精選有地方作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有地方作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有地方作文 篇1
今天去鄭州。最高興的是三個(gè)孩子----我的兒子縱、老公弟弟的兒子歌、我妹妹的兒子甫。
老公主張坐出租車，我說(shuō)太貴了，老公列舉出租的好處：一，速度快，中途不停車。二，我們一共五個(gè)人，要是坐公共汽車至少買三人的票，12元，還得看售票員的臉色，坐出租20元雖說(shuō)貴了點(diǎn)，但理直氣壯、心安理得。再說(shuō)了，這比我們自己買車省多了，車錢、油錢、養(yǎng)路費(fèi)、維修費(fèi)，哪個(gè)月不要五六百啊。出門了，就圖個(gè)舒心舒服。還真是，孩子一路上趴在窗口數(shù)數(shù)，為我們超了多少輛汽車歡呼，為多少輛車超了我們遺憾，一路上嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
本來(lái)打算去植物園，但是時(shí)間不太充足，于是改道人民公園。
路過(guò)新華書店，人很多.老態(tài)龍鐘的老人弓著背帶著老花鏡讀書，小孩扳著字典拿著筆記本記錄。想起上學(xué)的時(shí)候喜歡逛書店，畢業(yè)以后愛(ài)逛服裝店，結(jié)婚以后就只逛百貨店了，不由感嘆萬(wàn)分。讓孩子也受受這種氣氛的熏陶吧。
書店共四層，兒童讀物在最頂層。老公看書法去了，孩子們就坐在地板上津津有味的讀起來(lái)。離開(kāi)的時(shí)候，縱興奮地感慨：沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的書店，而且沒(méi)有一個(gè)人打擾你讀書，甚至高聲說(shuō)話的人都沒(méi)有。要知道，在我們居住的小縣城，書店雖不少，但是大多規(guī)模很小，而且主要經(jīng)營(yíng)的都是教輔讀物，如果你不買書只想看的話，老板就會(huì)把你趕出去的。
人民公園去過(guò)的次數(shù)不少，但是轉(zhuǎn)的地方卻不多，印象中有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，過(guò)山車、摩天輪、瘋狂老鼠、空中飛人等，還有一個(gè)就是健身園，有一些公共健身設(shè)備：?jiǎn)胃�、雙杠、跑步機(jī)什么的。兒子想進(jìn)奇幻小屋玩，說(shuō)是在那里可以體驗(yàn)太空中失重的'感覺(jué)，我覺(jué)得不值，老公埋怨我又可惜錢，難道只有錢才能買來(lái)快樂(lè)嗎？我很不屑。懂事的孩子不情愿地離開(kāi)了，并且很快就發(fā)現(xiàn)了新的去處，沒(méi)有一分鐘就把剛才的不愉快忘到了九霄云外。在健身園，孩子們學(xué)會(huì)了倒掛金鐘，頭朝下，兩只腳鉤著單杠，還打秋千呢！甫只有七歲，倒掛的時(shí)候把頭撞到了地上，但是只“哎喲”了一聲就又玩了起來(lái)，還作出勝利的手勢(shì)叫姨父照相呢。
路邊有條很深的河溝，可能是廢棄的護(hù)城河，孩子們爭(zhēng)著要去探險(xiǎn)，從一人高的渠頂一下子就跳了下去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影，原以為這干涸的水道不會(huì)有多長(zhǎng)，就任他們?nèi)チ��？墒堑攘撕镁�，也不�?jiàn)孩子返回，問(wèn)了才知道這并不是死胡同，渠道的盡頭是游泳池，上去以后地方大著呢。我和老公一聽(tīng)就急了，慌忙跳下尋找，一看還真是曲徑通幽，別有洞天，難怪孩子們樂(lè)而忘返。找到孩子的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)興奮地小臉通紅，爭(zhēng)先恐后地給我們講述一路上的所見(jiàn)所聞，搞得我們倆人也沒(méi)有機(jī)會(huì)批評(píng)他們的私自行動(dòng)了。
一直到下午7：30，我們才離開(kāi)公園。孩子們?cè)谇懊姹谋奶�，我有氣無(wú)力地喊：“注意車輛！注意安全！你們難道不累嗎？”孩子們笑嘻嘻地嚷：“有快樂(lè)的地方就沒(méi)有疲勞！”
有地方作文 篇2
暴雨如針，寒風(fēng)如虎，父親的身影如火，他在哪里，就有溫暖。
那年深秋，眼睛經(jīng)常干澀，不方便看書寫字。父親決定帶我去醫(yī)院掛號(hào)，免得我患眼疾。
現(xiàn)在有網(wǎng)上掛號(hào)，我勸他不要自己去醫(yī)院掛號(hào)。但他拒絕了，認(rèn)為排隊(duì)報(bào)名會(huì)更舒服。我只好和他一起去醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)，心里暗笑他迂腐。
我們乘公共汽車去醫(yī)院。秋天已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但天氣像冬天一樣冷。冷風(fēng)冷得像老虎，讓我渾身發(fā)抖。
窗戶上凝結(jié)著許多小水滴，如霧和云，白色，有仙境的味道。但我不忍心欣賞這一幕，蜷縮在座位上，微微顫抖。
父親發(fā)現(xiàn)了我的異常，俯下身探查他的手，測(cè)量我手的溫度。他嘴角微微上揚(yáng)，好像在想為什么我的手這么冷。他坐直了身子，一手扯著袖子，給我披了半件外套。然后他想起了什么，脫掉了另一半外套。
我低下頭，聞到一股淡淡的煙味。淚水似乎被煙味刺痛了，讓激動(dòng)不已，準(zhǔn)備搬家。我趕緊把頭埋在衣服里，怕他看見(jiàn)，別人看見(jiàn)。
下了車，進(jìn)了醫(yī)院大廳，溫度略高。父親穿上外套，搖著紅色的手指，好像很放松。我看著他紅紅的指關(guān)節(jié)，眼淚又出來(lái)了，心里暖洋洋的，像火一樣。
注冊(cè)團(tuán)隊(duì)就像滾滾長(zhǎng)江，看不到它的開(kāi)始，也看不到它的結(jié)束。我們終于拿到了病歷，準(zhǔn)備找個(gè)房間看病。
父親走在前面，我跟在后面。他一只手插進(jìn)口袋，另一只手把病歷本和房間信息握在胸前。他有時(shí)低著頭，自由地掌握所有可用的信息，有時(shí)像雷達(dá)一樣用眼睛向上看，尋找所有匹配的數(shù)字。
他的身體突然佝僂起來(lái)，好像在努力忍受著什么。終于忍不住了，劇烈咳嗽起來(lái)。
這時(shí)，我看到了他的'背影，眼淚很快就流了下來(lái)。盡管我身體不適，父親還是陪我通過(guò)了所有的檢查。我們吃了藥，很快離開(kāi)了醫(yī)院。一路上我的心里充滿了溫暖。
時(shí)間久了，但真的感受到了有爸爸的地方的溫暖！
有地方作文 篇3
驟雨如針，寒風(fēng)似虎，父親的身影似一團(tuán)火——有他的地方就有溫暖。
那年晚秋，我眼睛時(shí)常干澀，讀書寫字諸多不便。父親惟恐我患眼疾，決定帶我去醫(yī)院掛號(hào)就診。
時(shí)下已經(jīng)可以網(wǎng)上掛號(hào)，我勸他不必親自去醫(yī)院掛號(hào)。他卻不肯，認(rèn)為自己去排隊(duì)掛號(hào)更放心些。我只好同他一起去醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)，心里暗笑他迂。
我們乘公交車去醫(yī)院�，F(xiàn)下入秋已久，卻冷如隆冬。寒風(fēng)凜冽如猛虎，咄咄逼人鉆項(xiàng)，讓我渾身發(fā)抖。
車窗上凝結(jié)了許多小水珠，如霧似云，白茫茫一片，頗有仙境的味道。我卻無(wú)心欣賞此景，蜷縮在座位上，微微顫抖著。
父親發(fā)覺(jué)我的異常，忙欠身探手，測(cè)量我手的溫度；他嘴角微微上揚(yáng)，似在驚訝我的手何以如此冰冷。他身子坐直，一手扯出衣袖，連帶著半件外套蓋在我身上，忽又想起什么似的，褪去另一半外套披在我身上。
我低頭，嗅到了一股淡淡的煙味。眼淚似乎被煙味刺激得蠢蠢欲動(dòng)。我趕緊將頭埋進(jìn)衣服里，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。
下了公交車，進(jìn)了醫(yī)院大廳，溫度略高了些。父親穿上外套，甩甩通紅的手指，好像很輕松似的。我看著他通紅的.指節(jié)，眼淚又要流出，心里像澆了一團(tuán)火般溫暖。
掛號(hào)的隊(duì)伍似滾滾長(zhǎng)江，不見(jiàn)其發(fā)端，不見(jiàn)其終極。我們終于領(lǐng)到了病歷本，準(zhǔn)備尋房間找醫(yī)生就診。
父親走前面，我尾隨其后。他一手插入口袋，另一手將病歷本及房間信息舉在胸前。他時(shí)而低頭，自如觸手，攫取一切可用信息，時(shí)而抬頭，眼如雷達(dá)，搜尋所有相符號(hào)碼。
他的身子忽然佝僂起來(lái)，像在竭力忍著什么。終于控制不住，一聲聲劇咳起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)他的背影，眼淚很快流了下來(lái)。父親盡管身體不適，仍陪我做完所有檢查。我們拿了藥很快離開(kāi)醫(yī)院。一路上我的心都被溫暖充盈著。
事情過(guò)去了很久，但我卻真切地感受到——有父親的地方就有溫暖！
有地方作文 篇4
水流是小溪的方向，經(jīng)歷坎坷之后匯入海洋，海洋是小溪的家。清風(fēng)是飛絮的方向，經(jīng)歷飄蕩之后歸為塵土，大地是柳絮的家。夢(mèng)是人的方向，經(jīng)歷漂泊之后渴望溫暖，最終回到的地方被命名為家，那是一方永遠(yuǎn)不會(huì)懂得拋棄與拒絕的土地，它包容著你的任性與冷靜。
我喜歡不用鑰匙直接開(kāi)門的感覺(jué)，喜歡一進(jìn)家門就肆無(wú)忌憚的叫喊：“我回來(lái)了！”，喜歡吆喝喚出的母親臉上溢滿幸福的微笑，它傳遞著包容與接納，這是家的味道。一家人齊聚一堂，談笑風(fēng)生，幸福在身邊氤氳成煙霧，幻化為呼吸的輕盈與舒緩，那是屬于家的安寧與和諧，家的印象在頭腦中被我如此定義，簡(jiǎn)單而溫暖。
外祖母是家里的生活主管，為家人經(jīng)營(yíng)日常的生活開(kāi)銷是她的主要工作。昨日獲悉，外祖母泰山一行給弟弟求了一枚圣女果，其實(shí)就是家里普通的小西紅柿。聽(tīng)說(shuō)是從玉皇大帝的懸崖邊虔誠(chéng)求來(lái)的，有靈氣，所以命名為“圣女果”。如此有神力的果子自然價(jià)格不菲，花去了外祖母近一百元。以節(jié)儉為生命根本的'外祖母在平時(shí)是斷不會(huì)有如此豪氣的，但考慮到家人的平安也就慷慨解囊，甘愿幸福的上當(dāng)了。也許這就是家，一處被愛(ài)環(huán)繞的而令人遺忘苦與痛甚至生死的空間。年近花甲的外祖母也有追趕時(shí)尚的沖動(dòng)。前幾日心血來(lái)潮，在店主的慫恿下竟然去漂唇，結(jié)果搞得自己過(guò)敏性發(fā)炎，幾日不得爽利進(jìn)食而遭受外祖父的奚落與嘲諷。作為小輩的我們也一笑了之，不置可否，外祖母的尷尬卻讓我感受到了家的溫馨與幸福。
有地方作文 篇5
你聽(tīng)過(guò)《小王子》作者的故事嗎？他常常坐飛機(jī)飛過(guò)荒無(wú)人煙的沙漠，每當(dāng)他看到燈光就會(huì)有些莫名的感動(dòng)。因?yàn)橛袩艄獾牡胤揭欢ㄓ腥祟悺?/p>
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，夜色如濃稠的墨硯，深沉的化不開(kāi)，起伏的大山像一個(gè)個(gè)巨人在俯視著我們，周圍除了寂靜還是寂靜。我和我家人走在盤山公路上，大家又餓又累，我感到非常害怕，在這種黑暗中我的全身一陣陣冒著冷汗，頭皮發(fā)麻，仿佛前后左右有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我，身體不由得縮成一團(tuán)。爸爸看出了我的緊張，在一旁一直講笑話，讓我忍俊不禁。突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了零散星光，忽上忽下，這光雖然很微弱但是瞬間驅(qū)走了我的'不安，讓我感到溫暖。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是螢火蟲。它們飛在我的身旁，棲在我身上，這仿佛是一劑強(qiáng)心劑，讓我們力量倍增，有了活力。
大家一起在山路上高歌起來(lái)。
不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了燈火，越來(lái)越亮，是一戶人家，讓我心中涌出莫名的感動(dòng)。是的，有燈火的地方就會(huì)有人類……
還有一次是在美國(guó)，我們連夜行駛在去加州的路上，夜空中，月亮昏暈，星光稀疏，整個(gè)大地都似乎沉睡了過(guò)去，筆直的公路仿佛沒(méi)有盡頭般的延伸著，我看到車前燈光一射出來(lái)就即刻被黑暗所吞噬。父親嘴中叼著的煙頭忽明忽暗。因?yàn)槿松夭皇�，所以大家�?dān)心萬(wàn)一汽車出現(xiàn)故障或者沒(méi)油了該怎么辦，不由得焦躁起來(lái)，一遍遍的隔窗觀望、翻看手表。
漫長(zhǎng)的路途，我看著一輛輛車從身邊疾馳而過(guò)，可就是沒(méi)有燈火，不知過(guò)多久，眼前突然一亮，是一個(gè)標(biāo)牌，上面寫著：“加州歡迎您”。我的心中激動(dòng)不已。不一會(huì)兒，路邊的燈火越來(lái)越多，這燈火趕走了黑暗和寒冷，帶來(lái)了溫暖和溫馨，永遠(yuǎn)定格在了我的記憶中……
有燈火的地方就有人類，就照亮了前路，就會(huì)讓人心生希望和愛(ài)。
有地方作文 篇6
一天，我和媽媽決定步行去圖書館，因?yàn)槲覀兗倚路孔泳妥≡陔x圖書館不遠(yuǎn)的小區(qū)里。
走到一個(gè)公園的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：你看她們，大清早就來(lái)到公園里讀書，你都不想起床，你怎么和別人比精神呢？他們都在亭子里坐著，她們好像約定早上七點(diǎn)半之前都要到這里來(lái)，她們的精神值得我們學(xué)習(xí)，只有付出就會(huì)有回報(bào)，她們那里還有一名女教師，帶著擴(kuò)音器，旁邊坐著家長(zhǎng)，我和媽媽就直接從她們的身旁靜悄悄地走過(guò)去。
到了圖書館里面已經(jīng)有很多的人了，我和媽媽各拿了一本書，坐在那里看，那里非常的安靜，過(guò)了三個(gè)鐘頭，媽媽對(duì)我說(shuō)：回家吧，該接你妹妹了。我說(shuō)：我還沒(méi)有看完，我不走。媽媽說(shuō)：我給你辦一張卡，然后咱把書拿回家看。我快樂(lè)的說(shuō)：好，媽媽，你去辦吧，我在這里選幾本書。辦完之后我拿著我想看的書就回家了，我看到她們還在那里讀書，還沒(méi)有回家，我和媽媽到家就騎著自行車接我妹妹，妹妹的學(xué)校離家很遠(yuǎn)。
我們接到妹妹之后，還去了青龍湖，到了那里，我拿著手機(jī)拍美麗的風(fēng)景，媽媽就在一旁欣賞風(fēng)景。我看到了有一個(gè)懷孕的母親，也在這里欣賞風(fēng)景，她的鞋帶開(kāi)了，我想過(guò)去幫她系。但是我在想：如果人家不讓我系，就非常的尷尬，如果人家夸獎(jiǎng)，我就感到很好。就在這時(shí)，我準(zhǔn)備跑向那阿姨幫她系，有位女生就跑向阿姨說(shuō)：阿姨，您鞋帶開(kāi)了，我?guī)湍蛋�。阿姨說(shuō)：謝謝你，現(xiàn)在的小孩子都這么善良了。那位女生說(shuō)：不客氣，這種小事都可以做的。
那位女生就走了，這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。那個(gè)女生大概才十歲吧，這么小的一個(gè)孩子都懂得樂(lè)于助人，那么大的孩子，就更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。這里的風(fēng)景很美，水里有小魚，小魚在水里歡快的游著，柳樹(shù)姑娘的'長(zhǎng)發(fā)像雪花一樣的美。
這里有這么美好的自然風(fēng)景了，再加上那位女生的品質(zhì)，這里豈不是變得更美好了。在這樣美好的環(huán)境下就可以忘記那些不美好的事情。
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