喜歡地方的作文

時(shí)間：2022-12-30 17:33:42 寫物作文我要投稿

精選喜歡地方的作文錦集7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的喜歡地方的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選喜歡地方的作文錦集7篇

喜歡地方的作文篇1

　　我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，那就是剡山小學(xué)。它位于嵊州市城關(guān)鎮(zhèn)西后街128號(hào)，總共有20xx多名學(xué)生，那是一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的樂(lè)園。每天走進(jìn)學(xué)校，就能看到一座座教學(xué)樓，五星紅旗在高高飄揚(yáng)，瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，傳遍了整個(gè)校園。校園里有迷人的四季：翠綠的.春天，枝葉茂密的夏天，楓紅的秋天，銀色的冬天。我在這美麗的學(xué)校度過(guò)了一年又一年。

　　春天來(lái)了，校園里的小樹(shù)披上了綠色的衣服，小草從地上探出頭來(lái)，小朋友唱著歡樂(lè)的歌，歡迎春天。

　　夏天，太陽(yáng)照著同學(xué)們們的身體，這時(shí)，小樹(shù)撐起了太陽(yáng)傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，玩得可開(kāi)心了。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飛舞。有的同學(xué)撿起一片葉子當(dāng)扇子，有的收起來(lái)當(dāng)標(biāo)本，那時(shí)的校圓美麗極了。

　　冬天，天氣變冷了，隨著一場(chǎng)大雪，校圓變得銀裝素裹，小樹(shù)穿上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)谛A里堆雪人，打雪仗，可開(kāi)心了，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校圓。

　　校圓的一年四季都很美麗，學(xué)校的生活豐富多彩，她伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我喜歡我們的校圓，我愛(ài)我們的美麗的校圓！

喜歡地方的作文篇2

　　我去過(guò)上海、寧波、蘇州、福州等大城市，它們都像一幅幅美麗的畫卷一樣，各有各的特點(diǎn)。不過(guò)我最喜歡去的，還是我的家鄉(xiāng)——漁寮。

　　漁寮那夢(mèng)幻般的美吸引了我。金燦燦的的沙灘、湛藍(lán)的大海，使人陶醉其中。早晨，當(dāng)太陽(yáng)起床的'時(shí)候，漁民們就駕駛著漁船出海捕魚(yú)了。臨近午時(shí)，大海波濤洶涌，大聲如雷霆，震撼激射。他將一朵一朵的浪花拋向沙灘，像猛虎一樣撲過(guò)來(lái)。靠近沙灘時(shí)，他變緩了，變小了。天漸漸暗了，出海捕魚(yú)的漁民們駕駛著漁船滿載而歸，只有幾條漁船�？吭诎渡�，安寧而平靜。

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)放假三天，爸爸媽媽帶著我與一群同學(xué)去漁寮玩。我們幾個(gè)在沙灘上開(kāi)挖水庫(kù)，玩夠了，又跑到海里去玩耍嬉戲打水仗。走的時(shí)候，我們還拿著鏟子在沙灘上畫沙畫。畫什么呢？想畫什么就畫什么。我畫了一只烏龜，像切分了的麥餅，我還畫了一朵玫瑰，卻像一根棒棒糖，逗得大家哈哈大笑。隨之一排浪濤向沙灘上涌來(lái)又退去，不動(dòng)聲色地偷走了我的大作，我卻高興地活蹦亂跳，向著爸爸媽媽嘚瑟：“原來(lái)只有大海是有眼光的，懂得什么是名畫�！�

　　今夜，我又一次夢(mèng)到了漁寮，夢(mèng)到了我們挖的水庫(kù)，被大海偷走的沙畫，還有沙灘上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印……漁寮一切美好依舊。只是不知道，今夜?jié)O寮是不是也夢(mèng)見(jiàn)了我。

喜歡地方的作文篇3

　　祖國(guó)江山處處是美景，象鼻山、黃山、錢塘江……我雖然欣賞這些風(fēng)景，可我真正喜歡的，還是我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校坐落在江邊，校門前是綠樹(shù)、石球，校門寬闊，上面鑲嵌著學(xué)校的名字，還有筆、書本等學(xué)習(xí)用具模型，顯得高端大氣上檔次。校門后就是寬廣的校園：綠樹(shù)成蔭，高樓相接，熱鬧的操場(chǎng)上都是玩耍的同學(xué)。教學(xué)樓里，各班教室里都是書聲朗朗，使學(xué)校里充滿了讀書聲編成的樂(lè)曲，花草樹(shù)木都跟著這美妙的旋律起舞。

　　上課時(shí)，校園中滿是讀書聲，而下課后，則是同學(xué)們的笑聲。

　　下課了，大家紛紛涌出教室。到操場(chǎng)上，大家便開(kāi)始了自己的游戲。低年級(jí)的同學(xué)三五成群地相互嬉戲打鬧，而高年級(jí)的同學(xué)則組起隊(duì)來(lái)，進(jìn)行乒乓球或籃球比賽。當(dāng)然，教室里的同學(xué)也沒(méi)閑著。有的同學(xué)在爭(zhēng)論問(wèn)題，有的同學(xué)在看書寫作業(yè)……大家互不干擾。

　　快樂(lè)的一天過(guò)去了。放學(xué)后，學(xué)校里只剩寥寥幾人在教室或操場(chǎng)活動(dòng)，微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)笑聲和拍球聲，直到紅日從江面消失，彎月接替它繼續(xù)工作。這時(shí)的學(xué)校靜寂無(wú)比，操場(chǎng)上落滿樹(shù)葉。教學(xué)樓里偶有幾扇窗口還透著亮光，小樹(shù)叢里的昆蟲(chóng)開(kāi)始出來(lái)玩耍。燈光終于都熄滅，現(xiàn)在是深夜。昆蟲(chóng)回家了，微弱的.月光給靜悄悄的校園披上了一層銀裝，窗子反射出淡淡的光芒，街道上汽車穿梭的聲音傳進(jìn)校園，給校園奏響安眠曲，讓它安靜地睡著了……

喜歡地方的作文篇4

　　我去過(guò)很多地方，也喜歡過(guò)許多地方，但我最喜歡缽池山公園。缽池山公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀的地方，它絕對(duì)讓你留連往返。

　　來(lái)到缽池山公園，首先映入我眼簾的是一片波光粼粼的湖，湖面在陽(yáng)光的映照下金光閃閃，像是一片金湖。湖里“魚(yú)山魚(yú)�！�。魚(yú)兒們紛紛探出頭來(lái)，好像喜歡上了這里的景色，想大飽一個(gè)眼福。湖面在微風(fēng)的輕撫下，不禁綻開(kāi)了笑臉，我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的金湖又繼續(xù)向里行進(jìn)。

　　不知不覺(jué)中，我來(lái)到了缽池山的腳下，它雖沒(méi)有廬山的云霧飄渺，沒(méi)有黃山的直插云霄，沒(méi)有泰山的宏偉氣勢(shì)，但是它有默默無(wú)聞而樸素的精神，所以我喜歡缽池山。

　　我一路飛奔到缽池山山頂，放眼望去，缽池山公園又是另一番景色。平靜的湖面宛如一塊明鏡，映照著藍(lán)天白云，湖邊樹(shù)木枝繁葉茂，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的陪伴下，樹(shù)木像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女舞動(dòng)著優(yōu)美的.身姿，花兒爭(zhēng)芳斗艷，仿佛在比誰(shuí)更美。小草仍然在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。仰望藍(lán)天，只見(jiàn)天空一碧如洗，好像被沖刷過(guò)了，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫喚，活像幾個(gè)頑皮的小孩子。

　　也許，缽池山?jīng)]有奇特的山峰，沒(méi)有美麗的湖水，沒(méi)有壯麗的風(fēng)景，但是它是我永遠(yuǎn)的記憶。

喜歡地方的作文篇5

　　“你喜歡去的地方是哪兒？”雨晴老師笑著問(wèn)道。

　　“我這個(gè)暑假連溫州市區(qū)都沒(méi)去過(guò)！”我小聲的嘀咕著。

　　“家里就沒(méi)有一處讓你喜歡的？”雨晴老師繼續(xù)追問(wèn)道。

　　對(duì)呀！這個(gè)地方我怎么給忘了呢？這個(gè)地方很不起眼，似乎還有些不值得一提的樣子。它就是我家的洗手間。

　　我家洗手間五六平方。地板雪白雪白的燈光一照耀就變得晶瑩剔透。盥洗臺(tái)是米色花崗巖，看起來(lái)清新、素雅，上面整齊地?cái)[放著媽媽各種各樣的護(hù)膚品。盥洗臺(tái)的對(duì)面是我最喜歡的浴亭——兩面墻壁，兩面玻璃，隔成了一個(gè)小小的空間。里面總是散發(fā)著沐浴液的清香，冬天的時(shí)候香味尤其好聞，暖暖的，像是彌漫著一團(tuán)香霧。

　　浴亭對(duì)我來(lái)說(shuō)不光只有淋浴的功能，還是我放松身心，放飛心情的秘密樂(lè)園。

　　每天放學(xué)回家，首先要做的`是與高同珠峰的作業(yè)堆備水一戰(zhàn)！終于，在指針完完全全的指向“8”時(shí)，登上了最高點(diǎn)——寫完作業(yè)了！我伸了個(gè)懶腰便沖進(jìn)了洗手間。站在浴亭里，噴頭噴灑出的溫水輕輕地?fù)崦业哪槪业陌l(fā)絲，然后裹著泡沫從身上輕輕滑落，同時(shí)將沖刷了一身的疲憊。漸漸地浴亭中彌漫起蒙蒙的白霧，它們就像是一團(tuán)暖暖的棉花輕輕地包裹著，心中也便變得踏實(shí)、安全，同時(shí)煩惱、憂愁、不安隨之蒸騰，繼而煙消云散。

　　唱一支歌吧！就唱鹿晗的《我們的明天》。“一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)……”歌聲在浴亭內(nèi)響起來(lái)了，雖然不夠悠揚(yáng)，不夠深沉，很不悅耳，但是那種閉目歌唱的感覺(jué)卻是極棒的，而我，就是一位大歌星。噴頭是我的麥克風(fēng)，水的“沙沙”聲伴奏樂(lè)，霧靄升騰的浴亭就是我如夢(mèng)如幻的舞臺(tái)。不！那不是舞臺(tái)，是白云之上。我站云霧中唱歌，晶瑩剔透的水花是我聽(tīng)眾，那嘩嘩嘩的水聲又成了最最熱烈真誠(chéng)的掌聲……

　　“雨晴老師，我知道我最喜歡的地方是哪里了？”我抬起頭朝她甜甜一笑，然后拿起筆沙沙沙地寫了起來(lái)。寫著寫著，仿佛間身邊又彌漫起來(lái)真真霧靄，響起來(lái)陣陣歌聲……

喜歡地方的作文篇6

　　我喜歡北海公園，這里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景迷人。

　　走進(jìn)公園的大門，就可以看到這里綠柳成茵。向遠(yuǎn)望去，即能看見(jiàn)白塔高高聳立在青山上，再將視線向下拉，就是一個(gè)大湖，湖水碧綠。往里走，就能見(jiàn)到一些古香古色的小亭子，一些栩栩如生的石獅子和工藝精湛的香爐。在這里，到處都能看到柳樹(shù)、松柏……真可謂是綠樹(shù)環(huán)繞。每天清晨，鳥(niǎo)兒剛剛開(kāi)始鳴叫，就有一些老人在晨練。他們或打太極拳、或練劍;或坐在樹(shù)蔭下休息、或在小亭里下棋。這時(shí)來(lái)此散步，呼吸著飽含水分的清新空氣，使人精神百倍，心曠神怡，讓人流連忘返。

　　這里不但景致好，而且名勝古跡繁多。且不說(shuō)那些小巧玲瓏、造型別致的小亭子;也不算那些色彩華麗、造型巧妙的牌坊，就說(shuō)那些鮮為人知的故事就數(shù)不清。像五龍亭、北海的`長(zhǎng)廊等……，還有最著名的白塔以及團(tuán)城，就像一串串璀璨的明珠。它們奇特的構(gòu)造、金碧輝煌的琉璃瓦、鮮紅的柱子……，給中外游客留下了深刻的印象。那著名的白塔有著印度塔的風(fēng)格。塔身有19層，塔頂掛著一個(gè)銅片，上面有一些風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴發(fā)出清脆悅耳的響聲，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……;北海的長(zhǎng)廊默默地講述著一個(gè)個(gè)故事。它的橫梁和檐上都繪畫著一幅幅畫，每一幅畫都是一個(gè)動(dòng)人的故事。這些繪畫精美、耐磨，久經(jīng)風(fēng)霜不褪色，每幅畫還描了金邊，讓人贊不絕口。

　　我喜歡北海。它是智慧的結(jié)晶，是中華民族的驕傲，是我們祖先用勤勞和智慧的雙手創(chuàng)造出來(lái)的，所以，我喜歡北海。

喜歡地方的作文篇7

　　今天晚上是準(zhǔn)備離開(kāi)江西的最后一個(gè)晚上。

　　晚上一吃完飯，爸爸神秘兮兮地告訴我：“今天晚上要到一個(gè)地方去玩!”我心情激動(dòng)地問(wèn)：“到哪里去啊!”爸爸聳了聳肩搖了搖頭：“我也不知道!”于是，我穿好了鞋立刻跑了出去，強(qiáng)強(qiáng)也跟著我的后面。過(guò)了不一會(huì)兒，倆人就跑得上氣不接下氣了，后面的表姐楠亞也騎著車子追了上來(lái)，爸爸騎著車帶著奶奶也趕來(lái)了!爸爸叫住了我：“上我的車吧!送奶奶到大姑姑家，待會(huì)再來(lái)找他們!”于是，我站在電動(dòng)車的.前面。過(guò)了一會(huì)兒，就到大姑姑家了!爸爸把奶奶送到了大姑姑家門口，就帶著我去找她們了。我和爸爸一打聽(tīng)，終于找到了小姑姑，原來(lái)小姑姑在前不久帶我買衣服的地方，在給表哥英豪買衣服，我還希望小姑再給我買一件衣服，可是已經(jīng)給我買了二件了，我也不好意思說(shuō)了。我們竄街走巷子，發(fā)現(xiàn)這里實(shí)在是太好玩了，有烤香腸，有自己竄項(xiàng)鏈，還有商場(chǎng)扔手機(jī)活動(dòng)：扔到中間銅鑼響，就可以獲得vivo手機(jī)。

　　我希望下次到江西還能來(lái)這里玩!

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