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可愛(ài)的玩具的作文400字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的可愛(ài)的玩具的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的玩具的作文400字 篇1
我有一只可愛(ài)的玩具熊。玩具熊長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，幾乎占去它小臉的一半、它還長(zhǎng)著一雙傾聽(tīng)四周動(dòng)靜的耳朵、手上拿著一朵鮮花。我的這只玩具熊是爸爸去連云港出差時(shí)買(mǎi)的。爸爸拿出來(lái)給我看時(shí)，我特別喜歡，爸爸笑著說(shuō):“給玩具熊取個(gè)名字吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“它全身肉嘟嘟的就叫它‘小嘟嘟’吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這個(gè)名字真特別呀！”晚上要睡覺(jué)了，我還不舍得放下這可愛(ài)的玩具熊——嘟嘟。爸爸悄悄地搬來(lái)一張小板凳，讓可愛(ài)的嘟嘟坐在了板凳上，陪我睡覺(jué)。
別看這小小的玩具熊有一個(gè)花瓶那么大，在我犯錯(cuò)誤的`時(shí)候，嘟嘟眉毛一皺，嘴巴一噘，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“做事不用心，犯錯(cuò)誤了吧!”聽(tīng)了這句話(huà)，我都覺(jué)得不好意思了。心里想：以后做事一定要用心，要細(xì)心。那次，我數(shù)學(xué)考試考85分的時(shí)候，嘟嘟很兇的對(duì)我說(shuō)：“考試考的不好，花那么長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)，考不好對(duì)得起你自己?jiǎn)�？”我不好意思的低下了頭……這就是一只可愛(ài)的、肉嘟嘟的玩具熊——嘟嘟！
可愛(ài)的玩具的作文400字 篇2
我家的毛絨玩具有很多，有小狗，小企鵝，小兔子……，但我最喜歡的是小熊貓，那是姑姑帶我去動(dòng)物園看大熊貓的時(shí)候給我買(mǎi)的。
小熊貓很可愛(ài)，大大的`腦袋上面有一對(duì)半圓形的黑色的小耳朵，一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著光，眼睛外面各有一個(gè)黑眼圈，好像沒(méi)有睡醒覺(jué)似的，小小的鼻子上翹著，黑黑的，像個(gè)巧克力豆，很俏皮，一張小嘴藏在鼻子下面的絨毛里，如果不仔細(xì)看還以為小熊貓沒(méi)有嘴巴呢，胖乎乎的身子，黑白相間的絨毛軟軟的，摸上去很舒服。因?yàn)樾茇埵俏覀兊膰?guó)寶，所以這個(gè)玩具小熊貓我也特別喜歡。
我把小熊貓放在書(shū)桌上，每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，寫(xiě)作業(yè)一定要認(rèn)真，不能馬虎呀，快快寫(xiě)完和我一起玩”。于是，我的作業(yè)寫(xiě)的又快又好。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
直到現(xiàn)在，小熊貓一直陪著我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。
可愛(ài)的玩具的作文400字 篇3
家里有很多玩具，有大人買(mǎi)的，有親戚送的，但我最喜歡的是那個(gè)沒(méi)花錢(qián)的小豬玩具，那是爸爸買(mǎi)衣服的時(shí)候人家贈(zèng)送的。
我特別喜歡它。它有一個(gè)毛絨絨的身體，身穿花衣服，可是那個(gè)衣服太小了，所以露著大肚皮。它還有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的，那個(gè)大鼻子尤其顯眼，幾乎占了臉上一大半位置。它還有一雙“月亮眼”，黑黑的像能洞察一切。它的'大嘴巴也是往上彎彎的，看上去總是笑瞇瞇的，所以我經(jīng)常叫它“笑豬”。不過(guò)它有自己的名字，它的商標(biāo)上寫(xiě)著它的名字，“賽特嘟嘟”。每天晚上我都會(huì)抱著嘟嘟睡覺(jué)。
嘟嘟不僅長(zhǎng)相甜美，而且平時(shí)對(duì)我?guī)椭埠芏�。一次，我的成�?jī)?cè)诎嗌厦星懊�，我高興的蹦蹦跳跳“飛”回家。到家后，我把卷子拿給嘟嘟看，嘟嘟看后，它的眼神好像在告訴我：“小主人，你太厲害了，我真佩服你。可是你可千萬(wàn)不能驕傲��！”我拍拍它的腦袋，說(shuō)：“我都考這么好了，你就不要教育我了�！�
還有一次，因?yàn)槔褷斎ナ�，我承受不了如此大的打擊，自己躲在房里大哭。嘟嘟靜靜地陪著我，好像在跟我說(shuō)：“小主人，別難過(guò)，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，生老病死是自然規(guī)律，雖然姥爺走了，但是你還有姥姥在啊，我們以后要多陪陪姥姥，把雙倍的愛(ài)給姥姥啊！”我停止了哭泣，抱著嘟嘟不知不覺(jué)睡著了。
嘟嘟和我分享著悲傷、快樂(lè)、憂(yōu)愁，伴隨著我成長(zhǎng)，我喜歡我的朋友嘟嘟。
可愛(ài)的玩具的作文400字 篇4
我有一只可愛(ài)的小山羊。它不僅僅是一只毛絨擺設(shè)，它還會(huì)“跳舞”，逗人開(kāi)心。這是我十歲生日時(shí)，爸爸送給我的。
這只小羊高約20厘米。毛是雪白的，犄角是土黃色的，上面用幾條黑線(xiàn)隔開(kāi)，好像是一個(gè)小女孩，用黑皮筋扎著兩個(gè)羊角辮。兩個(gè)“羊角辮”旁邊是兩個(gè)小耳朵，一層卷卷的毛保護(hù)著里面嬌嫩的淡粉色皮膚。它的鼻子和嘴是混在一起的，用兩條粉色呈“人”字形的`線(xiàn)將其隔開(kāi)。它穿著一件西瓜紅色的上衣，一條格紋褲子，衣服上畫(huà)著一個(gè)玫瑰紅桃心，里面用西瓜紅色的線(xiàn)勾畫(huà)著“Kissme”的字樣，讓人看了真是想親親它呢！它的左手上畫(huà)著一個(gè)“小太陽(yáng)”，中間寫(xiě)著“Presshere”，輕輕一按，它便跳起舞來(lái)：隨著強(qiáng)節(jié)奏的鼓點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)著360°的圈扭動(dòng)著脖子，手一上一下的擺動(dòng)著，好像一個(gè)逗人哈哈笑的木偶，讓人樂(lè)得前仰后合。同時(shí)還唱著英文說(shuō)唱歌曲，真可愛(ài)！
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，便要看看這只小山羊。它便睜大那黑寶石一般的眼睛，微笑著，好像在鼓勵(lì)我：別怕，人在生活中總會(huì)遇到困難，只要堅(jiān)持就能勝利！每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，便情不自禁地按動(dòng)它左手背上的按鈕，它邊唱邊表演起那滑稽的舞蹈，讓我的煩惱立刻煙消云散。
我真喜歡這只小羊，不僅因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗茏屛伊⒖涕_(kāi)心起來(lái)。
可愛(ài)的玩具的作文400字 篇5
我在北方森林動(dòng)物園里買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的玩具--小白虎。我買(mǎi)這個(gè)小白虎是為了做紀(jì)念，媽媽才給我買(mǎi)的。。
小白虎大約半尺長(zhǎng)，它的毛雪白雪白的，而且毛絨絨的。它的頭圓圓的，胖乎乎的，象一個(gè)小小的西瓜。耳朵成半圓型，前半部分是白色的，后半部分是黑色的。它的耳朵就像小白兔的耳朵一樣是豎著的，好象在仔細(xì)地傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。它的腦門(mén)又寬又大，上面還有四個(gè)小黑點(diǎn)�？墒撬哪X門(mén)上沒(méi)有王字呀？也許是它媽媽剛把它生下來(lái)沒(méi)幾天，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢吧。小白虎的眼睛大大的，黑黑的閃爍著智慧的光芒。它的鼻梁跟臉一樣平平的，只能看見(jiàn)一個(gè)橘黃色的小鼻頭，要是沒(méi)注意還以為它沒(méi)長(zhǎng)鼻子呢。它的嘴巴是閉著的，雪白的絨毛遮住了它的嘴巴。它的胡須也是白色的，像貓一樣是翹起來(lái)的，摸起來(lái)是硬硬的。小白虎脖子的兩側(cè)長(zhǎng)著一溜長(zhǎng)毛，這樣使它變得更加威風(fēng)了。它的.腿又粗又壯，可是爪子卻是軟軟的，摸起來(lái)非常的舒服。它的尾巴短短的，而且十分粗，還向上翹著。小白虎真是太可愛(ài)了。
每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的小白虎，我就會(huì)把它抱在懷里，它就像一位好朋友一樣陪我度過(guò)孤獨(dú)。害怕的時(shí)候，我把它抱在懷里，等壞人來(lái)了，讓它把壞人全部吃掉。睡覺(jué)時(shí)我也會(huì)把它摟在懷里。
每當(dāng)我看見(jiàn)小白虎時(shí)，就會(huì)想起北方森林動(dòng)物園里的老虎們。管理員叔叔雖然每次都給它們吃新鮮的肉，但是這些東北虎們卻失去了自由和野性。東北虎們什么時(shí)候能沖出城市，奔向大自然呢？真是讓人期待！
可愛(ài)的玩具的作文400字 篇6
在我的房間里，有一個(gè)放毛絨玩具的小天地：有活潑的小猴，有帶著微笑的小羊，還有吃著竹子的小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的小魚(yú)。我給它起了一個(gè)名字：尼莫。
尼莫長(zhǎng)著一雙大大眼睛，可精神了，像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著黃色、藍(lán)色的花紋，漂亮極了，像穿著一條帶水紋的連衣裙。
這條小魚(yú)是在我上小學(xué)時(shí)，姑姑送給我的。那天，姑姑來(lái)我家，給我?guī)?lái)了這條小魚(yú)。姑姑對(duì)我說(shuō)：“諾諾，你馬上要上小學(xué)了，姑姑把這條小魚(yú)送給你，你喜歡嗎？”我看到這條漂亮的小魚(yú)，立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚(yú)抱在手里，一邊高興地對(duì)姑姑說(shuō)“謝謝姑姑，這條小魚(yú)太漂亮了”。姑姑笑著說(shuō)：“姑姑送給你這條魚(yú)，是希望你上小學(xué)后，能多讀書(shū)，像小魚(yú)一樣，在書(shū)海中自由地游來(lái)游去。”我抱著小魚(yú)，慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我喜歡這條小魚(yú)，不僅僅是因?yàn)樗利惖耐獗恚匾?是它寄托著姑姑對(duì)我的期望�，F(xiàn)在我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，我真的像一條小魚(yú)一樣，在書(shū)海中遨游。我會(huì)把這條魚(yú)連同姑姑的期望一起，牢牢地記在心里，陪伴我走過(guò)生活的每一天……
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