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寫(xiě)物作文

描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-21 15:29:53 紫陽(yáng) 寫(xiě)物作文 我要投稿

描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文(精選27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文(精選27篇)

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇1

  我們家有一只烏龜,它是一只巴西龜,已經(jīng)在我們家生活多年了,F(xiàn)在春天來(lái)了,在冬眠的它也醒了。這天,我看著正在曬太陽(yáng)的巴西龜,突發(fā)奇想:它孤孤單單的多寂寞。∫怯衅渌鼮觚斉闼摱嗪冒!于是,我開(kāi)始仿照它做一只玩具烏龜。

  我準(zhǔn)備了一次性杯子、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、彩色卡紙等等材料,就開(kāi)始做了。我先在一次性杯子上畫(huà)上頭、四條腿和尾巴,再沿著線把頭、腿和尾巴剪下來(lái)。這時(shí),一個(gè)難題出現(xiàn)了:烏龜?shù)淖ψ釉趺醇裟兀课异`機(jī)一動(dòng),先把腿的尺寸剪好,再一刀一刀地把爪子的現(xiàn)狀剪出來(lái),哈哈,一下子就剪好了。接著用綠色卡紙剪出龜殼,粘在杯底。然后把頭、腿和尾巴向上折,最后畫(huà)出龜殼上的'花紋和眼睛、嘴巴,一只活靈活現(xiàn)的玩具小烏龜就做好了。

  這只可愛(ài)的玩具小烏龜,大大的黑眼睛,粗粗的腿,短短的尾巴,乍一看還真有點(diǎn)像我們家的那只巴西龜呢!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇2

  暑假里,爸爸和我去書(shū)店里買了一副七巧板。

  剛開(kāi)始,我想:“小小的七塊板拼起來(lái)還不容易嘛!”沒(méi)想到,在拼第一塊圖形“人”字的時(shí)候,我就被難住了,無(wú)論怎么拼,就是和書(shū)上的不一樣。我不耐煩了,真想把它扔在一邊。這時(shí)在旁的爸爸似乎看出了我的心事,笑著開(kāi)導(dǎo)我:“不要著急,七巧板可是很考驗(yàn)人的思維的,要注意多多觀察,老爸相信你!”經(jīng)過(guò)半天的思考,我終于把“人”破譯出來(lái)啦!我高興得直歡呼!接著我又搭了幾個(gè)圖形,盡管很慢,但是都搭出來(lái)了!

  漸漸地,七巧板成了我的好朋友,我覺(jué)得這位好朋友太神奇了,只有七塊,卻能搭出無(wú)窮無(wú)盡的`圖案。一有空,我就拿出來(lái),拼一拼,真的是熟能手巧,拼著拼著,我不用搭,看著圖形就能畫(huà)出分解線,還會(huì)用多幅七巧板表達(dá)一個(gè)主題,我搭的《送孟浩然之廣陵》特別形象逼真,作品還被老師放到展示臺(tái)里展出呢!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇3

  我有一只可愛(ài)的小黑熊。它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,因?yàn)樗莻(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。

  “小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,兩只半月形的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。一雙水靈靈的大眼睛,總是神氣地瞪著我,顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長(zhǎng)在三角形鼻子的下面,像是要跟我說(shuō)話。它渾身長(zhǎng)著又短又密的黑絨毛,所以我給它取名叫“小黑黑”。

  自從有了“小黑黑”以后,我再也不讓爸爸媽媽隨便買玩具了,而是讓他們把省下來(lái)的`錢買許多有用的課外書(shū),增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書(shū)時(shí),它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書(shū),又好像在督促著我學(xué)習(xí)。

  我喜歡它——這只頑皮可愛(ài)的小黑熊。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇4

  不久前,學(xué)校推薦我去參加了甌海區(qū)七巧板現(xiàn)場(chǎng)大賽,比賽地點(diǎn)在甌海區(qū)南仙實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛到比賽地點(diǎn)時(shí),我就看到很多來(lái)自別的學(xué)校的小朋友,還有比我們大一些的哥哥姐姐,那場(chǎng)面真是人山人海,熱鬧非凡!

  走進(jìn)賽場(chǎng),我有點(diǎn)緊張了,帶隊(duì)陳老師要我們輕松對(duì)待,沉著冷靜。做著做著,慢慢的.我也輕松起來(lái),進(jìn)入了狀態(tài)……時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué),比賽結(jié)束的鈴聲響了,而我的試卷剛剛做好!

  過(guò)了一個(gè)星期的早上,我剛起床,爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“黃璜,胡老師發(fā)微信來(lái)了!祝賀你獲得甌海區(qū)七巧板現(xiàn)場(chǎng)比賽一等獎(jiǎng)!”“好耶,我獲獎(jiǎng)啦!”我高興得手舞足蹈。這時(shí),媽媽也抱著妹妹過(guò)來(lái)夸我真棒!

  哈哈,奧妙無(wú)窮,千變?nèi)f化的七巧板給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡你——七巧板!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇5

  我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛(ài)的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。

  它叫“愛(ài)心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛(ài)心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛(ài)心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚?,它的頭呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的英文,估計(jì)是從美國(guó)來(lái)的吧!有時(shí)把它拿起來(lái)一看,就看到它那獨(dú)特的`眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛(ài)心熊”有兩個(gè)功能。

  耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái),又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開(kāi)心地出去玩了。

  我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂(lè)的每一天!

  周末,沒(méi)關(guān)系,我繼續(xù)睡覺(jué)。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇6

  我有一個(gè)可愛(ài)的玩具,它是一只可愛(ài)的的小烏龜,我放學(xué)回家就把小烏龜拿出來(lái)玩一會(huì)。因?yàn)樾觚斒俏疫^(guò)生日是媽媽送我的。它有一個(gè)又大又圓的殼,它穿著一身藍(lán)色的.衣服,衣服上還繡著幾朵黃色的小花,它有一個(gè)橢圓形的頭,臉上有一雙明亮的眼睛,它有一張大嘴巴,它有四只小腳,它還有一條短尾巴。

  我和他的故事有很多很多。有一次,我沒(méi)考好,我很傷心,走到家看見(jiàn)我的小烏龜,我和小烏龜說(shuō):“我這次沒(méi)考好,”小烏龜面帶微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“不要灰心,下一次認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)不粗心,就一定能考好!坝挚荚嚵耍Y(jié)果我考了99分,我很開(kāi)心,一回家就看見(jiàn)了我的小烏龜,小烏龜好像在對(duì)我說(shuō):”恭喜恭喜,這次考得不錯(cuò)呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的小烏龜,伴我成長(zhǎng),讓我變得活潑開(kāi)朗,這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇7

  我有許多玩具,我最喜歡的玩具是一只電子小狗。 電子小狗的毛顏色是褐色和白色相間的`,脖子上拴著一根深褐色的帶子,一雙小眼睛和小鼻子是黑色的,嘴巴微微張開(kāi),伸出粉紅色的舌頭,好像在向主人要骨頭似的,真是惹人喜愛(ài)。 電子小狗的本領(lǐng)也非常的多,不僅會(huì)叫、走路,還會(huì)后空翻呢!有一次,我把它放在沙發(fā)上,讓它表演特技,沒(méi)想到它后空翻的時(shí)候,竟然沒(méi)有翻成功,結(jié)果從空中掉下來(lái),四腳朝天,真好笑! 這只電子小狗給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我想:你一定也會(huì)喜歡這只電子小狗吧!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇8

  媽媽給我們買了一個(gè)沙灘玩具,我開(kāi)心極了!

  沙灘玩具里有螃蟹、鏟子、車子……我和妹妹拿著玩具就到花園里玩去了。我網(wǎng)澆水壺里裝滿沙子,又往車子里裝上沙子,看了看佳怡,嚇得我差點(diǎn)把手中的鏟子給丟掉。這家伙正把沙子往自己的頭頂上扔,還好沒(méi)弄到眼睛里去。

  接著,我找了幾個(gè)塑料盒子和杯子,把它們當(dāng)成碗,又找了幾個(gè)勺子,玩起了鄰居的游戲。我鄭重地說(shuō):“游戲現(xiàn)在開(kāi)始。”佳怡像只活蹦亂跳的兔子一樣說(shuō):“好!

  我叫佳怡拿著桶去找材料,也就是我們要炒的“菜”。佳怡找完后,我就在里面選了幾片紅色的葉子。我把紅葉子撕成小小的'碎片后,放進(jìn)鍋?zhàn)永锍,炒了一?huì)兒,往鍋里加了用沙子造的鹽、味精和各種調(diào)料!耙业牟俗龊昧!”我高興地喊。

  “我的也是!泵妹瞄_(kāi)心地說(shuō),“咱們?cè)僮鲆粋(gè)涼拌菜吧,姐姐。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,順便拿了幾朵花和草放進(jìn)鍋?zhàn)永锛恿死苯、鹽、醋。我再看妹妹,她做的也不賴嘛。我們又交換了食物。我吃了佳怡的,佳怡吃我的,吃得一本正經(jīng)、津津有味。

  沙灘玩具真好玩,要是你也買了的話,一定不要忘記炒菜喲。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇9

  “氣死了,氣死了”大家還不知道是怎么一回事吧!

  事情經(jīng)過(guò)1:“媽媽,媽媽,你不是答應(yīng)過(guò)我要給我買玩具的嗎?怎么現(xiàn)在又不答應(yīng)我了呢?還說(shuō)我不要生氣了,哼。”媽媽也生氣了:“說(shuō)那你明天不要看洛洛歷險(xiǎn)記了!”我們兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí),我還不時(shí)的發(fā)出“哼”的聲音來(lái)。

  事情經(jīng)過(guò)2:我和媽媽爸爸走在去超市的路上時(shí),我滿臉不高興,因?yàn)槲疫在想玩具。媽媽不知道我為什么不高興,就問(wèn)我為什么不高興,我說(shuō):“明知道還問(wèn)我,真是的!眿寢屧谶@時(shí)生氣了說(shuō):“你是不是又在想玩具!蔽艺f(shuō):“是在想玩具,不行嗎,哼!”“昨天不是給你說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了嗎!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。還好有爸爸在,要不然,我們又要誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  事情經(jīng)過(guò)3:在家里,我滿腦子想要買超音速?墒菋寢尣煌赓I,媽媽說(shuō):“別再想超音速了”。我說(shuō):“我想要超音速,哼!眿寢屨f(shuō):“不能再讓你看洛洛歷險(xiǎn)記了。”我好不在乎地說(shuō):“反正洛洛歷險(xiǎn)記動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)沒(méi)了!蔽液蛬寢層稚鷼饬。

  真是的,媽媽明明答應(yīng)過(guò)我的'事,每次都要反悔,哼。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇10

  大概,好似惟獨(dú)小孩子才會(huì)比較喜愛(ài)玩具。而大人,很少有人提出自己想要個(gè)什么樣的 玩具。更何況,此刻 ,好似除了 手機(jī),我們也沒(méi)什么別的 玩具可以選擇。

  記得小的 時(shí)候,自己特殊的 想要一 個(gè)大大的 娃娃,就是和人長(zhǎng)的 一 樣高的 那種娃娃。心想著,這個(gè)娃娃,能夠在 自己一 個(gè)人的 時(shí)候,陪自己睡覺(jué),陪自己玩什么的 。

  或者心情不 好的 時(shí)候,也可以抱著她說(shuō)說(shuō)話什么的 。

  可是,直到此刻 ,也沒(méi)有那樣的 一 個(gè)娃娃。別人沒(méi)人給買,自己又舍不 得買。尤其是此刻 ,就算買了 ,也沒(méi)地方放。

  可是,無(wú)論什么時(shí)候,在 商場(chǎng)里看到那樣大大的 娃娃,也會(huì)感覺(jué)特殊的 開(kāi)心。

  此刻 ,好似已經(jīng)沒(méi)有了 自己喜愛(ài)的 玩具,好似除了 手機(jī),也真的 么有什么可以玩的. 。

  雖然,偶然會(huì)想起來(lái),其實(shí)自己一 直還有一 個(gè)玩具。也會(huì)偶然拿出來(lái)玩玩,然后總覺(jué)得自己過(guò)了 玩玩具的 年齡,也玩不 出來(lái)那種快樂(lè)!

  所以,此刻 的 玩具,大都是給小臭買的 。期望他在 長(zhǎng)大以后,可以想起小時(shí)候想要的 玩具,可以不 留遺憾!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇11

  我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,想繁盛城市的城市里的孩子那樣,從小,他們懷里多的'是數(shù)不完了、玩游戲不完的心愛(ài)玩具,而我的玩具并不是很多,只有一本童話書(shū),但多我來(lái)說(shuō)它是獨(dú)一無(wú)二的“玩具”!

  這是一本我幼兒園時(shí)老師送來(lái)我的。那是,我對(duì)著書(shū)充滿著了青睞、愛(ài)不釋手,不管是睡,還是嬉戲,總是抱著、拿著。他是一本五顏六色的童話書(shū),臉上寫(xiě)出著一行顯眼的大字:‘童話”,那字的外圈十分精美,讓人印入眼簾。

  雖然他不怎么冷笑話,但是他是一位來(lái)自魔法王國(guó)幸福的小精靈,是我以為來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友。他見(jiàn)多識(shí)廣,科學(xué)知識(shí)非常豐富,讓我告訴外面世界的幸福,讓我向往有一天可以去外面“閑逛”!

  當(dāng)我不高興時(shí),有苦惱時(shí),我會(huì)蓋住他向他訴說(shuō)!

  他不會(huì)一眼傾聽(tīng),告訴他我不管多么困難,你要像童話王國(guó)的公主與王子一樣一起解決!

  時(shí)間推移,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),回到了歷史悠久的漓渚,卻知道那位魔法王國(guó)的智慧精靈現(xiàn)在何處?我想要他一定在遞另一個(gè)知心朋友了!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇12

  我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小兔。

  這只小兔全身上下披著黃白相間的毛茸茸的毛,這些毛打著卷兒,可漂亮了。小兔長(zhǎng)著兩顆紅色的眼睛,仿佛是兩顆紅寶石似的。小兔臉中央還鑲嵌著粉紅色的三角形的小鼻子。兩只耳朵總是豎著。呵,我的玩具兔可愛(ài)吧!

  小兔是我的好玩伴,也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的.人。當(dāng)我難受的時(shí)候,小兔仿佛是在說(shuō):“主人,你別難過(guò)了!蔽覔崦⊥蒙砩夏敲兹椎拿,慢慢地笑了。當(dāng)我快樂(lè)的進(jìn)修,我就把它抱在手里,詳細(xì)地向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事。小兔仿佛在說(shuō):“哈哈,真是太有趣了!”當(dāng)我與朋友鬧矛盾時(shí),又是它陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)寂寞的時(shí)光。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只小兔,我們玩得很開(kāi)心。

  過(guò)了好一會(huì),我才記起我不是小兔呢,我是在看小兔呢。

  我不僅把它當(dāng)成我最心愛(ài)的玩具,也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管在什么時(shí)候,它都陪著我,讓我度過(guò)快樂(lè)的每一天。每當(dāng)我回憶童年許多美好的事情時(shí)候,我就會(huì)想起這只可愛(ài)的小兔,是它幫我分解憂愁,和我一起分享快樂(lè)……

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇13

  今日,我和媽媽去逛街,我對(duì)媽媽說(shuō):“您可不能夠給我買一個(gè)悠悠球--冰焰”。沒(méi)想到媽媽十分直爽的容許了。

  一進(jìn)商鋪大門我就匆促跑過(guò)去尋覓我想要的玩具,總算在一個(gè)貨架上找到了我獨(dú)愛(ài)的悠悠球--冰焰。我拿著玩具飛快的跑向媽媽,激動(dòng)的.對(duì)媽媽說(shuō):“這便是我想要的玩具!眿寢尭锻曩~后,咱們就高高興興的回家了。

  在車上我一次又一次的拿出來(lái)看,我總覺(jué)得這輛車開(kāi)的太慢了……總算到家了,我刻不容緩的翻開(kāi)包裝拿出心愛(ài)的悠悠球“冰焰”左看看右看看,哇噻!它比寶石還亮,藍(lán)色的球身上面還發(fā)著耀眼的光真美觀!這時(shí)爸爸看到了對(duì)我說(shuō):“你可不能夠給我玩一下呢?”我高興腸說(shuō):“當(dāng)然能夠了,我還能夠跟你打一場(chǎng)競(jìng)賽,就讓媽媽當(dāng)裁判吧。”

  劇烈的競(jìng)賽立刻開(kāi)端了。第一場(chǎng),我居然一分鐘能玩5個(gè)招式,而爸爸只玩出了2個(gè)招式,不用說(shuō)第一場(chǎng)我輕松的贏了競(jìng)賽,但是因?yàn)槲业淖院赖诙䦂?chǎng)我輸?shù)暮軕K,到了第三場(chǎng)我吸取了前次失利的經(jīng)歷總算一分鐘玩出了10個(gè)招式……競(jìng)賽完畢了通過(guò)我不懈的盡力終究獲得了成功,我歡呼雀躍著。

  真是高興的一天,我有了自己喜愛(ài)的玩具悠悠球—冰焰!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇14

  我有一只可愛(ài)的玩具小熊,它是別人送給我的禮物,我非常喜歡它。

  這只小熊全身上下披著白色的毛,摸起來(lái)非常舒服。它的耳朵不大,像兩座拱橋。;它的眼睛很小,像兩顆小黑寶石,又像兩顆小黑豆。它的兩只“手”中間拿著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)!”四個(gè)字,好像時(shí)刻都在祝我生日快樂(lè)呢!

  小熊是我的好玩伴,也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。當(dāng)我與父母吵架斗氣的時(shí)候,是它陪伴我度過(guò)了那幾天。它用那又黑又小的眼睛注視著我,仿佛在告訴我:“韓誠(chéng),你應(yīng)該懂得感恩父母,可是你現(xiàn)在不僅不感謝父母,還跟他們生氣,你應(yīng)該去向父母道歉!”當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)看著它“手”中間的牌子,好像在安慰我,說(shuō):“你別難過(guò)了,開(kāi)心地過(guò)一天是一天,難過(guò)地過(guò)一天也是一天,你難道不想開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一天嗎?”當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)在它的'耳邊說(shuō)學(xué)校里的趣事,它眨巴著眼睛,好像什么都聽(tīng)得懂,仿佛還在對(duì)我說(shuō):“是啊!真有趣,哈哈!”

  我不僅把它當(dāng)成心愛(ài)的玩具,也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管什么時(shí)候,我都會(huì)讓它陪伴著……

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇15

  我家有一只玩具小牛,我非常喜歡它。

  這只玩具小年身穿金黃色的鎧甲,頭上長(zhǎng)著一對(duì)非常大角,好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。在它胖胖的大臉上,長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)光的金眼睛,好像具有“千里眼”的本領(lǐng)。呵,我的'玩具小牛威風(fēng)吧!

  小牛是我的好朋友,也是唯一能用眼睛和我交流的人。每當(dāng)我考試考得不好時(shí),它總張著大大的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,這次考得不好沒(méi)關(guān)系,下次考好就沒(méi)事了!碑(dāng)我受了傷也不哭時(shí),它瞇著眼睛,好像在說(shuō):“小主人,你真勇敢!”當(dāng)我不洗手就吃飯時(shí),它張著一雙大大的眼睛,好像在問(wèn):“不洗手也能吃飯嗎?”當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí),它又那圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在說(shuō):小主人,你應(yīng)該和同學(xué)友善,要知道,有朋友不容易呀!“

  我不僅把它當(dāng)成最心愛(ài)的玩具,也把它做為最知心的朋友。不管在什么時(shí)候,它總陪著我,上我度過(guò)快樂(lè)的每一天,每當(dāng)我回憶起童年時(shí),就會(huì)忍不住笑起來(lái)……

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇16

  我有一只非常惹人喜愛(ài)的玩具小牛。

  這只小牛全身上下披著黃白相間,毛茸茸的毛,像秋天里枯萎的樹(shù)葉。它頭上的牛角,像尖角脆一樣,我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛,十分有神,像雷達(dá)似的傾聽(tīng)碰上四周的動(dòng)靜,又好像傾聽(tīng)著千山萬(wàn)水的'聲音。又大又白的嘴巴,不用說(shuō),吃東西肯定一口就能吞下大量的食物。呵,我的玩具小?蓯(ài)極了!

  玩具小牛是我的好玩伴,也是唯一能聽(tīng)我訴說(shuō)心靈故事的人。我孤獨(dú)的時(shí),它總是張開(kāi)那雙溫暖的手擁抱著我,仿佛在說(shuō):“別怕,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!爱(dāng)我傷心時(shí),我總會(huì)抱著它,流下許多“金豆豆,”它好像在說(shuō):“別傷心,這一天,你會(huì)遲早忘記的。”每當(dāng)我十分驕傲?xí)r,我會(huì)手舞足蹈、欣喜若狂,它瞪著我,它瞪著我,仿佛在說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我便停止了瘋狂的舞蹈。當(dāng)我特別憂愁時(shí),我會(huì)用它柔軟的毛,放在臉上,讓我舒服了許多。

  我不僅把它當(dāng)做最心愛(ài)的玩具,而且把它當(dāng)成知心朋友,是它幫我分解憂愁,陪我度過(guò)了一天又一天,我很喜歡它。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇17

  我有三個(gè)玩具娃娃,一個(gè)是雪白的小白兔妹妹,一個(gè)是淺灰色的熊哥哥,還有一個(gè)是粉紅的小熊。他們的樣子不同,其中我最喜歡的還是粉紅色的小熊姐姐。

  她是舅舅當(dāng)兵的時(shí)候給我買的,我非常喜歡她,把她放在了我的床上。小熊姐全身披著粉紅色的毛,有的毛還打著卷兒呢!真是可愛(ài)極了。它那圓圓的頭上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),滴溜溜的小眼睛,炯炯有神,一個(gè)微微向上翹的鼻子,小巧玲瓏,一張大嘴巴,好像在說(shuō):“小主人,我餓了!”

  玩具小熊是我的好伙伴。有一次的'夜晚,爸爸和媽媽都出去了,不在家。只剩下我一個(gè)人在家,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,突然刮風(fēng)了,客廳里的窗子沒(méi)關(guān)得好,發(fā)出了“轟轟”的聲音,當(dāng)我害怕的時(shí)候,我抱著小熊,小熊仿佛在說(shuō):“有我呢,不用害怕!”小熊那毛絨絨的毛貼在我的臉上,舒服極了,我才漸漸地不再那么害怕了。

  這就是和我每天晚上形影不離的小熊姐姐,我喜歡她!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇18

  相信每一個(gè)女孩中,都有一個(gè)自己喜愛(ài)的毛絨玩具,因?yàn)槲艺J(rèn)為毛絨玩具是每一個(gè)女孩心中最好的伙伴。就像我,無(wú)聊的時(shí)候會(huì)跟它聊天,玩耍。

  小時(shí)候,在我的臥室里,玩具是應(yīng)有盡有,而我最喜愛(ài)的就是毛絨小兔,它大約有二十厘米,炯炯有神的大眼睛,可愛(ài)的紅鼻子,然后是一個(gè)三瓣嘴,怎么看,都那么可愛(ài)。

  哦,該說(shuō)說(shuō)它的衣裳了:一件粉紅色的外裙,上面點(diǎn)綴著白色的五角星,還有黃色的花邊,整個(gè)身體是白色的.,怕弄臟它,我都不想讓別人在摸。

  說(shuō)起它的來(lái)歷,恩,它是在我九歲的時(shí)候姐姐送我的,到現(xiàn)在,有三年了,可是我還是那么喜歡它。

  記得剛買來(lái)的那天,我總不想把它放下,睡覺(jué)也想摟著它,其它玩具我根本不理睬,原因,太喜歡了。

  過(guò)了一個(gè)月,我見(jiàn)它的衣裳有些臟了,便嚷著媽媽給它做衣裳,媽媽見(jiàn)我那么喜歡它,便答應(yīng)了。找來(lái)了好幾塊好看的布,縫啊縫,剪啊剪,終于完工啦,為了讓它穿上新衣裳更好看,我還特意給它洗了個(gè)澡,穿上之后它還是那樣漂亮。

  如今,我臥室里的玩具都讓媽媽送走了,只有毛絨小兔,我還讓媽媽保留下來(lái),因?yàn)樗俏易钕矚g的玩具,給別人,我還不舍得呢!

  毛絨小兔啊,你真讓我念念不忘了,你是我的好伙伴!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇19

  寒假時(shí)期,爸爸媽媽帶我到超市里買玩具。

  到了超市里,我看見(jiàn)里面人山人海,真熱鬧呀!我興奮的蹦跳起來(lái),我在里面挑了幾個(gè)玩具,其中有一個(gè)是我最喜歡的,它就是玩具狗狗,“媽媽,買這個(gè)吧!它是我最喜歡的'!眿寢尶戳艘谎,指了指那個(gè)布娃娃對(duì)我說(shuō):“不太好,兩三天就玩壞了,要不就買這個(gè)布娃娃吧!”我皺著眉頭生氣地叫道:“我不太喜歡這個(gè),這個(gè)布娃娃也不太好看!眿寢専o(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō):"那好吧,聽(tīng)你的買狗狗玩具!

  我聽(tīng)了媽媽的話,忙摟著媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!钡搅耸浙y臺(tái),我們付完錢。又去買了爸爸媽媽和我要的東西。在回家的路上,媽媽摸著我的頭說(shuō):“今天你肯定很高興,因?yàn)槟阌辛送婢吖饭贰!薄澳钱?dāng)然了,有了新玩具自然很高興!卑职植唤怙L(fēng)情的插了一句:“你別太高興,如果下次考得不好,就別想要玩具玩了,就在家里乖乖的寫(xiě)作業(yè)。"

  假期中我完成了媽媽的任務(wù)后,就去玩那個(gè)玩具狗狗,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇20

  今天下午,我和媽媽、大姨和表哥,要去姥姥家,上了車媽媽才告訴我們,要給小表弟買個(gè)禮物,順便也給我和表哥買個(gè)玩具。而且要到老城批發(fā)街的玩具店里去,我和表哥一聽(tīng)不約而同地叫好,我太興奮了。

  媽媽開(kāi)著車七拐八拐開(kāi)進(jìn)了一條小街,費(fèi)了九牛二虎之力才把車停好。下了車,我們步行了十幾米,又一拐彎才到了批發(fā)街。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了四牌樓,賣玩具的就在四牌樓的旁邊。我們順著來(lái)來(lái)往往的人群往前走,賣東西的可真多呀!有賣文具的`,有賣電子類的,還有各種各樣的小商品……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉。

  我們到了四牌樓旁邊最大的一家玩具店,先把送給表弟的禮物選好,是一個(gè)會(huì)動(dòng)的機(jī)器人。然后,我們兩人該選自己的玩具了,玩具實(shí)在是太多了,好難選!終于我選定了一個(gè)巨神戰(zhàn)擊隊(duì),這可是一個(gè)升級(jí)版的人偶,頭,腰,手,腳,都可以轉(zhuǎn)動(dòng)。另外,還送一個(gè)升級(jí)版的頭盔和戰(zhàn)甲,它們可以相互拆裝。而且還有兩樣兵器,可以擺成各種造型。拿著兵器的人偶好神氣呀!。

  這個(gè)人偶可是我期待已久的玩具,今天終于到手了,我要謝謝我媽媽。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇21

  一個(gè)冬天的晚上,天氣很冷。黑黑的夜空中,月亮彎彎的,黃黃的,像一條黃色的小船。星星一閃一閃,快樂(lè)地眨著小眼睛。車道上的路燈筆直地站在那里,發(fā)著銀光。一陣風(fēng)吹過(guò),茂密的灌木叢中傳來(lái)陣陣沙沙聲。小明一家穿著暖和的棉襖和棉褲,戴著厚厚的手套,正在安靜的小路上悠閑地散步。

  “買玩具嘍,買玩具嘍!”一個(gè)蒼老的聲音叢耳邊傳來(lái)。小明抬頭一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她身穿舊舊薄薄的衣服,正冒著嚴(yán)寒在黑暗中大聲叫賣。老奶奶站在路邊,手里提著一個(gè)竹籃子,籃子里裝滿了很多布娃娃,有可愛(ài)的小棕熊,有粉色的小豬,還有藍(lán)色的.小海豚。老奶奶低聲吆喝著:“大家快來(lái)看呀,這些玩具多有趣呀!”路邊的行人來(lái)去匆匆,沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。小明看這老奶奶怎么可憐,就向媽媽要了一些錢就去買玩具了。他拿著錢急急忙忙地跑過(guò)去,選了一個(gè)毛茸茸的小熊,把錢遞給了老奶奶,說(shuō):“老奶奶,這個(gè)玩具熊,我買了!薄@夏棠探舆^(guò)錢,沖小明笑了一下,說(shuō):“謝謝你,好孩子!甭(tīng)了這話,小明心里美滋滋的。站在身后的爸爸媽媽把這一切看在眼里,他們也開(kāi)心地笑了。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇22

  在我的妹妹剛七個(gè)月的時(shí)候,媽媽買了一個(gè)玩具,名字叫手拍鼓,是我妹妹的禮物,它是一個(gè)很特殊的禮物。它為什么特殊呢?因?yàn)檫@個(gè)禮物包含著媽媽的愛(ài)。

  手拍鼓的兩邊各有一個(gè)鼓錘,拿起來(lái)一砸,它就會(huì)有各種聲音,還會(huì)變幻不同的顏色和形狀。剛打開(kāi),它還會(huì)說(shuō)一聲:“小朋友,小博士樂(lè)園歡迎你!比绻惆阉_(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)關(guān)掉,它就會(huì)說(shuō):“Hi,就到這里,休息休息一會(huì)兒!比缓笞詣(dòng)關(guān)掉。

  它長(zhǎng)什么樣呢?它是紅顏色的,上面有一個(gè)月亮和一個(gè)星星,星星上面還有眼睛和嘴巴,真是太神奇了。手拍鼓有各種功能,放小聲音、放大聲音、兒歌、唐詩(shī)、故事等模式。鼓面上有12345這五個(gè)數(shù)字,你點(diǎn)了模式后,一按這五個(gè)數(shù)字發(fā)出來(lái)的聲音可都是不一樣的哦。

  每當(dāng)妹妹哭的時(shí)候,我就把它拿出來(lái)給妹妹聽(tīng),她就不哭了,并笑了起來(lái),她聽(tīng)得非常認(rèn)真,越聽(tīng)越高興,我也非常開(kāi)心。

  我非常非常喜歡這個(gè)特殊的.手拍鼓,它是我和妹妹共同的好朋友,可以讓傷心的妹妹變得非常安靜和歡樂(lè)。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇23

  每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),而我心愛(ài)的玩具是媽媽給我買的小熊玩具。

  我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)小熊玩具。我特別喜歡這個(gè)玩具,玩具臟了,我舍不得丟棄。我小心翼翼地把它洗干凈,再一次把這個(gè)心愛(ài)的玩具擺在我的.床頭。這個(gè)玩具是我兒時(shí)的快樂(lè),這個(gè)玩具是我兒時(shí)的全部記憶。

  這只小熊,眼睛大大的,毛茸茸的,摸起來(lái)軟軟的,很舒服。這只小熊的顏色是白色的,它的頭上還有個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。這個(gè)蝴蝶結(jié)讓小熊變得更加可愛(ài)了。小熊的衣服是紅格子的裙子,特別漂亮。我每天中午休息時(shí)要抱著小熊,晚上睡覺(jué)也要抱著它,才能漸漸入睡。

  小時(shí)候,我無(wú)論在哪兒玩,都要抱著它。有時(shí)候我也給它當(dāng)老師,給它上課,講故事,給它洗澡。我記得我給它講了《小紅帽》的故事,我講得津津有味,小熊聽(tīng)得都入迷了,它都被我的故事陶醉了。我把它洗得香香的,讓它和我睡覺(jué)。它有很多很多的小朋友,它陪我很多年了,我最喜歡它了。

  現(xiàn)在大了,也很少玩了,把它遺忘在角落里了?匆(jiàn)他就想起我小的時(shí)候很多回憶,這就是我最愛(ài)的小熊。

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇24

  開(kāi)過(guò)小差的同學(xué)你注意過(guò)沒(méi)有,我們開(kāi)小差時(shí)的玩具都有些特別?比如一顆橡皮,一個(gè)膠帶,甚至?xí)镜慕锹洹加锌赡艹蔀槲覀冮_(kāi)小差時(shí)的好玩伴。“篤篤篤篤……”媽媽讀作文剛停,寬寬桌上就傳來(lái)什么小東西在桌上彈跳的聲音,那聲音還特別清脆。

  我一留意,原來(lái)是寬寬見(jiàn)縫插針開(kāi)小差呢,他的手中正玩弄著什么。小石子?不可能,他帶這個(gè)來(lái)干嗎?小陀螺?也不可能,他不至于帶個(gè)玩具來(lái)做作業(yè)。我按捺不住好奇心,湊上前去看個(gè)究竟。哈哈,原來(lái)是寬寬利用老媽讀作文的間隙,就地取材,把那筆尾用來(lái)控制伸縮筆尖的小按鈕拔下來(lái)后,當(dāng)陀螺在桌上轉(zhuǎn)呢。我拿過(guò)那個(gè)小按鈕,也想試試。

  我用食指和大拇指捏住小按鈕的兩邊,朝順時(shí)針?lè)较蚴箘乓晦D(zhuǎn)……你準(zhǔn)以為轉(zhuǎn)起來(lái)了吧,可是沒(méi)有,它倒像是只動(dòng)作敏捷的.小蟑螂,咕嚕嚕滾下了桌子,不知滾哪去了。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),那些小玩具一到休息時(shí)間就失去了它的魅力,不愿意再去玩它了。就說(shuō)剛才那小按鈕吧,我們找回了它之后就乖乖地把它按回了筆尾,因?yàn)樾菹r(shí)間到了,我們要下象棋,跳跳棋去嘍!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇25

  我的心愛(ài)之物是一只青蛙,青蛙是我那美麗又善良的小姨在周口市融輝城里的巨蟹星空里用抓娃娃機(jī)抓的,里面有很多好玩的項(xiàng)目:游戲用水槍打僵尸的游戲,飛車飛機(jī),等等還有很多。其中我最愛(ài)玩抓娃娃機(jī),我小姨和她的閨蜜抓娃娃特別的厲害,10塊錢抓10個(gè),一個(gè)算是一元。我的小姨一塊錢可以抓2個(gè),我姨特別有錢,還請(qǐng)我們吃海鮮,回到家之后,我看到娃娃就會(huì)想起最疼愛(ài)我的小姨。

  你可別小瞧我的娃娃,我自己一個(gè)人睡覺(jué),我以前很害怕,自從有了這個(gè)娃娃我每天都不用孤獨(dú),都不害怕,我還和這個(gè)娃娃成了最好的朋友。我對(duì)它說(shuō):“從此以后你就是我最好的朋友,我一定保護(hù)好你的'”。我們劉這樣成為世界上最好的朋友。

  有一天,我回到家發(fā)現(xiàn)了我最好的朋友在哪?我問(wèn)媽媽:“您把我的娃娃放哪里了”。媽媽回答到:“我洗了”。媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,我愛(ài)娃娃但更愛(ài)你啊,寶貝。你和它成為了朋友,但我也要保護(hù)它”!我聽(tīng)到媽媽的話,我哭了。

  娃娃你在世界上是我劉紫陽(yáng)唯一的朋友,我愛(ài)你!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇26

  我有一只猴子玩具,它是姨媽送給我的生日禮物。

  這只小猴子微笑著,它穿著一件灰色的衣服,一條黑色的褲子,背著一個(gè)淺綠色的書(shū)包正準(zhǔn)備去上學(xué)。當(dāng)我看到這只可愛(ài)的小猴子時(shí),一下子就喜歡上了,姨媽就把它送給了我。

  每天,當(dāng)我上完課回家,把書(shū)包一扔想出去玩時(shí),就看見(jiàn)這只小猴子好像變了樣,愁眉苦臉地說(shuō):“小主人,你怎么不關(guān)心學(xué)習(xí)呢?應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)再去玩!而且,你還應(yīng)該把家里整理一下!蔽铱匆(jiàn)它這副樣子,忙把家里整理好,再認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。小猴子這才面部轉(zhuǎn)晴。

  有一次,我的作業(yè)很少,回到家草草地把題目看一遍,再馬馬虎虎地做好,就拿出小猴子來(lái)玩。我好象看到小猴子在說(shuō):“小主人,你做完作業(yè)檢查了嗎?”我忙把作業(yè)拿出來(lái)仔細(xì)檢查,原來(lái)有幾道題做錯(cuò)了。我羞愧極了,忙把做錯(cuò)的題改正。

  現(xiàn)在,雖然我不太愛(ài)玩這只小猴子了,可學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還是會(huì)拿出這只小猴子,就會(huì)聽(tīng)到它說(shuō):“主人,不要怕困難,你會(huì)征服它的。”于是我就會(huì)再“走”到困難面前“趕”走它。

  說(shuō)起來(lái),我的好成績(jī)都靠這只喜愛(ài)上學(xué)的`可愛(ài)的小猴子幫忙呢!

  描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文 篇27

  最近,班上興起一種玩具,那就是魔方?粗渌瑢W(xué)玩著十分溜的樣子,我的心也癢癢的。

  回到家,我便興致勃勃地打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),搜索“魔方”。經(jīng)過(guò)篩選,我選中了一個(gè)三階魔方的視屏教程。

  這個(gè)教程一共有七步,前五步都挺簡(jiǎn)單的,理解能力強(qiáng)的'一學(xué)就會(huì)。到了第六步,就開(kāi)始記比較長(zhǎng)的方程了。我反復(fù)看了兩遍,還是沒(méi)有記住。我就在想,有沒(méi)有比較簡(jiǎn)單的方法呢?想著想著,我就編了一個(gè)故事:“一個(gè)小朋友,在考試考砸了之后,回到家。他的媽媽要打他,這時(shí),爸爸來(lái)了,他的爸爸進(jìn)行調(diào)解,媽媽就回廚房做飯,小朋友就回臥室寫(xiě)作業(yè),爸爸也回了自己的房間!备鶕(jù)這樣形象又好玩的故事,我很快便記住了這個(gè)公式。

  終于學(xué)會(huì)了還原魔方,我高興不已,對(duì)魔方的認(rèn)識(shí)也在加深。發(fā)現(xiàn)魔方是一種益智的玩具,不僅可以鍛煉手指的靈活,增加眼睛的反應(yīng)速度,而且還可以使大腦變得更加活躍。于是,在這個(gè)周末,我?guī)缀趺扛羰昼娋屯嬉淮文Х。怎么樣,?tīng)了我的講解,你是不是也心動(dòng)了呢,那就趕快玩起來(lái)吧!

  這一次玩魔方,讓我懂得了一個(gè)道理:“學(xué)一樣?xùn)|西,靠的并不是死記硬背,把它想象成自己喜歡做的一件事,這樣,你才能學(xué)好這樣?xùn)|西!

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