走，去另一個(gè)地方的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的走，去另一個(gè)地方的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走，去另一個(gè)地方的作文1
我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵�！}記
我是一只精靈，住在書(shū)中已千百年。書(shū)中我見(jiàn)慣了家國(guó)仇恨，兒女情長(zhǎng)，壯志凌云，婉約凄冷，絕望無(wú)奈，把酒言歡。我有故事與酒，你，愿意跟我走嗎？
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！币皇醉б獾摹度鐗�(mèng)令》，寫(xiě)盡了易安的瀟灑。在它不知愁為何物的前半生，易安的生活灑脫而熱烈。赤著白嫩的腳丫在秋千上晃來(lái)晃去，明眸皓齒，發(fā)間斜插一只木釵，純粹靈動(dòng)。那臉頰酡紅，細(xì)嗅青梅的樣子，真如袁宏道所說(shuō)“欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得”了。
“枯藤老師昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！笨萏俪＠@著老樹(shù)，樹(shù)枝上棲息著黃昏歸巢時(shí)的烏鴉。此情此景，悲涼的無(wú)以名狀。心中藏著壯志躊躇的猛虎，奈何時(shí)運(yùn)不濟(jì)，囚于這荒涼寂寞的邊塞，心中憤懣無(wú)處訴說(shuō)。
輕輕順著馬背，馬兒懂事的低頭蹭著致遠(yuǎn)，好似在互相安慰。邊塞落日的景象，自古就有數(shù)不清的'文人墨客盛贊，現(xiàn)在的他卻無(wú)心欣賞，夕陽(yáng)欲頹，殘陽(yáng)如血。徒留斷腸人佇立于天地之間，悲愴蒼涼。
“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”朝堂終究容不下直言進(jìn)諫的人，看著自己的好友一個(gè)個(gè)被貶謫流落到蠻荒之地，李白無(wú)奈，起唇輕嘆。斜倚窗前，凝視著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)，燦爛異常的楊花，樹(shù)上的杜鵑嘰嘰喳喳。這閑散景象沒(méi)能讓他稍松緊皺的眉頭，無(wú)奈作一首詩(shī)寄予昌齡唯愿他一路平安。李白久立窗前，手中握著酒杯，不時(shí)輕啜一口烈酒，眸中無(wú)奈與祝福交錯(cuò)。楊花紛揚(yáng)，零落的花瓣落在李白夾雜些許銀絲的發(fā)間，一舉一動(dòng)，詩(shī)意盎然。
易安的恣意，致遠(yuǎn)的蒼寂，李白的愁思。你可曾感受到他們鮮活濃郁的詩(shī)意？
跟隨我，到一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的地方，遠(yuǎn)離塵世的燈紅酒綠，浮躁與喧囂。捧一杯香茗細(xì)品，溫一碗美酒淺嘗，詩(shī)意的美好。
走，去另一個(gè)地方的作文2
時(shí)間過(guò)去的真的是飛快，沒(méi)想到還沒(méi)來(lái)得急去感受童年，就已進(jìn)入了初中，雖然還是可以在這學(xué)校見(jiàn)到許多小學(xué)的同學(xué)，但是他們都是對(duì)我愛(ài)搭不理，只有以前的兩三個(gè)朋友還能在這初中說(shuō)說(shuō)笑笑。
有人說(shuō)，你不是有現(xiàn)在的同學(xué)嗎！但是，不知怎么的我還是比較
和小學(xué)的同學(xué)和得來(lái)一些，初中的`同學(xué)在我感覺(jué)有的十分孤傲，有的十分自大，總還是小學(xué)的那種天真好吧！
所以，我想回到以前的世界，以前那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界，回
到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界……
我回憶著，我回到了三年前，那時(shí)我剛轉(zhuǎn)學(xué)到彩虹城小學(xué)，來(lái)到
新的學(xué)校，對(duì)這新的環(huán)境十分的陌生，走進(jìn)教室隨便找了個(gè)位置便坐了下來(lái)，來(lái)一個(gè)同學(xué)，我的心里就很緊張，但也很激動(dòng)，想開(kāi)口但又不好意思。后來(lái)，走過(guò)來(lái)個(gè)同學(xué)，站在我的旁邊驚訝的看著我，我都被看得不好意思了，終于我意識(shí)到我隨便坐的原來(lái)是這位同學(xué)的位置，我不好意思的趕緊站起來(lái)走開(kāi)。全班同學(xué)都笑了。這時(shí)老師過(guò)來(lái)，將我安排在旁邊的位子，我坐在那里一句話也不敢說(shuō)，不敢跟這些陌生的新同學(xué)打招呼。直至坐我后面的同學(xué)主動(dòng)找我，我才慢慢開(kāi)始和大家講話，聊得不亦樂(lè)乎。我也開(kāi)始加入到大家的課間活動(dòng)中，玩游戲特別記憶猶新的當(dāng)然是玩游戲啦：“你被抓了！哈哈！”“沒(méi)，我已經(jīng)把你打死了！”“得得得得得。”想想這“豪華”的配音還真是有點(diǎn)好笑。
我又回憶，我轉(zhuǎn)學(xué)杭州以來(lái)的第一次秋游，出去秋游時(shí)我和同學(xué)
們已經(jīng)很熟悉了，所以在知道要出去玩的時(shí)候我激動(dòng)得一晚都沒(méi)睡著覺(jué)，第二天一早迫不急待地往學(xué)校趕，帶上前一天放學(xué)后精心準(zhǔn)備的零食和零花錢(qián)。這一天我玩得可高興了，不過(guò)那時(shí)不懂事的我還被同學(xué)們“坑”了點(diǎn)錢(qián)呢！
想著想著，我已經(jīng)睡意矇朧了。呵呵，想太多腦子都有點(diǎn)糊了。
想想現(xiàn)在，已進(jìn)入了“大作業(yè)時(shí)代”，再加上寫(xiě)這篇文章，使我更加想回到童年時(shí)代。
走，我們?nèi)チ硗庖粋�(gè)世界。不多說(shuō)了……洗洗睡了！
【走，去另一個(gè)地方的作文】相關(guān)文章：
走，到另一個(gè)地方去作文通用15篇06-14
走，到另一個(gè)地方去作文合集15篇06-14
走，到另一個(gè)地方去作文匯編15篇06-14
走,到另一個(gè)地方作文06-01
走，到另一個(gè)地方去作文集錦15篇06-14
走到另一個(gè)地方去作文07-07
走到另一個(gè)地方去作文02-11
走到另一個(gè)地方去作文[集合]09-05