童話玩具作文

時(shí)間：2023-03-23 10:53:09 寫(xiě)物作文我要投稿

精選童話玩具作文匯總九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的童話玩具作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選童話玩具作文匯總九篇

童話玩具作文篇1

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的

　　2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫(xiě)下來(lái)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象，編出很有趣的確童話故事。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1兩個(gè)玩具指偶。

　　2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入：

　　1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：

　�。ū瓤ㄇ穑喊パ剑±闲�，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。

　�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？

　�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的`，要表演節(jié)目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。

　�。C(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）

　�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！

　　2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

　　二、分組準(zhǔn)備

　　1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。

　　2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。

　　3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

　　4、分組準(zhǔn)備。

　　三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中，師在旁配音。

　　（比卡丘）：老兄，你看他們編的還不錯(cuò)呢！

　�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說(shuō)話的，那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢！

　　（比卡丘）：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。

　�。C(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說(shuō)話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。

　�。ò鍟�(shū)：動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情）

　　（比卡丘）：老師走上講臺(tái)了，正式演出就要開(kāi)始了。

　　四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演

　　1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：

　�。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。

　　（機(jī)器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

　�。ū瓤ㄇ穑簩�(duì)，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。

　�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧！

　　（板書(shū)：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）

　　2、學(xué)生繼續(xù)表演

　　請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、學(xué)生試寫(xiě)，師巡視。

童話玩具作文篇2

　　小主人熟睡的時(shí)候，在玩具村里，玩具們決定比比誰(shuí)最美，最美的玩具就當(dāng)玩具王。

　　洋娃娃穿上了她最美的衣裳，還撲上了香噴噴的粉；喜羊羊扎上了花頭巾，對(duì)著鏡子，認(rèn)真地燙了個(gè)波浪卷；奧特曼跑出去吸滿了太陽(yáng)能，成了帥氣十足的大力士；胖胖熊使勁扎緊褲腰帶，想讓自己更苗條點(diǎn)……

　　所有的`玩具只剩下一個(gè)還沒(méi)打扮自己，那就是尚未變成白天鵝的丑小鴨。

　　丑小鴨正準(zhǔn)備打扮，突然看見(jiàn)獵人正舉著槍要打樹(shù)蛙，為了提醒樹(shù)蛙，丑小鴨急忙把正在專心致志捉害蟲(chóng)的樹(shù)蛙推到一邊，自己卻險(xiǎn)些被獵人的子彈打中，還摔傷了腿。

　　眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，丑小鴨只好一瘸一拐地來(lái)到比賽場(chǎng)地——主人家的客廳。

　　當(dāng)大家正七嘴八舌地為誰(shuí)是玩具王爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí)，在大廳的一個(gè)角落里，丑小鴨默默地揉著自己的腿，一聲不吭。

　　這時(shí)，玩具村村長(zhǎng)站到臺(tái)上，整個(gè)會(huì)場(chǎng)安靜下來(lái)。

　　“我宣布：玩具王是——丑，哦不，是美小鴨！”一時(shí)間，臺(tái)下再次沸騰起來(lái)。

　　可美小鴨是誰(shuí)呢？她就是我們勇敢的丑小鴨了。

　　丑小鴨還沒(méi)明白是怎么一回事兒，就被“拖”上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　原來(lái)，樹(shù)蛙及時(shí)趕到，把一切都告訴了大家。

　　丑小鴨和樹(shù)蛙開(kāi)心地笑了，他們和大家一起快樂(lè)地跳起了舞。

童話玩具作文篇3

　　一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。

　　突然，聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲，原來(lái)是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說(shuō)：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上�！�

　　接著又聽(tīng)到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的家，我卻有家回不去�！�

　　小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。

　　于是大家決定離開(kāi)姍杉，讓她度過(guò)幾天沒(méi)有玩具的日子。他們打開(kāi)門離家出走了。

　　第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見(jiàn)了？姍杉著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？”

　　媽媽說(shuō)：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了。”

　　姍杉看著空蕩蕩的.玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來(lái)：我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣！

　　她找來(lái)一個(gè)大喇叭，對(duì)著喇叭喊：玩具們你們快點(diǎn)回來(lái)吧，我再也不把你們亂放了！

　　躲在草叢里的玩具聽(tīng)到姍杉的喊聲，他們?cè)徚藠櫳�，急忙跑了回�?lái)。

　　姍杉看到玩具們回來(lái)很高興，把它們緊緊地?fù)г趹牙铮缓蟀阉鼈兎呕亓俗约旱募遥?/p>

童話玩具作文篇4

　　小朋友，你們還記得我嗎？我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車的小毛驢呀！可我現(xiàn)在卻下崗了，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活越來(lái)越富裕，人們的頭腦越來(lái)越靈活，發(fā)明了不少好機(jī)器。這不，連我這頭小毛驢都沒(méi)有用武之地了，我傷心極了。

　　有一次，我去幫我的主人種玉米，我剛剛播完一畦，播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。

　　還有一次，我?guī)椭魅怂托�，翻山越嶺，好不容易才走到，可是那戶人家早就接到了消息，原來(lái)是主人給他家打了一個(gè)電話。

　　有一天，我看見(jiàn)人們?cè)谏w樓房，我想；人們那么累，我去幫幫忙吧。可是，我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車磚吧，可拉料的'汽車比我跑得快多了。

　　還有一天，我?guī)椭魅巳永�，我剛�(cè)油暌恍〈�，扔垃圾的車就把所有的垃圾全扔了�?/p>

　　唉，看來(lái)我該下崗了！我要回到大森林里去，多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)，爭(zhēng)取能夠發(fā)揮我的用途，得到主人的重用。

童話玩具作文篇5

　　一天傍晚，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一個(gè)“新人”，那就是一輛漂亮的小汽車。小汽車的車身是紅白相間彩條式的，車燈是黃色的，輪胎的顏色是外黑里白的.。

　　“晚上好，多么神氣的小汽車”。靈巧的小猴子對(duì)小汽車說(shuō)。

　　“晚上好，多么漂亮的小汽車”。憨厚的小布熊對(duì)小汽車說(shuō)。

　　美麗的芭比娃娃問(wèn)小汽車：“你從哪里來(lái)？”

　　小汽車回答：“我從一個(gè)玩具廠里生產(chǎn)出來(lái)，一個(gè)工人把我的零件放在機(jī)器里，五分鐘后，我就有了生命。”

　　一張張親切的笑臉，一雙雙熱情的眼睛，都向著小汽車，大家都喜歡小汽車。

　　一年一度的玩具賽跑大賽拉開(kāi)了帷幕。小汽車也參加了比賽。它來(lái)到賽場(chǎng)一看，這么多人參加比賽，哇！有摩托車、自行車……小動(dòng)物也來(lái)了，還有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。

　　比賽開(kāi)始了，小汽車飛快地跑著，甩掉了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，跑到最后，只有摩托車跟它并排了，它一用力終于跑到了終點(diǎn)，得了第一。

　　狐貍也來(lái)觀看這場(chǎng)比賽，它看到小汽車跑得這么快，心里非常妒忌，它想小汽車跑得這么快肯定是因?yàn)樗妮喿印Ｓ谑�，它趁汽車睡覺(jué)的時(shí)候，把它的輪子偷走了。

　　第二天，小汽車醒來(lái)后想出去溜車，任憑它怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事，它急得“呼哧呼哧”直冒氣，玩具們看到了，都過(guò)來(lái)安慰它。蹦蹦兔問(wèn)：“你昨天還好好的，今天干嗎急呀？”小汽車什么也沒(méi)說(shuō)，只是低頭看了看。大家順著它的目光看去，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的輪子一個(gè)也沒(méi)了。

　　小象說(shuō)：“昨天我看到狐貍一直圍著小汽車轉(zhuǎn)，肯定是狐貍干的�！�

　　于是大家就去找狐貍，狐貍死不承認(rèn)�？墒牵艁y中，從它的口袋里竟?jié)L出來(lái)了一個(gè)輪子，外黑里白，正是小汽車的！在事實(shí)面前，狐貍只好乖乖認(rèn)罪。

　　大家給小汽車安好輪子，它又在大家面前跑來(lái)跑去了。

　　簡(jiǎn)評(píng)：能展開(kāi)想象自編童話，情節(jié)完整生動(dòng)。并靈活運(yùn)用了《小露珠》等課文的語(yǔ)言特點(diǎn)，深受小讀者的喜愛(ài)。

童話玩具作文篇6

　　夜深人靜了，所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)了。原來(lái)，這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì)：誰(shuí)是最厲害的？

　　大會(huì)一開(kāi)始，一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō)：“我當(dāng)然是最厲害的。瞧！我會(huì)變形！”說(shuō)完，這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變，變成了一部大型拖車，然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說(shuō)：“各位玩具朋友們，看見(jiàn)了吧，我——擎天柱——才是最強(qiáng)的！”這時(shí)，他的支持票有100票了。“太好了！”他吼著說(shuō)。

　　這時(shí)，一個(gè)高大的機(jī)械樂(lè)高怪獸爬出來(lái)抗議道：“不對(duì)不對(duì)！我才是最厲害的！看！我會(huì)拆分重組！”說(shuō)完，地上就只有樂(lè)高小零件了。觀眾正在著急時(shí)，樂(lè)高零件似乎被什么一吸，零件立即開(kāi)始組裝，高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說(shuō)：“朋友們，我——才是最牛最厲害的！”他自然也獲得了和擎天柱一樣的100票滿票。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——對(duì)打！只見(jiàn)他們倆一起走上擂臺(tái)，簽下了“生死狀”，開(kāi)打了。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃�！皣}吧！”機(jī)械獸的'手掉了下來(lái)，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在了身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì)，對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉了下來(lái)，但他沒(méi)死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行了！就這樣，他們一直打了幾個(gè)小時(shí)，打成了平手。機(jī)械獸懊惱地說(shuō)“唉！打成平手了！”這時(shí)，擎天柱走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“勝負(fù)并不重要，但友誼很重要！”說(shuō)完，他拉起機(jī)械獸，回玩具箱里去了。

　　大會(huì)的規(guī)定沒(méi)錯(cuò)，勝負(fù)雖然重要，但如果只想勝負(fù)，就太沒(méi)意思了。

童話玩具作文篇7

　　今天是兔媽媽的生日，小兔想給兔媽媽一個(gè)驚喜，就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個(gè)個(gè)黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜，往上抬�！鞍ミ�!”小白兔揉著屁股說(shuō)：“這個(gè)南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來(lái)的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，便對(duì)小白兔說(shuō)：“再來(lái)一次，一定能行!”，小白兔半信半疑，只好再試一次，小鳥(niǎo)喊著：“加油，小兔!”小兔也使出了全身的力氣，可大南瓜還是抱不起來(lái)。小兔皺緊了眉頭，使勁兒的想辦法，可就是想不出來(lái)。

　　“叮鈴鈴”，一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路，“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問(wèn)好。小兔看見(jiàn)自行車的輪子，突然想出了一個(gè)絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說(shuō)：“嗯!我知道該怎么辦了”說(shuō)完小兔便向菜園里跑去，看到這個(gè)情景，小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里，小兔用力的'把大南瓜立了起來(lái)，用手把大南瓜推向家去。一路上，小兔哼著歌，心想“今天媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)又我聰明，又可愛(ài)的!”。

　　到了家，媽媽看見(jiàn)小兔“抱”回了一個(gè)大南瓜，大吃一驚：“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來(lái)的?”，小兔向媽媽辦了個(gè)鬼臉，調(diào)皮的說(shuō)：“這個(gè)嘛，我想保密�！�

童話玩具作文篇8

　　放學(xué)了，我一路狂奔到家，我對(duì)家中的玩具們說(shuō)：“明天我要帶你們其中一個(gè)去我的學(xué)校�！�

　　玩具們把我紛紛圍住說(shuō)：“帶我去，帶我去！”玩具們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著自己的優(yōu)點(diǎn)，我看著遙控汽車很酷，所以決定帶遙控汽車去學(xué)校。

　　第二天早晨，遙控汽車變形成了機(jī)器人，我說(shuō)：“我們家有機(jī)器人嗎？”機(jī)器人傷心的說(shuō)：“小主人，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是遙控汽車呀！”我笑著說(shuō)：“原來(lái)你是遙控汽車變的��！”機(jī)器人傷心過(guò)度，變回了遙控汽車原型。

　　我的遙控汽車非常厲害，它會(huì)翻跟頭，會(huì)唱歌，跑得非常快，還有四個(gè)大輪子會(huì)發(fā)光呢。我很好奇一輛遙控汽車居然有這么多功能，小朋友你們覺(jué)得它厲害嗎？

　　到了學(xué)校以后，大家都帶來(lái)了自己心愛(ài)的玩具：芭比娃娃在翩翩起舞，溜溜球在上下飛舞，小熊在唱歌，它們都在聚會(huì)呢！我的遙控汽車在地上奔跑，娃娃們?cè)谂赃吅凹佑停b控汽車聽(tīng)了邊跑邊發(fā)光還得意地翻起了跟頭。四個(gè)大輪子嘟嘟的響著，好像是撞到了什么東西。我一看原來(lái)是撞到桌子上了。下課了，遙控汽車對(duì)我說(shuō)：“小主人，我今天真的'好開(kāi)心呀，認(rèn)識(shí)了好多新朋友�！蔽腋吲d地說(shuō)：“那是當(dāng)然啦。”

　　上課鈴響了，我把玩具放到抽屜里，我的遙控汽車可安靜了，我摸摸它的大輪子，我好喜歡我的遙控汽車！