精選地方作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的地方作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
地方作文 篇1
這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了盛大花園小學(xué)。之前,我十分擔(dān)憂:同學(xué)有沒有以前那么友好、團(tuán)結(jié)?老師有沒有以前那么和藹可親?學(xué)校到底有沒有以前那么漂亮?這些無(wú)不讓我憂心忡忡。
可當(dāng)我一踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,我的擔(dān)憂馬上拋到了九霄云外。教學(xué)樓又高又雄偉,老師平易近人,活動(dòng)項(xiàng)目五花八門,同學(xué)們更是無(wú)比熱情,無(wú)比團(tuán)結(jié)。就說說我們四(2)班的班主任——吳雪梅老師吧,她對(duì)我十分關(guān)心,我只要一遇到什么難題不會(huì)做,她就會(huì)主動(dòng)教我,直到我聽懂為止。
我是一個(gè)住宿生。生活老師對(duì)我這名新同學(xué)可謂是寵愛有佳,萬(wàn)分疼愛。在上個(gè)星期,我的'眼睛上不小心長(zhǎng)了一個(gè)麥粒腫,任老師便更加關(guān)心我,每天早上和晚上都來幫我點(diǎn)眼藥水和涂眼藥膏,對(duì)我噓寒問暖,很讓我感動(dòng)。說實(shí)話,我的宿舍就好似一個(gè)和諧快樂的小家庭,在宿舍里,同學(xué)們都是無(wú)話不說,互相幫助的。我們宿舍里有一個(gè)叫劉文靚的女孩兒,她就是一位助人為樂,才華橫溢的人。當(dāng)我剛剛住宿時(shí),我還不會(huì)疊被子,疊的被子亂七八糟,這讓我很苦惱,就在這時(shí),劉文靚便耐心地教我,直到我疊的被子像豆腐塊一樣。
雖然我是一名新同學(xué),但我已經(jīng)融入了盛大花園小學(xué)這個(gè)大家庭,我會(huì)在這兒更加努力地學(xué)習(xí),向著我的夢(mèng)想出發(fā),因?yàn),這里是我夢(mèng)開始的地方!
地方作文 篇2
8月21日下午,在小記者工作室的安排下我們來到柏莊兒童王國(guó),體驗(yàn)了自己喜愛的職業(yè)。
來到柏莊兒童王國(guó),首先,我們進(jìn)行了登記。接著,在一陣歡快的開場(chǎng)舞后,工作人員便帶著小記者及家長(zhǎng)們來到了場(chǎng)館內(nèi),開始了職業(yè)體驗(yàn)。
我繞著場(chǎng)館走了一圈,發(fā)現(xiàn)這里的職業(yè)應(yīng)有盡有:醫(yī)療、金融、藝術(shù)、餐飲、休閑購(gòu)物、交通運(yùn)輸……令人眼花繚亂,不愧為兒童的王國(guó),都是濃縮精小版本的,真是有趣極了!最有意思的還是二樓的銀行,小朋友們?cè)诟鱾(gè)場(chǎng)館工作掙取到的虛擬幣,可以存入銀行,使小朋友們體驗(yàn)到理財(cái)?shù)臉啡ぁ?/p>
而我今天則當(dāng)了一回小小攝影師。來到棒棒糖兒童攝影會(huì)所,老師讓我們穿上統(tǒng)一的工作服,并帶領(lǐng)我們喊出了柏莊兒童王國(guó)的`口號(hào):Happy work Happy life(快樂工作 快樂生活)。在參加了每天一次的降旗儀式后(升旗儀式是每天上午),便開始了正式工作。這次攝影工作,我們使用的是單反相機(jī)。老師仔細(xì)為我們講解了相機(jī)的用法,還親手為我們做了示范。講解完畢,就到了我們動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候了。我在攝影棚中精心挑選了四處,用相機(jī)拍了下來,完成了工作。在得到老師對(duì)我的贊揚(yáng)和發(fā)給我的工資時(shí),雖然只有五個(gè)虛擬幣,但我的心里甭提有多高興了。
這次活動(dòng),使我體會(huì)到了父母平日工作的辛苦,同時(shí)我也體會(huì)到勞動(dòng)后收獲的快樂!柏莊兒童王國(guó) —寓教于樂的好地方!
地方作文 篇3
我們家的廚房是個(gè)音樂廳。不一樣的時(shí)間,就會(huì)有不一樣的聲音;不一樣的物品,就會(huì)有不一樣的音樂。
早晨,我剛剛醒來,就聽了一聲:嘀嘀嘀嘀嘀嘀—轟!這是煤氣灶的“歌聲”!八凰凰弧,這又是我們家的.“男高音”電飯煲在唱歌呢!
中午,我剛把作業(yè)做完,就響起來了一陣陣“咚咚咚咚咚咚”,我嚇了一大跳,連忙往廚房望去,原來是奶奶在切菜!我松了口氣。
晚上,我們要吃火鍋,卻有一包開過的火鍋醬料掉在了地上,“吧唧”一聲!斑祝『脨盒!”我說。緊接著,“哐當(dāng)”一聲,一個(gè)碗不知道為什么掉在了地上。
我家的廚房像不像音樂廳呢?
地方作文 篇4
時(shí)間過的飛快,隨著科學(xué)的發(fā)展,歡樂谷的新奇也更上一層樓。
我打開了隨意門進(jìn)入了特快火車。特快火車直向宇宙歡樂谷飛去。不知過了多久意外外發(fā)生了。黑色車匪團(tuán)來強(qiáng)東西,我和車長(zhǎng)跟他們拼命。最后還是抵不過他們,我們的車掉到了一個(gè)星球上。
當(dāng)我們醒過來,我們?cè)跐鉂獾撵F中,不一會(huì),就聽到了陣陣美妙的歌聲。然后霧漸漸散開,一棟又美麗又高貴的樓房,展現(xiàn)在我們眼前。不一會(huì),從那樓房里傳來了廣播︰“歡迎歡迎,你們已經(jīng)欣賞了第一個(gè)節(jié)目《列車強(qiáng)盜》”我們聽后都知道發(fā)生了什么事。
后來我和我的朋友走路去找出租火箭,去別的星球去玩,那里的星球很多,有忍者星﹑西部星﹑童話星……我們走了很久,都找不到,因?yàn)樘罅。但我們(cè)诼飞峡匆姏]有一個(gè)人流汗。我們就上去問,得知原來這路可以自動(dòng)行。我們找到火箭后,就乘火箭去了童話星。一到童話星,我們的'火箭就被一層光幕包圍住。那里的極光美麗極了!天空有著一條好大的彩虹,在天邊一群美麗的白馬向我們飛來了。那美麗的景色讓我們念念不舍。
看完童話星后,我們來到了忍者星。我們經(jīng)過重重困難與艱辛的學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)仍“麥角鏢”,在水中走路……我們的辛苦終于有了收獲,我們成了真正的忍者。
歡樂谷的游玩,讓我想起了這么一段歌詞“將一個(gè)天空劃上一道彩虹,有綠綠的樹和暖暖的風(fēng),給我一杯酒我輕輕地說,只要忘記曾經(jīng)你就能自由。是誰(shuí)將我的夢(mèng)敲破,太陽(yáng)下的河水它不停流。有一個(gè)美麗的新世界它在遠(yuǎn)方等我……”
地方作文 篇5
我又來到了那個(gè)令我回憶萬(wàn)千的地方,那便是我奶奶的院子里。
那房前屋后的花兒遠(yuǎn)看就仿佛天空之中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。近看好似一個(gè)個(gè)高貴的公主,向世人展現(xiàn)出自己的高貴優(yōu)雅。微風(fēng)拂過,他們和小草王子們一起開啟了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。我被看得眼花繚亂,他們又似一只只五顏六色的.蝴蝶,在空中飛來飛去。又宛如一片片五彩斑斕的樹葉在空中飄來飄去。那是什么味道?他有泥土的芳香,花兒的香甜,小草的味道
又聽到遠(yuǎn)處傳來了一聲聲小河的潺潺水聲,正趕上是夏天,荷花盛開了,他們好似一位位亭亭玉立的公主,又好似一個(gè)害羞的女子,那荷花好似一個(gè)個(gè)大玉盤,那露珠猶如珍珠一般晶瑩剔透。
院子里的大白鵝正在覓食,如果有人來了,它必然厲聲叫囂。還有一群母雞,正帶領(lǐng)著小雞們覓食。而大公雞則大踏步的走來走去。
那又是什么味道?如此的香甜,啊,那原來是從奶奶家果園里飄出來的呀。那紅彤彤的蘋果好像害羞姑娘的紅臉蛋。那一個(gè)個(gè)小柿子仿佛是一個(gè)個(gè)小燈籠。那一串串葡萄的顆粒又大又圓,仿佛是剛出生的小孩子需要那夕陽(yáng)母親的撫摸才得以入睡。
菜園子里的蔬菜可真多。那黃瓜穿著一身威武的大鎧甲,仿佛是一位位凱旋的戰(zhàn)士,吃起來甜脆爽口。那一個(gè)個(gè)辣椒綠油油的。吃一口辣的眼淚直流。還有好多蔬菜都被奶奶打理的很精致。
這個(gè)夢(mèng)境般的地方令我陶醉,因?yàn)樗錆M著獨(dú)特的美。
地方作文 篇6
“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”
——海子
“埋下一些美好的種子,只為心安;許下一些美好的愿望,等待繼續(xù)”。青春年少,正是懷夢(mèng)之際。隨手折下一枝桂花枝,輕輕一吹,便有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒鋪散開來,飛向那遙遠(yuǎn)的地方。
幼時(shí),我常常待在祖父母身邊。老家的木屋東側(cè)有一個(gè)小菜園,里面種滿了白菜和向日葵,春意盎然之時(shí),還偶爾竄出幾簇雛菊,不起眼卻滿園散布。菜園一角,有一顆蒼老的桂樹,粗大的樹干滿是傷痕,凹凸不平!叭~密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃”。輪輪刺刺的樹葉高昂起頭,樹冠像極了一把寬大的綠傘,撐起了那炎炎夏日中的一絲陰涼。太陽(yáng)微微泛紅的時(shí)候,晨光傾灑下來,吃力的穿透濃密的樹葉,零落的灑在園子里。夏末,鄰屋上初中的姐姐總跑來這兒來習(xí)字、讀書,我總是好奇地跑過去,蹭地坐到她的身旁,湊過去瞧;蚴锹曧懱,驚擾了姐姐書香中的蝴蝶,每每這時(shí),她總會(huì)拍拍我的'肩,不屑的指指它處,示意著讓我到別處去玩。我卻裝作沒看到,仍然直勾勾的盯著這本對(duì)當(dāng)時(shí)的我是天書的“玩意兒”。也許,那一刻在我幼小的心中已經(jīng)種了棵樹,似已微微萌芽……
又大了一些,進(jìn)小學(xué),初接觸作文。當(dāng)時(shí)老師要挑選三篇優(yōu)秀作文,如若被選上,就可去見一位知名作家,班里一時(shí)暗波涌動(dòng)。我激動(dòng)之余更多的是不明朗的慌亂,只因我在班級(jí)中的寫作能力并不拔尖。當(dāng)晚我遲遲不敢下筆,生怕一次難得的機(jī)會(huì)會(huì)在我筆鋒交芒之間滑落。終于決心下筆,一直修修改改至深夜,臺(tái)燈熄滅后,唯有月光給我披上了衣。“有志者事竟成也”,我的作文被選上了,喜極而泣。
當(dāng)淚的潮涌漸漸退遠(yuǎn),理想的島嶼就會(huì)浮現(xiàn)。微風(fēng)輕撫,在發(fā)間綿延,思緒重回夢(mèng)開始的地方。鄰屋姐姐又坐在桂花樹下,陣陣花香襲來,又是那年初夏!坝米执(lián)項(xiàng)鏈,為文制作彩衣”,是一縷縷芬芳的啟迪,是一次次潮流的涌現(xiàn)。我知道,幼時(shí)種下的那顆樹已慢慢長(zhǎng)大……
又一次回鄉(xiāng),冒著疏疏的雨。秋末,風(fēng)細(xì),雨斜斜。順著山崖邊的阡陌走著,望下去,濃稠的水霧在田坎間浮浮沉沉。午后,太陽(yáng)出來,我又踏上了那條通往菜園的坑洼泥路,又“遇見”了那棵桂花樹。陽(yáng)光斜照在園子里,醇厚柔韻,桂樹的影子細(xì)細(xì)碎碎。落花無(wú)聲,不覺桂花落了滿地,芳香縷縷侵入心房。藏著是花開的幸福,幸福在心中,回憶時(shí)暗香蔓延。我再一次席地而坐了,闊別已久卻又分外熟悉。攤開一本書,油墨味直沖腦門,仿佛又感到有人在拍我的肩。大雁飛過,只留下了天空中云朵的痕跡,和在我書頁(yè)上的倒影。
如今的桂樹葉早已變得黑綠,在桂樹葉細(xì)細(xì)密密的間隙中,心中那棵大樹卻仍然長(zhǎng)青。
離開時(shí)再次回首,望著那棵桂花樹,靈魂似已捆綁,越發(fā)不舍;離開后,園子仍有活力,卻又似乎都沉寂,我知道那朵桂花一定在期待著我歸回久坐,歸回最初的地方,那是夢(mèng)開始的地方。
汪國(guó)真說:“你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地”。我卻想,夢(mèng)想存心,自在為徑,自然會(huì)一路花開,花開有聲。
地方作文 篇7
在漫長(zhǎng)歲月的滌蕩里,始終散不開那份裊裊的醇香之氣,千百回轉(zhuǎn),浸滿回憶的每一個(gè)角落。透過那些靜好時(shí)光我總能看見,有你,這樣一個(gè)地方。
當(dāng)我踟躕著自己的腳步,在前行的輒痕里踰踰獨(dú)行,我多想呼喚你,喚你的名字。我就像一個(gè)迷失了聲音的孩子,一輩子迷戀著你,青苔色的瘢痕灼燒著我,我的生命正潛泳過雨季的脈搏。我多想回到你身邊,在你長(zhǎng)長(zhǎng)的岸邊傾訴我遙遠(yuǎn)的心音。我多想躲進(jìn)你的懷里,用那綿綿的絮語(yǔ)輕撫我低沉的.悲傷。但我回不到過去,我正走在背離故鄉(xiāng)的航線上,被一只候鳥欺騙,被一群蝴蝶欺騙,被一堆鴿影欺騙。當(dāng)榆樹再次返青,炊煙貫穿了整個(gè)夏天,我會(huì)回到你的身邊么?
是呢,有這樣一個(gè)地方,永遠(yuǎn)纏繞在我記憶的漩渦里。
是這樣一個(gè)地方,那里的房子淡褪了朱紅,坍記了高檐,剝蝕了岸花,灰白色的墻面上滿是涂鴉的痕跡;那里的河流,一波一波地將清風(fēng)推上眉尖,輕觸后的清涼綿延到耳后都不覺消沉;那里的一聲杜鵑啼能斗急一城的花,那里的人低眉垂目清寂恬淡,那里……
是這樣的一個(gè)地方,寄托了我無(wú)限的思念。五月,縱是極盡矜持的相思羞澀,依然掩飾不住這般淋漓盡致的寫意,憑借浮云飛鴻的錦盞滿是細(xì)細(xì)斜斜的詩(shī)意;十月,那里的天空總是可以很高很遠(yuǎn)的藍(lán)著;一月,離開了大多文人騷客的柔情,它白得徹底,白得果斷,至于三月,一切美麗的詞藻都顯得蒼白無(wú)力。
一路行走至此,我一直舍不得丟掉的是那里的一抷月光,對(duì),我的故鄉(xiāng),只有我的故鄉(xiāng),才會(huì)編織了我那么多的夢(mèng)想,依賴,以及守望。
河流開始彎曲的時(shí)候,我那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)就籠罩在一陣陣炊煙里,陽(yáng)光一如既往,我只聽見寂寞心底傳出的水光瀲滟的光影。一輩子就活在它的血脈里,一輩子就與它相偎相依。一輩子記住這個(gè)名字,一輩子誓不忘記。一輩子彎彎曲曲,一輩子就長(zhǎng)溝流月去。多少年的時(shí)光打馬而過,天空布滿愁云,我依戀的那一朵白云早已經(jīng)過境。從家鄉(xiāng)到異鄉(xiāng),從明天起,我埋葬了清晨,埋葬了朝露,埋在了故鄉(xiāng)。
落葉堆起了堅(jiān)硬的外墻,秋風(fēng)吹黃了整樹的綠葉,日子就這樣升了又沉,生命就這樣輕了又重。但有這樣一個(gè)地方,我會(huì)時(shí)常放牧悲傷,時(shí)常收割彷徨,我的故鄉(xiāng)。
地方作文 篇8
從小到大,我都是一個(gè)聰明的男孩。一篇課文,讀幾遍我就能一字不錯(cuò)地背下來,滾瓜爛熟,倒背如流;一幅復(fù)雜的拼圖,我一兩鐘就能拼好它;上萬(wàn)字的小說,我毫不費(fèi)力就能寫好幾部?墒,一件偶然的事情讓我明白了聰明也要用到正地方。
一天晚上,我做完了作業(yè),正在復(fù)習(xí)當(dāng)天的課文,耳邊小伙伴們嬉笑聲此起彼伏,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的漢字像一個(gè)個(gè)小精靈在我的眼前跳躍。我的心癢癢的',不知道飛到哪里去了,老師講的內(nèi)容怎么也看不見進(jìn)去。怎么辦才能一舉兩得呢?我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),靈光一閃,迅速的以迅雷不及掩耳之速撕下了一小片紙,把那幾個(gè)復(fù)雜的字抄了下來,裝在口袋里。然后快樂地跑下樓和伙伴們一起玩了起來。
第二天,老師果然聽寫到那幾個(gè)難寫的生詞,我尷尬極了——因?yàn)樽蛱鞗]復(fù)習(xí)。我早就把他們忘得一干二凈了,我急得抓耳撓腮,該怎么樣才好呢?——這周已經(jīng)有四個(gè)滿分了,真想為最后的沖刺加把油!如果看的話不僅會(huì)受表?yè)P(yáng),還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),可知這樣就欺騙了自己呀!我如坐針氈,翻來覆去,偷偷地看向四周。老師已經(jīng)走到了其他地方,同學(xué)也正在認(rèn)真地寫著,沒人注意我。我悄悄地從口袋里拿出了小抄,才看了一眼,窗外就呼呼刮起了風(fēng),樹葉漫天飛舞,這不就是在暴露我的罪行嗎?我的臉頰火辣辣的紅,仿佛全班同學(xué)都用鄙視的目光看著我,我心里頭像揣了一只小兔子一樣上躥下跳,慌忙把它塞到了桌肚最深處。
后來,盡管我那道題打了個(gè)紅叉叉,但我的心里那塊石頭終于落了地,雖然到已經(jīng)過去幾年了,可一想到它,就會(huì)隨時(shí)提醒自己聰明一定要用在正地方!
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