什么地方作文

時(shí)間：2022-11-08 20:10:55 寫物作文我要投稿

什么地方作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的什么地方作文5篇，歡迎大家分享。

什么地方作文5篇

什么地方作文篇1

　　20xx年，我的好朋友，約好和我一起去他的學(xué)校參觀。很快，我們坐了飛車，來到了火星。

　　到了希望小學(xué)，我們看到了掃地機(jī)器人正在一絲不茍地掃地，澆花機(jī)器人在忙忙碌碌地澆花。咦……怎么教學(xué)樓里沒有樓梯呢？原來有隱形電梯呀！電梯還會變色，時(shí)而呈粉色，時(shí)而變成紅色，時(shí)而又變成綠色……我看了不禁發(fā)出贊嘆，真是太神奇了！

　　走到教學(xué)樓的附近，看見李校長正在巡視。李校長看見我們，熱情地帶我們來到104班，發(fā)現(xiàn)老師不在，竟然也能上課！這是為什么呢？我感到非常奇怪。原來是因?yàn)槔蠋熃裉觳辉�，提前把上課要講的'內(nèi)容給錄下來了。

　　然后我們來到了305班，發(fā)現(xiàn)他們正在考試，李校長跟我們說：“我們的黑板還可以在考試的時(shí)候，把所有作弊的同學(xué)的名字顯示出來！”好朋友大聲地感嘆道：“這太神奇了！”我在這時(shí)也被震驚住了。

　　這種學(xué)校真是太神奇了！

什么地方作文篇2

　　聚龍公園是人們休閑的好去處，也是孩子們玩樂的天堂，更是運(yùn)動健兒的`首選之地。沒錯(cuò)，它是一座集休閑、玩樂、運(yùn)動為一體的綜合性公園。

　　在一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們一家人去聚龍公園玩，一路上有說有笑，不一會兒就到了。

　　首先映入我們眼簾的是有氧漫步區(qū)。它像一條長龍蜿蜒在群山中，兩旁還有各種各樣的花草和枝繁葉茂的大樹。當(dāng)你走進(jìn)它，一陣陣花香撲鼻而來，令人神清氣爽。幾只蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像是在歡迎我們的到來。

　　踏著寬闊潔凈的階梯，我們來到了兒童游樂場。瞧！孩子們玩得不亦樂乎。有的在玩滑滑梯，有的在玩翹翹板，還有的在攀爬繩索我也加入其中，一次兒玩玩這個(gè)，一會兒又玩玩那個(gè)。最后爸爸提醒我還要去別處，才依依不舍地離開了游樂場。

　　之后我們來到了運(yùn)動場館。各個(gè)場館熱鬧極了，這邊的哥哥們在盡情地玩著籃球，那邊的姐姐們在激烈地打著羽毛球看他們那拼搏勁兒，似乎是要決出勝負(fù)。

　　沿著山路往前走，我們還經(jīng)過了垂釣區(qū)、游泳館等等。如果你想休閑，想玩樂，或是想運(yùn)動，建議你去聚龍公園！

什么地方作文篇3

　　明朝時(shí)，朱元璋的侄子朱文正死后，朱元璋覺得對不起他哥哥朱興隆，便于洪武五年封朱興隆之子朱守謙為靖江王，并為其王府選址桂林，這就是靖江王府的來歷。

　　靖江王府位于桂林市中心，是我國明代藩王府中留存下來最完整的一個(gè)。靖江王府的布局十分講究，是按照金、木、水、火、土五行以及太極八卦來設(shè)計(jì)的。

　　走過承運(yùn)門，眼前是一片如同皇家般的景象：高大的宮殿，紅墻綠瓦；碧綠的灌木，清新不已。沿著那古老的青石板路一直向前，來到一處樓梯，這個(gè)樓梯可是從七百多年前的明朝一直留存至今的。樓梯上刻滿了浮雕，雕著片片白云，工藝十分精致，所以此梯也被取名為云梯。走上云梯，正對著的就是靖江王每日處理政務(wù)的.宮殿承運(yùn)殿。承運(yùn)殿的面積廣闊，且裝飾華麗，處處彰顯著王府的威嚴(yán)。

　　在王府后花園中，有一座山名為獨(dú)秀峰，它如同一根頂天柱矗立在那兒。獨(dú)秀峰的名字源于南朝文學(xué)家顏延之詠獨(dú)秀峰的詩句未若獨(dú)秀春，娥娥郛邑間。桂林山水甲天下可謂婦孺皆知，但它出自哪里，又是何人所作，知道的人卻并不多，而在獨(dú)秀峰就可以揭曉答案。在獨(dú)秀峰山腳下的一處，云集著很多摩崖石刻，其中一個(gè)石刻上刻著一首很長的詩，詩中有一句就是桂林山水甲天下。這首詩是由南宋詩人王正功所作，這便是桂林山水甲天下的出處了。

　　今天的人們大多了解的都是皇帝的住處及其宮殿的樣貌，對藩王卻知之甚少。靖江王府的存在，彌補(bǔ)了這一切，它全面地向我們展示了藩王府設(shè)計(jì)的宏偉，布局的講究以及建筑的精美！

什么地方作文篇4

　　小時(shí)候，我喜歡看太陽，它有時(shí)會跳到樹葉上，在樹葉上跳舞，有時(shí)會神不知鬼不覺鉆進(jìn)水里，在水面游泳嬉戲，更過分的是它有時(shí)還會躲進(jìn)云朵姑娘的紗裙里，和我玩捉迷藏，不讓我看它……長大后，我也愛看太陽，我還在分?jǐn)?shù)里看到了太陽呢！

　　那是我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我隨著爸爸媽媽在日本，自然，我就進(jìn)入日本小學(xué)讀書，每天看著一張張陌生的面孔，聽著“嘰里呱啦”的外語，我別提有多緊張了，自然，成績也是不盡如人意。日本實(shí)行的是5分制，就是滿分是5分，而我每次的成績不是2分，就是3分，甚至有的時(shí)候，還只得1分，拿著這一張張?jiān)嚲�，我感覺就像是捧著燙手的山芋，真想把它們?nèi)妓核椋瑏G到一邊，真想就躲在外婆的懷里，再也不去學(xué)校了。

　　那時(shí)，爸爸媽媽工作忙，都是外婆一個(gè)人帶我，每次看到我哭喪著臉回家，她都是笑臉相迎，從來不責(zé)怪我，還給我做好吃的，講笑話，逗我開心。

　　這天，我拿著3分，2分的試卷回家了，一進(jìn)家門就嚎啕大哭，嚷著再也不要去學(xué)校了。外婆見了，也不多說，拿著幾科試卷，左看看，右看看，然后拉著我，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，用手指著試卷：過來，你看，這2分，3分，加在一起不就是5分了嗎？孩子別急，人生最后拼的是總合力，只要你堅(jiān)持做好每一天，能力慢慢增長，日積月累，一定會有大成績！

　　看著外婆認(rèn)真的.樣子，我不禁破涕為笑：分?jǐn)?shù)還能這樣算呀？人生拼的是總合力？雖然那個(gè)時(shí)候，我并不懂什么是總合力，但是從外婆指著的3分，2分的分?jǐn)?shù)上，我看到的是信心，我看到的是贊賞，我看到的是樂觀，我看到的是奮進(jìn)！從那天起，我開始不再悲觀，我開始奮起直追，結(jié)果到了學(xué)期末，我居然有得5分，4分的成績了。

　　看著這前所未有的好分?jǐn)?shù)，我不禁笑了，哈哈，在分?jǐn)?shù)里，我看到了樂觀和奮進(jìn)，而這正是我獲得成功的太陽。

什么地方作文篇5

　　武安是個(gè)好地方，有山有水有文化。其中京娘湖景區(qū)最為出類拔萃。

　　京娘湖有“太行三峽”之稱，位于武安市西北的口上村北。這里山水環(huán)繞，層巒疊嶂，赤壁丹崖，林木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。開車到京娘湖，清新的空氣撲面而來，這里的天是藍(lán)的，水是綠的，讓人心曠神怡。首先來到碼頭休閑度假區(qū)，這里有賓館，酒店，各種商品琳瑯滿目，游人如織，一派熱鬧繁華的景象。穿梭其中，猶如到了人間天堂，讓你流連忘返。緊接著來到水上游覽區(qū)。整個(gè)湖面，呈倒人字形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧波蕩漾，幾只巨大的游船靠在岸邊，游人正有序的登船，爭相一睹京娘湖的秀美容顏。坐在行駛的游船上，乘著清涼的.風(fēng)，兩岸溝壑深谷赤壁丹崖，讓人神往。緊接著來到貞義島游覽區(qū)，這里主要以山地自然風(fēng)光為主�？v覽全島，貞義島上擁有保存完好的天然次生林，一年四季野趣盎然，是不可多得的“天然花園”。盛夏時(shí)節(jié)，獨(dú)步登島，林木遮天蓋日，高山流水，鳥語花香，依然自得。

　　京娘湖不僅景色美麗，而且有美麗的傳說。傳說京娘路遇響馬，貪戀其美色，把她綁到山上。后被趙匡胤搭救，趙匡胤千里送京娘，一路上對京娘體貼關(guān)懷，二人結(jié)為兄妹。眾人猜疑他倆之間的關(guān)系，為表二人清白，京娘以死明志。趙匡胤當(dāng)皇帝后追念昔日兄妹之情，遣人至蒲州尋訪京娘，得知她早已以死明志，甚是嗟嘆，追封其為貞義夫人，令當(dāng)?shù)亓R祭祀。

　　歡迎大家到武安市京娘湖游玩，飽覽美景，一睹武安山水神韻。

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