寫(xiě)狀物的作文

時(shí)間：2022-10-06 05:09:46 寫(xiě)物作文我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)狀物的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)狀物的作文4篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】寫(xiě)狀物的作文4篇

寫(xiě)狀物的作文篇1

　　我喜歡楓。

　　我喜歡秋天的楓。

　　我更喜歡秋天落葉時(shí)的楓。

　　秋天的它是酒紅色加深綠色的。它的形狀有點(diǎn)類(lèi)似于迷你版的圣誕樹(shù)，邊邊是尖的。有時(shí)手握著葉梗轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，別說(shuō)！還真有點(diǎn)像。待到落葉時(shí)，葉子差不多全紅了，這種綠綠的深深的紅，在畫(huà)家的調(diào)料板上是找不到的；待到落葉時(shí)，它的形狀更特別，它有點(diǎn)枯了，但還是有點(diǎn)軟，所以給人一種碎碎的柔柔的感覺(jué)，當(dāng)然也就更像圣誕樹(shù)了。

　　最喜歡的是它落葉時(shí)的姿態(tài)，不像亭亭玉立的少女，又有點(diǎn)像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員；不像是矯健的跳水運(yùn)動(dòng)員，又有點(diǎn)像是除夕紛飛的雪花；不像是除夕紛飛的雪花，又有點(diǎn)像是盤(pán)旋飛舞的蝴蝶。

　　有時(shí)我會(huì)覺(jué)得伴隨著秋風(fēng)正在落葉的`楓樹(shù)，就像是在表演，等表演完畢以后，身上也就光禿禿的了。雖然它禿了，但它那種挺拔的感覺(jué)還依然存在，秋風(fēng)是那么的寒，那么的具有穿透力，但它還是站在那兒動(dòng)也不動(dòng)的當(dāng)它的哨兵。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉并沒(méi)有忘記樹(shù)根的哺育，帶著無(wú)限的眷戀深情地告別樹(shù)根，寧化作春泥而護(hù)樹(shù)根，以回報(bào)樹(shù)的養(yǎng)育之恩。它的葉片落了，但是它的落葉卻給自己和其他花草當(dāng)了很好的肥料。這種精神難道不知道我們學(xué)習(xí)嗎？

　　秋風(fēng)一吹，又讓我回想起了楓，它永遠(yuǎn)都是那么的美麗，一直都是那么的精神，和那么的挺拔。

寫(xiě)狀物的作文篇2

　　暑假的時(shí)候天氣很熱，正好爺爺要去北方開(kāi)會(huì)，然后我們?cè)谄咴轮醒霭l(fā)了。

　　我們到的時(shí)候，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們找到了王爺爺派來(lái)接我們的人以后，我們就來(lái)到了賓館，聽(tīng)說(shuō)是七星級(jí)的`。

　　經(jīng)過(guò)一夜整休，我們來(lái)到了秦皇嶺，首先我們乘車(chē)到了孝嶺。這是順治皇上的陵。它位于昌瑞山主峰南麓，背靠昌瑞山，前朝金星山，位居陵主軸線上，是清朝入關(guān)后的第一帝，在關(guān)內(nèi)修建的第一座陵寢，其規(guī)模宏大，氣勢(shì)恢宏。

　　接下來(lái)我們到了裕陵。是乾隆皇帝的陵。十全老人，文雅皇帝，駕崩后棲身于地下佛堂，一座地宮，仿佛一座佛教藝術(shù)寶庫(kù)，綻放佛光。

　　吃過(guò)午飯之后，我們來(lái)到了菩陀峪定東陵，也就是我們眾所周知的慈禧的陵，清東陵的最奢華者，非慈禧莫屬，想當(dāng)時(shí)之西太后，國(guó)家之將亡，卻置天下蒼生性命于不顧，而傾國(guó)力大修陵園，可謂靡費(fèi)之極。

　　這次游程，雖然有些害怕，但還是很開(kāi)心。

寫(xiě)狀物的作文篇3

　　我家有只小金魚(yú)，它的眼睛鼓鼓的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子金黃金黃的，嘴巴小小的.，最?lèi)?ài)整人。那樣子十分惹人喜愛(ài)。

　　但是它可是很貪吃的了：

　　我吃過(guò)早飯后，便給它們喂起食來(lái)了，我剛?cè)鱿氯サ氖澄飬s被這只鼓眼睛魚(yú)（這個(gè)名字我叫習(xí)慣了）一下騰空飛躍把食物吃了，當(dāng)時(shí)我看呆了，我心想道：要不是這條魚(yú)的跳高能力不很行的話，恐怕它早就上西天了。我接著灑下了一些食物，本來(lái)想讓另一條魚(yú)填飽填飽肚子的，可沒(méi)想到，這只鼓眼睛魚(yú)又蒙對(duì)了。于是我又撒了一些食物，這次鼓眼睛魚(yú)吃了大部分的食物，另一條魚(yú)卻只吃到一丁點(diǎn)。

　　我又撒了一些食物，鼓眼睛魚(yú)又吃了大部分的食物，另一條魚(yú)卻又只吃到一丁點(diǎn)；我又繼續(xù)撒……就這樣弄了幾次之后，另一條金魚(yú)吃飽了，但這只鼓眼睛魚(yú)還在吃呀！

　　哎！它真是比懶羊羊還貪吃啊!

　　“我”也會(huì)“暗算”：

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)金魚(yú)也會(huì)暗算人的嗎？

　　如果你不知道的話，就請(qǐng)看下文吧：

　　晚上六點(diǎn)，我給金魚(yú)們換水，可是鼓眼睛魚(yú)可能覺(jué)得早上整我有點(diǎn)沒(méi)整夠，在我馬上要把它網(wǎng)住的時(shí)，它突然跳出水面，親了一下我的手指，我驚呆了，任它在水里游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是我繼續(xù)開(kāi)始我的“網(wǎng)魚(yú)大行動(dòng)”可我網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去就是網(wǎng)不中。這時(shí)金魚(yú)也可能累了吧，于是我趁它們不注意，一下子把它們網(wǎng)住了。但這鼓眼睛魚(yú)毫不服輸，又咬了我?guī)卓冢缓缶吞优芰�，可是這條小魚(yú)又趁我不注意，又在我的臉上用水亂涂亂畫(huà)……

寫(xiě)狀物的作文篇4

　　小金魚(yú) 11月15日星期四晴今天，老爸給我買(mǎi)了3條金魚(yú)，我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚(yú)缸里，每天都給它們換水，并觀察他們。3只小金魚(yú)的顏色各不相同，我分別給它們?nèi)×瞬煌拿�。一條小金魚(yú)全身都是黑色的，眼睛還鼓鼓的，我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字；一條小金魚(yú)全身都是橙黃色的，它的尾巴還像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；還有另一條小金魚(yú)，它全身都是淡黃色的，而且在這3條小金魚(yú)里面是最小的一條，我叫它“小個(gè)子”。經(jīng)過(guò)我的`觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺(jué)的。我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：魚(yú)在水里為什么不會(huì)被淹死呢？后來(lái)，我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，知道了魚(yú)在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪](méi)有肺。到第二天早上，他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，如果到9點(diǎn)了還沒(méi)有醒的話，那就非常可能是死了。我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng)，其他兩只小金魚(yú)歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒(méi)睡醒而已，所以我去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候，“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥，，他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái)，然后就輕輕地把它拿了出來(lái)，可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了，然后叫我把它扔了，我只好依依不舍得把他給扔了……我愛(ài)小金魚(yú)，更愛(ài)觀察小金魚(yú)！

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