寫物作文

時間：2022-10-30 18:45:55 寫物作文我要投稿

實用的寫物作文錦集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫物作文篇1

　　我家有一套色彩鮮艷的電腦，我們把他放在書房中一個一米五長的大書桌上。

　　電腦的主機箱是大紅色的，書桌右邊的小隔間就是它的家，機箱后面連著很多條電源線，就是它們把鼠標、鍵盤，顯示器連成了一個大家庭。

　　主機箱上面放著一個黑色的小匣子，匣子的尾部有一根短短的天線，四盞綠色的指示燈在不停地跳動著，這個小匣子叫做路由器，有了它，我們就可以使用電腦來上網(wǎng)。

　　我們家的顯示屏是二十寸的.液晶顯示屏，它邊框小小的、窄窄的，中間的玻璃還真是夠大的，和一般的顯示屏比起來，體積更輕巧，圖像更清晰，還能保護眼睛�？雌饋碚娼腥耸娣�

　　電腦有很多功能�？矗莻€企鵝的標志，就是大家都會使用的騰訊QQ，QQ的功能可多啦：我們可以用它跟同學(xué)聊天，增進同學(xué)們的友誼；可以通過QQ來發(fā)郵件，既方便又快捷，還節(jié)省了通訊費用。

　　如果你點擊藍色的E圖標，就可以到網(wǎng)上沖浪啦：網(wǎng)上的世界可真大��！它包含的知識無窮無盡，就像我的一位好老師，學(xué)習(xí)時，遇到不懂的問題，我可以向它請教。有一次，老師叫我們回家查有關(guān)于圓明園的毀滅相關(guān)資料，我打開電腦，一查，哇—好多�。∽阕阌�740多萬個相關(guān)網(wǎng)頁，把我嚇得目瞪口呆！

　　課余時間，我還可以在網(wǎng)上玩游戲，我最喜歡的游戲是：泡泡堂、植物大戰(zhàn)僵尸、賽爾號這些游戲，既可以讓我感到快樂，又可以讓我在課余時間放松，還可以增加手指的靈活性，對我彈鋼琴也有幫助。但是玩游戲要適度呀！

　　電腦的功能還有很多，我會盡力去學(xué)習(xí)，掌握它的！！

寫物作文篇2

　　非洲的撒哈拉大沙漠在成為沙漠以前，土地肥沃，水分充足，是各種植物生長的天堂。其中一些高大的樹木以其發(fā)達的根系和碩大的樹冠，占盡了生長的優(yōu)勢，成了這片土地的.“霸主”。

　　后來，地球環(huán)境逐漸惡劣起來，這個地區(qū)開始變得極度干旱。面對自然條件的挑戰(zhàn)，許多植物——包括那些大樹都抵抗不住，開始成批地枯死，直至滅絕。

　　其中有一種大樹，也在經(jīng)受著氣候變化的考驗。但它沒有絲毫畏懼，在經(jīng)過一番認真“思考”后，它決定改變自己。于是，它的葉子漸漸退化，以致最終消失殆盡。最后，它干脆用樹干和枝丫代替葉子進行光合作用，以一種不可思議的“生存術(shù)”存活于茫茫沙海，直至今天。

　　這種高可達4～9米，屬于大戟科灌木，它們枝條碧綠，光滑，有光澤。由于渾身上下找不到一片葉子，因此人們形象地稱它為“光棍樹”。

　　要正視困難的存在，保持良好心態(tài)�！肮夤鳂洹笔且环N敢于直面困難的樹，它果斷地舍棄了那些曾經(jīng)引以為豪的葉子，為自己生命的延續(xù)創(chuàng)造了條件。困難是“苦其心志，勞其筋骨”的折磨，困難也是一種寶貴的財富。

　　失去是為了更好地得到。

　　“光棍樹”面對生存困境，勇敢地讓葉子退化，舍棄葉子卻保存了生命，失去了軀體的部分卻得到了生命的延續(xù)。

　　改變不了環(huán)境，就改變自己。地球環(huán)境變得惡劣起來，“光棍樹”經(jīng)受著氣候變化的考驗，它深知自己不能改變環(huán)境，因而理智地改變了自己光合作用的途徑，從而在沙漠中存活至今。所以，命運要掌握在自己手里，而不是在別人的手里。

寫物作文篇3

　　星期五的時候，我生病了，正好那天是教師節(jié)，我很難過，心里也很不是滋味，教師節(jié)的時候生病，什么鬼道理！老師會不會怪我呀，不可能，李老師寬宏大量，一定不會怪我的！想到這，我心里就踏實極了，哈哈，可以好好養(yǎng)病了！

　　哎呀呀，糟糕，我竟然沒有考慮到曹文馨的秘密禮物(給老師一個盛大的典禮)，我想：“我沒有參加老師的典禮，也沒有我的留言。怎么辦？”

　　我去診所打了兩個吊瓶，回家后，感覺很想嘔吐，我很難受！就躺在床上呆了一下午，真是太乏味了！

　　星期天，我又去打針，不過這次，精神比以往要好了，醫(yī)生還鼓勵我呢，我更加有信心，下午，我回家去，不過，我要打日志，我卻看到了一篇文章，是李老師發(fā)的，原來，曹文馨已經(jīng)開了典禮了，李老師都哭了，曹文馨也真講義氣，說到做到，是我的.好榜樣！

　　明天我就要上學(xué)了，一想起老師要要我自己做的鮮花，我就咯咯笑，哈哈，不過，老師的花卻是教師節(jié)后給的，我覺得只要有了心意就夠了，爸爸說：“兒子，你做的花和地板擦似的，多難看啊，要不不送了吧！”我說：“哼，老師要的是心意，地板擦怎么啦，老師還要我們每天的進步呢！”

寫物作文篇4

　　我們班根據(jù)學(xué)校安排，進行了一次每個同學(xué)上網(wǎng)玩電腦游戲時間的口頭統(tǒng)計，統(tǒng)計結(jié)果如下：

　　不玩電腦游戲的有3人，占全班總?cè)藬?shù)的7.5%，他們不玩電腦游戲是由于他們沒有接觸電腦游戲的條件，因此，對于電腦游戲也不是很感興趣;偶爾玩游戲的有16人，占全班總?cè)藬?shù)的40%，他們偶爾玩游戲是為了放松一下自己，因為玩游戲能讓他們從繁忙的學(xué)習(xí)生活中解脫出來;經(jīng)常玩游戲的有15人，占全班總?cè)藬?shù)的37.5%，他們是因為能從游戲里找到在現(xiàn)實生活中所沒有的刺激，也能夠在受到挫折的時候借游戲來發(fā)泄，從游戲的虛幻世界中使自己得到解脫;每天都玩游戲的有6人，占全班人數(shù)的15%，這一部分同學(xué)基本上都是學(xué)習(xí)成績比較差的，這些同學(xué)有點像魯迅先生《阿Q正傳》里的主人公阿Q，希望自己能夠從游戲的虛擬世界中，得到在現(xiàn)實生活中得不到的成就感，通過在游戲中取得的“勝利”，體會到組隊的樂趣，滿足自己心理失落，并顯示自己在現(xiàn)實中得不到別人認可的能力。你看，我可以超過任何一個比我強勢的`人，我才是最優(yōu)秀、最厲害的。

　　從以上的統(tǒng)計中，我們發(fā)現(xiàn)全班大多數(shù)人都玩了網(wǎng)絡(luò)游戲，而且，成績越差的同學(xué)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間越長。這就說明一個問題，上網(wǎng)玩游戲，不僅對于我們的學(xué)習(xí)、成長毫無幫助，還會浪費我們寶貴的學(xué)習(xí)時間，由于我們少年兒童的自控能力很差，一旦染上網(wǎng)癮，就會無法自拔，這將會毀了自己的一生。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。在此，我強烈呼吁大家：快回到現(xiàn)實中來，努力學(xué)習(xí)，相信自己只要努力，在學(xué)習(xí)上也一定行。好好珍惜自己的少年時光，把寶貴的時間多用以自己吸取知識，這可是我們健康生長過程中所必需的養(yǎng)料，千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲啊!“少年不知老將至”，到那時可就悔之晚矣。