fēng)雪去摘的紅薯,一股力量充滿全身,讓我有搏擊風(fēng)雪的勇氣。

  可是現(xiàn)在一切都變了,原先那和藹的聲音,溫暖的紅薯都不見(jiàn)了,只留下冷冷清清,凄凄慘慘的屋子。祖母您的病何時(shí)才能康復(fù)?您何時(shí)才能與我一起走在田埂上。因?yàn)榕c你相處的時(shí)光是我最想去的地方。

地方作文 篇10

  說(shuō)起最留戀的地方,當(dāng)然要數(shù)我的家鄉(xiāng)咯!我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里風(fēng)景如畫,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),瓜果飄香,是個(gè)野餐的好地方!

  星期五傍晚,我和媽媽還有弟弟一起坐著爸爸的車回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)門前有兩棵楊樹(shù),像兩位哨兵在守護(hù)著我們。我的.家鄉(xiāng)后門還種著仙人球和一些雞冠花。還有兩科橘子樹(shù)和一棵柿子樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),就會(huì)有柿子吃,秋天來(lái)時(shí)橘子又成熟了,所以人們稱秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我家鄉(xiāng)的菜園就有數(shù)不清的蔬菜啦!有的矮矮胖胖,有的高高瘦瘦,他們姿態(tài)不一,顏色各異,在這里,春天,田野里一片翠綠,禾苗給大地穿上了一件衣服。秋天這里一片枯黃像是凋謝的花朵。冬天,一片荒涼,好像大地在等待春天的來(lái)臨。走回大門,就看見(jiàn)幾座小山,聳立在半山腰上。那些山,原來(lái)那一個(gè)挨著一個(gè)的竹子組成的小山呀!如果我家門前沒(méi)有這一棵棵竹子組成的山,我還不知道,山是用樹(shù)組成的呢!

  我的家鄉(xiāng)還有很多風(fēng)景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你也能生活在這樣的家鄉(xiāng)。

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