有地方作文

時(shí)間：2022-10-18 23:50:32 寫物作文我要投稿

精選有地方作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有地方作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選有地方作文4篇

有地方作文篇1

　　有那么一個(gè)地方里面常年書聲瑯瑯。

　　有那么一個(gè)地方里面常傳出稚嫩的嬉笑。

　　有那么一個(gè)地方度過了，我快樂的童年。

　　我在母校里已經(jīng)呆了六年了，校園里的一草一木，一花一石都與我有了深切的感情。記得幾年前我第一次踏進(jìn)美麗的校園，又第一次行走于校園的草坪上。轉(zhuǎn)眼之間六年就過去了，母校的一切都承載了我美麗的回憶，這些回憶如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符，奏響了我生命的樂章。

　　在校園的中央有一棵古老的槐樹，自從我進(jìn)校期間它便一直屹立在校園的中央，他十分的寬大，也十分的高，我和同學(xué)們經(jīng)常位于這顆大樹下嬉戲打鬧。

　　槐樹以北是我讀書的教學(xué)樓，我在老師的帶領(lǐng)下時(shí)尚韓還去圖書館借閱圖書在這里常常傳出動(dòng)聽的書聲，老師們上課的聲音，同學(xué)們嬉戲的樂曲。

　　在教學(xué)樓前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)與幾個(gè)乒乓球桌，學(xué)校里一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)便在這里舉行，我可以在操場(chǎng)上玩耍，踢球、做操，我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下汗水也在操場(chǎng)上留下童真的微笑。

　　我離開母校已經(jīng)有半年的時(shí)間了，不過直到如今我也未忘記校園中的一草一木，我很懷念我的老師們是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀�，我十分懷念我的同學(xué)們是他們?cè)谖沂鋾r(shí)給我安慰，在我驕傲?xí)r給我勸解。

　　有那么一個(gè)地方記錄了我童真的回憶。

　　有那么一個(gè)地方讓我置身于知識(shí)的海洋。

　　有那么一個(gè)地方讓我收獲同學(xué)的友誼。

　　有那么一個(gè)地方……

有地方作文篇2

　　有沒有那樣一個(gè)地方，在你難過時(shí)想起它就會(huì)覺得溫暖；在你茫然時(shí)想起它就會(huì)立即頓悟；在你孤獨(dú)時(shí)想起它就會(huì)覺得你從來都不是一個(gè)人……

　　那個(gè)地方坐落在大山之中，至今房屋還是用泥做的，路也是泥沙，一遇到雨天小路就無比泥濘。我的童年就是在那里里度過的，我現(xiàn)在居住在城市，高樓大廈奇觀異景也時(shí)�？匆姡谖倚睦锬莻€(gè)地方永遠(yuǎn)是最美，最溫暖的。

　　春天的時(shí)候，小路兩邊不知名的小花會(huì)悄然開放，天空藍(lán)的純粹。爺爺奶奶會(huì)在田間播種，一點(diǎn)一點(diǎn)的那兩個(gè)讓我溫暖的背影越來越彎，越來越模糊，我好怕這樣的身軀我有一天會(huì)看不見，春天是在希望和恐慌中過去的'。

　　夏天農(nóng)耕不忙了，傍晚那奶奶會(huì)帶我去河溝洗衣服，會(huì)給我找個(gè)瓶子在里面放幾粒米，小魚就會(huì)鉆進(jìn)去，這是我童年最大的樂趣。知了在樹上不知疲倦的叫著，一聽到這叫聲就會(huì)覺得很煩躁，奶奶告訴我知了只能活在夏天，它們?cè)谕晾锏攘艘粋€(gè)春天等了一個(gè)秋天等了一個(gè)冬天，只是期望在短短幾個(gè)月里活出它們的價(jià)值。誰(shuí)能想到關(guān)于生命的道理一個(gè)從未上過學(xué)到老人卻解釋得比任何教科書都好。夏天是在童趣和沉思中不經(jīng)意過去的。

　　秋天爺爺奶奶忙著收割，他們怕割傷了我的手從來不讓我?guī)兔�。每天兩位老人都�?huì)弄得灰頭土臉，蒼桑的臉顯得更滄桑，就這樣秋天在忙碌中度過。冬天，是最熱鬧的。奶奶會(huì)忙著置辦年貨，收拾房子。還會(huì)在大年夜包餃子，餃子里包上錢，奶奶說，如果吃到錢明年一定發(fā)財(cái)。奶奶每次都會(huì)偷偷告訴我那個(gè)里面有錢。

　　年一過，我就要回去了，回城市去。地上的雪沒化，奶奶摟著我，我不哭。感受著她的體溫我真的不想離開。上了車以后，淚水決堤似的留下來，當(dāng)車啟動(dòng)時(shí)我猛然向后跑去，看到了那個(gè)身影還在不停的揮著手……等我。

　　有那樣一個(gè)地方，我快樂時(shí)想回去分享喜悅。難過時(shí)想回去得到絲絲縷縷的慰藉……

有地方作文篇3

　　落花流水，付之東去。轉(zhuǎn)身，曾經(jīng)的點(diǎn)滴永留心間。

　　——題記

　　歲月荏苒，時(shí)光匆匆，初中三年的美好時(shí)光就如同織梭般飛快閃過。轉(zhuǎn)眼間，已是三年，已到了我們畢業(yè)的時(shí)刻。

　　仿佛又回到了那個(gè)菊香千里的秋天，又回到了記憶的起始點(diǎn)。一張張面孔，一個(gè)個(gè)笑容，此時(shí)這些都恍若昨日，仍記憶猶新。夏日炎炎，樓下的梧桐在沙沙地響，綠葉遮住了束束陽(yáng)光，讓我們有了乘涼的地方。課間，坐在樹下的石凳上，我們笑語(yǔ)歡聲，周圍洋溢著快樂的氣氛。

　　還記得體育課上的百米賽跑、飛身扣籃，這一幕幕場(chǎng)景好似電影放映在我的腦海。歡呼聲、加油聲，此時(shí)顯得格外親切。

　　還記得晨讀時(shí)的朗朗書聲，至今歷歷在目。整齊的朗讀和背誦著那一篇篇課文，現(xiàn)在想起，是多么的幸福。

　　還記得活躍的課堂上，激烈的`辯論賽、踴躍的搶答時(shí)還有火熱的小組討論，這是多么叫人留戀。

　　昨日的我們還是稚氣未脫的初一新生，今日的我們卻要面臨中考，面臨離別。三年，白駒過隙，舍不得這曾經(jīng)帶給我美好回憶的地方。

　　永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨、耐心輔導(dǎo)；永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)對(duì)我的深深幫助、深切關(guān)心。忘不了那一首不知被唱過多少遍的歌，忘不了那一張張留過紅筆印跡的試卷，忘不了那一本本寫滿字跡的作業(yè)本，忘不了。

　　操場(chǎng)上，梧桐依舊那么蒼綠，籃架依舊那么破舊，跑道依舊那么清晰；教室里，黑板還是那塊黑板，課桌還是那張課桌，窗外還是一起走過三年的校園。即使一切都變了，校園里也殘留著我們的痕跡。

　　流年，過去的美好記憶都留在了腦海，裝進(jìn)了心田。三年將結(jié)，中考將至，依依不舍之情似滴落在宣紙上的一滴墨汁，濃重地散開。

　　留戀那棵梧桐、那只籃架、那張課桌。最為留戀的還是那留下了我們點(diǎn)點(diǎn)足跡的校園。

有地方作文篇4

　　很久以前，聽一個(gè)朋友說過：家是最能溫暖我們的地方，有父母的地方才是家。

　　那時(shí)的我還在校園里讀書，每晚放學(xué)都有父親接我，我沒能理解這句話的意思，也未從體會(huì)到家對(duì)我的特殊意義，只是依稀覺得，每晚坐在父親的單車后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去家的方向，燈火闌珊，隱隱灼灼，心情會(huì)忽然變得無比明媚。

　　很久以后我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人要外地求學(xué)。熟悉的日子漸漸離我遠(yuǎn)去，我所依賴的親人也沒能向從前一樣每晚出現(xiàn)，陪我一起生活。一個(gè)人的時(shí)候，我開始想家，盼望著近快逃離這暗無天日的`年月，回到家人的身邊，安靜的生活。于是我學(xué)會(huì)了在沉默中幻想，將各種美好的憧憬裝進(jìn)回憶中，任其滋長(zhǎng)。

　　于是我開始知道，在年少時(shí)，我們都太過簡(jiǎn)單和安逸。在父母為我們營(yíng)造的天空中，沒有委屈，沒有壓抑，盡管發(fā)生了很多，但記住的，遺忘的，卻像冬日里的寒冷，風(fēng)霜雪雨過后，依舊會(huì)被驕陽(yáng)泯滅，甚至連許多年后的懷念都只是一種奢侈。也終于有這么一天，我們已然在這美麗而遺憾的世界里成年，漸漸離開父母，學(xué)著獨(dú)自面對(duì)一些事物的陰暗面。漸漸漸漸，我們放下了依賴思想，拋卻執(zhí)念，開始重新選擇。

　　于是我開始知道，成長(zhǎng)，有時(shí)候會(huì)帶來意外的傷害和孤單。而那些對(duì)溫暖的期待，始終都會(huì)隱于心間，在寧?kù)o的時(shí)光里，找尋家的方向。

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