實(shí)用的寫物作文600字集錦五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫物作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫物作文600字 篇1

　　小區(qū)前的那一條筆直的小路我上學(xué)的必經(jīng)之路，小路的拐彎處，有一棵大榕樹(shù)，起初沒(méi)覺(jué)得有什么新奇，偶然的一抬頭，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)原來(lái)美，一直在我身邊。

　　這棵大榕樹(shù)根深葉茂，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像幾個(gè)龍鐘的老人，懶洋洋地?cái)D在一起打盹。春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了滿樹(shù)的小葉兒，嫩綠的小葉兒綠得可愛(ài)，活像一頂綠草帽，倒扣在大榕樹(shù)的頭上。大的`葉子碧綠碧綠的，橢圓形的葉子看起來(lái)有點(diǎn)像瓜子，小的葉子則像一雙雙小手，在春風(fēng)中有節(jié)奏地拍打著。

　　夏天到了，大榕樹(shù)撐起了一把綠色的大傘，樹(shù)上濃綠的葉子鋪天蓋地，像是從空中飄下一片綠色的云霧，走進(jìn)這云霧中，空氣特別地清涼芬芳，沁人心脾。夏天的大榕樹(shù)下可熱鬧了，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，小朋友們追逐打鬧著，大榕樹(shù)的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。陽(yáng)光透過(guò)葉縫在地面上形成了一個(gè)個(gè)銅錢大小的小光斑。樹(shù)下的孩子們快樂(lè)地游戲著，老人們搖著大蒲扇聊著天，一起回憶著那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這情景看上去是那么地溫暖，那么地美好。

　　秋天到了，與大榕樹(shù)相挨著的那棵槐樹(shù)早已是滿樹(shù)的黃葉，發(fā)黃的樹(shù)葉飄然而落，而大榕樹(shù)，依舊是那樣的翠綠，不過(guò)樹(shù)上顯得安靜了許多，因?yàn)闃?shù)上的鳥(niǎo)兒相繼飛走了，只留下了空空的鳥(niǎo)巢。雖然少了鳥(niǎo)兒的大榕樹(shù)看起來(lái)有些寂寞，但只你留心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那些翠綠的枝葉間有許多紅色的小果兒，像一個(gè)個(gè)小朋友探出小腦袋，好奇地張望著。這給大榕樹(shù)增添一些俏皮美。

　　冬日里的大榕樹(shù)越發(fā)地蒼翠，在萬(wàn)物凋零的季節(jié)，它顯得既挺拔，又茂盛，都一片葉子都散發(fā)著勃勃生機(jī)。它那不畏嚴(yán)寒的毅力鼓舞了我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!

　　美，就在不經(jīng)意間的一回頭;美，就在我們平常生活;美，就在我們身邊。只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在!

寫物作文600字 篇2

　　人的一生匆匆碌碌，唯有寧?kù)o圣潔的花草是唯一的柔和，倘若有花為伴，心便沉醉在花的清香之中，一切有關(guān)于生活的壓力與煩悶，便消磨于花香之中，再無(wú)隱匿之地。

　　我很少養(yǎng)花，因?yàn)榇掖叶鵁o(wú)為的學(xué)習(xí)已經(jīng)占據(jù)了我大部分的時(shí)間，久而久之，我也厭倦了這種匆碌的生活，想放松，卻找不到合適的方法。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我跟媽媽出門，在歸家的途中，道路兩旁全是賣花的小商販，花的品種繁多，惹人憐愛(ài)，梔子潔白無(wú)瑕，水仙精致小巧，桃紅粉嫩可愛(ài)……使我眼花繚亂，忽的，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)想法，養(yǎng)一盆花，央求著媽媽給我賣，媽媽也欣然答應(yīng)。我久久佇立在攤邊，我看見(jiàn)了一盆像大蒜一樣的在水中生長(zhǎng)的植物，我問(wèn)小販這是什么?小販說(shuō)它叫風(fēng)信子，風(fēng)信子?我毫不猶豫的買下了它，我喜歡風(fēng)信子這個(gè)名字，別無(wú)理由。

　　回到家，我將它安放在一個(gè)透明的玻璃瓶中，放在了窗臺(tái)邊，陽(yáng)光伴隨著絲絲縷縷的微風(fēng)闖進(jìn)了我的房間，光與水光交相輝映，閃閃發(fā)亮，襯的那一根根稚嫩的根系更加的小巧朦朧。于是我便開(kāi)始了養(yǎng)花之路，每天起床的第一件事便是給它換水，每一個(gè)午后總會(huì)第一時(shí)間把它放在陽(yáng)光下。日復(fù)一日，十幾天光陰過(guò)去，它開(kāi)花了。

　　花朵很密集，全部都攀附在一個(gè)枝系上，我甚至怕它掉下來(lái)，花朵的花瓣是向外彎曲的，緊緊的如同小腦袋一樣擠在一起。花的清香沁人心脾，讓我忘記了所有的煩惱與壓力，我的心也像那張開(kāi)了的'花一樣，豁然開(kāi)朗。至此之后，我就會(huì)對(duì)它傾訴我的心事，無(wú)論是開(kāi)心的抑或是悲傷的。每次對(duì)它說(shuō)完話，我都會(huì)覺(jué)得心情舒暢了很多。于是我終日流連在它的清香之中，享受無(wú)比愜意的時(shí)光。

　　花開(kāi)花落，日月如梭，風(fēng)信子在陽(yáng)光下漸漸凋零，但我并未有太多的傷心之意，因?yàn)樗鼛Ыo了我太多太多的愜意，讓我對(duì)悲傷無(wú)暇顧及。

寫物作文600字 篇3

　　它是我國(guó)富有彈性的獨(dú)特書寫工具毛筆，依據(jù)我國(guó)漢字造型的特點(diǎn)，通過(guò)藝術(shù)構(gòu)思，調(diào)動(dòng)藝術(shù)手法而形成的。它是游走在古代與現(xiàn)代中的一種神奇的東西，是國(guó)粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂，也不似音樂(lè)那樣令人沉迷于旋律之中，它是典雅的，是以文字形式帶給人不同凡響的感受的.。這就是我與眾不同的興趣——書法。

　　時(shí)光倒回四年前的冬天。雪花紛飛，天凝地閉，爸爸帶我冒著嚴(yán)寒去看了一場(chǎng)書法展。一進(jìn)展廳，清馨典雅的感覺(jué)便撲面而來(lái)，這里展出了數(shù)不勝數(shù)的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品，宛若一條黑龍?jiān)谏n茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上，形質(zhì)次之。是智測(cè)無(wú)涯，法固不定，具以風(fēng)神氣者之韻。就是這種氣勢(shì)震驚的感覺(jué)讓我對(duì)它有了興趣。

　　幾天后，我參加了一個(gè)書法班，“興趣是的老師”，我學(xué)得很快，連精通書法的老師都對(duì)我贊不絕口，夸獎(jiǎng)我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效，回家后我是一篇又一篇，一遍又一遍不厭其煩的練習(xí)。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。

　　功夫不負(fù)有心人。終于，在堅(jiān)持不懈了三年后，我所喜愛(ài)的這個(gè)興趣第一次有了小成績(jī)。那是我參加了學(xué)習(xí)書法以來(lái)的第一次比賽。進(jìn)入賽場(chǎng)的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆，選好下筆點(diǎn)在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個(gè)大字。我很喜歡這幾個(gè)字，它代表人的性格品質(zhì)要做到像水一樣，不追求名利虛榮，但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊(yùn)含我的汗水，我的努力，我覺(jué)得興趣讓我感受到了成功的喜悅，我不負(fù)重望，獲得了大賽第一名的好成績(jī)。

　　從小到大，我也對(duì)舞蹈、樂(lè)器等產(chǎn)生過(guò)興趣，可是卻很短暫。只有書法成為了永恒，我想我以后也會(huì)對(duì)這種文字訴說(shuō)心情與感受的神奇東西堅(jiān)持不懈，努力鉆研和熱愛(ài)。

　　我的興趣——書法，讓我感受成功，擁有快樂(lè)。

寫物作文600字 篇4

　　“呵呵……”隨著笑聲的響起，一本精美的同學(xué)錄就永遠(yuǎn)記載著我在小學(xué)生活的回憶。我的同學(xué)錄，記載著每個(gè)同學(xué)細(xì)膩的筆跡，也許以后，當(dāng)我看起，就想起人生的第一個(gè)十字路口的努力 、同學(xué)們的笑聲……

　　同學(xué)錄的正面是《一起來(lái)看流星雨》的劇照，很好看。我把我自己的那一張放在第一，然后是我最最好的FRIEND龍彥廷，然后是謝詩(shī)敏、莫松玲 …… 那些都是我很好的朋友，她們留下了她們的心里話，很真切，很溫暖。在我心里，最美的字是同學(xué)們的名字。

　　最不能忘的是同學(xué)們的留言。龍彥廷只寫了：“生活中我們是朋友，學(xué)習(xí)中是對(duì)手。”黎思云好傻，“希望我能考上大學(xué)”也寫給我。芷君對(duì)我說(shuō)“淳，我永遠(yuǎn)都當(dāng)你是我最好最信任的朋友，我相信我們是有緣分的，到了初中還會(huì)同班。我期盼著這一天的到來(lái)�！�

　　很糟糕，欣琳寫給我的給男生們看到了，欣琳臉都像玫瑰了！其實(shí)，她寫的'是；“祝??微微一笑，好彩自然來(lái)�！彼�這樣寫，把男生們都笑死了，說(shuō)她抄襲《搜神傳》的對(duì)白。銘儀為我想了一首詩(shī)：晴天是燦爛的，雨天是瘋狂的，早晨是美好的，夜晚是寧?kù)o的。無(wú)論晴天雨天，無(wú)論早晨夜晚，淳，愿你快樂(lè)每一天。

　　徐梅芳暖暖地在屬于她那張寫道：“時(shí)間像火箭那樣流逝，我們就升上了畢業(yè)班，即將與很多好朋友分離。我希望認(rèn)識(shí)我的朋友，每天都開(kāi)開(kāi)心心 、快快樂(lè)樂(lè)�。�！”寫得最好的還是岑栲伶：“朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定常放心上。”

　　男孩們最搞怪，例如李浩箕的："WO SHI ZHU"會(huì)讀嗎？我看你不會(huì)，大聲讀出來(lái)，不過(guò)拼音而已。祝早日成為動(dòng)感超人！”吳柱均寫1+1=2。雖然他這樣寫，但我覺(jué)得滿有數(shù)學(xué)味道嘛！韋柳輿更隨便，居然寫：“大家都考上清華啦！”

　　小小的同學(xué)錄，給了我無(wú)限的歡樂(lè)和回憶。

寫物作文600字 篇5

　　“咔嚓、咔嚓……”這一聲聲來(lái)自一個(gè)美麗的校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到這清脆的聲音和人們的贊嘆聲。

　　在這深秋的季節(jié)里，浙江工商大學(xué)里的向日葵開(kāi)花啦。這個(gè)消息像插了翅膀似的飛到了人們的耳旁，于是我們來(lái)到了這片金色的土地上，一眼望去，一片金黃的向日葵向人們召喚著，每一朵都如同照片中的女孩天真的笑臉。

　　“中間是花芯，上面還有花粉呢！”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，說(shuō)實(shí)在我從沒(méi)有那么近距離的親近過(guò)向日葵。外面是金色的花瓣，類似水滴形的，我興奮地想著。

　　那一大片的田園里，一行行、一排排，整整齊齊布滿了向日葵。遠(yuǎn)看就如一片夢(mèng)幻般的花海，近看每一朵都是那么的千姿百態(tài)：有的一株向日葵樹(shù)竟開(kāi)了七、八朵不同大小的花，猶如四世同堂；有的兩朵并排，猶如并行的姐妹花；有的向日葵高高的仰起腦袋，朝著太陽(yáng)的方向；也有的向日葵受不了太陽(yáng)的刺眼，低著頭像是個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩……

　　只見(jiàn)，我又發(fā)現(xiàn)了一株矮小的向日葵，可它的'花盤很大，但它的花瓣不見(jiàn)了，只剩下淡褐色瓜子，就連瓜子也被人剝?nèi)チ艘话�。我心想誰(shuí)這么不文明，破壞這么美好的環(huán)境，真是不該到這里來(lái)。想著想著，一位戴眼鏡的叔叔領(lǐng)著幾位小朋友走進(jìn)這棵向日葵，并向他們介紹起向日葵的品種、結(jié)構(gòu)，還叫小朋友每人摘一顆向日葵子剝開(kāi)看看，他們驚奇的叫起來(lái)：“哇，原來(lái)這就是我們吃的瓜子��！”我也好奇的湊到前去，順手也去摘一顆瓜子仔細(xì)的研究起來(lái)。哦，原來(lái)工人們特意選出一顆向日葵，讓大家更親近大自然植物的神奇，讓我們了解瓜子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。我心想真是委屈這顆向日葵，做出了這么大的犧牲，不但讓我們欣賞了它的美，還讓我們了解了它們的神奇。

　　隨著晚風(fēng)輕輕的拂過(guò)，太陽(yáng)是個(gè)正在卸妝的少女，瞬間天空變成了五顏六色的“大花臉”。向日葵隨著太陽(yáng)，轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，金色的花瓣似乎為大地灑下了一片金黃……

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