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寫(xiě)物初中作文（精選60篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)物初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)物初中作文 篇1
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來(lái)。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿(mǎn)生機(jī)，而是如針?biāo)频募?xì)，輕。
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的`蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫(huà)面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過(guò)秋空夜正央。回塘風(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī)，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。
多美的秋雨��！那么透明，那么閃亮，透明的像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮的像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么來(lái)比喻都不像。那銀針般的雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
寫(xiě)物初中作文 篇2
你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾；你是曹公書(shū)中艷冠群芳的蘅蕪君的象征；你代表著生命與圓滿(mǎn)，蘊(yùn)含著濃情與期待。牡丹，李白贊你“借問(wèn)漢官誰(shuí)得似，可憐飛燕倚紅妝�！卑拙右紫恪懊鞒L(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看。”
你不單色香雙艷，更是有著錚錚鐵骨。
《愛(ài)蓮說(shuō)》將你比作“富貴者”，令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的外表下隱藏著怎樣一顆倔強(qiáng)的心！
武則天冬日游上苑，賦詩(shī)令“花須連夜放，莫待曉風(fēng)吹�！卑倩ㄎ酚谖鋾滓�，爭(zhēng)相開(kāi)放。唯獨(dú)你牡丹，任她挖，任她燒，任她貶，終是傲立于寒風(fēng)中，不肯綻放出一個(gè)花苞。被貶洛陽(yáng)，本是武則天令你絕種之計(jì)，你卻頑強(qiáng)地生存，以“洛陽(yáng)牡丹甲天下”重重反擊了她。
“庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹啊牡丹！菊花代表的隱逸者太懦弱，蓮花象征的君子太古板，他們都只能逃只能避。唯有你，不屈于權(quán)貴的'你，不放棄希望的你，頑強(qiáng)奮斗的你，一身傲骨的你，才是這大千世界中真正的勇者，真正的王者！
是，你象征著富貴榮華，可只有在盛世你才被多數(shù)人喜愛(ài)。“國(guó)運(yùn)昌時(shí)花運(yùn)昌。”是多么深刻的哲理�。�
牡丹，你能令“百花低首拜芳?jí)m”，你“國(guó)中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情，你的花瓣又無(wú)私的為歐陽(yáng)搏云完成萬(wàn)卷書(shū)作出貢獻(xiàn)。
牡丹，我愛(ài)你。無(wú)論是你的姿色還是你的傲骨；無(wú)論是你的多情還是你的相思，都令我心醉。
莫妒閨中新妝婦，陌上須慚傅粉郎。
昨夜月明渾似水，入門(mén)唯覺(jué)一庭香。
寫(xiě)物初中作文 篇3
我是一件奇妙的物品，什么?你叫我把名字報(bào)上，呵，且聽(tīng)我介紹。
我很高，有19cm高，我很寬，有6cm寬，至于我的面積，哈哈，我也不知道。
我有一個(gè)紫色的頭，在邊緣有著精美的花紋。我還有兩個(gè)淡紫色的把手，我的主人把我拎起來(lái)就是靠這兩個(gè)把手，他們可是我的好兄弟呢!
在頭底下，我的身體是透明的，但工人在制作我時(shí)印上了“中國(guó)人壽”四個(gè)大字，在上面不僅“china life”的字樣，還有人壽保險(xiǎn)的綠色圖片，咳，準(zhǔn)確地說(shuō)是商標(biāo)。
我的肚子里裝著許多液體，小主人很會(huì)享受，昨天是澄汁，今天又是咖啡，但她很細(xì)心，在喝完我肚里的'飲料會(huì)自覺(jué)把我洗個(gè)涼快的溫水澡。有時(shí)她還會(huì)放幾粒檸檬薄荷糖，給我清新一下身體的味道，以至于連白開(kāi)水都有一種甘甜而有一點(diǎn)酸的味道，主人的同學(xué)們直夸她你這水好喝!比礦泉水好喝多了!
說(shuō)到這兒，你應(yīng)該知道我是什么了吧?水杯?嗯，有點(diǎn)接近，繼續(xù)猜吧!
剛聽(tīng)到有人提到水杯，不錯(cuò)，我跟水杯有些關(guān)系。這不，水杯跑來(lái)說(shuō)：“表哥，自你的“有獎(jiǎng)猜猜猜”節(jié)目開(kāi)播以后，我在超市里的朋友們都被搶購(gòu)得一干二凈，主人對(duì)我更加愛(ài)惜了呢!你的謎語(yǔ)編得真好，人們都意識(shí)到了水杯的用處，對(duì)我們也有了新的看法了!哎，你可推銷(xiāo)一下你自己，包準(zhǔn)你的好朋友也熱銷(xiāo)起來(lái)，有可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)超市斷貨哦!”
再提醒一下，我的頭是可以打開(kāi)的，材料是環(huán)保塑料，腳下還有PC的環(huán)保標(biāo)志，也說(shuō)明了我很環(huán)保。
我像一個(gè)老太太一樣嘮叨，一直給你們繞圈子。好吧，我公布答案，也就是我的身份——有蓋便利水壺!
很意外吧?不急，不急，這只能說(shuō)明你們思維不夠廣闊，那么多提示都想不到，回去好好思考，咱們下周第1101期節(jié)目見(jiàn)!拜拜!
寫(xiě)物初中作文 篇4
這好比是聽(tīng)歌，聽(tīng)懂了它的內(nèi)心，才能感受它的本質(zhì)。
每周一早晨都是老師在操場(chǎng)上講讀的日子，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得乏味和無(wú)聊。我覺(jué)得講這種類(lèi)似普遍大眾或官方的話(huà)不是我們這種學(xué)生和老師來(lái)講的，感覺(jué)太假了。但是在上周的這一天，我卻印象很深，并不是因?yàn)轭I(lǐng)操臺(tái)上的講話(huà)，而是當(dāng)時(shí)我看到了一幕真實(shí)的，卻又心酸的場(chǎng)面。那是一名清潔工人，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就叫清潔工，但現(xiàn)今許多人看見(jiàn)他們會(huì)稱(chēng)之為“掃垃圾的”，雖然意思差不多，但我覺(jué)得無(wú)論別人叫哪一種，都是體現(xiàn)了他們自己的素質(zhì)。那是一個(gè)極黑的瘦小的老人，他坐在臟兮兮的地上，當(dāng)時(shí)我只能看見(jiàn)一個(gè)黝黑的帽子，他站起來(lái)時(shí)的動(dòng)作是很吃力的，用手扶著自己的雙腿支撐著站起來(lái)，手里還拿著一支白色的似煙的東西，他在看我們的領(lǐng)操臺(tái)的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他一定是在看我們的同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)讀，而我只是在注意他身邊來(lái)往的路人——一群趕著上班的年輕人。他們手持早飯和手機(jī)，隨手就把吃完后的殘紙塑料袋往垃圾桶方向丟去，但它們只是落在了地上，落到了一個(gè)不會(huì)痛也不會(huì)癢的地面上，但卻毫無(wú)疑問(wèn)地砸傷了那位老人的心，隨著垃圾的掉落老人的眉頭緊緊鎖著。也不全是這樣的人，也會(huì)有人走近垃圾桶，將垃圾丟進(jìn)去產(chǎn)�？吹竭@樣的.人，老人的表情，對(duì)，我看見(jiàn)那烏黑的臉上笑了。不用說(shuō)，牙齒是黃的，落了好幾顆。當(dāng)時(shí)我想到了我的爺爺奶奶，他們已經(jīng)在享福了，過(guò)著清靜平淡老年人的生活。這位老人看上去和我爺爺奶奶差不多的年紀(jì)，但他呢？還在為大街的清潔而工作、煩惱著。所以，當(dāng)我看見(jiàn)他那笑容時(shí)，心被震撼了，他在這個(gè)龐大的世界里劃上了一筆讓我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的亮色。原來(lái)他也有笑的能力，也能真心地綻開(kāi)笑容，這笑不是最美、最動(dòng)人的，但卻是單純的，扯上雜念只會(huì)讓這一切都變味。
人生，好比一首歌，不管是好歌還是爛歌，主要在于我愿意為你歌唱。那首關(guān)于我們內(nèi)心的歌，我們把結(jié)局都唱給了誰(shuí)……
寫(xiě)物初中作文 篇5
一次從夢(mèng)中醒了，發(fā)現(xiàn)天藍(lán)色的枕頭濕透了，眼角邊滿(mǎn)是淚痕，我怎么哭泣了，明明習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)的啊
上了初中以后我從沒(méi)有哭過(guò)，因?yàn)槲腋嬖V自己，自己已經(jīng)不是小女孩了，不能再哭泣了，要堅(jiān)強(qiáng)啊。一次次摔倒，卻從沒(méi)有哭泣過(guò)，明明摔倒后心里很疼很疼的，很想哭卻忍住了，告訴自己要快樂(lè)要堅(jiān)強(qiáng)啊。面對(duì)朋友一次又一次的欺騙，一次又一次的傷害，卻沒(méi)有哭泣，反而微笑了，沒(méi)有罵他們，把疼痛悄悄的放在心里。直到習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)了，卻發(fā)現(xiàn)自己忘記了哭泣了，不能再哭泣了，剩下的只有笑容。有時(shí)候莫名其妙的很想哭，卻又一次忍住了，朋友一句關(guān)心的問(wèn)候，卻令我更加心疼，更加心酸，更加想哭。然后一滴滴的淚水從小小的眼睛里流了下來(lái)，一次又一次的拭干里淚水，讓疼痛的心慢慢安靜下來(lái)了，又一次次牽強(qiáng)的笑了。
我不明白自己為什么是這個(gè)樣子，有時(shí)候很想問(wèn)天問(wèn)地我為什么是這樣的，但是天地間并沒(méi)有給我答案，它們狠心的告訴我說(shuō)我不可能永遠(yuǎn)開(kāi)心的，要我付出代價(jià)，說(shuō)這是為我的文采和笑容而付出的代價(jià)。我問(wèn)它們我的文采不好啊，笑容也不可愛(ài)啊，為什么要我忘記哭泣。它又狠心的說(shuō)你忘記了嗎你身邊曾有多少喜歡你的人，其中有一個(gè)喜歡你的文采，喜歡你的笑容，而你卻當(dāng)他是哥哥，讓他多傷心啊，這就是你的懲罰，上帝讓你擁有平凡的面孔，卻又給你另人羨慕的文采的.一大堆朋友和天真的笑容，所以我要懲罰你忘記哭泣，讓你一輩子痛苦。天和地真狠心啊，要懲罰我了，為我的過(guò)錯(cuò)嗎，我做錯(cuò)了什么，拒絕了一個(gè)我不愛(ài)的人嗎？還是寫(xiě)的文章不好，讓人反感？
這個(gè)季節(jié)的櫻花落下了，為什么櫻花總在一夜間落完了，不留一點(diǎn)點(diǎn)花瓣，美麗背后是不是要付出代價(jià)的，所以天和地要為我的文采和笑容付出代價(jià)，櫻花也是為例一霎那的美麗而付出代價(jià)嗎？最后剩下的只有枝干，哦，剩下枝干了，那么我剩下什么留給世界上呢，一篇好的文章還是一個(gè)美麗的笑容？
寫(xiě)物初中作文 篇6
在我10歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一只小狗，我養(yǎng)了幾天，小狗就死了，可是我沒(méi)有傷心，可能是我那個(gè)時(shí)候還小吧�。�
記得有一次，我和媽媽還有阿姨一家，去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們?cè)诶锩胬@了好久，走到了買(mǎi)寵物的地方，一會(huì)是狗，一會(huì)是貓，一會(huì)是兔子，
兔子，說(shuō)到兔子，那一身雪白的絨毛，尖尖的嘴，眼睛像棵小瓜子，有什么好看的？
可是我慢慢的長(zhǎng)大了，卻感覺(jué)兔子哪里不好看了？而是越看越可愛(ài)，雖然兔子的爪子很尖，會(huì)抓傷人，我讓媽媽給我買(mǎi)一只兔子，可是媽媽就是不讓?zhuān)乙恢奔m纏著媽媽。還哭著鬧著，媽媽才買(mǎi)下來(lái)了呢！在汽車(chē)上，我把兔子放在我的腿上，覺(jué)得兔子很可愛(ài)，我摸了幾下兔子的毛。
兔子買(mǎi)了好久，有一次，早上，我把兔子抱出來(lái)玩了一會(huì)兒，覺(jué)得兔子應(yīng)該餓了吧！所以我去廚房，把一片葉子放在手指那邊，可能是因?yàn)橥米犹I了吧，吃的太快了，咬到了我的手，感覺(jué)一陣疼痛，心里想：你這死兔子，我把你養(yǎng)這么大，你還咬我，說(shuō)完，便不知道不覺(jué)得打了一下兔子的頭。
中國(guó)有句古話(huà)：打在兒身，痛在母心。我也不愿意打你，因?yàn)楹芏嗳硕贾溃液芟矚g動(dòng)物的。
到了夏天，爸爸媽媽一直在談?wù)撘粋�(gè)話(huà)題，那就是：兔子到了夏天會(huì)發(fā)臭��！老師談?wù)撘盐铱蓯?ài)的寶貝放生了。
有一天，我去上學(xué)了，心里想：爸爸會(huì)不會(huì)把兔子放了？一天過(guò)去了，我回到了家里，看見(jiàn)放兔子的`地方什么也沒(méi)了。
我很傷心，兔子跟了我那么多年，我也跟它有感情了，想到我和兔子在一起玩的時(shí)候，我有種想哭的感覺(jué)。
我的寶貝。你現(xiàn)在在哪里……
寫(xiě)物初中作文 篇7
做一朵曇花，只有香如故曇花一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見(jiàn)曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美埃。
但，如此短暫。
為這美付出的代價(jià)，便是生命的短暫，沒(méi)有流淚，沒(méi)有猶豫地，凋謝，只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。
生命，理應(yīng)如此；美，理應(yīng)如此。
再嬌艷的花，也會(huì)一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，莫過(guò)如曇花一現(xiàn)般的瞬間，極
短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過(guò)淚頰的一雙輕柔，面對(duì)困難的一次無(wú)畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動(dòng)定格在人心的一瞬。
不要說(shuō)它們太短暫，不要說(shuō)它們不能長(zhǎng)久，它們只是服從了自己內(nèi)在的力量，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心掙出，展現(xiàn)給塵世一抹清觀，一點(diǎn)孤傲，一懷感傷。
一次情懷的感動(dòng)，可以讓它們的生命因此延長(zhǎng)幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的`美，何嘗不逾越千年呢？
肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，因?yàn)闆](méi)有不敗的花；不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富，不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不死，因?yàn)闆](méi)有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時(shí)候，飄然而逝，只留一縷芳魂無(wú)斷絕。
做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。
寫(xiě)物初中作文 篇8
我家里養(yǎng)了一株水仙花。
遠(yuǎn)看，它亭亭玉立，像一位美麗的仙女；近看，它那翡翠般的碧葉叢中生出潔白的花朵，十分美麗。含苞欲放的水仙花，像一個(gè)個(gè)又圓又白的.球。在綠葉叢中冒出根根筆直的花莖，又高又直，把“圓球兒”托出水面。那“圓球”顯得小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。它還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣素雅的芳香。
過(guò)了幾天，水仙花終于完全開(kāi)放了。啊！你看那花朵兒冰清玉潔，它的花瓣向四面舒展，一共有六片花瓣，花蕊是金黃色的，星星點(diǎn)點(diǎn)，連在一起，像一個(gè)個(gè)金子做成的小酒杯。那花瓣，潤(rùn)如玉、白如絹、輕如紗。這一切，讓我覺(jué)得那么清新，那么舒坦，那么暢快。這時(shí)候，我輕輕地湊上去做一下深呼吸，嗅到一股淡淡的幽香，沁人心脾。怪不得人們常說(shuō)水仙花：“嫩白應(yīng)欺雪，清香不讓梅。”今天看來(lái)的確如此。當(dāng)陽(yáng)光映著水仙花時(shí)，水仙花有的昂首仰望浮云，有的耷拉著腦袋仿佛醉酒似的，還有的躲在葉間竊竊私語(yǔ)……真是千姿百態(tài)，超凡脫俗。
有一天上午，天氣不錯(cuò)。我把水仙花放在面朝南方的陽(yáng)臺(tái)上，我就上學(xué)去了。誰(shuí)知我坐在教室上課的時(shí)候，竟然下起了雨。北風(fēng)像狼似的吼叫起來(lái)，大雨還夾雜著雪花。這時(shí)我有點(diǎn)坐不住了，這下水仙花可要遭殃了，她會(huì)冷的。好不容易等到放學(xué)，我一溜煙跑回家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我驚的目瞪口呆，只見(jiàn)水仙花身上披著許多雪花，葉子上還有一些雨水。可是她仍然昂首挺胸。
我看到這情景，情不自禁地聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)。我應(yīng)該向水仙花學(xué)習(xí)呀，你看，那么冷，那么大的風(fēng)雪，都不怕，它是那么堅(jiān)強(qiáng)。而我在學(xué)習(xí)上一遇到困難，就退縮，這真是不應(yīng)該。
啊，水仙花！謝謝你，是你教育了我：遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，不要退縮，要勇敢的戰(zhàn)勝困難。
水仙花，我愛(ài)你！
寫(xiě)物初中作文 篇9
十五歲，是生命的春天，我們?cè)谛牡追N下希望；十五歲，是生命的春天，充滿(mǎn)無(wú)盡的幻想。十五歲，伴著一絲淡淡的苦澀，因?yàn)槭鍤q，我們都將面對(duì)離別。
多年以前，我還不記得你的臉，那是我們的第一次見(jiàn)面，竟那樣特別。我從浙江回來(lái)，路過(guò)你家門(mén)前，遇見(jiàn)你，手中的玩具讓我沒(méi)看清你的臉，我習(xí)慣了不禮貌，奪走你手中的玩具，正因如此，我們認(rèn)識(shí)了，卻彼此留下不好的印像。那時(shí)，你我都只有四歲，稚嫩的我們不知道什么叫友誼，只是形影不離。
直到小學(xué)三年級(jí)，我們依舊如初，閨蜜關(guān)系羨煞旁人。我們各有所長(zhǎng)，每天放學(xué)一起走，成績(jī)同樣優(yōu)異，同學(xué)們給我們的東西幾乎一樣。只是他們不知道，在我們乖巧的外表下有一顆幼稚的心。我們?cè)陔娨暀C(jī)前，想象未來(lái)的`自己，絮絮叨叨，談?wù)撘恍┢嫫婀止值膯?wèn)題，這些也許你會(huì)記得，而我每每想到，都會(huì)傻笑。
那一項(xiàng)項(xiàng)，天秤座的你和天蝎座的我會(huì)如此相似，到后來(lái)我才知道，所謂的相似，不過(guò)是互相模仿，互相信任和依賴(lài)。忘了是在哪一年，你帶著我看《快樂(lè)大本營(yíng)》、《天天向上》，從此，每個(gè)星期我們都守在電視機(jī)前；忘了是在哪一年，我們一起和電視上的她們一起笑，一起哭；忘了是在哪一年，你給我講謝娜和張杰的戀愛(ài)，從此，在我心里有了娜姐和杰哥的位置；忘了是在哪一年，我們第一次鬧矛盾……這些，你還記得嗎？
算起來(lái)，我們相識(shí)已有十一年了。轉(zhuǎn)眼，我們都大了，只是現(xiàn)在，我們很少聯(lián)系，每次見(jiàn)面，只是打打招呼。每次你找我，盡管我們還那樣打鬧，卻沒(méi)有從前的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你比以前多了憂(yōu)愁，多了傷感。我們都將面臨中考，這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，會(huì)將我們?cè)僖淮畏蛛x，中考以后，我們便各奔東西。
那天回家，我向你說(shuō)起，你告訴我：距離不是問(wèn)題，我們會(huì)在一起，我一直在你身邊，不曾離去。
寫(xiě)物初中作文 篇10
在如夢(mèng)如煙的光景中，聽(tīng)樹(shù)吟唱那滄桑千載的歌謠，去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡，用清素的色彩，勾勒出時(shí)光中的留白。
——題記
我被它深深吸地引了。
那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細(xì)的花紋清晰可見(jiàn)。一個(gè)個(gè)樹(shù)結(jié)，如同一只只慧眼，凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地?fù)崦路鹩|得到它沉重的呼吸。我伏在桌上，仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌，清幽醇香。呵！那清晰的年輪啊，不就是這樹(shù)的`痕跡，不就是它生命的精魂嗎？
望著一圈圈年輪，似乎聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)的這棵樹(shù)遙遠(yuǎn)的呼喚，把我的思緒帶到這棵大樹(shù)前。
我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺，有著沁人的青春與活力。那綠色，那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹(shù)干上的紋路深刻而曲折，似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺(jué)到它盤(pán)錯(cuò)的根底，深入無(wú)盡藏的大地。我同它一起，承接著陽(yáng)光溫柔的撫摸；聆聽(tīng)著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹(shù)的一部分，正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢(mèng)如煙的風(fēng)景中，我渴望用樹(shù)葉去蘸上一角青天色，渴望用心去傾聽(tīng)喧囂中的留白，渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時(shí)光中緩緩成長(zhǎng)。
我讀著一圈一圈的年輪，那是樹(shù)的日記，亦是生命的痕跡。在年輪里，我依稀聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)兒甘泉般清脆的歡唱；依稀感受到瓢蟲(chóng)悄然從枝干上爬過(guò)；依稀看得見(jiàn)翠綠的爬山虎依偎在樹(shù)身旁。
我想，樹(shù)有它生命的痕跡，是年輪，那么人呢？或許是記憶罷。在歲月的凝練下，樹(shù)愈來(lái)愈高大，人愈來(lái)愈深邃。就如一杯香茶，愈品愈濃，愈品愈香。人生總在時(shí)間中沉淀，只有歷經(jīng)滄桑，才能獲得可貴的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到生命的價(jià)值，找到人生的精魂。樹(shù)如此，人亦如此。呵，這樹(shù)的痕跡，竟蘊(yùn)藏著如此的啟迪！
我的思緒漸漸回到桌旁，我站起身來(lái)，默默向遠(yuǎn)方望去……
寫(xiě)物初中作文 篇11
我喜歡很多小動(dòng)物，但我最喜歡的還是我們家的小狗——“布丁”。
它有一身褐色的柔軟的毛，一跑起來(lái)，就像一團(tuán)褐色的線(xiàn)在滾動(dòng)。一雙炯炯有神的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音，一雙鋒利的爪子很靈活，尾巴短短的，但總是翹得老高，顯得非常傲慢�！安级 狈浅疵停灰晕⒙�(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
它最顯著的特點(diǎn)是嗅覺(jué)很靈敏，不管是什么氣味都能聞到，尤其是我家每次做肉時(shí)，他總是搖搖尾巴跑到我身邊，用它那無(wú)辜的小眼睛告訴我：“主人，我要吃，我要吃�！泵康竭@時(shí)候我總是開(kāi)心的摸摸它的頭，趁媽媽不注意悄悄地偷塊肉喂給它吃，這個(gè)時(shí)候是它最開(kāi)心的時(shí)候。有的時(shí)候我從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)到家，它卻早就在門(mén)口昂著頭等著我了。
“布丁”也非常淘氣，常常能把家里搞得天翻地覆，但是我還是非常喜歡它。
有一次我和“布丁”在家，我在床上趴著看書(shū)，忽然一團(tuán)黑影竄到我的'面前，嚇了我一大跳，抬頭一看原來(lái)是“布丁”搞的鬼，它來(lái)?yè)屛业牡乇P(pán)來(lái)了。咦？床這么高，它是怎么上來(lái)的呢？我低頭一看，淘氣的“布丁”把媽媽的鞋放倒了，踩著鞋跳了上來(lái)。床下一片狼藉，媽媽的衣服、襪子、睡衣……全都沒(méi)有幸免。我氣極了，指著它的鼻子一通教訓(xùn)，而“布丁”卻像是委屈似的，用它那小爪子撓撓我，我真是又愛(ài)又恨！
還有一次，我要和同學(xué)一起出去玩，“布丁”緊緊地跟著我，不管我怎么嚇唬它，命令它，它還是低著頭跟著，我想它可能是生氣了吧，不想讓我出去，讓我在家陪它。我拍了拍它的小腦袋，它的眼中含著淚，一瞬間我感覺(jué)我好像做錯(cuò)了什么，抱著它回家了，再也沒(méi)出門(mén)。
看，這就是我們家的小狗“布丁”，怎么樣，可愛(ài)吧？
寫(xiě)物初中作文 篇12
天凈得發(fā)白，萬(wàn)里無(wú)云，刺眼的陽(yáng)光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧?kù)o，一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來(lái)。鷹揮舞著巨大的翅膀出現(xiàn)在人們的視野中。
那銀白色的身影帶著一道刺眼的光，近了，近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云，蓋住了地面，那身影越來(lái)越大，一道犀利的眼眸劃過(guò)地面。
大地上，一群嬉戲的鳥(niǎo)兒“忽”得一下逃散開(kāi)去，四處亂飛，仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。
當(dāng)陰影蓋住附近整片大地時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的聲息。時(shí)間仿佛靜止到了這一時(shí)刻，鷹尖利的.眼眸掃過(guò)方圓百里的大地，鋒利的喙不時(shí)的與大地發(fā)出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹(shù)上，一聲晴天霹靂般的長(zhǎng)吟后，是這個(gè)身影快速的起飛。
不遠(yuǎn)處的枯樹(shù)上，一條約有兩米長(zhǎng)的青蛇盤(pán)繞在枝頭，它扭動(dòng)著冰靜的身影，悠閑地吐著令人發(fā)怵的紅信子，這如血般的顏色震懾著世間大部分動(dòng)物，但，似乎除鷹除外。
近了，近了，鷹在枯樹(shù)上空盤(pán)旋著。蛇沒(méi)有慌亂，沒(méi)有躲避，半開(kāi)半合輕視的眼神似乎激怒了鷹，鷹沒(méi)有耐心耗下去了，一個(gè)箭一般的俯沖，直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒(méi)有猶豫，昂頭迎戰(zhàn)。
此時(shí)晴朗無(wú)比的天空已不復(fù)存在，暗黑色的云彩布滿(mǎn)了整個(gè)天空，氣壓低的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將來(lái)臨，蛇快速擺動(dòng)自己靈活的身軀，想纏住老鷹，而此時(shí)的鷹，也沒(méi)有躲閃，而是迅速的用自己鋒利的喙叼住了蛇的身體。一時(shí)間，世間仿佛只有這兩個(gè)生靈的存在，如暴雨般的怒吼震蕩著整個(gè)世界。
突然間，世界靜了，沒(méi)有一絲聲息。此時(shí)，鷹孤傲的站立在枝頭，像天空長(zhǎng)嘯，仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。
雨悄無(wú)聲息的來(lái)了，猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。
鷹展開(kāi)雙翼，沖向天空，明亮的歌喉回蕩在山間，那銳利的眼睛，閃著晶亮的光芒，俊冷的殺氣掃過(guò)被沖刷的戰(zhàn)場(chǎng)。帶著勝利者的高傲，回歸到了陡峭的山澗，銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。
寫(xiě)物初中作文 篇13
尚處浮躁的成長(zhǎng)，在成熟后轉(zhuǎn)身回望，又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝，像調(diào)弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來(lái)一樣，希望也只是幻想……
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話(huà)，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì)希望，就不會(huì)失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo)，可對(duì)于我——一個(gè)與常人不同的人，來(lái)說(shuō)，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。
我也曾哭過(guò)，而哭，并不是因?yàn)榇嗳�，受不了打擊，而是因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>
時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當(dāng)然，給我的動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過(guò)，這才是成長(zhǎng)，有時(shí)候，成長(zhǎng)就是要比自己變得逆來(lái)順受，寵辱不驚。
成長(zhǎng)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，回過(guò)頭來(lái)看看，才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長(zhǎng)就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒(méi)有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對(duì)的'時(shí)間去做對(duì)的事，但是結(jié)果不是無(wú)力再爭(zhēng)，就是失望好深。
如果像花兒一樣該多好，無(wú)論身在何處，不管周?chē)h(huán)境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無(wú)法實(shí)現(xiàn)，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣，難道這不是我的成長(zhǎng)嗎？對(duì)于成長(zhǎng)你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過(guò)去，哪有改不了的未來(lái)。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣，甚至根本只是預(yù)想，卻也沒(méi)有很失望，而這大概就是所謂的成長(zhǎng)。
寫(xiě)物初中作文 篇14
當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅，稱(chēng)贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí)，可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。
桃花是一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿(mǎn)枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月，當(dāng)你在桃花園散步，映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的'原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香，也沒(méi)有菊花那樣小巧，更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖，每到花開(kāi)季節(jié)，吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈，張開(kāi)著翅膀，在空中劃成一道道黑線(xiàn)、府沖下來(lái)，爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花是這樣一種花，她不象纏在別人身上的牽牛花，張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞，只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣，一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強(qiáng)盛的生命力，她喜歡風(fēng)雨，她喜歡太陽(yáng)，因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn)，不管是勤奮的蜜蜂，還是翩翩起舞的蝴蝶，都是一視同仁，直到花朵的凋謝。
我愛(ài)桃花，但我更愛(ài)那開(kāi)放在綠野中的桃花，它是那樣的鮮艷奪目，那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。
寫(xiě)物初中作文 篇15
我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐去年暑假，爸爸出差從外地給我?guī)Я艘粋�(gè)可愛(ài)的米老鼠儲(chǔ)蓄罐。
這只“米老鼠”的頭上戴著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，可漂亮了。它身穿一件天藍(lán)色的紗裙，一雙小巧的紅舞鞋，好像一名芭蕾舞演員，米老鼠長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石似的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)，它還有一張迷人的`笑臉，笑永遠(yuǎn)都是那么甜蜜、燦爛。
自從有了它，只要我一有零花錢(qián)，我就會(huì)馬上塞進(jìn)它的肚子里，每當(dāng)這時(shí)，“米老鼠”都會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約才是一個(gè)好孩子！”我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐不僅漂亮，還讓我改掉了以前的壞習(xí)慣——亂花錢(qián)。有一次，我看見(jiàn)大街上有許多人都拿著一串串紅彤彤的冰糖葫蘆吃，看到他們吃得那么津津有味，我垂涎三尺，肚子里的饞蟲(chóng)也爬了出來(lái)，所以十分想買(mǎi)一串冰糖葫蘆吃，于是，回到家里捧出儲(chǔ)蓄罐，從里面拿出了一元錢(qián)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“米老鼠”的臉色變了，仿佛在說(shuō)：“小主人，難道你忘了嗎？過(guò)幾天就是你媽媽的生日了，你媽媽為了培養(yǎng)你，讓你成為一個(gè)多才多藝的小女孩，自己卻省吃?xún)�用，你不想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)禮物，在媽媽生日那天給她一個(gè)驚喜嗎？”我聽(tīng)了，慚愧地把錢(qián)放了回去……我的“米老鼠”，不僅是個(gè)懂事，孝順的小精靈，而且還是一個(gè)慷慨、大方，有愛(ài)心的好伙伴。
就在前幾天，聽(tīng)說(shuō)有一位老師得了尿毒癥，醫(yī)治需要花費(fèi)四十多萬(wàn)元，這對(duì)于一個(gè)清貧的農(nóng)村教師來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字�？扇绻麤](méi)有錢(qián)醫(yī)治的話(huà)，這位老師隨時(shí)都有可能結(jié)束自己年輕的生命。
我知道這事以后，心里無(wú)比難過(guò)，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，要盡自己微薄的力量，挽救這位老師年輕的生命。便毫不猶豫地將儲(chǔ)蓄罐里所有的錢(qián)全部拿出來(lái)，捐給了這位老師……這時(shí)的“米老鼠”腹中空空、身無(wú)一文，但是她卻露出了贊許的笑容！好像在說(shuō)：“小主人，你是好樣的！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界才能變成美好的人間……”�。∮H愛(ài)的“米老鼠”，你真是我人生道路上的好伙伴。
寫(xiě)物初中作文 篇16
今天星期天，斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月的雨。今天終于放晴了，媽媽終于可以帶我去動(dòng)物園看我最喜歡的小動(dòng)物，美麗的孔雀了！
我們?cè)谳p軌上買(mǎi)了很久的票，直奔孔雀園，因?yàn)槲姨肟戳�。�?lái)到孔雀園，有幾十只孔雀悠閑地散步。他們一點(diǎn)也不怕我們這些來(lái)訪(fǎng)者。我慢慢走進(jìn)他們，想更仔細(xì)地靠近他們。它們小巧玲瓏，一雙水汪汪、栩栩如生的小眼睛像兩顆黑珍珠一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著。雖然眼睛下面的鼻子很小，但是兩個(gè)黑芝麻的小鼻孔很可愛(ài)！尖黃的嘴明麗，就像畫(huà)家剛剛給他刷的一樣。小耳朵藏在厚厚的絨毛里。樓上豎起的羽毛像一把藍(lán)色的小絲扇。它的脖子又細(xì)又長(zhǎng)。上面的藍(lán)色羽毛光滑明亮，看起來(lái)特別優(yōu)雅。美麗的是它的尾巴。它一會(huì)兒被舉起，一會(huì)兒又被放下，像一個(gè)穿著五顏六色蓬松裙子的美麗奢華的女王，似乎是剛從御花園里摘下來(lái)的，專(zhuān)用的。
這時(shí)，一個(gè)動(dòng)物飼養(yǎng)員走了過(guò)來(lái)。他給孔雀帶來(lái)了美味的午餐。有玉米，小麥，高粱，大豆，真的很有營(yíng)養(yǎng)。對(duì)孔雀來(lái)說(shuō)一定很好吃很好吃。飼養(yǎng)員對(duì)我們說(shuō)：“孔雀上午和下午的活動(dòng)比較多，中午在樹(shù)蔭或森林里休息。他們的性格很機(jī)警。它們活躍的時(shí)候，會(huì)不時(shí)抬頭觀察周?chē)膭?dòng)靜，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，會(huì)立刻逃跑……”就在我聚精會(huì)神地聽(tīng)飼養(yǎng)員講解的時(shí)候，人群中突然有人大喊：“驕傲如孔雀，驕傲如孔雀�！蔽因湴寥缈兹傅奈舶途拖褚话巡噬纳茸�。上面的.圖案就像無(wú)數(shù)彩色寶石灑在身上，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，耀眼奪目。孔雀張開(kāi)大尾巴在草地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在說(shuō)：“你看我多美，多美！”人們?cè)谂恼蘸凸恼啤?/p>
隨著太陽(yáng)下山，動(dòng)物園里的游客越來(lái)越少。我和媽媽要回去了。我真的很喜歡動(dòng)物園里美麗的孔雀。
晚上做了一個(gè)很奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)打開(kāi)屏幕的孔雀飛到了我的身邊，我輕輕撫摸它五顏六色的尾巴，它依偎在我的身邊…
寫(xiě)物初中作文 篇17
它沒(méi)有春天桃樹(shù)嬌艷的花朵，沒(méi)有夏天梧桐樹(shù)碩大的枝葉，更沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)金黃的舞衣，它，只是冬天里穿著樸素外套“站崗”的松樹(shù)。
初春，各式各樣的花都開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷。世界就像是個(gè)大花園。只有它，一身樸素的綠裝，淹沒(méi)在百花之中。盛夏，石榴花開(kāi)放了，紅花襯綠葉，美麗極了。只有它，仍是一身樸素的綠裝，只是長(zhǎng)高了。秋天到了，葉子一片片落了，像一只只舞動(dòng)的白蝴蝶在空中。這時(shí)，它的'外套依然沒(méi)變。但是，長(zhǎng)得更高了。寒冬來(lái)臨，它已然長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)所有的樹(shù)都只剩下了光禿禿樹(shù)干的時(shí)候，只有它，仍是一身蒼翠斗冰霜那樣筆挺的身姿，在冰天雪地的世界里，是那么的與眾不同，那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我們的校園里就有一棵高大挺拔的松樹(shù)，我非常喜歡它。那是個(gè)寒冷的冬天，天空突然飄起了大雪，街上的行人全都捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，匆匆走過(guò)。我真擔(dān)心松樹(shù)會(huì)被凍壞。大雪連著下了一天一夜，地上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，氣溫低得讓人顫抖。清晨，我急忙跑出房間，去看那松樹(shù)。只見(jiàn)它非但沒(méi)有打蔫兒，反而頂著皚皚白雪，顯得更加挺拔了。
我看松樹(shù)，愛(ài)它的樸素，愛(ài)它的默默無(wú)聞，更愛(ài)它無(wú)微不至的奉獻(xiàn)。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，又可以造紙；松樹(shù)的葉子是提煉揮發(fā)油的好材料；松樹(shù)的脂液可以做松香
不過(guò)給我印象最深的是松樹(shù)堅(jiān)韌不屈的性格。冰天雪地中，萬(wàn)物凋零，只有松樹(shù)不畏嚴(yán)寒，身披綠裝，為冬天帶來(lái)生機(jī)，也為人們帶來(lái)春的希望。
松樹(shù)雖然不如牡丹高貴優(yōu)雅，不如茉莉清高淡雅，但它卻有著高山的豪放，大海般的胸懷，梅花的品質(zhì)。它，就是百木之王！
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！边@是陳毅元帥對(duì)松樹(shù)品格真實(shí)的寫(xiě)照，也是對(duì)它最崇高的贊揚(yáng)！
我要做一個(gè)擁有松樹(shù)品質(zhì)的人，做一個(gè)迎難而上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人！
寫(xiě)物初中作文 篇18
2006年歲末，曾到寧鄉(xiāng)溈山密印寺一游。密印寺為千年古寺，建于唐憲宗元和八年（813年），相傳相當(dāng)?shù)撵`驗(yàn)。雖不是佛徒，但也焚香虔心膜拜寺內(nèi)供奉的佛、菩薩，祈禱家人平安。大約佛堂真是教化人的地方，人走入佛堂中，心頭一振，原本的浮躁不安疲憊不堪突然變得平靜如水，真怕自己會(huì)生出些出家的念頭，逃也似的離開(kāi)了大殿。
在寺內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，穿過(guò)密密壓壓的佛堂凈舍從大殿旁走出，眼前開(kāi)闊了許多，這是一塊由黃墻圍著的巨大的坪地，在城市當(dāng)中難以覓跡的空坪，除了大殿前的一個(gè)香爐和七八個(gè)游客外幾乎是空無(wú)一物。就在我們即將走出寺門(mén)的時(shí)候，偶一轉(zhuǎn)頭，寺東邊圍墻邊的一顆大樹(shù)跳進(jìn)了我的視線(xiàn)，夕陽(yáng)西下，蒼茫的暮色中，這樹(shù)就這樣孤單地立在空蕩蕩的坪中，掉光了樹(shù)葉的枝干就這樣刺拉拉地伸展著，像一把把質(zhì)樸卻又尖硬地利劍堅(jiān)定地毫無(wú)顧忌地刺向天空。遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)的是青山農(nóng)家稻田菜地，雖是深冬，那山依舊是呈現(xiàn)著綠色，幾家農(nóng)戶(hù)的屋頂也升起了裊裊炊煙，墻外的一切呈現(xiàn)著生機(jī)安寧祥和。然而，一道黃墻隔開(kāi)了山外的一切，那樹(shù)竟是孤零零的.，葉子掉光了只剩下樹(shù)干，蒼涼地，站在黃墻內(nèi)。那一刻，我被感動(dòng)了，莫明的，被一種說(shuō)不清道不明的情緒包圍著。 快步走到大樹(shù)跟前，說(shuō)明牌告訴我這是一顆千年古銀杏，是唐代
建寺時(shí)裴休丞相親手所植。近前細(xì)看，發(fā)現(xiàn)這樹(shù)竟然中部已空，內(nèi)可納七八人，抬頭望著樹(shù)的枝干，雖是樹(shù)葉全無(wú)，但沒(méi)有絲毫的枯敗之像，可以想象得出待到開(kāi)春新葉滿(mǎn)枝時(shí)，此樹(shù)該是怎樣的枝繁葉茂。此樹(shù)樹(shù)身如此之高大，樹(shù)干卻如此之空空，千百年來(lái)的風(fēng)霜雨雪雖然無(wú)情的肆虐過(guò)他的身體，在他身上摧殘過(guò)太多的痕跡，但在他強(qiáng)大的生命力面前終究無(wú)能為力。圍著他走了兩圈，心中很是感慨，仰望大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，眼睛有些刺刺的痛。
天色漸晚，同行們催促著，戀戀不舍地走出寺門(mén)，回頭望去，那樹(shù)依然挺立著，孤單的，默默的，毫無(wú)顧忌的挺立著。
寫(xiě)物初中作文 篇19
寒冬，大雪紛飛，到處都是雪白雪白的。整一個(gè)村子像是一座雪城，好美好美，地上厚厚的積雪，屋頂上堆積的白雪。整一個(gè)村子看不到人，大家都躲在房間里取暖，因?yàn)樘鞖庹娴暮美洹５院脛?dòng)的我，這點(diǎn)雪根本就攔不住我。
“爸媽?zhuān)页鋈ヒ粫?huì)�！蔽掖┲窈竦拿抟旅扪潱稚弦矌еＥ痔�，脖子上也掛著圍巾，腳上更是穿了一雙忒厚的鞋�！澳憔筒灰獊y跑了，現(xiàn)在外面這么大雪，你去哪��？”過(guò)了一會(huì)，房間里才傳來(lái)媽媽的聲音�！拔揖统鋈ヒ粫�(huì)嘛，等一下就回來(lái)的�！蔽艺f(shuō)話(huà)的聲音變得嗲嗲的，向父母撒嬌�！澳闳グ�，不過(guò)得注意安全，要早點(diǎn)回來(lái)�！卑职种罃r不住我的，就叮囑了一句�！爸懒�，謝謝我親愛(ài)的爸媽�！蔽议_(kāi)心的跑了出去。
剛開(kāi)始出來(lái)的'時(shí)候沒(méi)那么冷，雖然說(shuō)雪沒(méi)有那么大，但連續(xù)下了好幾天的小雪，把周?chē)囊磺惺挛锒几采w住了，我吃力的向前走，一個(gè)人也沒(méi)有，實(shí)在是太無(wú)聊了，我望著這滿(mǎn)天飛舞的大雪，真的好美好美，我抬手一片雪花就落到了我的手掌心里，融化了，我頓時(shí)感到一絲涼意。我又繼續(xù)向前走，忽然，我看到一位男生在圍墻邊，我興奮的跑了過(guò)去，過(guò)去之后我才看到他不就是我們學(xué)校全級(jí)第一的男生嗎？這下尷尬了，我剛才把他看成了是我們班的男生。“嗨”面對(duì)他英俊的面貌，我不敢直視他，他笑了笑說(shuō)“這么冷，你怎么不在家呆著�！薄斑@幾天都下雪，我呆在家里實(shí)在是太無(wú)聊了。”我一臉無(wú)趣的說(shuō)著。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是呆呆地看著大雪，他心情似乎不太好。“你怎么了？”我問(wèn)著，“沒(méi)什么，只是想起了一個(gè)人�！彼袂橛幸稽c(diǎn)悲傷。
就這樣，我跟他在那一堵圍墻邊聊了好久，學(xué)校傳言他是一塊大冰山，其實(shí)也沒(méi)那么嚴(yán)重吧，只是他不善于說(shuō)話(huà)吧。
你我的談話(huà)，為這高冷的冬日增添了一絲溫暖。
寫(xiě)物初中作文 篇20
我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。
小時(shí)候我并沒(méi)有其它多余的愛(ài)好，比較喜歡的就是在過(guò)年的時(shí)候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時(shí)放的煙花。就因?yàn)檫@高高的竹子，我在過(guò)年時(shí)的這一個(gè)小小的愿望也終被擋在了一望無(wú)邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個(gè)要求至今也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)只好跑到遠(yuǎn)處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子，我只能從其間的一點(diǎn)縫隙看到遠(yuǎn)處的煙花，卻也被一片小樹(shù)林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無(wú)處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的.葉子細(xì)小而尖，樹(shù)干也不似其它樹(shù)木，而是真空的。它們長(zhǎng)得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長(zhǎng)得高些也會(huì)乖乖的垂下頭，不與人爭(zhēng)先。
我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來(lái)最熱的一天。火辣辣的太陽(yáng)直照得人睜不開(kāi)眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點(diǎn)即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個(gè)多月的火爆太陽(yáng)讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹(shù)也變?yōu)榱丝莶�。我也在這兩個(gè)多月里受盡煎熬。別人還說(shuō)挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來(lái)我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽(yáng)，避免了陽(yáng)光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹(shù)枯了。就連長(zhǎng)滿(mǎn)竹子的厚土也干裂了好多口子。可是當(dāng)大雨來(lái)臨，竹子又以最快的速度變得生機(jī)昂然。
它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑總是那么直直的挺立著，為人們遮風(fēng)擋雨。它們又總是那么的團(tuán)結(jié)，無(wú)論吹多大的風(fēng)它們總是牢牢的抱在一起，一點(diǎn)也不肯松開(kāi)。它們也總是那么的頑強(qiáng)，就算偶爾被風(fēng)吹斷幾根，它們也不會(huì)死。等待第二年春天，又從土里鉆出竹筍，繼續(xù)它平凡的生涯。這就是竹子，簡(jiǎn)單而明了的兩個(gè)字。
寫(xiě)物初中作文 篇21
夏日綻放的荷花每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒(méi)有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧?kù)o。
陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的.池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿(mǎn)池碧綠，那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。
如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見(jiàn)，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽(yáng)光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫(xiě)意的靜物畫(huà)，有著無(wú)限的靈氣和幽憐。終于明白，為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿(mǎn)池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿(mǎn)憂(yōu)郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚(yú)，擁有了喜悅和希望。
在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
寫(xiě)物初中作文 篇22
寒假里，我去老家玩了幾天，又見(jiàn)到了中華田園犬甜甜和博美灰灰。我們一起玩得十分開(kāi)心，下面就聽(tīng)我說(shuō)一道二。
首先就是博美灰灰了。其實(shí)，你一定不會(huì)想到灰灰的毛發(fā)是黃色的，因?yàn)檎{(diào)皮，老是把身上弄得臟臟的，這便是“灰灰”這名字的由來(lái)。對(duì)了，她還是一個(gè)狗媽媽呢，已經(jīng)生了7只小狗崽啦！就算這樣，灰灰依然美麗：豎直的小耳朵，烏黑明亮的大眼睛，優(yōu)美的身型曲線(xiàn)和蓬松的毛發(fā)還有一雙跑起來(lái)不比別的狗差得小短腿，可真是狗狗中的“瑪麗蓮-夢(mèng)露”呢！
甜甜有著一身烏黑的毛，只是脖子下方有幾根白色的毛，甜甜總是很好奇，老是歪著頭，眨巴著眼睛看一切事物。每當(dāng)我叫一聲：甜甜！她立即會(huì)邁動(dòng)兩條大長(zhǎng)腿，屁顛兒屁顛兒地來(lái)找我。對(duì)了，她還有一個(gè)姐姐，聽(tīng)說(shuō)她的姐姐路路只比她大30秒呢。
一天下午，我和小伙伴正沒(méi)事做，忽然想起柜子里有個(gè)沙包�！靶烊~馨我們?nèi)ズ吞鹛稹⒒一液吐仿吠嫔嘲�！”“好！”我開(kāi)心的從椅子上跳下來(lái)，拿沙包玩去嘍！
三只小狗之間展開(kāi)了一場(chǎng)比賽：我把沙包丟出去，誰(shuí)先拿到沙包，誰(shuí)就獎(jiǎng)勵(lì)2顆狗糧或者牛肉一片。游戲開(kāi)始了！我用力地把沙包丟了出去“汪嗚……汪嗚！”3只小狗飛速奔去。終于，灰灰成了勝利者。你看她飛快地邁動(dòng)著小短腿，眼睛瞪的.大大的，全身上下的毛都在抖動(dòng)。小伙伴把牛肉放在右手，狗糧放在左手，灰灰立即吃完了狗糧。又玩了幾局。獲勝最多的，是甜甜。在最后的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)甜甜獲勝6次，灰灰5次，路路5次，狗狗們真棒！于是，我們又獎(jiǎng)勵(lì)了一些牛肉給它們。
要說(shuō)灰灰最厲害的，還是會(huì)剝瓜子。一天早上，我一醒來(lái)，就看見(jiàn)灰灰在向我要東西吃。我揉揉眼，拿了個(gè)瓜子兒給她。忽然，我意識(shí)到瓜子兒還沒(méi)有剝開(kāi)呢！我趕忙看向灰灰，沒(méi)想到，她居然嫻熟地把瓜子殼吐了出來(lái)，吃掉了瓜子兒仁。我十分驚喜，又獎(jiǎng)勵(lì)她幾顆瓜子兒，她可開(kāi)心了，不停地?fù)u尾巴。
我可喜歡狗狗們了，你呢？
寫(xiě)物初中作文 篇23
“果果，咱們比一比，從這跑到家門(mén)口，跑得快，我有禮物送你。”這是父親發(fā)起了一次賽跑。在離家門(mén)口不到50m的地方，鮮紅的爆竹屑撒在白皚皚的雪上。稚嫩的我小小短短的腿快速地?cái)[動(dòng)著，我的臉也因此紅撲撲的像窗前掛起的紅燈籠。“不對(duì)呀，爸爸比我大，應(yīng)該跑得比我更快呀?”家門(mén)近在眼前，我疑惑地回頭，卻發(fā)現(xiàn)父親慢慢地跑著，故意落在我的后邊。“果果真棒!爸爸給你買(mǎi)新年禮物!”父親高興得把我抱起向家中走去。
四年前，杪秋--
“果果，再快點(diǎn)兒!”還是那條路，我和父親一起奔跑著，腳踩在枯黃的落葉上，“嘎吱嘎吱”作響。不知什么時(shí)候，我已和父親跑得一樣快了。“嗯，真棒!”跑到家門(mén)口，父親笑著拍拍我的肩膀。我仰頭望著他，彼時(shí)的他滿(mǎn)頭青絲中竟生出些許白發(fā)�！澳悴皇且恢毕矚g那盒顏料嗎?我明天就買(mǎi)來(lái)送你!”“太棒了!”我蹦跳起來(lái)，拉著父親的手，一蹦一跳地走進(jìn)樓中。
如今--
“孩子快跑!看誰(shuí)先到家門(mén)口!”父親又停在小區(qū)門(mén)口，看著那條短短的小路笑著和我說(shuō)比一比。我看著父親那張日漸蒼老的臉--不知何時(shí)我與父親從齊腰高到肩齊平了，也不知何時(shí)那孩童時(shí)代的乳名已換成了“孩子”。他微笑著，那張刻滿(mǎn)歲月的臉上仍然蕩漾著和我一般小小的童心�！班�，當(dāng)然好�！�
呼呼的風(fēng)聲灌滿(mǎn)我的.耳朵，我猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)父親早已追不上我了。冬天，凜冽的風(fēng)吹在父親那清癯的臉上，吹在那以成灰白的頭發(fā)中。他喘著氣，吃力地追著我。我才發(fā)現(xiàn)，父親在我長(zhǎng)大的同時(shí)，也在老去，不惑之年的他早已追不上我了。我的鼻尖忽有些許冰涼的酸。
我慢下腳步，等待著父親，和他一起往家中走去。“你不是喜歡一套書(shū)嗎?我就給你買(mǎi)好了當(dāng)做你的新年禮物�！备赣H喘著氣吃力地摸了摸我的腦袋。
回頭，那條短短的小路浸染了父親十幾年的愛(ài)意。父親，在我看來(lái)，有你那份深沉的愛(ài)，就是最好的禮物。
寫(xiě)物初中作文 篇24
靈靈的作業(yè)里，夾著一張?zhí)羌垼偸巧岵坏冒阉鼇G棄，因?yàn)檫@張小小的糖紙背后，有一段讓她難以忘懷的記憶……
靈靈在小學(xué)一直是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員，各科老師都很喜歡她。六年前的一天，他們班的班主任——錢(qián)老師走進(jìn)了教室，這節(jié)課是他的語(yǔ)文課。錢(qián)老師一手抱著科教書(shū)，一手拎著一袋糖果，每顆糖果包著精美的糖紙。
細(xì)心的靈靈發(fā)現(xiàn)，今天的錢(qián)老師，眼鏡下的`的目光比平日里更溫和。
錢(qián)老師走到了講臺(tái)上，把教科書(shū)放在講桌上，他推了推眼鏡，一手提起糖果，一手撐在桌子上，說(shuō)：“最近同學(xué)們都表現(xiàn)很棒，于是我買(mǎi)了些糖果獎(jiǎng)勵(lì)大家。”這時(shí)，老師的目光落在了靈靈身上，靈靈從老師的眼神中感受到了幾絲神秘。
錢(qián)老師走到靈靈坐的那一列，從袋子里摸索了半天，掏出一把糖，他仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，又用手指輕輕地?fù)芘Ｋ淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，目光又落在了靈靈身上。錢(qián)老師注視著一顆包著十分精美的糖紙的糖，眼中透著興奮，直到第一排的同學(xué)輕輕地扯了扯老師的衣角，錢(qián)老師才回過(guò)神來(lái)，給同學(xué)們發(fā)糖果。
當(dāng)他發(fā)到靈靈時(shí)，忽然停住了，舉起剛才注視的那顆糖，看了又看，才笑瞇瞇地把它放在了靈靈的手心上。
靈靈剩下糖紙，三下五除二便把糖“消滅”掉了。靈靈，拿起糖紙，仔細(xì)地欣賞著上面的花紋。
猛然間，她看見(jiàn)了幾行小字!這是錢(qián)老師的筆跡：靈靈，今天是個(gè)特殊的日子，這是我送你的禮物，生日快樂(lè)!——錢(qián)老師
靈靈讀完，兩行眼淚無(wú)聲地從鼻梁上滑下來(lái)，連自己都不記得生日，錢(qián)老師卻記得清清楚楚!
靈靈又將糖紙靠近了一些，端詳著上面的圖案，竟發(fā)現(xiàn)，上面的圖案，都是錢(qián)老師畫(huà)上去的!雖然這些圖案不如其他同學(xué)的精美，但她卻非常喜歡這張?zhí)羌�，如寶貝似的一直珍藏著…�?/p>
每當(dāng)她看見(jiàn)這張?zhí)羌垼倳?huì)想起錢(qián)老師笑瞇瞇的臉龐……
寫(xiě)物初中作文 篇25
開(kāi)學(xué)前幾天，我在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上讀書(shū)。一只小燕子搖搖晃晃地飛來(lái)，停在陽(yáng)臺(tái)外曬衣服的鐵絲上。
我小聲說(shuō)：”媽媽快來(lái)，把小燕子捉住，我要玩�！皨寢屵^(guò)來(lái)說(shuō)：”不能抓它，燕子是益鳥(niǎo)，你在學(xué)前班都學(xué)過(guò)了，一只燕子一個(gè)夏天能吃掉幾萬(wàn)只害蟲(chóng)呢！"
媽媽邊說(shuō)邊看，發(fā)現(xiàn)小燕子的翅膀顫抖著，羽毛上有點(diǎn)血，一雙機(jī)靈的小眼睛望著我們，不肯飛走。
媽媽抓過(guò)來(lái)一看，小燕子的翅膀受傷了。媽媽給它擦上紫藥水，放在舅舅那個(gè)不用的`小籠子里，還放了小米和水。媽媽說(shuō)：“等小燕子養(yǎng)好傷，再放它走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，小燕子好可憐！”
過(guò)了幾天，小燕子的傷好了，它可高興了，還拍打著翅膀呢。媽媽放走小燕子時(shí)，我流淚了�？蓯�(ài)的小燕子飛向天空，它要捉那些害蟲(chóng)去了。
我的爺爺
我有一個(gè)省吃?xún)�用，樂(lè)于助人的爺爺。他已經(jīng)六十多歲了，胖胖的臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。
爺爺非常省吃?xún)�用。有一次，我們一家準(zhǔn)備出去玩，媽媽發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊路屏艘粋�(gè)洞，媽媽說(shuō)：”爸，我給你買(mǎi)件新衣服吧？看你的衣服已經(jīng)破了�！盃敔攨s說(shuō)：”補(bǔ)一補(bǔ)，只要能穿就行了。“說(shuō)著拿一塊布把衣服縫好了。我想：平時(shí)我有那么多的好衣服，可是總讓媽媽給我買(mǎi)新的，和爺爺相比，我深深地感到慚愧，爺爺在給我上了一堂真正的教育課。
爺爺樂(lè)于助人。一個(gè)星期天的早上，爺爺早早起床，去打掃樓道。我看見(jiàn)了，對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺，這又不是咱們家的，你不用掃。“爺爺說(shuō)：”咱們住在這里，就是這里的一員，我們應(yīng)該把這里收拾得干干凈凈�！奥�(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我一下子明白了許多，不由自主地幫爺爺一起打掃起來(lái)。
爺爺那種勤儉樸素，樂(lè)于助人的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寫(xiě)物初中作文 篇26
小時(shí)候，我坐在有些年頭的小凳子上，聽(tīng)爺爺娓娓說(shuō)。
他們古鎮(zhèn)上有一個(gè)木匠，手藝十分精湛，遠(yuǎn)近鄉(xiāng)親都慕名上門(mén)拜訪(fǎng)，讓他修家具，制家具，他做的小凳子、小桌子也倍受歡迎。
一天，木匠做完幾個(gè)小玩意兒，與朋友一起去釣魚(yú)。小湖清澈見(jiàn)底，可是這里連一條魚(yú)也沒(méi)有�！盀槭裁次覀冡灠胩煲膊灰�(jiàn)一條魚(yú)上鉤？”木匠問(wèn)道�！皯�(yīng)該是水不流通緣故吧�！蓖闊o(wú)奈回答，“今天魚(yú)可能釣不成了，改天吧。”“水為什么不流通呢？”木匠撓撓頭，不解地問(wèn)道，“是什么東西阻礙了呢？”“水車(chē)，”朋友苦笑說(shuō)，“水車(chē)壞了，卡在河里不動(dòng)了，水就不流了唄。"
第二天，木匠把鋪?zhàn)雨P(guān)了，扛著鋤頭沖向湖邊，向水的源頭走去，果然發(fā)現(xiàn)大水車(chē)陷在石坑淤泥中。
一條條魚(yú)在對(duì)岸玩耍，跳躍。這里的水流通，人們可以來(lái)釣魚(yú)，小湖也是生機(jī)勃勃了。水車(chē)已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)徑苔，一塊塊墨綠的條紋，一條條裂縫，說(shuō)是裂縫，其實(shí)是一個(gè)個(gè)大洞，一條條豁口。木匠決定修好它，再放回去，當(dāng)然，只是為了“我能釣魚(yú)"，這也是朋友問(wèn)他為什么修水車(chē)的解釋。于是，他挖了半天，把水車(chē)帶回了家。
不出所料，第三天，他的鋪?zhàn)記](méi)開(kāi)門(mén)，一些想買(mǎi)家具的人，火冒三丈跳著腳叫門(mén)。許多小孩想買(mǎi)小玩意兒，他有準(zhǔn)備，倒可以賣(mài)給他們。
第四天，店門(mén)依然緊閉，一些人冷鍋貼餅————溜啦，干脆找別人修了。
第五天，原本熱鬧的`店鋪顯然冷清多了。
第六天，沒(méi)人拜訪(fǎng)，小孩子也無(wú)影無(wú)蹤。
第七天，木匠的店終于開(kāi)了，他滿(mǎn)臉?lè)殴猓蝗喝丝钢粋�(gè)嶄新的水車(chē)出來(lái)，走向湖邊，忙碌著將水車(chē)安裝。水開(kāi)始流動(dòng)，一些小魚(yú)苗跟了進(jìn)來(lái)，在水車(chē)上玩耍，死氣沉沉的湖又變得生機(jī)勃勃了。
水車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng)，魚(yú)兒在嬉戲，荷花在綻放，荷葉隨風(fēng)搖曳，太陽(yáng)在天空中放射光芒。
聽(tīng)著爺爺?shù)墓适�，我陶醉其中，世界上最美的瞬間是什么？美，有時(shí)簡(jiǎn)約，在我看來(lái)，不過(guò)是一個(gè)水車(chē)，一條河，幾朵荷花，嗯，再加幾條魚(yú)。
寫(xiě)物初中作文 篇27
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。遙遙的天際飛揚(yáng)著晶瑩的白，這是今年的第一場(chǎng)雪。
這北國(guó)豪放的精靈，當(dāng)著太陽(yáng)的面毫無(wú)顧忌的飛舞著，就好象起舞的仙女映著流光的裙擺。起初，它們還是羞澀的，小心翼翼的輕撫著大地，隨后，這可愛(ài)的小東西便向它闊別已久的朋友撲來(lái)，熱情的擁抱著大地，為這溫和的小城涂上一層銀光。
天空空靈清澈的藍(lán)與飛雪輕盈干凈的白互相映襯，交織成一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)，點(diǎn)染出了北方獨(dú)有的.旖旎的畫(huà)卷。
盈盈的飛雪拉著風(fēng)翩然起舞，似乎在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。一時(shí)間瓊花玉樹(shù)，在旭日的親吻下脫去了冬日的肅然，閃耀著剔透的光澤，濕潤(rùn)如玉，柔軟如絮，高雅如梅，輕盈如羽。造物主極是偏心的將一切美好集于一體，就成就了這遨游于浩瀚天地間的素白。
我迫不及待地沖出門(mén)，去擁抱這分離多時(shí)的玩伴。
它似乎比我更為熱情，輕輕撫弄我的頭發(fā)，親吻我的額間。我伸出手想抓住它，它卻落下就融入我的掌心，化作了一滴小小的水珠，卻依然不改原本的澄澈透明。
幾朵淘氣的瓊花落在鼻尖，頃刻就消失不見(jiàn)，但卻感受不到絲毫的寒冷，僅有清涼仍嬉戲在鼻尖。
眸子中的銀白，似是天庭掉落的花瓣，不久就密密的將這世界鋪滿(mǎn)。
腳下，是一層泛著金光的白，頭頂，是仍不肯停下的雪。這，是冬來(lái)臨的宣告，是冬對(duì)這個(gè)世界最溫柔的告白。
佇立風(fēng)中，我似乎看到了幼年的自己：堆雪人，打雪仗，高興起來(lái)竟還在雪窩里打滾，讓自己與這白茫茫的天地融為一體�！吧倌瓴恢钭涛丁保菚r(shí)的我只顧得擁抱那一捧皎潔，感冒了也毫無(wú)顧忌。
捧起一捧雪，感受手中的細(xì)膩柔軟。擁抱雪，似乎就是在擁抱自己，擁抱那個(gè)最真實(shí)、最天真、與雪一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己。
雪，仍在下。雪中，是最純凈的世界。
寫(xiě)物初中作文 篇28
吃過(guò)晚飯，就見(jiàn)奶奶拿出一袋餃子皮和一盆餃子肉餡，對(duì)著媽媽說(shuō)：“小娟，你等會(huì)吃好幫我包餃子行嗎?”媽媽回答：“當(dāng)然可以了，我最?lèi)?ài)吃餃子�！蔽乙苍谂赃呴_(kāi)心地說(shuō)：“還有我!還有我!我也喜歡吃餃子!”媽媽笑著說(shuō)：“你要是喜歡吃那就得自己動(dòng)手呦，自己動(dòng)手做出來(lái)的餃子最好吃�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)包，你可以教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽愉快地答應(yīng)了!
就這樣，我高興地跑去廚房把手洗干凈。我先看看媽媽怎么包的。媽媽先是拿出一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點(diǎn)水，繞著餃子皮邊刷了一圈，然后再用筷子夾了一點(diǎn)肉放在餃子皮中間。媽媽手飛快地捏著餃子皮，就像變魔術(shù)一樣，一會(huì)工夫，一個(gè)餃子就出來(lái)了。
沒(méi)看一會(huì)，我就想自己動(dòng)手了。我把衣袖往上卷了卷，也學(xué)著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，然后用勺子蘸了一點(diǎn)水�？墒沁�沒(méi)在餃子皮邊刷一圈水就沒(méi)了，我又用勺子舀了一勺子水接著刷，沒(méi)想到這次水又多了，餃子皮濕了好多。接著，我用筷子夾起一塊肉團(tuán)放餃子皮中間，也學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始捏餃子，結(jié)果因?yàn)樗嗔�，餡也放多了，捏得太用力，把餃子皮直接捏破了，浪費(fèi)了一張餃子皮。接著，我又連續(xù)包了好幾個(gè)，結(jié)果都失敗了……哎!不就是包餃子嗎?怎么這么難呀?我不想干了!
媽媽看見(jiàn)我氣餒的樣子，放下手中的餃子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有什么事能輕易成功的，包餃子看著很容易，當(dāng)你自己做的時(shí)候就知道難了!失敗了沒(méi)關(guān)系，咱們繼續(xù)努力呀!”我想了想，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的認(rèn)真指導(dǎo)下，我終于包出了一個(gè)餃子——它的'樣子我無(wú)法描述，就先叫它“小丑”吧!我還讓奶奶把這個(gè)“小丑”餃子留給我吃!因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果!
今天，我很開(kāi)心!我不但學(xué)會(huì)了包餃子，還從媽媽的話(huà)語(yǔ)中，知道了一個(gè)道理：失敗是成功之母!下次我一定要包出最漂亮的餃子!
寫(xiě)物初中作文 篇29
人，總要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)不會(huì)去對(duì)別人表示感恩的人，他的靈魂便是不完整的。為了感恩父母為我付出的辛勞，我決定為他們做一份愛(ài)心早餐。
早晨五點(diǎn)多，我便起了床。太棒了，爸爸媽媽還都睡得正香呢，那我就可以放心地做早餐啦!
爸爸最?lèi)?ài)吃荷包蛋了，他的早餐里又怎能少了它呢?平時(shí)我看著媽媽煎荷包蛋時(shí)，總感覺(jué)容易極了，不就是往鍋里打個(gè)雞蛋嘛，有什么難的?直到我自己嘗試過(guò)了，才明白做菜是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的。第一個(gè)雞蛋，我輕輕地敲了半天才裂開(kāi)一條小縫，蛋清流得我滿(mǎn)手都是，結(jié)果我手一滑，雞蛋掉在地上摔爛了;第二個(gè)雞蛋，被我在鍋沿上狠命一磕，蛋黃和蛋清是掉進(jìn)鍋里了，可一大半的碎蛋殼也一并掉了進(jìn)去。算了算了，重新拿一只雞蛋吧。這一回總算是差不多了，我終于煎出了一只荷包蛋。
接下來(lái)的任務(wù)就簡(jiǎn)單多了，我在面包上抹好果醬，又倒了兩杯牛奶，除了差點(diǎn)摔碎一只杯子以外，沒(méi)出什么差錯(cuò)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的房間里傳來(lái)了窗簾被拉開(kāi)時(shí)的聲音，我便溜回了自己的房間裝睡，心里美滋滋的`。
幾分鐘后，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽又驚又喜的聲音：“哇，早餐已經(jīng)做好了呀!”爸爸嘗了一口，說(shuō)：“這一定是王思媛做的!“我只好房間里出來(lái)，承認(rèn)是我做的�！边�，爸爸怎么知道的?真奇怪，我明明關(guān)了燈了，廚房沒(méi)有我來(lái)過(guò)的痕跡了呀!而且就算他們發(fā)現(xiàn)了，怎么又知道一定是我做的呢?”“小笨蛋，只有你才會(huì)做出不放鹽的荷包蛋來(lái)!”爸爸調(diào)皮地刮了刮我的鼻子，而媽媽早在一旁笑得像朵綻放的花�！肮蔽覀円积R笑了起來(lái)，在滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨與快樂(lè)中吃完了早餐。
鮮花感恩照耀著它們的陽(yáng)光，青草感恩滋潤(rùn)著它們的雨露，種子感恩孕育著它們的泥土，我們也應(yīng)該感恩為我們操勞的父母。這次做愛(ài)心早餐的經(jīng)歷，令我體會(huì)到了父母的辛苦，讓我們?yōu)樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖掳?感恩父母，從一份愛(ài)心早餐開(kāi)始!
寫(xiě)物初中作文 篇30
有一個(gè)冬天， 我們小區(qū)的銀杉樹(shù)被一棵古老的銀杏樹(shù)替代了。這棵銀杏樹(shù)一點(diǎn)也不惹人喜歡。它只有像刀戟似的樹(shù)杈， 它的主干用麻布口袋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)， 儼然一個(gè)剛叢槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上抬下來(lái)的傷兵。還用 “樹(shù)木營(yíng)養(yǎng)劑”給它輸液， 活似一個(gè)八十多歲的老頭兒。
盡管它很難看， 可是我每天放學(xué)都要駐足樹(shù)旁， 去觀察它，感受它的那份滄?zhèn)凸爬?。我每天都要用我的小手去觸摸它那老繭似的樹(shù)皮， 紋理間千溝萬(wàn)壑， 就像百歲老人的額頭， 也像一個(gè)思考者緊鎖的額頭， 仿佛在向我訴說(shuō)它的故事。
春天終于姍姍來(lái)遲， 老樹(shù)依舊是老樹(shù)。對(duì)它來(lái)說(shuō)，時(shí)間仿佛定格在嚴(yán)冬里。在萬(wàn)物皆綠的春景里，它還是那么黯然無(wú)神，就象一位滿(mǎn)臉蒼白的老翁呆滯地坐在那里，朝霞春雨也沒(méi)能讓它的蒼老褪色。
有一天我背著書(shū)包往家走，瞟了一眼那棵銀杏樹(shù)，我吃驚地瞪大了眼睛，那棵銀杏樹(shù)發(fā)芽了，那些一個(gè)一個(gè)的小芽苞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小精靈，那么嬌嫩，那么脆弱 ，好象一不小心就會(huì)把它弄碎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些小芽苞猶如綠色的點(diǎn)點(diǎn)繁星。雖然這只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)綠，但我卻看出這棵老銀杏樹(shù)重新煥發(fā)了生命的活力。
每天放學(xué)回家我都要第一時(shí)間跑到銀杏樹(shù)下，看看那些可愛(ài)的小芽苞變綠了沒(méi)有。終于有一天，小芽苞綻成了綠葉，那綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地綠葉越來(lái)越多，擁有了一身的小扇葉，風(fēng)兒一吹，小扇相互碰撞，發(fā)出 “沙沙”的聲音，象優(yōu)美的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了。
綠葉是那樣嫩，如撒下的花瓣；是那樣柔，像嬰兒的手；是那樣薄，如綠蜻蜓的翼。
春天那棵銀杏樹(shù)已發(fā)出生命的光彩，它擁有了一樹(shù)綠葉，綠葉像無(wú)數(shù)只小精靈在它身旁歡歌跳舞，銀杏樹(shù)不在寂寞，不在蒼老，不在孤獨(dú)。銀杏樹(shù)的內(nèi)心充溢生機(jī)與活力、快樂(lè)和幸福，這些都是它身邊有那么多的精靈寶貝給它帶來(lái)的。
��！銀杏樹(shù)，你是我們家門(mén)前的一個(gè)綠色的夢(mèng)，一首綠色的詩(shī)，一曲綠色的旋律。
寫(xiě)物初中作文 篇31
媽媽新買(mǎi)了一個(gè)麻布包。
只見(jiàn)她拿在手里，一邊上下打量，一邊嘀咕：“這個(gè)包大小倒挺合適的，就是太單調(diào)了，要是在上面畫(huà)點(diǎn)圖畫(huà)，弄點(diǎn)裝飾，應(yīng)該挺好看的�！�
“涵涵，過(guò)來(lái)，你平時(shí)不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嘛，幫我把這個(gè)包包畫(huà)點(diǎn)畫(huà)裝飾一下行嗎？”媽媽向我求助。我爽快地答應(yīng)了。
“你有什么具體要求嗎？”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)要求，隨便你畫(huà)什么�！薄澳呛冒桑墒侨绻�(huà)得不好看，你可不能怪我哦�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
我接過(guò)包，“噠噠噠”地往我的'小房間跑去。我迅速拿出馬克筆、勾線(xiàn)筆和自動(dòng)鉛，一切準(zhǔn)備就緒。畫(huà)什么好呢？我認(rèn)真地想了一下，就畫(huà)我最喜歡的漫畫(huà)人物好了。
我拿起自動(dòng)鉛，“刺啦，刺啦”，我在包包上重重地劃了兩下，可卻沒(méi)有任何痕跡。怎么回事？難道是我還不夠用力嗎？于是我加大力氣，只聽(tīng)一聲清脆的“啪嗒”聲，一段鉛芯蹦到我嘴里�？磥�(lái)用自動(dòng)鉛是不行了，勾線(xiàn)筆也不太可能，只能請(qǐng)出馬克筆“120號(hào)black”出場(chǎng)。我一手握著馬克筆，一手按著麻布包，開(kāi)始動(dòng)工。我小心極了，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒，我就畫(huà)好了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩。
這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她想看看我畫(huà)得怎么樣了，我連忙用手擋著不給她看。媽媽說(shuō)：“你就讓我看一下吧，我保證不說(shuō)什么�！蔽抑缓冒咽帜瞄_(kāi)，媽媽看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，最好在旁邊加點(diǎn)裝飾，弄點(diǎn)顏色，畫(huà)點(diǎn)風(fēng)景……”我說(shuō)：“你不是讓我隨便畫(huà)的嗎？怎么現(xiàn)在那么多要求，況且我還沒(méi)畫(huà)好呢，你快出去，畫(huà)好了我會(huì)叫你的�！闭f(shuō)完我就把媽媽推出門(mén)外，關(guān)上房門(mén)，我繼續(xù)開(kāi)始創(chuàng)作。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的手繪包包終于大功告成了。我拿著包包邊走邊喊：“媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞我的作品�！眿寢屄劼暥鴣�(lái)，開(kāi)心地接過(guò)包包，左右翻看，上下打量，嘴里還連連稱(chēng)贊：“畫(huà)得真不錯(cuò)，明天我要把它拿到廠(chǎng)里，別人一定會(huì)很羨慕我。”
這真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的包包啊，看到媽媽這么喜歡，我心里開(kāi)心極了。
寫(xiě)物初中作文 篇32
夢(mèng)幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個(gè)收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向，他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。
小時(shí)候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡�；蜷_(kāi)心，或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂(lè)的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來(lái)，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門(mén)牙哈哈的笑了起來(lái)。我不相信當(dāng)你生活中的樂(lè)趣，你生活中的調(diào)味劑，你的'物質(zhì)上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂(lè)并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長(zhǎng)大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來(lái)的快樂(lè)了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒(méi)有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒(méi)有任何的點(diǎn)綴，只有那空洞而又忙碌的生活。
我開(kāi)始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂(lè)，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!
所以我又打開(kāi)了那個(gè)盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開(kāi)時(shí)，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時(shí)候，我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí)，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
寫(xiě)物初中作文 篇33
寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校402班陳宇斯一個(gè)天氣晴朗的日子里，叔叔帶著我和哥哥到“海上人家”去釣魚(yú)。
“海上人家”是大海上的一個(gè)釣魚(yú)俱樂(lè)部，是休閑釣魚(yú)的好去處。我們興高采烈地乘船來(lái)到那里，那里有一個(gè)個(gè)網(wǎng)箱，網(wǎng)箱里都是魚(yú)，有金黃的美國(guó)大黃魚(yú)、紅紅的鯉魚(yú)、頑皮可愛(ài)的虎頭魚(yú)、五彩斑斕的石斑魚(yú)，還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹呢!
我興奮極了，急忙從地上拿起一根釣魚(yú)桿，在魚(yú)鉤上掛上小蝦作魚(yú)餌，興高采烈地來(lái)到美國(guó)大黃魚(yú)的網(wǎng)箱前，把線(xiàn)甩出去，坐在椅子上，一心一意地等著大黃魚(yú)上鉤。過(guò)不了一會(huì)兒，一條貪吃的美國(guó)大黃魚(yú)擺著扁扁的尾巴游過(guò)來(lái)，我激動(dòng)地連忙站起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)它張開(kāi)嘴巴，一口把我魚(yú)鉤上的蝦吞了，哈哈!大黃魚(yú)上當(dāng)了，尖尖的魚(yú)鉤鉤住了它的嘴巴，它不停地掙扎著，拼命想逃脫。我用力一拉魚(yú)桿，大黃魚(yú)被拉出了水面，在半空中撲騰著，我把魚(yú)放在地上時(shí)，魚(yú)還是在撲騰，它跳啊蹦啊，鮮血直流，我小心翼翼地把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái)，然后把它放在一個(gè)水桶里，再去釣其他的魚(yú)。
這次我來(lái)到虎頭魚(yú)那里，我把魚(yú)餌鉤好，甩出去，一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)一條小虎頭魚(yú)急急忙忙地向我的魚(yú)餌游來(lái)，我想它太小了，最好別上鉤，我想趕它走，可它太饞了，老是追著我的`魚(yú)餌，哎，真是個(gè)傻孩子!我只好讓它吃我的魚(yú)餌了，不一會(huì)兒，魚(yú)餌沒(méi)了，可它還是不走，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我的魚(yú)鉤從它的嘴里穿到了它的鼻子里，我輕輕一拉魚(yú)桿，又釣到了一條魚(yú)。
這時(shí)，哥哥拎著小桶興高采烈地走過(guò)來(lái)，連連叫道：“我大豐收啦，我大豐收啦!”再看他的小桶里，米魚(yú)、虎頭魚(yú)、美國(guó)大黃魚(yú)，一條條擠都擠不下了。
晚上，我們?cè)?quot;海上人家"吃晚飯，吃的都是我們自己釣來(lái)的魚(yú)，那味道真是鮮美極了!
寫(xiě)物初中作文 篇34
茄子是一只招人喜愛(ài)的小狗：卷卷的耳朵，水汪汪的大眼睛，還披了一身銀色加白色的棉襖。叫聲非常清脆，一叫，就知道它是一只可愛(ài)的小狗。
茄子是我去奶奶家時(shí)發(fā)現(xiàn)的，奶奶告訴我，照相時(shí)說(shuō)茄子，茄子又代表快樂(lè)，所以才叫他茄子的。
我去時(shí)是暑假，媽媽怕我張胖，就叫奶奶監(jiān)督我每天早晨跑步。茄子不知怎的.，也跟我一起跑，大概我給它吃的肉太多了，它也想跟我一起減肥吧！
有一次，我們跑完步回來(lái)，吃了早飯，便到小幺姥家去玩兒，茄子也跟了去。我們一進(jìn)門(mén)，一只貓飛快的撲過(guò)來(lái)，對(duì)茄子“喵喵”直叫，叫聲有點(diǎn)恐怖，茄子嚇得忙躲到我腳跟兒后，還裝勇敢地“汪汪”叫了兩聲�！肮卑盐覀兌亲佣夹μ哿耍煜轮挥胸埮鹿返模膬河泄放仑埖难�！茄子知道我們是在笑它，就不滿(mǎn)地只哼哼，好像在說(shuō)：“真是的，人家還是沒(méi)滿(mǎn)一歲的小狗嘛！”呵呵，真可愛(ài)！
暑假的時(shí)間最漫長(zhǎng)，也最短暫，不久，我就要回家了。我很舍不得爺爺奶奶，還有茄子，但也沒(méi)辦法，就要開(kāi)學(xué)了。
再新的一學(xué)期中，我由于學(xué)習(xí)的忙碌，沒(méi)再到奶奶家去，我很想念茄子，是否長(zhǎng)高了？聽(tīng)話(huà)了？
終于，放寒假了，我又可以到奶奶家去了。
我下了車(chē)，就興沖沖地往奶奶家跑，想看看茄子怎么樣了？突然，一條大狗搖著尾巴沖過(guò)來(lái)，我嚇得直跑，絆到了一塊石頭，摔了一摔跤。我心想：完了完了，我就這樣要壯烈犧牲了。“爺爺！奶奶！爺爺！救我呀！”我大聲喊著。奶奶和爺爺急沖沖地跑來(lái)，這是那只狗已經(jīng)添著我的手，高興地向我搖尾巴。爺爺奶奶氣喘吁吁地問(wèn)我：“怎么了？”“這……這只狗，它……”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，奶奶笑著說(shuō)道：“你忘了，它是茄子��！”我既高興又驚訝地說(shuō)道：“茄子？它長(zhǎng)這么大了呀！我都認(rèn)不出它了，把我嚇慘了！”茄子還記得我，我心里美滋滋的！
以后，每次我到奶奶家來(lái)，茄子都使勁搖著尾巴迎接我。我太喜歡茄子了！
寫(xiě)物初中作文 篇35
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬(wàn)里，正是游山玩水的好天氣，我和媽媽一拍即合，整裝出發(fā)去燕窩古道游玩。
我們可真幸運(yùn)，沒(méi)走幾步，就有各種各樣的小動(dòng)物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛，倏然出沒(méi)；青綠螞蚱調(diào)皮敏捷，忽左忽右；絢爛蝴蝶翩翩起舞，縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動(dòng)物協(xié)奏曲中，如癡如醉。
忽然，媽媽驚呼：“兒子，快過(guò)來(lái)看！這是什么？”我循聲望去，只見(jiàn)前面有個(gè)胖乎乎的`黑得晶亮的小東西，靠近一看，才識(shí)得廬山真面目。小東西身上披著黑亮的甲殼，頭上有兩顆小小的土黃色點(diǎn)點(diǎn)，我猜那一定是它的眼睛吧？只見(jiàn)它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看，它跟黑乎乎的小糞球已經(jīng)融為一體，我猜這個(gè)小東西一定是蜣螂，也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下：“媽媽?zhuān)@就是傳說(shuō)中的屎殼郎，你看，它抱著便便不放呢！因?yàn)樗貏e喜歡垃圾，所以，它還有‘自然界清道夫’的美譽(yù)呢！”滾著滾著，屎殼郎不小心滾到了古道臺(tái)階下，恰好和小糞球分開(kāi)了。它仰躺在地上掙扎著，正好讓我看個(gè)仔細(xì)：它有三對(duì)足，前一對(duì)短，后兩對(duì)長(zhǎng)。
過(guò)了很久，屎殼郎終于翻過(guò)身來(lái)了，又抱住小糞球開(kāi)始滾起來(lái)。它滾糞球的時(shí)候，先用粗而有力的前足抓住地面，然后用兩對(duì)后足使勁推糞球，好像在玩倒立。它推的速度并沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么快，而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心，它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開(kāi)。我想這就是它身上得長(zhǎng)滿(mǎn)甲殼的原因吧？它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反復(fù)，我發(fā)現(xiàn)屎殼郎摔得再重也毫不氣餒，再接再厲，繼續(xù)前行。滾著滾著，摔著摔著，一個(gè)圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對(duì)屎殼郎敬佩不已。
走古道剛剛開(kāi)始，我就已經(jīng)大飽了眼福，享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。
寫(xiě)物初中作文 篇36
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。古時(shí)民間有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽的習(xí)俗，傳承至今，現(xiàn)在又新增了登高賞秋與感恩敬老兩大重要主題。
去年重陽(yáng)節(jié)，我們?nèi)胰巳コ谓栈ㄅ嘀不刭p花，畢竟菊花是大名鼎鼎的“長(zhǎng)壽花”。吃過(guò)早飯，我們?nèi)胰吮愠霭l(fā)了。抵達(dá)花田，雖然陽(yáng)光明媚，但秋風(fēng)瑟瑟，一陣陣帶著涼意的微風(fēng)，包裹著菊花的甜香和泥土的芳香拂面而過(guò)，沁人心脾。大片大片的菊花在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)閃耀、越發(fā)可愛(ài)，一眼望去，像一大片金色的海洋，光彩奪目。
走進(jìn)菊花地里，順著小路邊走邊賞菊。這一朵朵菊花，大的差不多有爸爸的巴掌大，小的卻只有我的`一個(gè)拳頭大，它們一團(tuán)一團(tuán)地聚在一起，供人觀賞。
秋天，百花凋零，唯有菊花還在含苞怒放。大片大片的菊花爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不甘示弱。有一種菊花，它的花瓣是條形的，時(shí)間久了，花瓣一條條地垂了下來(lái)，像高貴的公主穿著漂亮的禮服一樣。雖然它的花蕊是淡綠色的，但它美麗的外形十分引人注目。還有一種菊花，盡管它還沒(méi)有完全開(kāi)放，但是非�？蓯�(ài)，它的花瓣是橢圓形的，一層包一層，像穿衣服似的，整朵花像一個(gè)金色的小太陽(yáng)，讓人覺(jué)得十分溫暖。
菊花有金黃色的、淡粉色的、淡橘色的，還有黃白相間的�；▍仓g夾雜著青綠色的葉子，使色彩艷麗的菊花田顯得更加清新誘人。
參觀完菊花田，爺爺奶奶開(kāi)心得像孩子一樣，樂(lè)呵呵地講述著自己的感受。看到爺爺奶奶如此開(kāi)心，我的心里也甜滋滋的。重陽(yáng)節(jié)是尊老敬老的節(jié)日，但我認(rèn)為孝敬不需要等待，沒(méi)有時(shí)間、地點(diǎn)的限制。朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)表達(dá)你的孝心吧！
寫(xiě)物初中作文 篇37
啪！”最后一個(gè)鴨蛋破了。
小鴨慢慢地鉆了出來(lái)。鴨媽媽端詳這只可愛(ài)的小鴨：黃毛，扁嘴，紅腳丫。
小鴨很好動(dòng)，很愛(ài)跑，而且跑得很快，所以鴨媽媽給它取名為奔奔。鴨媽媽一共有七只小鴨子，它們分別叫：文文、沙沙、天天、雪雪、月月、冰冰和奔奔。
幾天后，鴨媽媽帶著七只小鴨子去旅游。旅游的地點(diǎn)是溫哥華街頭。
小鴨們依次排好隊(duì)，跟著鴨媽媽走。一路上，“鴨媽媽導(dǎo)游”給孩子們介紹景點(diǎn)：這是照相館、那是飯館……“嘎嘎嘎……”小鴨們開(kāi)心地叫著。
“寶貝們，注意腳下哦！不要掉下去咯！”鴨媽媽笑瞇瞇地指著一口下水井說(shuō)。“咚！咚！咚！咚！”鴨媽媽突然聽(tīng)到幾聲響聲。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 鄙成丑@慌地叫道。“沙沙，怎么了？”鴨媽媽回頭問(wèn)道。
“弟弟妹妹不見(jiàn)了！”鴨媽媽一數(shù)，“一，二，三……！”得，這一下子少了四只！這怎么得了！鴨媽媽覺(jué)得與剛才那幾聲響聲有關(guān)，它連忙回到下水井旁邊，看見(jiàn)了幾片小鴨的黃毛，難過(guò)極了。頓時(shí)捶胸痛哭，哭得那真是傷心欲絕��！鴨媽媽向井里大喊道：“我可憐的孩子啊！”“是媽媽嗎？”下水井里依稀傳來(lái)幾聲問(wèn)話(huà)。
鴨媽媽問(wèn)：“是我的孩子嗎？”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 薄昂⒆觽�，你們沒(méi)事吧？”奔奔回答道：“我們大家都很好，我們落下來(lái)時(shí)抓住了下水道的梯子，才沒(méi)被沖走。媽媽?zhuān)@里好冷��！”奔奔剛說(shuō)完，接連打了兩個(gè)大噴嚏。
鴨媽媽知道哭是沒(méi)用的'。鴨媽媽努力讓自己冷靜下來(lái)。
鴨媽媽深知依靠自己是救不出小鴨子的，于是，它決定向人類(lèi)求助，可是，有誰(shuí)愿意幫助一只鴨子呢？鴨媽媽顧不了那么多了，干脆直接把人拉過(guò)來(lái)得了。然而，鴨媽媽得到的卻是一陣陣罵：“去去去，別弄臟了我昂貴的衣服！”“哪來(lái)的野鴨子！滾！”“要吃的，沒(méi)有！滾吧！”有的甚至還踹上兩腳，打上那么兩拳。
鴨媽媽徹底絕望了。它落魄得像一個(gè)被人趕出來(lái)的乞丐似的。
它，痛苦地哭了。沒(méi)人愿意幫它，幫它救出它的孩子。
寫(xiě)物初中作文 篇38
今天的作文課上，李老師臉色一變，單手一揮，陰沉沉地說(shuō)："你們都把眼睛給閉上!”我們嚇得立馬捂住雙眼。約莫30秒鐘后，李老師又讓我們睜開(kāi)眼，只見(jiàn)她身穿白大褂、頭戴廚師帽，臉上還掛著個(gè)大口罩，活生生的五星級(jí)大廚師!
李大廚的身旁肯定有一個(gè)百寶箱。李大廚一彎腰，鍋碗瓢盆全俱到;李大廚二彎腰，美味食材全擺好;李大廚三彎腰，爐子刀板都有了。
待桌面擺放好后，李大廚首先將絲瓜高高地舉起，給我們觀賞:只見(jiàn)它身材高挑修長(zhǎng)，披上了一件墨綠的翡翠般的外套，上面還織著一道道筆直的條紋，是瓜族最流行的款式。這時(shí)，大廚又拿出了削皮刀。當(dāng)絲瓜露出嬌嫩的肌膚時(shí)，像是剎那間被抽去脊梁骨似的，軟軟塌塌。接著，大廚又拿出了"老李飛刀"——切菜刀。看她那熟練的刀法,手起刀落,“嚓嚓嚓”、“嗒嗒嗒”的聲響，演奏了一首美妙的交響曲。一排排橢圓的絲瓜片像排隊(duì)似的呈現(xiàn)在我們的眼前。一片片絲瓜, 白中泛著淡青，真秀氣!
然后,我們的目光又落到了一位新角色的身上——金針菇。金針菇小巧玲瓏,宛如新雪的皮膚，令眾人羨慕,頭上那頂小圓帽,更顯得它俏皮可愛(ài)，天真活潑!
在此之后，大廚又變出了兩根火腿腸：一根穿著金黃色的衣服,并有著一條條炫酷的花紋;另一根披著喜氣揚(yáng)揚(yáng)的中國(guó)紅的衣袍。大廚又解開(kāi)它們的衣服，一股香氣噴涌而來(lái),直鉆我的鼻子。我能感受到口水在我的'嘴里洶涌澎拜。
水已經(jīng)開(kāi)了，白汽彌漫，仙氣飄飄，大廚把火腿腸、金針菇、絲瓜、蛋液一股腦兒地如五彩大瀑布般地往里倒。春天立刻來(lái)到，大地鍋里桃紅柳綠。絲瓜片漸漸變成了青中透著微白，如剛剛探出腦袋的嫩草芽。
過(guò)了一會(huì)，大廚將湯倒入紙杯中，我輕輕地抿一口，絲瓜爽滑的味道，蔥段濃濃的香味與雞蛋的咸味等各種味道包裹著我的舌頭，令我如癡如醉，欲罷不能!
這真是名副其實(shí)的翡翠白玉湯!
寫(xiě)物初中作文 篇39
在九歲那年，姑媽不知從哪里抱來(lái)一只小貓，它被裝在一個(gè)精致的花籃里，里面鋪滿(mǎn)了棉花。棉花上面爬著的這一只小貓，是一只名副其實(shí)的白貓，從腦門(mén)到整個(gè)身子清一色雪白，沒(méi)有一根雜毛。這種白十分特別，白得純凈，白得透澈，白得晶瑩剔透，如一朵白色的云，剛剛從天而降。
我被它的色彩所吸引，仔細(xì)端詳著它，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它還有一對(duì)藍(lán)色的眼睛。如高遠(yuǎn)的天空，像寬闊的`大海，又如一道藍(lán)色的閃電，猛然間沖進(jìn)眼睛，直達(dá)心靈。漸漸的，這雙眼睛噴射的藍(lán)光，像一雙無(wú)形的手，輕柔的拂去了心上的、眼里的塵埃。
正在我目不轉(zhuǎn)睛的打量它，白貓從籃子站了起來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它潔白如雪的身子后面還拖著一條黑得發(fā)亮如繩的長(zhǎng)尾巴，左搖右晃擺個(gè)不停。我被這黑白分明的搭配而吸引，伸手在它身上撫摸起來(lái)，它也知趣地沖我“喵喵”地叫了兩聲。我不顧家人的反對(duì)，將這只小貓帶回家中。
它還沒(méi)有名字，為了不讓人再討厭這條黑尾巴，便給它起了一個(gè)霸氣的名字——“雪里拖槍”。
“雪里拖槍”在我家待了幾天，熟悉了環(huán)境后，開(kāi)始在院子里撲蝴蝶�？粗翘煺嫱嫫さ臉幼樱蚁肫鹆艘痪渌渍Z(yǔ)“傻狗攆飛群”。但它比狗聰明多了，它眨動(dòng)藍(lán)色眼睛，盯著黃蝴蝶，等蝴蝶落在花上貪婪地吸著花粉時(shí)，它伸出兩只乳白色的小爪子，后腿一個(gè)彈跳，像離弦的箭撲向蝴蝶，兩只前爪捂住黃蝴蝶。小眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)，想看看被捕住蝴蝶，爪子一松黃蝴蝶飛走了，它抬起頭望著倉(cāng)皇而逃的蝴蝶，一副茫然的神色。
自從有了“雪里拖槍”后，我沒(méi)有睡過(guò)一次懶睡。它每天起得很早，起來(lái)的第一件事就是舔著小爪子，舞動(dòng)黑色的尾巴，邁著優(yōu)雅步伐走到床邊，跳到床上，用尾巴掃我的臉，我便在睡夢(mèng)中醒來(lái)。我知道它是來(lái)讓我給它準(zhǔn)備早餐了，便拍拍它的背，把準(zhǔn)備好的小魚(yú)干給它。它沒(méi)有了平時(shí)的儒雅，開(kāi)始大快朵頤。
吃過(guò)美餐，它就躺在沙發(fā)角上睡“回籠覺(jué)”了。我聽(tīng)著它的鼾聲，拿起筆，寫(xiě)下六個(gè)字：“雪里拖槍”小記。
寫(xiě)物初中作文 篇40
俗話(huà)說(shuō)：“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，我國(guó)各地區(qū)各個(gè)節(jié)日的習(xí)俗好比天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。家鄉(xiāng)泰州春節(jié)的習(xí)俗也不例外。有除夕夜的團(tuán)圓守歲;有初五的“迎財(cái)神”;有正月十五的元宵燈會(huì)……..而我，卻對(duì)年前的風(fēng)俗包春卷情有獨(dú)鐘。
春卷，又稱(chēng)春盤(pán)、春餅、是中國(guó)民間節(jié)日的一種傳統(tǒng)食品。目前流行于江南等地。年前做春卷，過(guò)年食春卷的民俗由來(lái)已久�！叭f(wàn)物始于春”，吃春卷寓意迎春辭舊，因它色澤金黃，成條狀而寓意財(cái)源滾滾。
據(jù)說(shuō)春卷簡(jiǎn)單易做，我為何不自己嘗試做一些呢?只見(jiàn)外婆已將春卷的餡料準(zhǔn)備好，野菜被剁成米粒大小，現(xiàn)在就差我與外婆來(lái)包啦!我迫不及待的.取出一張皮，包了起來(lái)：我先用筷子夾了一些餡料放在皮中，再卷起來(lái)�？梢�?yàn)槔锩娴酿W兒放多了，又一捏緊，里面的部分餡“跑”了出來(lái)，把春卷和手都弄的狼狽不堪。外婆笑了笑，說(shuō)“餡不可放太多，容易溢出來(lái)，還有，報(bào)的時(shí)候不能像卷餅一樣卷的太緊，但又不可太寬松”。接著，外婆端來(lái)一碗白開(kāi)水，說(shuō)當(dāng)包好一個(gè)春卷時(shí)，可以用食指蘸下水，再涂抹到春卷的接頭處，這樣，油炸的時(shí)候就不會(huì)松散了。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心操作，一大盤(pán)春卷已經(jīng)包好了。下一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是決定著這次成功的環(huán)節(jié)——油炸春卷。外婆將燃?xì)庠畲蜷_(kāi)，往平底鍋倒上少許油，我把春卷小心翼翼的放入鍋中，伴隨著一陣“嘩”的響聲，我將春卷不斷的翻滾，它們由生至熟，由白色逐漸變?yōu)榻瘘S色。終于，春卷炸好了。香氣撲鼻而來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，聞聞也能“口水直流三千尺”吧!它們色澤金黃，如塊塊黃金，引人注目。一口咬下去，酥脆而不膩，酥脆之香與菜香相互融合，是舌尖上的美味!
這讓人垂涎三尺的春卷，不僅是一種美食，還是傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，寓意“冬去春來(lái)”，更是人們對(duì)美好生活的向往!
寫(xiě)物初中作文 篇41
說(shuō)起蘋(píng)果，大家一定會(huì)想起牛頓用蘋(píng)果發(fā)現(xiàn)引力的事�？晌艺f(shuō)蘋(píng)果的神奇，卻不是牛頓提出的，而是我自己發(fā)現(xiàn)的。
一個(gè)星期天，我和媽媽去水果店買(mǎi)了蘋(píng)果。看著蘋(píng)果那火紅的外衣，我不禁口水流到了下巴。我急忙去水龍頭邊洗了個(gè)大蘋(píng)果，洗好后，我“啊嗚”一口，三兩下就干掉了一個(gè)蘋(píng)果。吃著蘋(píng)果脆脆的'果肉，我無(wú)比的享受。我又拿起一個(gè)，剛吃一口，媽媽便讓我做作業(yè)了。于是，我把蘋(píng)果往桌上一放，就飛快地跑去房間寫(xiě)作業(yè)去了。
我?jiàn)^筆疾書(shū)了一個(gè)小時(shí)，終于寫(xiě)完了作業(yè)。等我再去客廳找蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現(xiàn)我剛才吃的蘋(píng)果有一大片呈棕色，有一部分發(fā)還癟了。這是怎么回事？我好奇的吃了一口，呀，苦苦的，也還沒(méi)剛才那么脆了。我百思不得其解，便跑去廚房找媽媽。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)善于觀察的孩子，至于為什么，我們還是上網(wǎng)搜搜吧！”說(shuō)完，媽媽便拍拍圍裙，和我一起走向電腦房。
我們打開(kāi)電腦，上網(wǎng)一搜，哦，原來(lái)剛才買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果，果皮與果肉隔離空氣，所以果肉粘不上細(xì)菌，自然又脆又甜。而剛才吃了口，又過(guò)了一段時(shí)間后，因?yàn)闆](méi)有空氣的隔離板——果皮，果肉就會(huì)粘上細(xì)菌，變苦。網(wǎng)上還說(shuō)，如果把吃過(guò)的，但還沒(méi)吃完的蘋(píng)果放在鹽水里泡一天都不會(huì)變苦，吃起來(lái)還是那么甜。
我半信半疑，便拿出三個(gè)蘋(píng)果，把一個(gè)吃一口放在面板上，再把另一個(gè)吃后放在水里，最后把剩下的蘋(píng)果嚼了一小塊，把它放在鹽水里，看一個(gè)小時(shí)后的變化。時(shí)間到了，我發(fā)現(xiàn)面板上的蘋(píng)果一大片都變色了，放在清水里的蘋(píng)果也有一點(diǎn)兒變色。只有在鹽水里的蘋(píng)果沒(méi)變色，而且嘗起來(lái)還香甜可口，甜而不膩。
“生活處處是科學(xué)，只是缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛”。今天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的科學(xué)。蘋(píng)果這么小的物體也有神奇之處，何況是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)，鉆研科學(xué)。
寫(xiě)物初中作文 篇42
小區(qū)前的那一條筆直的小路我上學(xué)的必經(jīng)之路，小路的拐彎處，有一棵大榕樹(shù)，起初沒(méi)覺(jué)得有什么新奇，偶然的一抬頭，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)原來(lái)美，一直在我身邊。
這棵大榕樹(shù)根深葉茂，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像幾個(gè)龍鐘的老人，懶洋洋地?cái)D在一起打盹。春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了滿(mǎn)樹(shù)的小葉兒，嫩綠的小葉兒綠得可愛(ài)，活像一頂綠草帽，倒扣在大榕樹(shù)的頭上。大的葉子碧綠碧綠的，橢圓形的葉子看起來(lái)有點(diǎn)像瓜子，小的葉子則像一雙雙小手，在春風(fēng)中有節(jié)奏地拍打著。
夏天到了，大榕樹(shù)撐起了一把綠色的大傘，樹(shù)上濃綠的葉子鋪天蓋地，像是從空中飄下一片綠色的云霧，走進(jìn)這云霧中，空氣特別地清涼芬芳，沁人心脾。夏天的大榕樹(shù)下可熱鬧了，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，小朋友們追逐打鬧著，大榕樹(shù)的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。陽(yáng)光透過(guò)葉縫在地面上形成了一個(gè)個(gè)銅錢(qián)大小的小光斑。樹(shù)下的孩子們快樂(lè)地游戲著，老人們搖著大蒲扇聊著天，一起回憶著那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這情景看上去是那么地溫暖，那么地美好。
秋天到了，與大榕樹(shù)相挨著的那棵槐樹(shù)早已是滿(mǎn)樹(shù)的黃葉，發(fā)黃的樹(shù)葉飄然而落，而大榕樹(shù)，依舊是那樣的翠綠，不過(guò)樹(shù)上顯得安靜了許多，因?yàn)闃?shù)上的鳥(niǎo)兒相繼飛走了，只留下了空空的`鳥(niǎo)巢。雖然少了鳥(niǎo)兒的大榕樹(shù)看起來(lái)有些寂寞，但只你留心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那些翠綠的枝葉間有許多紅色的小果兒，像一個(gè)個(gè)小朋友探出小腦袋，好奇地張望著。這給大榕樹(shù)增添一些俏皮美。
冬日里的大榕樹(shù)越發(fā)地蒼翠，在萬(wàn)物凋零的季節(jié)，它顯得既挺拔，又茂盛，都一片葉子都散發(fā)著勃勃生機(jī)。它那不畏嚴(yán)寒的毅力鼓舞了我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!
美，就在不經(jīng)意間的一回頭;美，就在我們平常生活;美，就在我們身邊。只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在!
寫(xiě)物初中作文 篇43
人的一生匆匆碌碌，唯有寧?kù)o圣潔的花草是唯一的柔和，倘若有花為伴，心便沉醉在花的清香之中，一切有關(guān)于生活的壓力與煩悶，便消磨于花香之中，再無(wú)隱匿之地。
我很少養(yǎng)花，因?yàn)榇掖叶鵁o(wú)為的學(xué)習(xí)已經(jīng)占據(jù)了我大部分的時(shí)間，久而久之，我也厭倦了這種匆碌的生活，想放松，卻找不到合適的方法。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我跟媽媽出門(mén)，在歸家的途中，道路兩旁全是賣(mài)花的小商販，花的品種繁多，惹人憐愛(ài)，梔子潔白無(wú)瑕，水仙精致小巧，桃紅粉嫩可愛(ài)……使我眼花繚亂，忽的，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)想法，養(yǎng)一盆花，央求著媽媽給我賣(mài)，媽媽也欣然答應(yīng)。我久久佇立在攤邊，我看見(jiàn)了一盆像大蒜一樣的在水中生長(zhǎng)的植物，我問(wèn)小販這是什么?小販說(shuō)它叫風(fēng)信子，風(fēng)信子?我毫不猶豫的買(mǎi)下了它，我喜歡風(fēng)信子這個(gè)名字，別無(wú)理由。
回到家，我將它安放在一個(gè)透明的玻璃瓶中，放在了窗臺(tái)邊，陽(yáng)光伴隨著絲絲縷縷的`微風(fēng)闖進(jìn)了我的房間，光與水光交相輝映，閃閃發(fā)亮，襯的那一根根稚嫩的根系更加的小巧朦朧。于是我便開(kāi)始了養(yǎng)花之路，每天起床的第一件事便是給它換水，每一個(gè)午后總會(huì)第一時(shí)間把它放在陽(yáng)光下。日復(fù)一日，十幾天光陰過(guò)去，它開(kāi)花了。
花朵很密集，全部都攀附在一個(gè)枝系上，我甚至怕它掉下來(lái)，花朵的花瓣是向外彎曲的，緊緊的如同小腦袋一樣擠在一起�；ǖ那逑闱呷诵钠�，讓我忘記了所有的煩惱與壓力，我的心也像那張開(kāi)了的花一樣，豁然開(kāi)朗。至此之后，我就會(huì)對(duì)它傾訴我的心事，無(wú)論是開(kāi)心的抑或是悲傷的。每次對(duì)它說(shuō)完話(huà)，我都會(huì)覺(jué)得心情舒暢了很多。于是我終日流連在它的清香之中，享受無(wú)比愜意的時(shí)光。
花開(kāi)花落，日月如梭，風(fēng)信子在陽(yáng)光下漸漸凋零，但我并未有太多的傷心之意，因?yàn)樗鼛Ыo了我太多太多的愜意，讓我對(duì)悲傷無(wú)暇顧及。
寫(xiě)物初中作文 篇44
天凈得發(fā)白，萬(wàn)里無(wú)云，刺眼的陽(yáng)光赤裸裸地照耀著大地。一聲震耳欲聾的嗥叫劃破天空的寧?kù)o，一道如箭般銀白色的身影從高崖山澗中俯沖下來(lái)。鷹揮舞著巨大的翅膀出現(xiàn)在人們的視野中。
那銀白色的身影帶著一道刺眼的光，近了，近了。龐大的羽翼仿佛一塊烏云，蓋住了地面，那身影越來(lái)越大，一道犀利的眼眸劃過(guò)地面。
大地上，一群嬉戲的鳥(niǎo)兒“忽”得一下逃散開(kāi)去，四處亂飛，仿佛這巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。
當(dāng)陰影蓋住附近整片大地時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的聲息。時(shí)間仿佛靜止到了這一時(shí)刻，鷹尖利的`眼眸掃過(guò)方圓百里的大地，鋒利的喙不時(shí)的與大地發(fā)出刺耳的聲音。突然間鷹的目光定格在了一棵枯樹(shù)上，一聲晴天霹靂般的長(zhǎng)吟后，是這個(gè)身影快速的起飛。
不遠(yuǎn)處的枯樹(shù)上，一條約有兩米長(zhǎng)的青蛇盤(pán)繞在枝頭，它扭動(dòng)著冰靜的身影，悠閑地吐著令人發(fā)怵的紅信子，這如血般的顏色震懾著世間大部分動(dòng)物，但，似乎除鷹除外。
近了，近了，鷹在枯樹(shù)上空盤(pán)旋著。蛇沒(méi)有慌亂，沒(méi)有躲避，半開(kāi)半合輕視的眼神似乎激怒了鷹，鷹沒(méi)有耐心耗下去了，一個(gè)箭一般的俯沖，直接貼在了青蛇的脊背上。蛇也沒(méi)有猶豫，昂頭迎戰(zhàn)。
此時(shí)晴朗無(wú)比的天空已不復(fù)存在，暗黑色的云彩布滿(mǎn)了整個(gè)天空，氣壓低的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將來(lái)臨，蛇快速擺動(dòng)自己靈活的身軀，想纏住老鷹，而此時(shí)的鷹，也沒(méi)有躲閃，而是迅速的用自己鋒利的喙叼住了蛇的身體。一時(shí)間，世間仿佛只有這兩個(gè)生靈的存在，如暴雨般的怒吼震蕩著整個(gè)世界。
突然間，世界靜了，沒(méi)有一絲聲息。此時(shí)，鷹孤傲的站立在枝頭，像天空長(zhǎng)嘯，仿佛在向世人宣告著自己勝利的榮耀。
雨悄無(wú)聲息的來(lái)了，猛烈這沖刷著地上的血跡。將天空還原了原本的凈色。
鷹展開(kāi)雙翼，沖向天空，明亮的歌喉回蕩在山間，那銳利的眼睛，閃著晶亮的光芒，俊冷的殺氣掃過(guò)被沖刷的戰(zhàn)場(chǎng)。帶著勝利者的高傲，回歸到了陡峭的山澗，銀白色的身影消失在崇山峻嶺之間。
寫(xiě)物初中作文 篇45
我們是五兄弟，我們盡心盡力為人類(lèi)服務(wù)，各有所長(zhǎng)，各有所短，你猜，我們是誰(shuí)？
我是鼻子，處在五兄弟最中心位置。我左右都有兄弟保衛(wèi)，處處顯示著我的養(yǎng)尊處優(yōu)。有花香的地方，是我第一時(shí)間知曉，獲得“獎(jiǎng)賞”的也是我。但，換個(gè)角度來(lái)看，我“受難”的機(jī)會(huì)也最多。例如：有害、難聞的氣體存在時(shí)，我也是最早的'受害者。
我是嘴巴，在鼻子下面，能說(shuō)會(huì)道。高興的是，看到美食，是我最先嘗試，在與人交談時(shí)，自認(rèn)也少不了我。因此，我可謂是“占盡先機(jī)”，可是，我也免不了“受傷”。所謂“病從口入”“禍從口出”，就是指我，如生病時(shí)，苦澀的藥丸要靠我吃下去，有時(shí)一個(gè)不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà)，還要“挨打”……�？磥�(lái)我也是有難處的。
我是眼睛，與嘴巴遙相呼應(yīng)。都說(shuō)我是人心靈的窗戶(hù)，還真是。我給人們帶來(lái)了五彩的世界，在藝術(shù)家身上，我就是藝術(shù)的靈魂；在警察身上，我就是保衛(wèi)人們的使者；走路的時(shí)候，其它的四兄弟都在休息，只有我在為人指路，給人提醒。所以我絕對(duì)是五兄弟中最“辛苦”的“職業(yè)”。
我是眉毛，在眼睛的上方，是眼睛不可分割的合作“伙伴”。我十分不起眼，人們幾乎看不出我除了裝飾外，還有其他什么作用。其實(shí)每次我都為眼睛“保駕護(hù)航”，例如，出汗時(shí)，靠我擋住汗珠；下雨時(shí)，靠我擋住雨水。所以，不要小看眉毛哦！
我是耳朵，我們是忠實(shí)的“士兵”，但一左一右同胞兄弟，似乎永不能相見(jiàn)。我的作用可大了，不管有什么細(xì)微的動(dòng)靜，都能被我聽(tīng)得一清二楚。雖然我受人喜愛(ài)，但我也有一些“煩惱”。愛(ài)美的女孩子穿耳洞時(shí)，我感受了刻骨銘心的痛。
我們五兄弟姿態(tài)各異，各有千秋。誰(shuí)也不能判斷誰(shuí)“有用”或誰(shuí)“沒(méi)用”。因?yàn)橛辛宋覀兊暮推焦蔡�、通力協(xié)調(diào)合作，才有了“人”這個(gè)整體，才能好好為“人”服務(wù)。
寫(xiě)物初中作文 篇46
你好，我先給你猜個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)黃色蹺蹺板，不坐人來(lái)，只會(huì)翹。我想你應(yīng)該猜到了吧，我就是大名鼎鼎的香蕉!
我來(lái)自海南等地方，黃澄澄的。我經(jīng)歷了一次有趣旅程。原本我是長(zhǎng)在樹(shù)上的，彎彎的，像一把把倒掛著的鐮刀。當(dāng)我還是穿著綠襯衫的時(shí)候，我就和兄弟姐妹們離開(kāi)了香蕉樹(shù)媽媽?zhuān)蝗藗兘o摘了下來(lái)，放到了卡車(chē)上。接著，我們被運(yùn)到了城市里，進(jìn)了一個(gè)山洞。山洞里黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。當(dāng)我被送去集市的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)脫掉了碧綠的'襯衫，換上了黃燦燦的外套。
我的吃法so easy，不用像菠蘿和梨那樣要削皮，也不像芒果那樣難剝皮，你只要從我的一頭，將我那金燦燦的外套撥開(kāi)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直像一朵巨型油菜花，花中心那彎彎的，白白的，軟軟的，便是我的果肉。只要你輕輕地咬一口我的果肉，甜甜的，香香的，糯糯的味道，便在你的嘴中不停地回蕩，并且滲入你的心田。咦?香蕉里面怎么會(huì)有“小螞蟻”呢，是螞蟻在偷吃香蕉嗎?No，no。其實(shí)，這是香蕉子，它小小的，一粒一粒的，在果肉中，你可以常�？吹剿�。不過(guò)你可不能小看那小小的“螞蟻”，我們香蕉家族都是靠它才生生不息!香蕉子不像西瓜子是不能吃的，而香蕉子是能吃的。
如果你喜歡我，一次性買(mǎi)了太多的我，您也不必發(fā)愁。您只要把我做成香蕉片就沒(méi)事了，首先你要把我的金外套脫去，再把我切成片，放在太陽(yáng)底下曬上幾天，香甜可口的香蕉片就閃亮登場(chǎng)了。平時(shí)你想吃香蕉片的話(huà)，超市里也有賣(mài)哦!不過(guò)，我還是要建議您最好吃新鮮的香蕉，少吃香蕉片，因?yàn)樽鱿憬镀�，我的營(yíng)養(yǎng)可是會(huì)流失的哦!
我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也是非常好的，不過(guò)我有一種特殊的功能是其它水果沒(méi)有的，就是能讓人開(kāi)心的效果，假如你不開(kāi)心，你可以來(lái)吃我!假如你開(kāi)心，你更要來(lái)吃我哦!
看完了我的名片，是不是也想吃我了?那就來(lái)吧，我會(huì)隨時(shí)歡迎您的到來(lái)!
寫(xiě)物初中作文 篇47
神奇的大自然，有著它神奇的魅力，它吸引著眾人去探究、去發(fā)現(xiàn)。
竹節(jié)蟲(chóng)是一個(gè)變幻莫測(cè)的大師，它有著各種顏色，讓你發(fā)現(xiàn)不了。竹節(jié)蟲(chóng)是世界上最長(zhǎng)的昆蟲(chóng)，體長(zhǎng)達(dá)33厘米，多數(shù)呈綠色或黃褐色。竹節(jié)蟲(chóng)的外形和竹枝非常相似，爬在竹枝上真假難辨。常常在晚上出來(lái)活動(dòng)，吃植物的葉子。受驚時(shí)會(huì)假死，并能?chē)姵鋈榘咨囊后w自衛(wèi)。有的形似竹節(jié)或樹(shù)枝，稱(chēng)竹節(jié)蟲(chóng)或;有的形似葉片，稱(chēng)葉子蟲(chóng)或葉。體色主要是綠色或褐色，有保護(hù)作用。有二千余種，分布于熱帶地區(qū)。
竹節(jié)蟲(chóng)看上去不怎么好看，可顏色名字都很好看。在澳大利亞科學(xué)家。宣布，原本以為已經(jīng)在八十多年前被野鼠吞噬殆盡的史前竹節(jié)蟲(chóng)，現(xiàn)在仍有幾只棲息在澳大利亞外海的島嶼上。不過(guò)，目前所發(fā)現(xiàn)的這幾只侏羅紀(jì)時(shí)代便存在的竹節(jié)蟲(chóng)卻全部都是雌性，是自成一格的母系社會(huì)。然而，這個(gè)發(fā)現(xiàn)已令科學(xué)家們興奮不已。
竹節(jié)蟲(chóng)演化的年代甚至比恐龍還早，最近來(lái)到圣好威島23公里外凸出的火山巖“波爾斯金字塔”以調(diào)查傳聞中所發(fā)現(xiàn)的.大頭竹節(jié)蟲(chóng)。這種昆蟲(chóng)舉世無(wú)雙，它們是全世界最為罕見(jiàn)的物種，其最近的親戚可能是住在新幾內(nèi)亞叢林中的竹節(jié)蟲(chóng)。我現(xiàn)在才知道，這種看上去不怎么好看的竹節(jié)蟲(chóng)是多么珍貴。
竹節(jié)蟲(chóng)偽裝得十分巧妙，它只有在爬動(dòng)時(shí)才會(huì)被發(fā)現(xiàn)。竹節(jié)蟲(chóng)產(chǎn)的卵很大，看上像種子，有時(shí)甚至像是竹葉蟲(chóng)吃的樹(shù)或灌木的種子。竹節(jié)蟲(chóng)這種以假亂真的本領(lǐng)，在生物學(xué)上稱(chēng)為擬態(tài)。有些竹節(jié)蟲(chóng)受驚后落在地上，還能裝死不動(dòng)。竹節(jié)蟲(chóng)行動(dòng)遲緩，白天靜伏在樹(shù)枝上，晚上出來(lái)活動(dòng)，取葉充饑。竹節(jié)蟲(chóng)雖然大體上看不怎么樣，但仔細(xì)一看是很漂亮的大多數(shù)竹節(jié)蟲(chóng)沒(méi)有翅膀。有翅膀的那些竹節(jié)蟲(chóng)當(dāng)中，有的翅膀色彩非常亮麗。當(dāng)它受到侵犯飛起時(shí)，突然閃動(dòng)的彩光會(huì)迷惑敵人。這種彩光只是一閃而過(guò)，當(dāng)竹葉蟲(chóng)著地，收起翅膀時(shí)，它就突然消失了。這被稱(chēng)為”閃色法”，是許多昆蟲(chóng)逃跑時(shí)使用的一種方法。
寫(xiě)物初中作文 篇48
我是一只生活在冰冷的南極的企鵝，我身著一套黑白相間的衣服，在脖子上有一道金黃色的花紋，就像系著一條華麗的圍巾，我挺著一個(gè)大肚子，走起路來(lái)還一搖一擺的呢！哈哈！我是不是長(zhǎng)得很可愛(ài)呢？就是因?yàn)槲矣心菞l金黃色的“圍巾”，人們才叫我們“帝企鵝”，我們是南極的主宰，具南極企鵝家族中最高貴的血統(tǒng)呢！
我們的“家園”常年是冰天雪地，冰層最厚的地方達(dá)到了4000多米。我們?cè)诒ㄑ┑厣贤嫠Ｖ�，時(shí)而滑冰，時(shí)而又會(huì)一個(gè)猛子扎下冰冷的海水，時(shí)而還會(huì)搖搖擺擺地跳企鵝舞呢！我們是那么愜意，那么無(wú)拘無(wú)束�。『芏嘈∨笥褑�(wèn)我們?yōu)槭裁床簧钤诒睒O呢！這是因?yàn)楸睒O有北極熊啊，它們可是我的天敵呀！我們?nèi)チ吮睒O不就等于進(jìn)了虎穴嗎？
我們企鵝也是鳥(niǎo)類(lèi)，當(dāng)然是爸爸媽媽養(yǎng)大的。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的輪流照顧，我終于出生了！我一生下來(lái)只有一身灰色絨毛，一點(diǎn)也不像爸媽那身黑色禮服，是一群名副其實(shí)的“丑小鴨”天氣太冷了，我們企鵝就會(huì)擠在一起，爸爸媽媽把我們圍在中間，我在中間可溫暖了。��！父愛(ài)如山，母愛(ài)如海呀！經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，我褪去了絨毛，換上了高貴的'黑禮服，我長(zhǎng)大了，我終于可以自己捕魚(yú)吃了。
哎……可是這么美麗的地方，卻死了不少同胞，都是那些人類(lèi)干的，他們把塑料丟進(jìn)大海，害我的家人們一個(gè)又一個(gè)的誤食了塑料，堵住了氣管死去，他們大量捕殺海魚(yú)，害得我們幾個(gè)月沒(méi)吃東西后，就一命嗚呼了，我也餓了兩個(gè)月了，人類(lèi)還排放有毒氣體，造成了什么溫室效應(yīng)，把我們的家園一點(diǎn)又一點(diǎn)的變小。我們的家園沒(méi)有了，我們又去哪�。�
幸虧人類(lèi)及時(shí)反省，終于提出計(jì)劃，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。我的身體又好了起來(lái)，我們的家族又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在我們企鵝又過(guò)上好日子了，我們又在高高興興地玩耍著，你有興趣嗎？就到南極來(lái)和我們一起享受快樂(lè)吧！
寫(xiě)物初中作文 篇49
不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)激情……
幾絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽(yáng)光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——那是殘荷。
殘荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那歡快的笑容哪兒去了？是被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)熱情……
殘荷無(wú)言。
殘荷，既然你已枝枝葉黃，毫無(wú)生氣，又何必靜立不動(dòng)，擺出一副凄慘的景象，假惺惺地裝什么“寧折不彎？”
殘荷無(wú)言。
你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌？可那都已經(jīng)成為過(guò)去。既然已給失去了對(duì)生活的熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說(shuō)你什么好呢？
殘荷依舊無(wú)言。
終于，有一天，一群人搖著船來(lái)到殘荷邊。殘荷靜靜地站著，好像在等什么……
終于，氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根撥起，帶著一生的悔恨和無(wú)奈。
哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對(duì)！是藕，沒(méi)錯(cuò)，一支支潔白的藉！哦，我明白了！
殘荷，沒(méi)想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實(shí)，你靜立不動(dòng)是為了等待收獲。你是在回顧一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不就是你純潔無(wú)暇的`心嗎？
殘荷，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。寒風(fēng)中，屹然不動(dòng)；嘲笑中，沉默不語(yǔ)。你為了使命和信念，奉獻(xiàn)出了一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求，讓你對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)希望。
你走了，沒(méi)有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多。夏天，你把美麗帶給人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥(niǎo)兒歇腳；死后，無(wú)私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)。
殘荷，你的生命是如此短暫，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！
寫(xiě)物初中作文 篇50
我的鄰居有一只有可愛(ài)的母狗。
它叫曼絲，英文名叫MenSi。它那一雙水靈靈的眼睛里又一雙圓溜溜的眼球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。四肢強(qiáng)壯有力的腿不停地奔跑著。一雙靈敏的耳朵豎起來(lái)。一身輕快的毛在風(fēng)中飄著。一條又粗又短的.尾巴。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴里有鋒利的尖牙。可愛(ài)極了！
曼絲是一只多情的母狗。一天放學(xué)，我來(lái)到小區(qū)就看見(jiàn)曼絲和一只英俊的公狗在頭對(duì)頭地交換對(duì)方；當(dāng)天晚，我到小姑家玩，看見(jiàn)曼絲在和另一只臘腸狗玩。我見(jiàn)了，搖搖頭說(shuō)：“多情的狗��！”
曼絲還是個(gè)挑食王。中午，我在給曼絲喂食。我拿了一塊豬肉放到曼絲嘴邊，可曼絲卻嗅了嗅，把頭扭到了一邊。我把一鍋骨頭放在曼絲鼻子前，曼絲用尾巴甩開(kāi)了。我火冒三丈，心想：哼，你真挑食，看我怎么想辦法。我來(lái)到廚房，拿了一盤(pán)切碎了的牛肉、一盤(pán)豬耳朵和脆骨湯來(lái)到曼絲前，曼絲見(jiàn)了，在每盤(pán)食物前嗅了嗅，最后狼吞虎咽地把脆骨湯吃光了。
曼絲雖然是只母狗，但它看門(mén)的本領(lǐng)還是很厲害的。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，有一個(gè)小偷鬼鬼祟祟的來(lái)到我家門(mén)前，用一根細(xì)細(xì)的鐵絲撬起門(mén)來(lái)。一不小心，踩到曼絲的尾巴，曼絲立刻大叫起來(lái)，小偷慌忙的逃逃到大門(mén)。曼絲一下子追到小偷前面，正當(dāng)小偷無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一根棍子，就朝曼絲打去。曼絲哪會(huì)讓一根棍子嚇倒啊。曼絲來(lái)一個(gè)地鼠鉆洞鉆到了小偷腳下，朝小偷的屁股狠狠地一咬。“啊——�！毙⊥荡蠼幸宦�，便讓小區(qū)里的所有人都驚醒了。曼絲的主人抓住小偷的胳膊抓在一起，用一條繩子綁了起來(lái)。這時(shí)，小偷趁主人不注意的時(shí)候，想跑，卻被警察抓住了。原來(lái)，剛才曼絲跑到保安房里，硬把保安推到現(xiàn)場(chǎng)了。當(dāng)主人明白的時(shí)候，就大大的把曼絲夸了一方，并獎(jiǎng)給曼絲許多好吃的東西。
看，這就是曼絲，曼絲厲害吧！
寫(xiě)物初中作文 篇51
不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)激情……
幾絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩漾起陣陣微波。陽(yáng)光下，綠水中，孤零零地立著幾根“光桿兒”。湖水中飄浮的幾片枯黃的葉子，發(fā)出一陣干枯的“嘩嘩”聲——那是殘荷。
殘荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那歡快的笑容哪兒去了？是被那陰冷的`秋風(fēng)帶走了嗎？不，你不該如此，你不該如此藐視人生的價(jià)值，你應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)熱情……
殘荷無(wú)言。
殘荷，既然你已枝枝葉黃，毫無(wú)生氣，又何必靜立不動(dòng)，擺出一副凄慘的景象，假惺惺地裝什么“寧折不彎？”
殘荷無(wú)言。
你靜靜地站在那兒想什么？想你往日的輝煌？可那都已經(jīng)成為過(guò)去。既然已給失去了對(duì)生活的熱情，你想那些又有什么用呢？唉，殘荷，讓我說(shuō)你什么好呢？
殘荷依舊無(wú)言。
終于，有一天，一群人搖著船來(lái)到殘荷邊。殘荷靜靜地站著，好像在等什么……
終于，氣泡“咕咕”地冒出，殘荷被連根撥起，帶著一生的悔恨和無(wú)奈。
哦，不，等一等，瞧，那是什么？那潔白的……對(duì)！是藕，沒(méi)錯(cuò)，一支支潔白的藉！哦，我明白了！
殘荷，沒(méi)想到你竟然如此富有！你放棄生命是為了孕育一生的果實(shí)，你靜立不動(dòng)是為了等待收獲。你是在回顧一生，也是在細(xì)細(xì)品味著成功前的那絲絲苦意。今天，你成功了！看那潔白的藕，不就是你純潔無(wú)暇的心嗎？
殘荷，請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知。寒風(fēng)中，屹然不動(dòng)；嘲笑中，沉默不語(yǔ)。你為了使命和信念，奉獻(xiàn)出了一切。對(duì)生命的執(zhí)著追求，讓你對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)希望。
你走了，沒(méi)有帶走任何東西，但卻為他人付出了很多。夏天，你把美麗帶給人間；秋天，你靜靜地站在湖邊供鳥(niǎo)兒歇腳；死后，無(wú)私地獻(xiàn)出了苦心積累了一生的果實(shí)。
殘荷，你的生命是如此短暫，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻在這短暫的一生中創(chuàng)造了自我，創(chuàng)造了生命的奇跡！
寫(xiě)物初中作文 篇52
石蒜，為血紅色的彼岸花。又叫曼珠沙華，人稱(chēng)“草莫見(jiàn)花莫見(jiàn)”。 又有“分離、傷心、不吉祥、死亡之美” 的意思。
石蒜花外包暗褐色膜質(zhì)鱗被。葉帶狀較窄，色深綠，自基部抽生，發(fā)于夏末，落于秋初�；ㄆ谙哪┣锍�，約從7月至9月�；ㄇo長(zhǎng)30－60厘米，通常4－6朵排成傘形，著生在花莖頂端，花瓣倒披針形，花被紅色（亦有白花品種），向后開(kāi)展卷曲，邊緣呈皺波狀，花被管極短，喜偏酸性土壤，以疏松、肥沃的腐殖質(zhì)土最好，如土壤肥沃且排水良好，則花朵格外繁盛，但其他土壤也能生長(zhǎng)。
它生長(zhǎng)的地方大多在田間小道，河邊步道，一到秋天，就綻放出妖異濃艷得近于紅黑色的花朵，整片的`彼岸花看上去便是觸目驚心的赤紅，如火，如血，如荼。石蒜的美，是妖異、災(zāi)難、死亡與分離的不祥之美�；蛘呤且�?yàn)樗钇G鮮紅的色澤讓人聯(lián)想到血，也或者是因?yàn)樗镊[莖含有劇毒�？墒�，它可以用于鎮(zhèn)靜、抑制藥物代謝及抗癌作用。它承受太多不公平的指責(zé)，缺少太多真心的祝�！�
傳說(shuō)，很久很久以前，城市的邊緣開(kāi)滿(mǎn)了大片大片的彼岸華，也就是曼珠沙華。它的花香有一種魔力，可以讓人想起自己前世的事情。 守護(hù)彼岸花的是兩個(gè)妖精，一個(gè)花妖叫曼珠，一個(gè)是葉妖叫沙華。他們守候了幾千年的彼岸花，可是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)的時(shí)候，花開(kāi)時(shí)看不到葉子，有葉子時(shí)看不到花，花葉兩不相見(jiàn)，生生相錯(cuò)。他們瘋狂地想念著彼此，并被這種痛苦折磨著。終于有一天，他們決定違背神的規(guī)定偷偷地見(jiàn)一次面。那一年的曼珠沙華紅艷艷的花被惹眼的綠色襯托著，開(kāi)得格外妖冶美麗。神怪罪下來(lái)，這也是意料之中的。曼珠和沙華被打入輪回，并被詛咒永遠(yuǎn)也不能在一起，生生世世在人間受到磨難。從那以后，蔓珠沙華又叫做彼岸花，意思是開(kāi)放在天國(guó)的花，花的形狀像一只只在向天堂祈禱的手掌，可是再也沒(méi)有在城市出現(xiàn)過(guò)。
彼岸花，開(kāi)一千年，落一千年，花葉永不相見(jiàn)。情不為因果，緣注定生死。
寫(xiě)物初中作文 篇53
春天來(lái)了，草地上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵小雪球似的蒲公英。
它們綠色的莖挺直向上，密密的排列著，一個(gè)個(gè)小腦袋高高昂起，向著太陽(yáng)，像一對(duì)哨兵守護(hù)著身邊的小草，從地上拔起一朵，細(xì)小的絨毛弄我怪癢癢的，得我乖癢癢的，輕輕一吹，它們立刻飛散了，又拔起一朵，我仔細(xì)端詳著它的小腦袋，一束束雪白細(xì)小的絨毛緊緊地靠在一起，相互依偎著，生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑，我把它放在嘴邊，鼓起小臉，使勁吹了一口氣，無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘帶著細(xì)小的.種子漫天飛舞，很是美麗。
他們離開(kāi)了母親的懷抱，去尋找自己的家。風(fēng)越長(zhǎng)久，它們飛得越遠(yuǎn)無(wú)論多么偏僻的地方，多荒涼的地方，它都愿意留在那里。下一年，各地的蒲公英又將啟程，飄向更遠(yuǎn)的地方。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂(lè)道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰，我也要像小蒲公英一樣，無(wú)論將來(lái)到哪里，都要在那里開(kāi)辟屬于自己的一片天空。
它們綠色的莖挺直向上，密密的排列著，一個(gè)個(gè)小腦袋高高昂起，向著太陽(yáng)，像一對(duì)哨兵守護(hù)著身邊的小草，從地上拔起一朵，細(xì)小的絨毛弄我怪癢癢的，得我乖癢癢的，輕輕一吹，它們立刻飛散了，又拔起一朵，我仔細(xì)端詳著它的小腦袋，一束束雪白細(xì)小的絨毛緊緊地靠在一起，相互依偎著，生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑，我把它放在嘴邊，鼓起小臉，使勁吹了一口氣，無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘帶著細(xì)小的種子漫天飛舞，很是美麗。
他們離開(kāi)了母親的懷抱，去尋找自己的家。風(fēng)越長(zhǎng)久，它們飛得越遠(yuǎn)無(wú)論多么偏僻的地方，多荒涼的地方，它都愿意留在那里。下一年，各地的蒲公英又將啟程，飄向更遠(yuǎn)的地方。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂(lè)道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰，我也要像小蒲公英一樣，無(wú)論將來(lái)到哪里，都要在那里開(kāi)辟屬于自己的一片天空。
寫(xiě)物初中作文 篇54
我的心，是一顆被種皮禁錮的小小的種子。
父母用他們的愛(ài)，凝聚成我生命的第一滴水，滴入干涸的土地，侵進(jìn)我的種皮。我感到了愛(ài)的呼喚，奮力地沖出了種皮的禁錮。父母的微笑化成了我生命中的第一縷陽(yáng)光，照在我身上，天空下了一場(chǎng)小雨為我接風(fēng)洗塵。在以后的一段時(shí)間內(nèi)，我一直貪婪地吮吸著父母給予的養(yǎng)料，我，漸漸長(zhǎng)大了！
有一天，我終于長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，但是花骨朵一直沒(méi)有開(kāi)放，稚嫩的花苞，在等待著更多的營(yíng)養(yǎng)。父母鼓勵(lì)我，讓我去新的天地找尋另一種營(yíng)養(yǎng)。終于，我下定決心去闖一闖，告別父母，我踏上了尋找養(yǎng)分的路。首先，我去了一個(gè)叫“學(xué)�！钡牡胤�，在那里交了很多朋友。我們每天一起學(xué)習(xí)、玩耍。當(dāng)然，中間也有許多矛盾和不愉快，可這又怎能和我們的友情相比呢？在這里，我找到了一種叫友情的養(yǎng)分，同時(shí)體會(huì)到了“幸�！钡拿烂�。我的花骨朵也變得更大了，但卻仍然很脆弱，似乎一陣風(fēng)就能吹倒他。她還在等待，等待更多的內(nèi)涵。
我大步行走在路上，觀賞著一路的風(fēng)景。漸漸地，我走進(jìn)了一條沿山壁建造的.隧道，穿過(guò)這條隧道就到下一個(gè)目的地“社會(huì)”了。突然，剎那間，天崩地裂，無(wú)數(shù)碎石掉落下來(lái)，我明白這是地震。地震停下來(lái)了，可是隧道卻封住了。我一個(gè)人孤獨(dú)的在這個(gè)昏暗的空間，我挖了很久很久，仍然沒(méi)有挖通。我絕望了，我開(kāi)始自暴自棄，呆呆的坐在一角，我根本沒(méi)指望有人能救我。就在我快不行了的時(shí)候，一個(gè)聲音蕩漾在這個(gè)不大的空間中，“有人嗎？再堅(jiān)持一下馬上就通了�！蔽揖耨R上恢復(fù)了大半，又開(kāi)始挖，這次只搬了幾塊石頭就看到了光明。我得救了，原來(lái)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快挖通了，只是沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。我體會(huì)到了人生的第一次挫折，但我又得到了一種養(yǎng)分，叫堅(jiān)持。
人生中，如果只有幸福，就像一首只有清唱的花之歌。雖然很美，但沒(méi)有花的色彩。只有挫折的綠葉為她譜曲，才會(huì)美妙動(dòng)聽(tīng)。
我慢慢展開(kāi)自己的花苞，迎向燦爛的陽(yáng)光。努力，讓心花怒放！
寫(xiě)物初中作文 篇55
“明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓�；ㄩ_(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前悶殺葬花人�！被ò曷祜w舞，花中，一個(gè)年輕貌美的女子孤獨(dú)地坐在樹(shù)下……紛紛飄落的花兒是黛玉一生最好的詮釋。然而，在我們的生活中，并不是每天都在憂(yōu)傷中度過(guò)，當(dāng)然偶爾也會(huì)有沮喪的時(shí)候，這時(shí)就需要一朵心花陪同我們一起前進(jìn)。
周敦頤喜歡生性高潔的蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是花之君子的`品質(zhì)；楊萬(wàn)里喜歡蓮葉清秀的荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，是出水芙蓉的純潔；陶淵明喜歡不畏風(fēng)霜的菊花，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是菊花的意境；陸游喜歡生性傲，岸的梅花，；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是梅花的高傲。
人們被玫瑰的濃艷所驚嘆；被桂花的清香所吸引……而心花，即沒(méi)有濃艷的外表，亦沒(méi)有清鮮的香味，但卻能給我們無(wú)窮的力量。
心花是信念。面對(duì)過(guò)去，我們留戀以往的星光。面向未來(lái)，我們懼怕想象中的黑暗。這時(shí)，假如一朵心花悄然在心頭靜靜地開(kāi)放，默默地鞭策我們不要畏懼，繼續(xù)前進(jìn)，告訴我們：“愿你生命中有夠多的黑夜，來(lái)造成一個(gè)璀璨的星空。”這心頭的信念之花必會(huì)鼓勵(lì)我們勇往直前，直至那未知的盡頭。
心花是勇氣。我們向往快樂(lè)，向往自由，向往那一片寬廣的天地。但要到達(dá)那片天地，需要許多的磨煉。當(dāng)面對(duì)困境，我們想要放棄的時(shí)候，這時(shí)，假如一朵心花悄然在心頭靜靜地開(kāi)放，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，繼續(xù)前進(jìn)，告訴我們；“愿你生命中有夠多的荊棘，來(lái)造成一個(gè)燦爛的明天�！蹦敲�，我們內(nèi)心必然會(huì)涌起一股暖流、一種自信，讓我們昂首走向前方。
心花是……
黃昏的魅力是因?yàn)橛需捕嗖实南脊庠谔炜瘴璧�，霞光的美麗則是因?yàn)榇┩噶藢訉拥脑启�，在光明與暗影的對(duì)比中得到展現(xiàn)。折下一根枝，撒下一顆種，讓一朵花兒在心中怒放，讓這朵花同我們一同走過(guò)黑暗與荊棘……
黑暗中，一朵心花在悄然地靜靜地開(kāi)放……
寫(xiě)物初中作文 篇56
我奶奶家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小貓咪，它的名字叫花花。
花花的身上長(zhǎng)著黑白相間的花紋，白的像雪，黑的油油亮亮的。最別致的要數(shù)花花的尾巴，一節(jié)白一節(jié)黑，就像銀環(huán)蛇一樣�；ɑǖ亩浼饧獾模拖駜蓚�(gè)小三角形臥在頭上。如果用手去摸，它的耳朵就會(huì)不停的`轉(zhuǎn)動(dòng)，如果繼續(xù)摸，它的耳朵就會(huì)縮起來(lái)。貓的眼睛一只是黃的，一只是藍(lán)的，瞳孔有時(shí)呈一條線(xiàn)，有時(shí)是一個(gè)小圓點(diǎn)，有種夢(mèng)幻般的美麗�；ɑǖ谋亲有∏闪岘嚕t紅的，軟軟的，摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀氣，有時(shí)候它舔我的手，讓我感到上面布滿(mǎn)了許多小顆粒。
小貓咪非常調(diào)皮，整天玩?zhèn)�不停。它特別愛(ài)玩膠水盒，只要膠水盒輕輕一動(dòng)，它就立刻撲上去。唉，沒(méi)捉到，膠水盒還在往前滾，花花就趴在地上，兩處緊盯著膠水盒，哇，停住了�；ɑ偷�?fù)渖先�，把膠水盒抱在懷里，不愿松開(kāi)。花花還喜歡玩繩子，我把繩子在它的頭上擺來(lái)擺去，它會(huì)仰著頭，將兩只前爪抬起，來(lái)抓繩子，有時(shí)竟然會(huì)把我手中的繩子搶去。
花花還有一個(gè)很古怪的特點(diǎn)，它和雞是好朋友，和雞經(jīng)常在一起玩耍，打鬧，還特別喜歡在雞生蛋的窩里睡大覺(jué)。有一次，一只雞要去生蛋，可花花把地方給占了，雞急得就在旁邊大聲叫個(gè)不停，可花花一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。最后，那只老母雞實(shí)在忍不住了，就跳到花花的身上，花花嚇得一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我想：如果把雞蛋給花花孵。也許還真能孵出小雞呢。
有一次，我半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)肚子上有個(gè)打呼嚕的東西，我嚇了一跳，小心翼翼地摸摸，它身上有毛，噢，原來(lái)是那只淘氣的小貓咪在我身上睡覺(jué)呢。這時(shí)，媽媽醒了，就把它仍到另一頭，小貓咪“喵喵”地叫了兩聲，好像受了很大的委屈，又爬到我身上來(lái)了。我只好摟著它，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唉，真拿它沒(méi)辦法。
花花真可愛(ài)，可愛(ài)得我都不知怎么去喜歡它了。
寫(xiě)物初中作文 篇57
這個(gè)國(guó)慶節(jié)吳老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是觀察事的發(fā)芽過(guò)程，并且要記錄下來(lái)。一放學(xué)回家，我就和媽媽開(kāi)始忙活起來(lái)了，我們找來(lái)一個(gè)透明的大塑料杯子、泥土、還有棉花和事先準(zhǔn)備已經(jīng)泡了三天的黃豆種子。我先小心翼翼地在杯子的底部鋪好棉花，并把泥土放一大半在杯子里，接著，我在泥土上面放了16顆黃豆，最后，我把剩下的一小部分泥土牛拈碎放入杯子里，倒了一些水，使土壤完全濕透，這樣種子就種好了。
10月1日傍晚，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀察種好的種子，我發(fā)現(xiàn)種子的顏色有些變化。本來(lái)種子的顏色是土黃色的，但過(guò)了一天一夜，種子的外表顏色的有一些淡了，而且變得有些透明。黃豆變得更大更飽滿(mǎn)了，就像很多個(gè)小胖娃娃的圓腦袋。很多的黃豆皮都裂開(kāi)了一個(gè)小嘴，就像脫下了冬天穿的厚厚的'黃色棉襖，換上了夏天穿的薄薄的雪白短袖，這樣看上去，豆子好像更光滑圓潤(rùn)。真希望時(shí)間能夠再快一些流逝，我恨不得撥“芽”助長(zhǎng)，這樣豆子就能快快長(zhǎng)大了。
我一直堅(jiān)持給種子澆水，可每次總看不見(jiàn)種子發(fā)芽，我都有點(diǎn)泄氣了。我去問(wèn)媽媽?zhuān)遣皇俏业姆N植方法不對(duì)，或者是種子已經(jīng)死了？我百思不得其解。媽媽說(shuō)：“你不要著急，心急吃不了熱豆腐，《詩(shī)仙李白》一書(shū)不是還提到：只要功夫深，鐵杵不都磨成針了嗎？更何況你是在種豆，不怕時(shí)間久，你的黃豆一定能發(fā)芽的！”
就這樣又過(guò)了兩天，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀察種子。我向杯子里一望，驚奇地發(fā)現(xiàn)，種子竟然崔芽了。黃豆的頭上長(zhǎng)出了尖尖的、短短的嫩白的芽，像是黃豆的小辮子，十分惹人喜愛(ài)。嫩芽的顏色是淡黃色的，稍微帶點(diǎn)表色。芽的頂端尖尖的，這就是芽頭了�！皨寢�?zhuān)S豆發(fā)芽了！”我驚喜地大叫起來(lái)。
自然界中的一粒小小的種子居然有這么神奇呀！下午我就要跟爺爺去度假了，不知道我回來(lái)的時(shí)候豆芽會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大？在準(zhǔn)備去度假的時(shí)候，我又產(chǎn)生了許多遐想。
寫(xiě)物初中作文 篇58
明媚的陽(yáng)光照耀著大地，夏姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。夏天到了！暑假開(kāi)始了！
早上，聽(tīng)說(shuō)要去植物園看美麗的荷花，我一骨碌就起了床，然后以飛一般的速度刷牙、洗臉……不一會(huì)兒就全部搞定。背著自己可愛(ài)的小書(shū)包，我們高高興興地出發(fā)了。
到了植物園，隨之映入眼簾的是一片綠色的池塘。我走到池塘邊一看，嗬！那一根根細(xì)長(zhǎng)翠綠的桿子撐起了一大片碧綠的荷葉，而就在這些漂亮的荷葉之間，盛開(kāi)著一朵朵美麗的'荷花。她們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在池塘中嫚舞。有的用那粉里透白的花瓣遮住了自己的小臉，有的露出半個(gè)腦袋，好像在打探外面的世界是否精彩，有的害羞的躲在荷葉叢中，不露聲色，還有的一些荷花，則是打開(kāi)了自己粉紅色的“窗戶(hù)”，探出金黃色的小腦袋，相互看著，好像在比試著什么。我看得入了迷，好像自己也是一朵荷花似的，這是爸爸過(guò)來(lái)了，把我從遐想中拉了回來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“走吧，好看的還在后頭呢！”
我們又到了一個(gè)池塘邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)池塘與眾不同。幾朵小小的荷花靜靜地躺在荷葉上，后來(lái)一問(wèn)爸爸，才知道這就是傳說(shuō)中的睡蓮。首先，我們看到了粉色，枚紅色和白色的睡蓮。這些睡蓮千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千，仿佛都在向大家問(wèn)好似的。接著我們走過(guò)了一段九曲橋，小橋的兩邊都有著一種名叫“黃花香”的睡蓮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股淡淡的清香。我仿佛陶醉在美景之中，整個(gè)身子倚在欄桿上，盡享眼前的景色。與之前的睡蓮相比，“黃花香”是那么的與眾不同，她優(yōu)雅、純潔、高貴，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)黃色的小美女。
植物園的荷花美不勝收，今天我可是大飽眼福，真是不虛此行！其實(shí)我們身邊的世界并不缺少美，只是我們都匆匆忙忙，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，只要我們用心去觀察，美就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心里。
寫(xiě)物初中作文 篇59
同學(xué)們，你們知道笙這種樂(lè)器嗎？它是我國(guó)最古老的樂(lè)器之一，遠(yuǎn)在3000多年前的商代，我國(guó)就有了笙的雛形。在東漢時(shí)期的《說(shuō)文解字》中記載笙最多36簧。長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)漢墓中出土了一個(gè)笙，26管，并沒(méi)有折疊管，簧是用銅片制成的，用于產(chǎn)生低音。從出土的西漢百戲陶俑和東漢石刻百戲畫(huà)像中，也可以看出笙在戲樂(lè)隊(duì)中占有重要的地位。
《詩(shī)經(jīng)》的《小雅·鹿鳴》中寫(xiě)道：“我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將�！笨梢�(jiàn)笙在當(dāng)時(shí)已經(jīng)很流行。你們一定聽(tīng)過(guò)《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事吧？竽也就是笙。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，老齊王喜歡聽(tīng)?zhēng)装偃说?笙合奏，南郭先生就混進(jìn)了樂(lè)隊(duì)，裝出一副行家的樣子，從而得到許多俸祿。不久老齊王過(guò)世了，新齊王喜歡聽(tīng)笙獨(dú)奏，南郭先生混不下去了，只得逃出皇宮。但是，我絕不會(huì)成為一個(gè)南郭二代。我非常愛(ài)笙，我的笙有26管，它的構(gòu)造比較復(fù)雜，是由笙斗、吹嘴、笙苗、笙角、簧片和腰箍等部件組成的。我每天早晨、晚上都要堅(jiān)持吹笙，每周六晚上都要到青少年宮去向老師學(xué)習(xí)吹笙。
這個(gè)周六的晚上，我在吹《海南春曉》的時(shí)候，老師說(shuō)：“小胡的音量控制得很好，而且‘打印’的技巧也不錯(cuò)，是你們?nèi)齻�(gè)中最好的�！蔽衣�(tīng)了又蹦又跳，我想：我以后一定要勤奮練習(xí)， “打印”后面的音一定要跟得上。下星期，我們少年宮的民族樂(lè)團(tuán)就要演出了，我為我是里面的一份子而感到驕傲。為了成為一名合格的樂(lè)隊(duì)成員，我勤加練習(xí)。有一次，我不停地咳嗽，老爸說(shuō)：“今天不要練習(xí)了�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“不行，不練習(xí)的話(huà)，我會(huì)跟不上的�！庇谑俏胰讨人�，認(rèn)真地吹笙。
我想：笙是我國(guó)最古老的樂(lè)器，它蘊(yùn)含著中華民族幾千年的優(yōu)秀文化內(nèi)涵。我一定要好好吹笙，好好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的豐厚遺產(chǎn)。
寫(xiě)物初中作文 篇60
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間就飛躍到了22世紀(jì)了，這時(shí)的我，已經(jīng)是一名大發(fā)明家了，有了很多了不起的發(fā)明，其中最奇妙的要數(shù)——新型課桌了。
這種課桌全是玻璃做的，桌面可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在火辣辣的夏天，桌面會(huì)驟然涼爽起來(lái)，你伏在桌子上就像坐在空調(diào)旁邊，十分舒適；寒冷的冬天，它會(huì)自動(dòng)發(fā)電，電產(chǎn)生的熱量，聚集在玻璃桌面上，摸著桌面，就像摸著暖手袋一樣哦！做功課時(shí)同學(xué)們的手指就不會(huì)凍得跟胡蘿卜似的，寫(xiě)起字來(lái)也不會(huì)奇形怪狀的了！
有的同學(xué)總習(xí)慣彎著腰，馱著背寫(xiě)字吧？現(xiàn)在不用擔(dān)心了！藏在桌肚里的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)扶正你的腰，托著你的背，糾正你的坐姿，讓你不用受近視之苦！告訴你，這種機(jī)械手不僅能糾正你的不良坐姿，還能幫你撿掉在地上的東西，這樣你就不用彎下腰去苦苦搜索了。你說(shuō)妙不妙？
以前，老師們得每天趴在辦公桌前批改堆積如山的作業(yè)本，多辛苦哇！有了新型課桌，老師們就解放了！這種課桌是智能的，學(xué)生們只要把寫(xiě)好的作業(yè)本攤開(kāi)在桌上，課桌里的感應(yīng)器就迅速地將你的答案輸送到課桌里的智能芯片里，它就會(huì)立即進(jìn)行批改，作文和日記還會(huì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢！如果有的.學(xué)生上課沒(méi)有聽(tīng)明白教師的話(huà)，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)怎么辦？沒(méi)關(guān)系，課桌的桌角有微型錄音機(jī)，能把老師講的內(nèi)容完整的錄下來(lái)，只要摁一下按扭，再聽(tīng)?zhēng)妆�，作業(yè)就能應(yīng)付自如啦！
同學(xué)們，你們做值日時(shí)，是不是得辛辛苦苦把課桌移開(kāi)，才能清理到課桌下的垃圾？哈哈，現(xiàn)在呢，只須像疊衣服似的把課桌折疊起來(lái)，輕松放在墻角就可以了，十分奇妙吧！
不過(guò)，我還是很遺撼地告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是——上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師眼中。
同學(xué)們，這不會(huì)給你們還來(lái)不便吧？
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