有地方作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的有地方作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有地方作文 篇1
他的個(gè)子很高很胖，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在冬天時(shí)，他經(jīng)常穿著一件黑色的大衣，夏天穿一件黑白相間的短袖。他就是我的姥爺。
他是我最喜歡并且最佩服的一個(gè)人。我在每一次放學(xué)或者是在朋友家玩的時(shí)候，到一定的時(shí)間，他就會(huì)過(guò)來(lái)接我。一次下晚自習(xí)的時(shí)候，天氣變化無(wú)常雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。使我無(wú)法回家�？粗矣H愛(ài)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，當(dāng)我快絕望的時(shí)候一個(gè)身影跑到我的跟前。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的姥爺在大雨中，來(lái)接我回家，他見(jiàn)到我先給我一個(gè)外套，之后背起我，就往家中跑。這一種關(guān)愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一處風(fēng)景！
接下來(lái)我給你們說(shuō)一下，另外的一處風(fēng)景吧！一天，我們好幾個(gè)朋友在外邊玩的時(shí)候，見(jiàn)到了幾個(gè)很壞的人年齡和我們看起來(lái)差不多。我們?cè)谀抢镉^察了一會(huì)兒果然不出所料。過(guò)來(lái)了，三個(gè)小朋友，他們拿著很多吃的東西他們看見(jiàn)了說(shuō)：“你們幾個(gè)快點(diǎn)把你們手中的零食分給我們�！彼麄儾徊豢辖o，那幾個(gè)人就不高興了就和他們搶搶完之后還打了三個(gè)小朋友一頓。我們就看不下去了。于是跑過(guò)去扶那三個(gè)小朋友起來(lái)，敷于是跑過(guò)去扶那三個(gè)小朋友起來(lái)，扶完之后就直接動(dòng)手打了他們完之后就直接動(dòng)手打了他們。由于我們下手太狠了，他們一個(gè)人的頭流血了！于是就聯(lián)系了家長(zhǎng)！
不久之后，我的姥爺過(guò)來(lái)了看到我先把我拉到一邊說(shuō)我，教育我，我在那里反思了一下，是我們的不對(duì)。于是我們給那幾個(gè)人道歉說(shuō)：“非常對(duì)不起，是我們太沖動(dòng)了。”只不過(guò)你們這樣做也不對(duì)不應(yīng)該搶那三個(gè)小朋友的零食。他們聽(tīng)完之后立刻把零食還給了他們。我也很喜歡這種知錯(cuò)就改的人。他們說(shuō)：“我們一定會(huì)改掉這個(gè)的.習(xí)慣的�！蔽艺f(shuō)：“那我們可以做朋友嗎？”他們很高興的說(shuō)：“好啊！”我們先給那個(gè)朋友看了一下病�？赐曛螅瑫r(shí)間不早了，我們就回家了。到家之后，姥爺又教育我說(shuō)不能在外面打架。姥爺對(duì)我說(shuō)的每一句話我都銘記于心。不會(huì)再犯姥爺說(shuō)過(guò)的錯(cuò)誤。
在我的眼中，我的姥爺教育我是一處風(fēng)景，姥爺對(duì)我的好，也是一處風(fēng)景！
有地方作文 篇2
只因有您，我的世界陽(yáng)光燦爛。
——題記
在漫漫人生中總有一個(gè)人，讓你烏云密布的天空投射出一束明亮的陽(yáng)光，即使那人平凡不過(guò)。
一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，跟我的心情一樣愉快——因?yàn)榻裉炀鸵丶伊�！我�(guī)缀跻徽於疾仍谝欢湫腋５脑粕稀Ｖ钡较挛�，天空不知不覺(jué)陰沉了下來(lái)，想打翻了墨水瓶似的，瞬間電閃雷鳴，雷雨交加。家長(zhǎng)在外面接同學(xué)了，我的心頓時(shí)歡跳起來(lái)。可是當(dāng)最后一位家長(zhǎng)牽著他的孩子蹦蹦跳跳地離開(kāi)時(shí)，也沒(méi)有人來(lái)接我。我慌亂地望了望門(mén)外，又渴望的.望了望李老師，一剎那，委屈和無(wú)助溢滿了心間
就在我無(wú)計(jì)可施之際，李老師看到了我。她瞪大了眼睛，就好像我出現(xiàn)在了差生群里。半晌，她才問(wèn)道：“浩然，怎么沒(méi)人來(lái)接你呢？”“我……我……不知道……”李老師看了看手表，望了望我，咬了咬嘴唇，終于開(kāi)口了：“那……我們走，老師領(lǐng)你回家！”她咬緊了牙關(guān)，生怕自己會(huì)改變主意似的。我還來(lái)不及拒絕，李老師就已經(jīng)拉起我冰冷的手，順手拿起教室里唯一一把小紅傘，就出門(mén)了。我們來(lái)到了一樓，撐開(kāi)傘，才發(fā)現(xiàn)三處起的小，兩個(gè)人根本擠不下。可這是唯一一把傘了。正在我思索之際，李老師發(fā)話了：“浩然，這傘撐不下兩個(gè)人，你就一個(gè)人打吧！”
“不，我是小孩，身體素質(zhì)好一些，您來(lái)打吧！”
“浩然，我是大人，何況我還是老師，怎么能讓學(xué)生受苦呢？
我想了想，也對(duì)，于是我接過(guò)了還帶有余熱的傘柄。
剛接過(guò)傘，旁邊有一位老師路過(guò)，朝李老師說(shuō)：“嘿！李老師，還有五分鐘就要開(kāi)會(huì)了，走哪兒去�。俊�
“哦，這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，所以我先送她回家吧！”
“哎呀！送他到家也起碼要半個(gè)小時(shí)了，他家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)是他自己的事，還是實(shí)際點(diǎn)，先去開(kāi)會(huì)吧！待會(huì)遲到了可不好解釋�。∩洗伍_(kāi)會(huì)不是說(shuō)不能遲到了嗎？”
“沒(méi)什么。如果受懲罰也是我應(yīng)該的，而且這是我的職責(zé)��！學(xué)生呆在這兒兩個(gè)小時(shí)，我就不配做老師了。你幫我請(qǐng)個(gè)假吧！”
“哦，好吧。路上注意安全啊，雨下的很大喲！”
我的心猛地一顫，但老師已經(jīng)大步流星地走進(jìn)了雨簾，我連忙小跑跟上了。
雨很大，可這群“小精靈”很怕我的雨傘，更愿意與李老師親近。雨水從天上落下來(lái)，又順著他的臉頰流下來(lái)，滴落在衣服上，全身都濕透了，弄亂了整齊的頭發(fā)。老師的手在發(fā)抖，愈加冰冷，便連忙把傘遞過(guò)去，“李老師，您冷，您來(lái)打吧！”
“不…�！彼贿咁澏吨滞七^(guò)傘一邊手：“我還……好著呢！”
一瞬間，我感覺(jué)有一股熱流蔓延到了全身。天空似乎亮起來(lái)了。
好像過(guò)了好久好久，走到了大門(mén)，只見(jiàn)爸爸正撐著傘匆匆地趕來(lái)了。一看見(jiàn)我和臨時(shí)的李老師，連忙問(wèn)：“誒？李老師，您來(lái)干嘛呀？您這淋的一身濕…�！�
“哦！沒(méi)事……”李老師一邊結(jié)果我遞給他的傘，一邊說(shuō)，“我還要回去開(kāi)會(huì)呢……就先不多說(shuō)了……”李老師一頭扎回了雨簾中。我愣住了，爸爸愣住了，時(shí)光，好像也愣住了……
那把難忘的小紅傘，在我最無(wú)助的時(shí)候，捎來(lái)了冬日的溫暖；那位平凡的老師，即使窗外大雨傾盆，但有她的地方，陽(yáng)光依然灑滿我的心房。
有地方作文 篇3
金秋九月，丹桂飄香，校運(yùn)會(huì)中的跳高比賽馬上就要開(kāi)始了。
“放棄吧，我們比不過(guò)其他班選手的。”望見(jiàn)其它班身高馬大的強(qiáng)大選手，班上一些同學(xué)感覺(jué)還未開(kāi)始就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
伍楚澤聽(tīng)了這些話毫不在意，只是一個(gè)人默默地在一旁熱身，認(rèn)也不知道他哪來(lái)的自信。
少時(shí)，他脫下了外套，大步向草坪邁去。從他的步伐中，隱隱看出幾分堅(jiān)強(qiáng)。
他站在離跳桿十來(lái)米的草坪上，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在他頭頂飄過(guò)，飛鳥(niǎo)掠過(guò)他的身旁，這是我們大家一齊翹首而望，屏息斂聲的一剎那。
裁判一聲哨響，他抬起腿向前沖去，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。一瞬間，他的身體仿佛被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫(huà)中凌空翔舞的“飛天”。
緊接著，他的雙腿一跨，幾秒的時(shí)間對(duì)他似乎特別慷慨，讓他從容不迫地展現(xiàn)自己的魅力。
還沒(méi)等我們從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)展開(kāi)身體，輕靈地落在了氣墊上。
“耶！”全班都激動(dòng)地站了起來(lái)，伍楚澤竟然做到了！在面臨其它班那么多體育特長(zhǎng)生的情況下，他竟然能以冷靜、從容不迫的心態(tài)去面對(duì)比賽，竟然還贏了呢！這簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！所有人都以熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)伍楚澤的.贊賞。
最后，他以第三名的成績(jī)回到了班上，回給了大家一個(gè)汗水浸濕的微笑。
在我們問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，他微笑著說(shuō)：“我也不知道我能跳過(guò)去，我只是拼盡全力去比賽而已�！�
聽(tīng)了他的話，我不禁一震：其實(shí)世界上沒(méi)有完不成的事，只要你全力以赴，你就能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡！
【有地方作文】相關(guān)文章：
有個(gè)地方的作文11-17
有地方作文八篇10-28
【精選】有地方作文4篇10-28
有地方作文五篇10-28
精選有地方作文九篇10-29
精選有地方作文7篇07-23
精選有地方作文八篇07-24
精選有地方作文8篇07-18
有地方作文（精選51篇）01-11
精選有地方作文五篇11-09